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文檔簡介
教室里的悄悄話教室里的悄悄話(一)教室里的悄悄話
廣西區(qū)柳州市
柳鐵五小三(3)班
何磊
“鈴鈴”放學(xué)鈴響了,同學(xué)們像洪水似的離開了校園,頓時,學(xué)校變得安安靜靜。在這安靜的教室里,是不是沒有一點聲音呢?不是的,你們聽,三(3)班的教室里正在說悄悄話呢!你看,她們準備開始了。北風(fēng)“呼呼”的刮著,刮得玻璃窗咣啷咣啷直響。忽然,一不小心,把三(3)班的一張桌子刮到了,他忍不住哎喲哎喲的叫。忙了一天的、正在呼嚕呼嚕睡覺的黑板聽見了,他問:“你怎么了,桌子老弟?”桌子忍著痛說:“都是我那個不懂事的小主人呀,他一天到晚把我搖來晃去,一興奮,就把我當沙袋,在我身上咚咚咚地捶來捶去,弄得我鼻青臉腫。你看,這一點風(fēng)就把我吹到了?!闭f著又忍不住哎喲哎喲的叫起來。這時,它的朋友——椅子也咯吱咯吱地說起話來:“是呀,我們的小主人真是太不象話了,一天欺負我們。他經(jīng)常在我身上踩來踩去,上跳下竄,坐在我身上,不是前翹,就時后仰,從沒讓我的四腳同時著過地,我的關(guān)節(jié)松了,他也不幫我把螺絲擰緊?!闭f著,風(fēng)吹著椅子又咯咯吱吱的響起來。這時,第四組的一張桌子嗚嗚地哭了起來。大家問:“人家難過,你哭什么?”它說:“別提了,我的日子快要結(jié)束了?!薄盀槭裁茨兀俊贝蠹颐曰蟛唤獾膯?。它說:“因為我的主人要把我弄成瘸子、大花貓、傷疤臉才算完。我的主人一到考試,就用筆在我臉上寫、畫,讓我變成了大花臉。還一天用小刀在我臉上吱扭吱扭的刻著,舊傷沒好又添新疤,我變成傷疤臉了。我的螺絲松了,他也不管,讓我變成了瘸子?!闭f完又嗚嗚的哭了起來?!奥?,什么聲音?”大家探頭望去,原來是第二組第五行的桌子正在哼哼嘰嘰的唱著小曲。大家又問:“人家都很傷心,你為什么這么高興?”它說:“不是每位同學(xué)都這樣做的,你們看,我的小主人就把我照顧得健健康康的,每天一來,他就用毛巾把我身上的塵土擦干凈,整理完抽屜把我擺放穩(wěn)當后才出去活動。我的螺絲松了,他幫我擰緊,和你們相比,我真是太幸福了!”大家羨慕地說:“要是我們能有這樣的主人,那真是太好了!”風(fēng)停了,它們也停止了說話,靜靜的等待著美好的明天。指導(dǎo)教師:徐晶比喻形象,內(nèi)容較充實 [推薦給朋友][顯示打印]教室里的悄悄話(二)晚上,教室里靜靜的,傳來了一陣悄悄話。桌子說:“你看我,剛出生的時漂漂亮亮的,穿著一身淺綠色的衣服,四只腳站得穩(wěn)穩(wěn)的,可現(xiàn)在,渾身臟兮兮的,臉上還多一塊少一塊的,還有許多斑痕呢!”“沒錯,沒錯!”椅子也氣呼呼地說:“我的小主人是個小胖墩,坐的時候可不老實了,總是扭來扭去的,搞得我腰都骨折了,你們看!我向上傷痕累累的,唉!”椅子抱怨著。這時,粉筆愁眉苦臉地說:“我更慘!下課了,那些調(diào)皮的男孩子們拿我來打戰(zhàn),小主人的手一彈,我就飛起來了,再看看我的對手,一個個高高大大、白白胖胖的,如果有‘贏了’的歡呼聲,那我就更倒霉了,小主人便會把我拋到空中,然后我就被摔得粉身碎骨了!”哎!聽到這些對話,我們是不是覺得有些內(nèi)疚呢?!同學(xué)們!愛護我們的公物吧!難道你們還想聽到這樣的控訴嗎?教室里的悄悄話(三)教室里的悄悄話一天早晨,我背著書包高高興興地走進教室。還沒走到位置上,就聽見椅子、桌子、墻壁還有掃把在說悄悄話。椅子嗚嗚地哭著說:“我的主人坐在我身上搖來搖去,把我的腿都要搖斷了?!弊雷右矀牡卣f:“我比你更可憐,我的小主人在我的臉上亂寫亂畫,還用小刀劃來劃去,弄得我全身傷痕累累的,我們的主人太不愛護我們了?!睊甙央y過地說:“我本來是給同學(xué)們打掃衛(wèi)生的,現(xiàn)在卻變成了淘氣的小明和小剛打架的武器。”另一張桌子和椅子齊聲說:“我比你們幸運得多,我們的小主人天天把我們抹得干干凈凈的,因為小主人很愛我們。”它們在七嘴八舌地說著悄悄話。我希望同學(xué)們一起愛護桌椅。武江區(qū)紅星小學(xué)二年級黃芳容教室里的悄悄話(四)放學(xué)回家,教室里靜悄悄的,一陣微風(fēng)吹來,桌子、椅子,桌布開始討論起了自己的命運。桌子大聲說:“我的命可真苦,小主人每天用一種叫修正液的東西在我臉上?{,這種東西還會散發(fā)出一種難聞的氣味,弄得我整天都不好見人?!弊啦夹〗阏f:“你的命不算苦,我的命才苦呢。小主人有時把生奶淋在我臉上,弄得我散發(fā)出一種難聞的腥味,還用水性筆在我的臉上亂畫,讓我全身都變丑了?!币巫拥艿苷f:“你們的命哪算得上苦呀。我的命才真正的叫苦。小主人上課沒事干,就拿小刀在我臉上亂刻,還把五顏六色的畫帖在我臉上,弄得我全身刺痛,還有,小主人上課時總坐在我身上搖過去搖過來,讓我骨頭都快要斷了?!边@時,窗簾爺爺發(fā)話了:“我在這里住了幾年了,還沒有見到這么不懂事的孩子,他們一下課就來扯我的皮肉,讓我疼痛難忍?!眽Ρ诿妹谜f:“我們找教室大媽訴苦吧,她一定能幫我們的?!庇谑?,大伙兒找到教室大媽,把苦事全部告訴了她,請她幫忙??山淌掖髬屨f:“唉,我?guī)筒涣四銈?,這得靠孩子們呀!”同學(xué)們,愛護公物吧!公物們在呼吁!保護公物吧!公物在哭泣!教室里的悄悄話(五)放學(xué)了,小朋友們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。教室里靜悄悄的,只有課桌椅們還在默默地堅守著自己的崗位。慢慢地,夜?jié)u漸深了……突然,從教室的最后一排傳來一陣陣的哭泣聲。桌子哥哥定睛一看,原來是旁邊的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥問:“椅子妹妹,是什么事讓你如此傷心?”“桌子哥哥,”椅子妹妹傷心地說,“我的小主人每天在上課的時候,坐在我背上不停地搖晃,而且下課后還踩在我的背上和別的小朋友們打打鬧鬧,在我身上留下了許多傷痕,如果再這樣下去,我就不行了?!弊雷痈绺缑鎺纯嗟卣f道:“椅子妹妹,我非常了解你此時的心情,你看我也不是這樣嗎?我的臉上被小主人亂刻亂畫,弄得我臉上傷痕累累,變成了大花臉,真是太不文明了。”“唉!我也好不到哪去。小朋友們每天拖動桌椅重手重腳,粗魯?shù)啬Σ林业纳眢w,我這把老骨頭可吃不消了。”這時在一旁一直傾聽他們說話的地板爺爺悲傷地說。黑板奶奶聽到后,連忙拿了個粉筆在自己的臉上寫了幾個大字:愛護公物,人人有責!第二天,天亮了。教室里悲傷和痛苦的氣氛也消逝了,教室里仍舊靜悄悄的。好像昨晚什么事也沒有發(fā)生過,只有黑板奶奶身上的幾個大字似乎在述說著什么……教室里的悄悄話(六)“丁零零,丁零零……”放學(xué)的鈴聲響了,在門口等待的爸爸媽媽們都奔向教室,把自己的寶貝接走了,教室一下子就安靜了下來。值日生小亮拿了把掃帚去打掃教室。他開始掃地。掃著掃著,忽然聽見教室里傳來一陣悄悄話。小亮停了下來,仔細地聽了起來。原來是教室里的成員正在互相訴苦。桌子大哥說:“我現(xiàn)在快受不了了,小朋友都用拳頭打我的頭,還用小刀在我身上劃來劃去,弄得我全身上下都是傷?!币巫拥艿芤舱f:“我的腿好疼啊!我也快撐不住了,今天又被小朋友摔了好幾跤。剛剛接好的腿,又被他們摔斷了。”墻二姐也唉聲嘆氣地說:“唉!我的衣服原來是雪白雪白的,可現(xiàn)在,你們看看,到處都是字跡、圖畫,還有許多小腳印,擦也擦不掉,多難看??!”小亮靜靜地聽著,他把成員們說的話一一記了下來。第二天,小亮把他聽見的話一五一十地講給了小朋友們聽。從此以后,小朋友都非常珍惜校園里的每一件東西。教室里的悄悄話(七)“鈴鈴鈴!”放學(xué)鈴響了,同學(xué)們鬧著吵著,回家了。夜深了,四周靜悄悄的。突然,教室里變得熱鬧了,是誰在說悄悄話呢?哦,是教室里的“傷員”在訴苦呢!桌子哥哥開話了:“唉,最近學(xué)生總是在我身上亂涂亂畫,你看,我都快成一個大花了!”“你這還叫慘,”椅子弟弟說,“我可比你們慘多了啦!他們整天用屁股在我身上蹭呀蹭我不說,可他們還把我的一條腿給折斷,簡直要了我的命!真可惡!”“是呀!他們最近搬桌子太用力了,我這把老骨頭可受不了!”地板爺爺一邊咳嗽一邊說。“就是!"一旁的電風(fēng)扇妹妹說話了,“每一次下課,他們就在那不停地開我的開關(guān),讓我不斷超負荷地轉(zhuǎn)動,我快累死了!有時我真想在最熱的時候不動,熱死他們!”“對呀對呀!”......大家都開始鬧情緒。這時,黑板奶奶發(fā)話了:“大家別急,我們給他們一個機會,我相信他們一定會改過來的!”于是,黑板奶奶寫了幾個大字:保護公物,人人有責!第二天,大家都看見了黑板上的大字,從此以后,再也看不到損壞公物的現(xiàn)象了。教室里的悄悄話(八)今天,我想給大家講一個小故事,故事的名字叫《教室里的悄悄話》,同學(xué)們要認真聽哦!一天傍晚,校園里靜悄悄的,只聽見樹枝被風(fēng)吹得“吱吱”響??墒?,教室里卻傳來嘰嘰喳喳的聲音,原來,是教室里的用具在相互訴苦呢!首先是垃圾桶大伯發(fā)言,它說:“唉!我一輩子生活在教室的角落里,得不到同學(xué)們的愛護不說,他們還把我當成籃球框,坐在座位上向我投紙屑,常常投不中,弄得我周圍臟死了……”還沒說完,窗戶那邊便傳來了“哇哇哇”的哭聲,大家不約而同地走過去,原來是桌子弟弟在哭呢!講臺大叔問:“桌子小弟,你哭啥呀?”桌子弟弟邊哭邊說:“我剛來時,心里挺高興的,因為小主人給我穿上了一件好看的棕色外衣,可是,兩個星期后,主人扯掉了我的外衣,在我身上亂刻字,還用白色的修正液在我身上畫畫,擦也擦不掉?!敝v臺大叔聽了,長長地嘆了一口氣,說:“你們呀,還算好,看看我吧,這邊一道痕,那邊一道痕,這里被畫一筆,那里被畫一筆。現(xiàn)在,同學(xué)們都把我當黑板用了!”正當大家說得起勁的時候,隱隱約約看見門外有一個影子,仔細一瞧,正是平時最愛在教室搗亂的南瓜——強強,原來他把書忘在教室了,正準備拿書回家。他聽到了這一番對話,臉立刻紅了,低著頭走出了教室……同學(xué)們,這就是我講的故事,你們聽明白了嗎?我們學(xué)校正在如火如荼地抓“雙創(chuàng)”,我們也要做好小主人,講衛(wèi)生、講文明,改掉我們以前的一些壞毛病。從現(xiàn)在開始,大家一起努力吧!教室里的悄悄話(九)課室里,傳來了一陣吵架聲,我循聲輕輕地推門而進。仔細一聽,原來是粉筆和黑板檫在爭誰的本領(lǐng)大。粉筆得意地說:“老師天天把我拿在手上,把重要的知識寫在黑板上傳授給同學(xué)們。老師和同學(xué)們都不能沒有我,你看我多了不起!”黑板檫不服氣地說:“如果老師寫錯了字,還不是要我來抹去嗎?”粉筆聽了想了想說:“雖然會用到你,但老師也可以用手或布來檫,這說明你是可有可沒有的呀?!薄暗只虿寄挠形议叩眠@么干凈?”黑板檫反駁說。粉筆漲紅了臉,大聲地嚷道:“那我為了老師能教好課,同學(xué)們能學(xué)好知識文化,我寧愿犧牲生命!”黑板檫也不甘示弱地說:“為了檫你寫的字,我漂亮的臉蛋都變得面目全非了!”……正當他們爭得面紅
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