人教版七年級上冊1.2.1生物與環(huán)境的關系(第二課時)課件

第一節(jié)生物與環(huán)境的關系

鼠婦，又名西瓜蟲、潮蟲一、提出問題光會影響鼠婦的生活嗎?探究光對鼠婦生活的影響二、作出假設光會影響鼠婦的生活三、制定計劃確定實驗的方案1、這個實驗我們要探究什么問題？2、實驗探究時需要哪些材料用具？3、實驗時，應該在木盒中給鼠婦提供哪兩種不同的環(huán)境？4、除光照不同以外，其它條件是否應該保持一致？5、往木盒中放入的土壤應該是怎么樣的？6、往木盒中放入鼠婦時應該放在什么位置？7、最后明確實驗具體應該如何操作？8、明確分工制訂計劃討論提綱A、組長兼主持人（主持討論每個問題，做好分工）B、討論問題記錄員（簡單記錄討論結果，準備大組發(fā)言）C、記錄實驗數(shù)據(jù)D、實驗主操作人1、這個實驗我們要探究什么問題？2、實驗探究時需要哪些材料用具？3、實驗時，應該在木盒中給鼠婦提供哪兩種不同的環(huán)境？4、除光照不同以外，其它條件是否應該保持一致？5、往木盒中放入的土壤應該是怎么樣的？6、往木盒中放入鼠婦時應該放在什么位置？7、最后明確實驗具體應該如何操作？制訂計劃討論提綱干土濕土濕土濕土干土干土濕土干土5510001010應該保持一致明亮與陰暗10只鼠婦、濕土、木盤、紙板、玻璃板等光會影響鼠婦生活嗎？A.B.C.D.A.B.C.D.7、最后明確實驗具體應該如何操作？（1）放濕土（均勻）（2）放鼠婦（同時）（3）蓋玻璃板（靜置）（4）觀察、記時、記錄（認真、嚴謹）一、提出問題光會影響鼠婦的生活嗎?探究光對鼠婦生活的影響二、作出假設光會影響鼠婦的生活三、制定計劃確定實驗的方案四、實施計劃實驗探究、獲得實驗數(shù)據(jù)五、得出結論分析實驗數(shù)據(jù)，獲得結論一、提出問題光會影響鼠婦的生活嗎?二、作出假設光會影響鼠婦的生活三、制定計劃確定實驗的方案四、實施計劃實驗探究、獲得實驗數(shù)據(jù)五、得出結論分析實驗數(shù)據(jù)，獲得結論小組明亮陰暗1234567平均一、提出問題光會影響鼠婦的生活嗎?探究光對鼠婦生活的影響二、作出假設光會影響鼠婦的生活三、制訂計劃確定實驗的方案四、實施計劃實驗探究、獲得實驗數(shù)據(jù)五、得出結論分析實驗數(shù)據(jù)，獲得結論六、表達交流結論分析一、提出問題探究的一般過程二、作出假設三、制訂計劃四、實施計劃五、得出結論六、表達交流討論：（1）這個實驗探究的非生物因素是什么？還有哪些因素對該動物有影響？（2）如何保證實驗動物出現(xiàn)的變化只能是由于實驗要探究的因素引起的？（3）為什么要用多只鼠婦做實驗？只用1只鼠婦做實驗行嗎？為什么？（4）為什么要計算全班各組的平均值？光照水分、土壤溫度、空氣等除光照不同外，其它條件均保持相同目的是避免偶然性，提高實驗結果準確性不行，只用1只存在偶然性減小誤差，提高實驗結果準確性對照實驗在上述探究實驗中，為了確保實驗結果只是由于光照不同而引起的，應當使兩種環(huán)境中除光照以外，濕度、溫度等其他條件都保持相同，也就是說，只有光照是不同的，光照就是這個實驗的變量。像這樣，在研究一種條件對研究對象的影響時，所進行的除了這種條件不同以外，其他條件都相同的實驗，叫做對照實驗。在探究過程中，還需要排除偶然因素的影響。對照實驗所遵循的原則：（1）單一變量原則（2）重復性原則（3）對照原則防止除變量外的其他因素對實驗結果產(chǎn)生影響1．科學是基于尋求解釋的探究過程，一般是從發(fā)現(xiàn)問題、提出問題開始的。下列關于探究的說法，錯誤的是（）A．并不是所有的問題通過一次探究就能得到正確的結論 B．假設是對問題結果的預測，不一定與結論一致 C．探究實驗重復多次后，必能獲得正確的結果 D．在得出結論后，還需要對整個探究過程進行反思2．在科學探究中，當實驗結果不支持假設時，下列做法不正確的是（）A．修改實驗數(shù)據(jù) B．作出新的假設 C．重新進行實驗 D．進一步查找資料CA3．大麥蟲營養(yǎng)價值高，含有大量人體所必需的微量元素。下表為某同學探究“溫度對大麥蟲生活的影響”的實驗設計，但還不夠完善，下列對其修改正確的是（）A．左右兩側大麥蟲的數(shù)量可以不同 B．左右兩側都應保持30℃ C．左右兩側都應保持在陰暗環(huán)境中 D．左右兩側可以濕度不同C4．為了減少實驗中的數(shù)據(jù)誤差，實驗應：（）A．設置對照組 B．只做一次，避免再次實驗的干擾 C．設置重復組，取實驗數(shù)據(jù)的平均值 D．自己更改數(shù)據(jù)，使得結果更完美C5．某生物小組為了探究“水對鼠婦生活的影響”，準備了10只鼠婦，并設計了如圖所示的實驗。下列對本方案的修改，正確的是（）A．紙盒底部都鋪細濕土 B．紙盒上面全部用紙板蓋住 C．紙盒底部都鋪細干土 D．10只鼠婦太多了，改成2只B6．小明同學測量不同植被環(huán)境下的空氣濕度，記錄數(shù)據(jù)如下表，下列敘述不正確的是（）A．表中數(shù)據(jù)表明，中午時的裸地空氣濕度最小 B．測量灌木叢的空氣濕度時，干濕計應放在地上 C．表中數(shù)據(jù)表明，草坪也有提高空氣濕度的作用 D．表中數(shù)據(jù)表明，早、中、晚不同時間段，早晨的空氣濕度最大B2、一個人的出路，是在工作當中尋找的，而不是坐在那里想出來的。6、當你休息的時候記得回頭看看，別人都在奔跑。15、沒有礁石，就沒有美麗的浪花;沒有挫折，就沒有壯麗的人生。8、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。5、同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢?同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢?16、沒有承受困難的能力，就沒有希望了。17、生活中，我們不能富了口袋，窮了腦袋，有了夢想，少了思想。8、勤勞致富，回報鄉(xiāng)親，共同富裕，共奔小康。14、再難受又怎樣、生活還要繼續(xù)。現(xiàn)實就是這樣、沒有半點留情、你不爭就得輸。19、生活在于經(jīng)歷，而不在于平米;富裕在于感悟，而不在于別墅。11、千萬人的失敗，都有是失敗在做事不徹底，往往做到離成功只差一步就終止不做了。18、真心的對別人產(chǎn)生點興趣，是推銷員最重要的品格。11、生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來