初三了作文共九篇_第1頁
初三了作文共九篇_第2頁
初三了作文共九篇_第3頁
初三了作文共九篇_第4頁
初三了作文共九篇_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

初三了初三了(一)時(shí)間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初一。初

時(shí)間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初三。初三時(shí)我們初中生活最重要的一年。初三雖然很精彩,但也很無奈。

初三很無奈。因?yàn)槟愕纳罟?jié)奏變得很快,而一貫比較散漫的我們,顯然適應(yīng)不了這樣的生活。于是,就有了被罰拔草的人,就有了被罰站的人。初三很無奈,因?yàn)槊刻炱呖评蠋熢谀闵磉呡喠鬓D(zhuǎn),滿天的資料繞你飛,讓你想擺脫都擺脫不了。甚至我們有時(shí)候都沒有課余時(shí)間,這個(gè)老師剛走,以為可以舒了一口氣;誰知那個(gè)老師又抬腳進(jìn)來了。我們每天的生活都面對(duì)著課本、老師、黑板,連走路都變得神經(jīng)質(zhì)。我們的世界是黑白的。初三很無奈。因?yàn)槲覀兊纳羁偸侨c(diǎn)一線:教室----食堂----宿舍。連往日生龍活虎的操場也只剩下球框在場上凝望。初三雖然很無奈,但也很精彩。初三很精彩。因?yàn)槲覀兂@谜n余時(shí)間大侃特侃。上至三國水滸,下至明星八卦,無所不談。光針對(duì)楊修之死,我們也大侃了一通,A君:大家知道楊修是怎么死的嗎?B君曰:切,誰不知道楊修有散視,曹操給他一個(gè)紙條,上寫“買豬舌”,誰知楊修看成了“買豬千口”。誰不知道曹操心疼那幾個(gè)錢?這時(shí)曹操以有殺他的動(dòng)機(jī)了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操寫“一盒酥”三字于盒上,置之案頭。楊修湊巧看見了,見上寫“一人一口酥”,就把酥分給弟兄們吃了,曹操見楊修這樣浪費(fèi)財(cái)力,于是將其殺死。C君曰:“你也太絕了!”這時(shí)B君同桌說:“嗯?曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎?”眾人:哈哈哈..........初三很精彩,因?yàn)槲覀兂Pα习俪觥H纾夯瘜W(xué)老師在講臺(tái)上說:“A君,B君,你們的帶俺怎么一致?”底下有人便曰:“君子所見略同?!庇秩鐢?shù)學(xué)課上,在打了下課鈴之后,數(shù)學(xué)老師便說:“我們把最后一題探討完才下課?!钡紫掠幸痪唬骸袄蠋?,強(qiáng)扭的瓜不甜?!敝g數(shù)學(xué)老師臉色鐵青:“下課!”再又如,英語課上,老外見兩人竊竊私語,便說了一句:“你們兩個(gè),給我站到黑板上去。”哇,高難度動(dòng)作啊!初三很精彩,因?yàn)槲覀冮L大了,懂得班級(jí)要團(tuán)結(jié)。你看,教室里有幫別人講題的,有幫值日生打掃、灑水的。當(dāng)你有事時(shí),回到宿舍,就有舍友幫你打好飯菜。初三很精彩,也很無奈,關(guān)鍵是你怎樣去對(duì)待它。要學(xué)會(huì)苦中作樂,這樣的初三才有意義,才更精彩!

時(shí)間過得飛快,在不知不覺中,我們已步入了初三。初三時(shí)我們初中生活最重要的一年。初三雖然很精彩,但也很無奈。初三很無奈。因?yàn)槟愕纳罟?jié)奏變得很快,而一貫比較散漫的我們,顯然適應(yīng)不了這樣的生活。于是,就有了被罰拔草的人,就有了被罰站的人。初三很無奈,因?yàn)槊刻炱呖评蠋熢谀闵磉呡喠鬓D(zhuǎn),滿天的資料繞你飛,讓你想擺脫都擺脫不了。甚至我們有時(shí)候都沒有課余時(shí)間,這個(gè)老師剛走,以為可以舒了一口氣;誰知那個(gè)老師又抬腳進(jìn)來了。我們每天的生活都面對(duì)著課本、老師、黑板,連走路都變得神經(jīng)質(zhì)。我們的世界是黑白的。初三很無奈。因?yàn)槲覀兊纳羁偸侨c(diǎn)一線:教室----食堂----宿舍。連往日生龍活虎的操場也只剩下球框在場上凝望。初三雖然很無奈,但也很精彩。初三很精彩。因?yàn)槲覀兂@谜n余時(shí)間大侃特侃。上至三國水滸,下至明星八卦,無所不談。光針對(duì)楊修之死,我們也大侃了一通,A君:大家知道楊修是怎么死的嗎?B君曰:切,誰不知道楊修有散視,曹操給他一個(gè)紙條,上寫“買豬舌”,誰知楊修看成了“買豬千口”。誰不知道曹操心疼那幾個(gè)錢?這時(shí)曹操以有殺他的動(dòng)機(jī)了。再加上有一日塞北送酥一盒至,操寫“一盒酥”三字于盒上,置之案頭。楊修湊巧看見了,見上寫“一人一口酥”,就把酥分給弟兄們吃了,曹操見楊修這樣浪費(fèi)財(cái)力,于是將其殺死。C君曰:“你也太絕了!”這時(shí)B君同桌說:“嗯?曹操不是以擾亂軍心之罪殺了楊修的嗎?”眾人:哈哈哈..........初三很精彩,因?yàn)槲覀兂Pα习俪觥H纾夯瘜W(xué)老師在講臺(tái)上說:“A君,B君,你們的帶俺怎么一致?”底下有人便曰:“君子所見略同?!庇秩鐢?shù)學(xué)課上,在打了下課鈴之后,數(shù)學(xué)老師便說:“初三了(二)初三了?當(dāng)這句話重復(fù)了數(shù)十遍后,一切都變得平淡起來,問號(hào)也變成句號(hào)了。初三心情或許總有一絲無奈,無限的壓力就不必說了,但這也僅僅只是冰山一角,還有或多或少的事在扮演著不和諧的音符,充斥著我們精神貧乏的初三生活。初三的學(xué)生真的變乖了,這是上初三以來老師說的第一句人話,當(dāng)聽到這一句話時(shí),我和我的難友們都向老師付出了慘烈的一笑,我們不知道作為初三的學(xué)生,除了苦笑,我們還剩下什么!因?yàn)??初三了……我們班所對(duì)的長廊外有一個(gè)很精致的小花壇,已經(jīng)很久沒人在那玩了,草木長得很茂盛,很干凈。我每次路過那兒,心里總有一種失落??回不去了。記得沒上初三時(shí),那兒總會(huì)有笑聲的……教室里很久沒有過這樣好的學(xué)習(xí)氣氛了,我喜歡這樣的感覺,喜歡看高才生們手中轉(zhuǎn)動(dòng)的筆以及從厚厚的鏡面后反射過來的零度射線,有人說:冰冷的眼神背后不一定有冰冷的心,但我還是覺得渾身冰冷。今天去放車時(shí),遇到了一個(gè)喜歡了很久的男生,他依然揚(yáng)著他那高高的下巴,我依然狂背著我的英語從他身邊走過,然后一直發(fā)呆。旁邊的死黨看著我,搭話說了一句;“今天下午考英語?!比缓笪液墁F(xiàn)實(shí)的sayEnglishagain……老爸老媽很不簡單地天天問我的學(xué)習(xí),并天天嘮叨那句話:你的未來就靠現(xiàn)在了。我想辯駁,但又想不起什么了,因?yàn)槲以谙耄何易x初三是為了什么?初三?初三了(三)如果時(shí)間忘了轉(zhuǎn)動(dòng),歲月不再流逝,青春依舊美好,那么,是不是這段撒滿汗水浸滿血淚的時(shí)光也不再會(huì)被人們想起和珍惜。秋的韻味越來越濃烈,地上的每一片落葉,天空的每一片云彩,似乎都在為秋的到來而歡喜。而我,在秋的第一絲寒意從我身邊席卷而過時(shí),我就已經(jīng)知道,我被卷進(jìn)了一場叫做“初三”的戰(zhàn)爭中。其實(shí)我還是和那個(gè)初一初二的我一樣,吃飯喜歡磨蹭,走路喜歡晃蕩,沒事就愛趴在窗邊胡思亂想,在作業(yè)本上寫年級(jí)的時(shí)候還是會(huì)一不小心寫成八......從開學(xué)后一直這樣持續(xù)了好幾天,直到有一天清晨,夜的痕跡還沒有完全褪去,天邊只撒落了一些淡淡的云彩,睡不著覺的我偷偷溜出宿舍的大門,一個(gè)人走在還沒睡醒的校園里。校園還是那個(gè)校園,明明我在這里生活了兩年,但現(xiàn)在竟覺得它有些陌生,一陣冰冷的風(fēng)從我身邊經(jīng)過,我看見操場上的狗尾草沖著我搖了搖頭,好像在惋惜著什么。我裹了裹身上的外套,突然就明白了,對(duì)啊,原來,我已經(jīng)初三了。每天的課程都擠得滿滿的,作業(yè)多的像一座山一樣,為什么我以前沒有發(fā)現(xiàn)呢,初三的我再也沒有時(shí)間來欣賞這熟悉而又陌生的校園了。似乎有那么一瞬間我不想接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。但我也知道,這個(gè)繁忙的初三意味著什么,一年后,現(xiàn)在還坐在教室里談天說地的同學(xué)們就會(huì)像蒲公英一樣,風(fēng)一吹,就各自海角,各自天涯。我抬起頭,看著越來越明亮的天空,似乎那金黃的太陽就要蹦的一聲從天邊的那團(tuán)云彩里跳出來。初三了,我必須學(xué)會(huì)成長了,盡管現(xiàn)在的我有些失措,有些迷茫,但我會(huì)努力做那一個(gè)金燦燦的太陽。初三到底是什么味道?初三又有著怎樣的風(fēng)景?我突然想要了解,想要知道答案。如果時(shí)間忘了轉(zhuǎn)動(dòng),歲月不再流逝,青春依舊美好,我想,我不會(huì)忘記這段即將撒滿汗水浸滿血淚的時(shí)光,就像有一首歌里唱到,忘記那些曾經(jīng)的痛徹心扉吧,推開那扇夢想的大門,向我們的青春致敬,這是屬于我們的似錦年華。初三了(四)時(shí)候已是初中階段的最后一個(gè)學(xué)期了,想象中的緊張卻沒有隨之而來。每天依然是上學(xué),放學(xué)......多的只是爸爸媽媽的幾句嘮叨.可惜,并不是每個(gè)人都跟我一樣.在班上,大家都擺出一付無所謂的樣子,可誰又知道,許多人在家里是那樣的努力.有多少人每晚都學(xué)到十一,二點(diǎn),卻總對(duì)人家說:"昨晚沒什么作業(yè),我9點(diǎn)多就去睡了?。⒂谑?,大家都不相信我很早就去睡~~悲哀啊~初三了~~初三了(五)初三了……“大家加油,向重點(diǎn)沖吧!”班主任在講臺(tái)上慷慨激昂,眉飛色舞地講著,同學(xué)們面無表情,瞪著雙眼,茫然地看著老師。聽著“精彩”的演講,我昏昏欲睡。突然覺得非常的悶,往窗外望去,只見遠(yuǎn)處的天空,一朵烏云正悠閑地朝這邊飄來?!巴瑢W(xué)們只要努力,都可以考上重點(diǎn)!”講臺(tái)上的演講還在繼續(xù)……“叮鈴鈴……”,下課鈴聲響起,同學(xué)們頓時(shí)振作起來。我起身,準(zhǔn)備去外面呼吸一點(diǎn)新鮮的空氣,可剛抬腳,同桌就問:“復(fù)習(xí)化學(xué)了嗎?一會(huì)要測驗(yàn)?zāi)?!”我趕忙收回腳,從抽屜找出化學(xué)書翻起來。再看看其他同學(xué),當(dāng)然和我一樣,努力著呢!窗外的烏云,越來越近了……終于挨完測驗(yàn),我飛奔出那個(gè)悶熱的教室,本以為走廊會(huì)涼快一點(diǎn),可并沒得到想象的結(jié)果。教學(xué)樓頂聚集的烏云越來越多了,不停地翻涌著,翻涌著……上課了,政治老師抱著一大摞試卷走進(jìn)教室。“同學(xué)們,這是從去年高考試卷上找來的題,回去好好做,下節(jié)政治課我要講,所以大家一定要在下一節(jié)政治課之前完成……”窗外白光一閃,接著“轟”的一聲,傾盆大雨邊“嘩啦啦”地下起來?!癥E!放學(xué)了!”初三了(六)光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,我深知初三已然來臨,這是個(gè)能讓人喘不過氣的一年,是個(gè)讓人無法逃避的一年,然而又是個(gè)讓人“享受”的一年?;叵肫疬^去的兩年間我的那種松散,再看看眼前,一切都已不同了。叮零零,叮零零,我的一天從這刻開始。起身迷迷糊糊的準(zhǔn)備一番后便騎上我的自行車“踏上征途”,涼爽的晨風(fēng)溫柔的拍打著我的臉頰,我這才感覺到這是現(xiàn)實(shí)。這時(shí)候:六點(diǎn)三刻。坐在教室,總能一心一意的吸收四十五分鐘的精華。課間總能情不自禁的為題型陷入沉思。晚上也不會(huì)例外,我的每天都是如此,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時(shí)候我會(huì)反問自己怎么會(huì)那么自覺,“初三了,是該為自己的未來著想了,我并不想每天為了生計(jì)而四處奔波,我不想過寄人籬下的生活,我想活出自信,活出精彩,活出價(jià)值”。324天、323天、322天……我每天這樣數(shù)著,既期待又害怕中考的到來,我期待打出光榮的一戰(zhàn),害怕被敵人奴役。中考!我最大的敵人,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的!等著瞧吧!我想,初三一定會(huì)給我留下一段難以忘懷的回憶,也許在10年后的我會(huì)想起那年我的付出與回報(bào),回憶那年的酸于甜。初三了(七)初二的時(shí)候,總是想著,時(shí)間??!過得再快點(diǎn)吧!可初三真的來到的時(shí)候,我卻有一絲的緊張,我不想...初二的時(shí)候,看到初三的學(xué)長學(xué)姐在操場上揮汗如水,頂著炎炎日光奔跑著,當(dāng)我們放學(xué)的時(shí)候,唯有初三的燈依舊明亮,久不停息...當(dāng)我把一疊一疊沉重的書搬入新教室時(shí),陌生的教學(xué)樓,陌生的桌椅,讓人看著有些許涼意,惶恐漸漸滲入我心頭,就像什么珍貴東西從我的手中掉落,而我卻又無法彎下腰去撿起的那種悲痛,有一股很大的壓力朝我襲來。我想,大概是再也無法享受以前初一初二舒適的生活了吧。升級(jí)儀式的開始,一句陌生的話語讓我有了些許悵惘“九年級(jí)的同學(xué)...”是??!我居然變成了九年級(jí)的學(xué)姐了我要開始拼搏了...可是我不想花費(fèi)我的精力,可是我不得不,不得不去努力,因?yàn)榇蠹叶奸_始為自己的未來去拼搏,我不能做最獨(dú)特的,也不可能有例外。以往的我,總是會(huì)認(rèn)為十點(diǎn)多是必須得睡覺了,可現(xiàn)在,過了十一點(diǎn)也是顯得不足為奇了,甚至有時(shí)做題,思考到一半便不受控制的倒頭大睡,夢中依舊是繁瑣的題,可是在夢里,我卻驚奇的發(fā)現(xiàn)我找到了解題方法。第二天醒來滿是興奮,言不盡的喜悅,終體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。雖有壓力,可沒有壓力又怎會(huì)有動(dòng)力?暑假的50天,可以算得上是毫無休息的時(shí)間,可是我得克服心中的不滿,因?yàn)榇蠹叶际且粯拥模蚁嘈磐ㄟ^在50天的不斷學(xué)習(xí),冒著酷暑,揮汗如雨,通過不停的鍛煉,達(dá)到了自己心中的目標(biāo),總是會(huì)有最好的結(jié)局。初三的生活還得過,而我也不能浪費(fèi)獲取知識(shí)的途徑,我需要克服心中的恐懼,為自己設(shè)計(jì)一個(gè)美好的未來。初三了(八)開學(xué)已經(jīng)一周了。在這一周之中,一直有一個(gè)問題在我的腦海里回蕩著學(xué)習(xí)為什么不快樂?班會(huì)課上,老師問:你們覺得學(xué)習(xí)快樂嗎?覺得學(xué)習(xí)不快樂的同學(xué)舉手。聽到這個(gè)問題,我怔了一下。初二的時(shí)候,他也曾問過這個(gè)問題,但我卻一直不清楚自己心中的答案?;蛟S我不能說學(xué)習(xí)對(duì)于我是不快樂的,可是肯定算不上快樂。起初,班里沒有一個(gè)同學(xué)舉手,大家都東張張西望望,觀察著四周同學(xué)的舉動(dòng),還有些人在竊竊私語。我知道,認(rèn)為學(xué)習(xí)快樂的絕對(duì)只是極少數(shù)同學(xué),而其他人之所以不舉手是因?yàn)槟懬印T诶蠋熑宕螐?qiáng)調(diào)想舉就舉,沒有任何后果后,開始有人舉手了,一個(gè)兩個(gè)五個(gè)人數(shù)逐漸增多,最后舉手的人數(shù)大約能達(dá)到85%。當(dāng)老師又問道:為什么你們覺得學(xué)習(xí)不快樂呢?教室里又安靜了下來。學(xué)習(xí)為什么不快樂?因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲,校規(guī)的嚴(yán)格,又或者是對(duì)自己現(xiàn)在成績的不滿?新學(xué)期的第一周,心中有些恐慌。初三新加的兩科新科目,很多同學(xué)在假期上輔導(dǎo)班已經(jīng)提前預(yù)習(xí),也有不少同學(xué)在家自學(xué)了一部分,而我卻好像虛度了整個(gè)假期。我已經(jīng)輸在了新學(xué)期的起跑線上,肩上仿佛背著一個(gè)無形的巨大的包袱,壓迫著我。初三,大部分老師都更換了。面對(duì)一張張新面孔,新的講課方法,新的作業(yè)形式,我一時(shí)之間還有些不適應(yīng)。新老師與之前的老師相比,更富有經(jīng)驗(yàn),也增添了幾分嚴(yán)厲。無論如何,我們終究已經(jīng)是初三的學(xué)生了。有些困難,是必需要克服的。就算輸在了起跑線上,只要竭盡所能地奔跑,誰又能確定不會(huì)在終點(diǎn)線取得勝利呢?初三了,加油,在嶄新的跑道上展現(xiàn)出自己的光彩吧!初三了(九)耀眼的日光透過窗戶折射到我的眼中,讓我在迷茫中看到一絲光亮,心中的茫然消散開來,不知去向。是啊,我已經(jīng)步入了初三,來到了這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的學(xué)年。以前總有人說初三是一段難忘的時(shí)光,是心中永遠(yuǎn)珍藏的畫卷?,F(xiàn)在自己身入其中,又是一番感受:坐在明亮的教室里,細(xì)細(xì)打量著周圍的同學(xué),撫摸著熟悉而又陌生的課本,忐忑地望著一臉嚴(yán)肅的老師,這就是九年級(jí)啊,真是令人興奮而又憂慮。想象著堆積如山的試卷和做不完的習(xí)題,我就害怕??蛇@又算什么,家長在烈日下辛勤勞作,用汗水為我換來了穩(wěn)定的生活,提供了良好的學(xué)習(xí)條件。我定然不會(huì)辜負(fù)他們寄予我的期許與厚望,我定要拿出百分之百的信念去克服困難,鏟除前行路上的荊棘,拼出屬于自己的輝煌人生。繁華落盡,總有新的花苞再立枝頭,正如我們踏著堅(jiān)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論