中學(xué)第一學(xué)期體育組工作總結(jié)

第一篇中學(xué)201*學(xué)年第一學(xué)期體育組工作總結(jié)寧波市李關(guān)弟中學(xué)xx學(xué)年第一學(xué)期體育組工作總結(jié)在教研室、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視下，全組7位專職體育教師共同努力下。堅(jiān)持學(xué)校體育工作的辦學(xué)特色，全面貫徹教育方針，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育，充分發(fā)展學(xué)生個(gè)性，采取深化改革，積極探討新課標(biāo)，狠抓內(nèi)部管理，全面提高教育質(zhì)量。逐漸形成自身特色，走出了一條科研興教的體育工作之路。從以下五大方面（教學(xué)、科研、教研活動(dòng)、競(jìng)賽訓(xùn)練、群體）加以總結(jié)匯報(bào)。一．教學(xué)方面全組老師上好每一堂體育課，確保學(xué)生每天1小時(shí)的活動(dòng)量。11月，朱高老師在咸祥鎮(zhèn)中學(xué)，上了一節(jié)新教師公開(kāi)課《技巧-前滾翻》受到體育教研員肯定。12月份在國(guó)家級(jí)課題成果鑒定會(huì)期間，我組體育老師上了三節(jié)公開(kāi)課，授課老師分別為邱海龍《人人爭(zhēng)做體育小老師》；朱高老師《技巧墊上運(yùn)動(dòng)》；邱云海老師說(shuō)課《籃球行進(jìn)間上籃》，受到專家的一致好評(píng)，同時(shí)制作成dvd發(fā)布于鄞州區(qū)教科網(wǎng)。周六假日活動(dòng)，是我們體育組教師的強(qiáng)項(xiàng)，開(kāi)辟了籃球、羽毛球、乒乓球，每次上課都有專業(yè)教師負(fù)責(zé)指導(dǎo)，一學(xué)期來(lái)，學(xué)生在興趣方面提高很快，受到家長(zhǎng)們的好評(píng)。二．教科研方面邱海龍老師的論文《初三體育中考的訓(xùn)練模式探討》參加中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)全國(guó)重點(diǎn)課題21世紀(jì)中國(guó)學(xué)校體育發(fā)展研究中心舉辦的第七屆全國(guó)學(xué)校體育論文報(bào)告會(huì)，評(píng)為二等獎(jiǎng)。12月份，我校成功舉辦了由教育領(lǐng)導(dǎo)、218專家、兄弟學(xué)校老師150多人參加的寧波市體育課題成果鑒定會(huì)。會(huì)上，我校課題《鄞州區(qū)初中學(xué)生體質(zhì)調(diào)查研究及對(duì)策》通過(guò)教育部專家評(píng)估鑒定，榮獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，同時(shí)我校被評(píng)為全國(guó)體育科研明星學(xué)校，三位老師被評(píng)為全國(guó)體育科研先進(jìn)個(gè)人。相關(guān)報(bào)道刊登于東南商報(bào)、鄞州日?qǐng)?bào)、鄞州區(qū)教科網(wǎng)絡(luò)、鄞州區(qū)電視臺(tái)。我校體育特色有關(guān)資料發(fā)布于全國(guó)各類學(xué)校體育網(wǎng)，達(dá)到資源共享，提高學(xué)校的知名度。內(nèi)容包括體育課題研究、體育檔案管理、木球隊(duì)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)等。邱海龍老師被評(píng)為xx年度區(qū)教育科研先進(jìn)個(gè)人。三．教研活動(dòng)方面邱海龍老師，12月份，在余姚市參加了寧波市體育保健新課程現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，帶來(lái)了寧波課改信息。周三體育組教研活動(dòng)，開(kāi)展的有聲有色，組內(nèi)關(guān)系融洽，特別是年輕教師，很有上進(jìn)心。11月份慈溪金山中學(xué)體育組來(lái)我校進(jìn)行體育教研活動(dòng)，聽(tīng)新教師朱高一節(jié)課、聽(tīng)取我校體育檔案、體育器材管理、體育科研開(kāi)展情況的介紹。12月份全組外出，大榭中學(xué)進(jìn)行教研活動(dòng)。吸取區(qū)外學(xué)校的體育教育管理經(jīng)驗(yàn)。9月份同分管校長(zhǎng)，參加了鄞州區(qū)體育教研組長(zhǎng)會(huì)議，聽(tīng)取了本學(xué)期教研室關(guān)于我區(qū)體育教學(xué)工作的安排。四．競(jìng)賽訓(xùn)練方面我校木球隊(duì)，11月份代表鄞州區(qū)參加在雅戈?duì)栿w育管舉辦的寧波市第二屆木球錦標(biāo)賽，取的了團(tuán)體第五名的好成績(jī)。在鄞州區(qū)第十二屆全運(yùn)會(huì)上，我校榮獲甲組第5名，團(tuán)體第七名的好成績(jī)。八月份在天童足球?qū)W校參加鄞州區(qū)足球比賽，榮獲團(tuán)體第六名的好成績(jī)。五．群體方面10月份，我校舉行了第四屆李關(guān)弟中學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，以健康第一為指導(dǎo)思想，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式、運(yùn)動(dòng)員參加人數(shù)上進(jìn)行改革，受到師生們的歡迎，經(jīng)過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生的身體得到有效鍛煉，能力得到發(fā)展，也增加了班級(jí)集的凝聚力。11月份成功舉辦了7年級(jí)段籃球比賽，元月舉行了初二段足球比賽，不僅選拔了籃球、、足球人才，而且豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)生的日常兩課兩操三活動(dòng)也常抓不懈，給學(xué)生以活動(dòng)的時(shí)間，鍛煉的機(jī)會(huì)，與政教處學(xué)生會(huì)體育部辛苦工作是分不開(kāi)的。xx年元月，課間操改為課間跑。經(jīng)過(guò)體育組多次商量、實(shí)地考察，克服班級(jí)人數(shù)多，場(chǎng)地少的矛盾?？傊瑢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、督促，一個(gè)關(guān)系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強(qiáng)、積極性的調(diào)動(dòng)，。是我們工作成績(jī)?nèi)〉玫谋ＷC，在今后工作中，衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一如既往地給我們支持、督促，讓我們?cè)俳釉賲枺压ぷ髯龅酶賲?，把工作做得更好。開(kāi)創(chuàng)學(xué)校體育組工作的新局面。第二篇201*學(xué)年第一學(xué)期體育科組工作總結(jié)201*學(xué)年第一學(xué)期體育科組工作總結(jié)201*學(xué)年的體育工作將要結(jié)束了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。一、教學(xué)工作。我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的情感教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)行環(huán)境思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精生以及愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。二、天河區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)工作從9月份開(kāi)始我安排體育科組老師負(fù)責(zé)學(xué)生的田徑訓(xùn)練工作，以及后來(lái)的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式健康舞表演任務(wù)，一是為了準(zhǔn)備廣州市天河區(qū)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽任務(wù)，二是為了進(jìn)一步提高我校田徑隊(duì)水平。田徑隊(duì)訓(xùn)練工作分3個(gè)時(shí)間段進(jìn)行，分別是周一至周五的每天早上715-805，下午學(xué)生的課余時(shí)間和周末早上830-1030。抓平時(shí)，加強(qiáng)隊(duì)員的各項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練，促進(jìn)隊(duì)員專項(xiàng)成績(jī)的提高；同時(shí)做好隊(duì)員心理素質(zhì)的訓(xùn)練，保證其以最佳競(jìng)技狀態(tài)迎接比賽。三、體育大課間工作從4月底廣州市天河區(qū)流行健康舞比賽結(jié)束后，我把重點(diǎn)放到了6月初即將開(kāi)始的體育活動(dòng)大課間評(píng)比比賽中去。無(wú)論是剛開(kāi)始的設(shè)想到最后的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比，我都努力的作好自己的工作，認(rèn)真完成這個(gè)我第一次接到的全校性的大任務(wù)。整個(gè)大課間的開(kāi)始到比賽結(jié)束的過(guò)程可以分為以下幾個(gè)步驟（1）編排設(shè)想（2）游戲設(shè)想（3）場(chǎng)地劃分（3）游戲培訓(xùn)（4）挑選音樂(lè)（5）整合音樂(lè)（6）全校訓(xùn)練（7）現(xiàn)場(chǎng)錄象（8）后期制作。一個(gè)月的賽前準(zhǔn)備工作井然有序，通過(guò)我們?nèi)熒呐?，終于在6月份的比賽中取得了天河區(qū)第一名的好成績(jī)。四、棋類比賽工作12月我在學(xué)校三至六年級(jí)選派了16名學(xué)生參加有廣州市中小學(xué)體育教研室組辦的“奇”逢對(duì)手——201*肯德基廣州市小學(xué)生象棋比賽，通過(guò)學(xué)生們的斗志斗勇，我校6名學(xué)生最終獲得了參加廣州市決賽的機(jī)會(huì)。四、課堂教學(xué)。教師對(duì)學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè)體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對(duì)待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。還有在快速跑的課堂教學(xué)中，我讓學(xué)生自己準(zhǔn)備塑料瓶并且裝上沙粒。利用這一學(xué)生自制的簡(jiǎn)單教具不但可以用來(lái)充當(dāng)折反跑的練習(xí)的工具，還能從環(huán)境意識(shí)上教育學(xué)生對(duì)生活廢物的回收，從而達(dá)到對(duì)學(xué)生環(huán)境意識(shí)上的有效教育。在上課方面，我按照以下幾點(diǎn)認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計(jì)劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃，單元教學(xué)計(jì)劃，備好課，寫(xiě)好教材，做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。2、準(zhǔn)備部分和整理部分，以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動(dòng)練習(xí)。3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，示范動(dòng)作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊(duì)形。5、教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn)，新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。6、認(rèn)真上好區(qū)內(nèi)教學(xué)研討課此次課的內(nèi)容是合作學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的運(yùn)用，在我校鄧?yán)蠋煹募?xì)心輔導(dǎo)下，順利完成了此次研討課。雖然這次課有些不足，但是我還是會(huì)通過(guò)自己的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)不足努力，力爭(zhēng)今后在教學(xué)教研中提高自身水平。7、積極虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，培養(yǎng)新教師。今年學(xué)校給了我一個(gè)師徒結(jié)對(duì)子的任務(wù)，讓自己在教學(xué)上給新教師楊帆一些引導(dǎo)，我也可以從新教師身上學(xué)到自己所沒(méi)有的，這樣一種互幫的形式可以使自己在業(yè)務(wù)水平上大跨步。8、參加廣州市小學(xué)體育教師基本功大賽這一學(xué)期的基本功大賽自己得到了區(qū)內(nèi)教研員的重視關(guān)心，有幸參加了廣州市小學(xué)體育教師隊(duì)列隊(duì)形操比賽，以及完成一篇教學(xué)設(shè)計(jì)。另外本人撰寫(xiě)的《小學(xué)體育教學(xué)中的情感教育》論文也在區(qū)內(nèi)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。五、學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報(bào)工作這項(xiàng)工作比較繁重，我負(fù)責(zé)了6個(gè)班的測(cè)試工作以及全校學(xué)生數(shù)據(jù)錄入上報(bào)工作。利用體育課時(shí)間分別對(duì)學(xué)生的柔韌性、上肢力量、速度、協(xié)調(diào)性(更多文章請(qǐng)關(guān)注等做了測(cè)試，測(cè)試項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)和坐位體前屈，把每一個(gè)學(xué)生的數(shù)據(jù)錄入軟件進(jìn)行上報(bào)工作，并加以整理備份，最后統(tǒng)一上報(bào)中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)，圓滿完成此項(xiàng)工作任務(wù)。總之，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體會(huì)到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但較出色上好每一堂課，完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會(huì)以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心，對(duì)待我的每一節(jié)課。第三篇201*——201*學(xué)年第一學(xué)期歷史學(xué)科組工作總結(jié)(打印)201*—201*學(xué)年第一學(xué)期歷史學(xué)科組工作總結(jié)萬(wàn)全中學(xué)歷史學(xué)科組康永輝在學(xué)校教務(wù)處和科研處的領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期歷史組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，以教學(xué)為中心，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，面向全體學(xué)生，因材施教，各方面都取得了一定成績(jī)?，F(xiàn)把本學(xué)期的工作總結(jié)如下一．落實(shí)完成好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)集體備課我們歷史組共有7名老師，分三個(gè)備課組，明確了備課組長(zhǎng)工作要求，面對(duì)新課改我們必須做到早動(dòng)手，勤探討，爭(zhēng)取先人一步；所以，我們注重提高備課的質(zhì)量，做到了發(fā)揮團(tuán)體精神、集體的智慧，將備課組的備課活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，做到了學(xué)校要求的“四定五統(tǒng)一”（定活動(dòng)時(shí)間、定活動(dòng)地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一主體教案、統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)、統(tǒng)一練習(xí)）。每次備課活動(dòng)都不流于形式，取得了良好的效果。平時(shí)注重常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)，認(rèn)真精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，寫(xiě)出規(guī)范的課時(shí)教案；鼓勵(lì)教師互相聽(tīng)課，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步；同時(shí)我們每節(jié)課都精心挑選練習(xí)，并對(duì)作業(yè)的量進(jìn)行適當(dāng)?shù)目刂?，學(xué)生完成作業(yè)狀況良好；作業(yè)及時(shí)批改，及時(shí)反饋。二．加強(qiáng)高考研究和學(xué)業(yè)水平測(cè)試研究本學(xué)期在教研活動(dòng)中，加強(qiáng)對(duì)考綱和教材的研究，認(rèn)真分析高考和必修模塊試題的趨向，以今年高考試題為樣本，讓新上高三、沒(méi)上高三的教師了解高考試題的特點(diǎn)，把握高考命題的趨勢(shì)，激勵(lì)他們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的欲望。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生歷史學(xué)科能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，尤其是信息提取和分析能力的培養(yǎng)。加強(qiáng)思維能力的培養(yǎng)訓(xùn)練，包括分析比較、判斷推理能力等。三．注重課堂教學(xué)，注重落實(shí)的實(shí)效性我們?cè)诮萄谢顒?dòng)中強(qiáng)調(diào)，抓住每一節(jié)課，讓學(xué)生將知識(shí)在課堂上落實(shí)，提倡課堂前5分鐘用于檢測(cè)落實(shí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí)，采取多樣的方法，如默寫(xiě)、設(shè)問(wèn)、練習(xí)檢測(cè)等，尤其是默寫(xiě)效果比較好。強(qiáng)調(diào)教師備課時(shí)必須明確，本節(jié)課1我要讓學(xué)生掌握什么？通過(guò)什么途徑讓全體學(xué)生都參與？當(dāng)堂反饋。下課后進(jìn)行自我反思，是否完成本節(jié)教學(xué)目標(biāo)，哪些地方非常成功，還存在哪些問(wèn)題？教師要在不斷反思過(guò)程中提高自己教育教學(xué)水平。俗話說(shuō)的好，人活到老學(xué)到老，作為歷史教師更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，力爭(zhēng)在教學(xué)過(guò)程中要將強(qiáng)調(diào)知識(shí)的落實(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)榧茸セA(chǔ)知識(shí)的落實(shí)又要重視能力的培養(yǎng)；將只重結(jié)果的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曔^(guò)程的教學(xué)；將單純強(qiáng)調(diào)記憶轉(zhuǎn)變?yōu)榧葟?qiáng)調(diào)記憶又注重思維的訓(xùn)練；將“灌輸式”教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲗?dǎo)式”教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用；將只重課本文字描述，轉(zhuǎn)變?yōu)閺膱D文中獲取信息；變“旁白”式解釋為讓學(xué)生的“感悟”、”思考”和應(yīng)用等幾個(gè)轉(zhuǎn)變，提高全組教師的業(yè)務(wù)水平和科研水平。教研活動(dòng)主要內(nèi)容1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校新學(xué)期《工作計(jì)劃》和目標(biāo)要求；2、傳達(dá)了學(xué)校教研組和備課組組長(zhǎng)會(huì)議精神；3、高三教師參加了北京利德智達(dá)高考備考研討會(huì)；4、全體教師積極參加每周一課的作課及講評(píng)課活動(dòng)本人參加張家口市歷史優(yōu)質(zhì)課說(shuō)課大賽并獲得一等獎(jiǎng)；6、積極迎接市教學(xué)聯(lián)查并聽(tīng)取歷史專家對(duì)學(xué)科組建設(shè)的建議201*年1月8日第四篇201*——201*學(xué)年第一學(xué)期體育備課組工作總結(jié)201*——201*學(xué)年第一學(xué)期體育備課組工作總結(jié)一學(xué)期即將過(guò)去，本學(xué)期體育教學(xué)工作圍繞教研室，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和體育學(xué)科特點(diǎn)，以新課程理念建設(shè)為核心，在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我們體育組圓滿完成了我校的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)將體育組工作情況總結(jié)如下一、師德建設(shè)1、認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣。我組全體教師能夠樹(shù)立以德修身，以德育人的風(fēng)范，不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)及其他修養(yǎng)。二、教學(xué)常規(guī)管理1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽(tīng)課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，定期開(kāi)展教研活動(dòng)。3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽(tīng)課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。4、本學(xué)期組織觀摩課、公開(kāi)課以及外校參觀學(xué)習(xí)聽(tīng)課十幾次。外出學(xué)習(xí)、聽(tīng)課的老師，回來(lái)后能熱心的想組內(nèi)其他教師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗(yàn)。5、堅(jiān)持至少每周一次的集體教研活動(dòng)，有時(shí)以學(xué)科為單位集體學(xué)習(xí)教育理論，互相討論，互相啟發(fā)探討好的教學(xué)方法。6、在不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革的同時(shí)，組內(nèi)還特別重視多媒體教學(xué)課件的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用。現(xiàn)在，組內(nèi)的教師都能制作課件并應(yīng)用于教學(xué)。三、課余活動(dòng)及興趣小組工作本學(xué)期本教研組教師利用課余時(shí)間開(kāi)展了豐富多彩的課外活動(dòng)，體育組開(kāi)展了籃球、排球、田徑、羽毛球、乒乓球小組，形式多樣，受到廣大師生的好評(píng)。四、主要成績(jī)由于體育組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績(jī)。教師積極參加各種論文評(píng)選活動(dòng)，有四篇文章在省級(jí)刊物發(fā)表，有多篇文章獲省一、二、三等獎(jiǎng)。我組的體育教師，根據(jù)學(xué)校的精神，狠抓常規(guī)工作，利用課堂時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行跑操、呼號(hào)訓(xùn)練。平時(shí)雖任務(wù)重，但重視學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作。五、存在問(wèn)題我組教師要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)及修養(yǎng)，團(tuán)結(jié)合作。教師要注重運(yùn)動(dòng)員的選拔，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的梯隊(duì)訓(xùn)練，爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽名列前茅。我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開(kāi)始，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵(lì)，力求教研組建設(shè)日臻完善。本學(xué)期體育重點(diǎn)抓田徑。我校的體育教師，雖任務(wù)重，但平時(shí)訓(xùn)練認(rèn)真，重視冬訓(xùn)工作，把身體素質(zhì)與專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合起來(lái)等措施。參加鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲小學(xué)組鉛球第六名的好成績(jī)，，為學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù)。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，還成功的主辦了第二屆校運(yùn)會(huì)，取得了很好的效果。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)年里，我們付出，我們收獲，添了幾分經(jīng)驗(yàn)，也多了幾分教訓(xùn)。新的一年里，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開(kāi)始，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取、勇于開(kāi)拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再勵(lì)，力求教研組建設(shè)日臻完善。第五篇201*—201*學(xué)年第一學(xué)期陽(yáng)光體育活動(dòng)工作總結(jié)烏魯木齊市第一百二十小學(xué)201*—201*學(xué)年第一學(xué)期陽(yáng)光體育活動(dòng)工作總結(jié)為貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》及教育局關(guān)于開(kāi)展體育大課間活動(dòng)的文件精神，確保我校學(xué)生健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，豐富校園文化生活，把學(xué)校體育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口和重要內(nèi)容，積極實(shí)施“每天活動(dòng)1小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子！”健康理念，吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，我們克服了新建校舍的困難、活動(dòng)場(chǎng)地小等實(shí)際困難，使學(xué)生活動(dòng)興趣得到培養(yǎng)，學(xué)生鍛煉身體的熱情得到激發(fā)，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。我校開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育系列活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)為有效引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的健康觀念，切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì)，將工作落到實(shí)處，我校高度重視校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)。形成學(xué)校行政、各班班主任、跟班教師、體育教師齊抓共管工作機(jī)制，明確各自的職責(zé)。根據(jù)我們?nèi)，F(xiàn)有設(shè)備情況以及全體學(xué)生的實(shí)際情況，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)同時(shí)考核、了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，在每次的教師會(huì)上進(jìn)行總結(jié)，指出不足，并提出整改意見(jiàn)，提高全體師生對(duì)大課間活動(dòng)、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的重視程度。堅(jiān)持與體育課教學(xué)、課外體育活動(dòng)相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，切實(shí)提高體質(zhì)健康水平。二、豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容，全面落實(shí)“每天鍛煉1小時(shí)”我校大課間活動(dòng)以集體做操為主，分場(chǎng)地、分時(shí)間、分年級(jí)的形式，有合有分，以音樂(lè)為背景串聯(lián)活動(dòng)全過(guò)程，將藝術(shù)、體育、文化融為一體。在開(kāi)展大課間活動(dòng)過(guò)程中，我們注重學(xué)生創(chuàng)造性思維的開(kāi)發(fā)，有意識(shí)地把一些游戲和活動(dòng)內(nèi)容作為引玉之磚，讓學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)揮聰明才智，創(chuàng)編更多、更好、更適合自己的活動(dòng)項(xiàng)目，極大地豐富了大課間活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校成立校園興趣小組，全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的，走向操場(chǎng)、走到陽(yáng)光下的體育鍛煉活動(dòng)中來(lái)，掀起了了我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的高潮，確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的鍛煉時(shí)間。三、認(rèn)真組織實(shí)施，提高健康水平為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，營(yíng)造寓教于樂(lè)、趣味健身、陶冶情操的教學(xué)氛圍，教導(dǎo)處、大隊(duì)部、體音美教研組協(xié)同各班主任及配班老師認(rèn)真組織，積極實(shí)施，在加強(qiáng)、創(chuàng)新校園體育活動(dòng)形式、增強(qiáng)實(shí)效性上開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)展了豐富多彩的校園陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)生興趣濃厚，歡心愉悅，真正體驗(yàn)了快樂(lè)與健康。活動(dòng)讓師生走得更近，老師和學(xué)生一起活動(dòng)，使師生得到鍛煉，得到放松。師生們積極參與大課間后身體素質(zhì)明顯增強(qiáng)，對(duì)教育教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展起到了積極作用,學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率大大提高，真正做到了以“我運(yùn)動(dòng)我健康、我陽(yáng)光”的目標(biāo)。我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，體育大課間活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，師生體育綜合素質(zhì)方面均有不同程度提高。四、學(xué)校大課間活動(dòng)存在的問(wèn)題大課間組織技能的培訓(xùn)問(wèn)題。在大課間活動(dòng)中，由于體育教師人數(shù)較少，無(wú)法同時(shí)顧及這么多班級(jí)。因此在某種意義上來(lái)說(shuō)班主任才是大課間真正的組織者和指導(dǎo)者。但由于時(shí)間、人員過(guò)于集中，在活動(dòng)中不可避免地出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，特別是安全問(wèn)題。而這些問(wèn)題的出現(xiàn)，多數(shù)與組織不善有關(guān)。因此學(xué)校必須對(duì)大課間組織教師進(jìn)行必要的技能培訓(xùn)，包括體育技術(shù)動(dòng)作、活動(dòng)組織方法、安全預(yù)見(jiàn)性的培訓(xùn)，使大課間安全順利地開(kāi)展。場(chǎng)地干擾的問(wèn)題。由于學(xué)校場(chǎng)地小，班級(jí)多，不可避免地出現(xiàn)相互之間的干擾，如球的滾動(dòng)或飛行出界、人員跑動(dòng)減速不及等干擾到鄰近的班級(jí)，影響到相鄰班級(jí)的正常活動(dòng)。大課間活動(dòng)如何確保學(xué)生安全的問(wèn)題。大課間體育活動(dòng)是全校師生每天在同一時(shí)間開(kāi)展的一堂大課間體育活動(dòng)課，其基本模式一般是先集體做廣播操，再分班活動(dòng)。特別在分班活動(dòng)中大都涉及學(xué)生自由活動(dòng)，其組織管理要求較高，這就要求學(xué)校管理部門(mén)和班主任在實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的組織紀(jì)律性教育，活動(dòng)安全教育，并做到有效的管理?；顒?dòng)器材缺少的問(wèn)題。大課間活動(dòng)的一來(lái)由于全體學(xué)生同時(shí)參與，需要的活動(dòng)器材種類及數(shù)量多較多；二來(lái)一些球類，都是易耗器材，活動(dòng)中容易損耗，需要及時(shí)補(bǔ)齊。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，這是一筆不小的開(kāi)支?？傊覀?nèi)Ｉ舷乱欢〞?huì)把陽(yáng)光體育活動(dòng)一如既往的的開(kāi)展下去，而且我相信我們學(xué)校在開(kāi)展體育活動(dòng)方面會(huì)越來(lái)越好！烏魯木齊市第一百二十小學(xué)201*年1月201*年下學(xué)期學(xué)期XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育組工作總結(jié)201*年下學(xué)期XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育組工作總結(jié)-------------XX本學(xué)期，我校體育工作以“健康第一”指導(dǎo)思想為基礎(chǔ)，牢固樹(shù)立和堅(jiān)持體育教育面向全體學(xué)生的原則，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣、運(yùn)動(dòng)能力和終身運(yùn)動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。積極組織和規(guī)劃體育學(xué)科活動(dòng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)一年多的努力逐漸形成了我校自身的學(xué)校體育特色。本學(xué)期依據(jù)我校的整體工作部署結(jié)合我組工作的自身特點(diǎn)，制定了詳細(xì)的學(xué)期工作計(jì)劃和各次學(xué)科活動(dòng)的方案，在校領(lǐng)導(dǎo)和全校教師支持下，在全組7位；老師的共同努力下，我們教好地完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)就本學(xué)期學(xué)校體育工作做如下總結(jié)一、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量1．本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理各項(xiàng)工作的落實(shí)和檢查，充分發(fā)揮教研組集體備課的作用，保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。2、在體育教學(xué)中，加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，積極認(rèn)真?zhèn)湔n保證教學(xué)的質(zhì)量和教學(xué)任務(wù)的完成。3、本學(xué)期加強(qiáng)體育課教學(xué)的各項(xiàng)安全措施和對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的教育，消除體育教學(xué)中傷害事件的發(fā)生，保證學(xué)生的身體健康和體育教學(xué)的順利進(jìn)行。4、加強(qiáng)組織了新老師的帶教培訓(xùn)工作，讓新老師快速成長(zhǎng)勝任體育教學(xué)工作。二、積極開(kāi)展教研、教改活動(dòng)，提高教學(xué)效果本學(xué)期我組在校教科室領(lǐng)導(dǎo)下積極的開(kāi)展教研活動(dòng)。3位老師在校內(nèi)開(kāi)放了教研課，陳老師對(duì)XX校區(qū)體育組開(kāi)放一堂籃球訓(xùn)練課，周全老師在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)2、3班的家長(zhǎng)開(kāi)放了一堂游戲課，獲得了家長(zhǎng)的好評(píng)。佘、成老師是本學(xué)期新進(jìn)的兩位新老師，為了能盡快適應(yīng)角色勝任教學(xué)工作，教科室選派了陳老師做他們的帶教老師，經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期實(shí)際操作兩位新老師已基本勝任體育教學(xué)工作，在指導(dǎo)老師幫助下兩位老師分別完成了一堂練兵課和一堂考核課。本學(xué)期XX校區(qū)體育組作為比較組參與了《大課間S-P-O-R-T拓展研究》的課題的研究，這次研究的主要目的是在有限的場(chǎng)地下，盡可能的發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生個(gè)性，在不同的季節(jié)有組織的進(jìn)行大課間活動(dòng)，讓大家都樂(lè)于參與大課間。將棋類引進(jìn)了課堂已有兩學(xué)期了，通過(guò)兩學(xué)期的練習(xí)大部分同學(xué)都掌握了一到兩種棋的下發(fā)法，現(xiàn)在不管是晴天還是雨天同學(xué)們對(duì)體育課都是非常的期待。三、加強(qiáng)課間操管理，開(kāi)展多樣的體育活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。為了更好推進(jìn)素質(zhì)教育和落實(shí)每日一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)，我們從新部署了大課間活動(dòng)，根據(jù)不同的季節(jié)、天氣我們做不同體育活動(dòng)，為了督促同學(xué)們都能積極的參與到大課間來(lái)我組由虞老師負(fù)責(zé)，制定了大課間流動(dòng)紅旗評(píng)比制度。單調(diào)的學(xué)習(xí)使大家疲憊，豐富的課余生活能讓大家心情放松愉快，為了讓同學(xué)們更好的投入到學(xué)習(xí)中去，本學(xué)期我組成功的組織了兩次體育學(xué)科活動(dòng)。分別是由陳老師責(zé)組織的10、13隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽和楊老師冬季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)，大大提高了同學(xué)們參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性和班級(jí)榮譽(yù)感，也進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們教學(xué)常規(guī)的養(yǎng)成。四、抓好業(yè)余訓(xùn)練，打造學(xué)校體育特色通過(guò)兩年經(jīng)營(yíng)我校的體育特色已初具雛形，籃球、定向越野、跆拳道校隊(duì)梯隊(duì)均已組建完成。在學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練工作中我們堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持抓好梯隊(duì)和校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和管理工作，結(jié)合我校教師和參賽項(xiàng)目的實(shí)際情況，統(tǒng)籌安排了組內(nèi)老師的訓(xùn)練項(xiàng)目。李老師負(fù)責(zé)男籃、田徑、陽(yáng)光體育，虞老師負(fù)責(zé)定向越野隊(duì)、陳老師負(fù)責(zé)校女隊(duì)，楊老師負(fù)責(zé)小籃球梯隊(duì)的訓(xùn)練。五、成果展示一分耕耘，一分收獲，在老師們的常年堅(jiān)持下，在這個(gè)學(xué)期收獲了喜悅本學(xué)期的體育組工作開(kāi)展順利，成績(jī)顯著，這凝結(jié)了全組教師的心血和汗水，沒(méi)有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望，明年是XXX屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也是我校體育工作的考核年，我相信在校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心與支持下，我相信體育組全體老師一定會(huì)團(tuán)結(jié)一心，以熱情和積極進(jìn)取的工作心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難，完成好來(lái)年的各項(xiàng)工作和比賽任務(wù)。201*年12月31日擴(kuò)展閱讀201*實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作總結(jié)強(qiáng)化過(guò)程管理促進(jìn)學(xué)校發(fā)展******實(shí)驗(yàn)小學(xué)201*年工作總結(jié)201*年，******實(shí)驗(yàn)小學(xué)在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工團(tuán)結(jié)拼搏，全面圍繞“依法治校、質(zhì)量立校、特色興校、科研強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思路，強(qiáng)化過(guò)程管理夯實(shí)有效課堂促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。認(rèn)真實(shí)施以質(zhì)量求生存，以管理求規(guī)范，以特色求發(fā)展的辦學(xué)目標(biāo)。本著以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本的教育理念，提高管理和育人的質(zhì)量。不斷創(chuàng)新管理機(jī)制，加強(qiáng)教育教學(xué)的研究，深化教學(xué)改革，不斷拓展素質(zhì)教育的新途徑，各項(xiàng)工作取得了顯著的成效，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可。一、“特色興校、科研強(qiáng)?！睉?zhàn)略已見(jiàn)成效。1、特色興校。文明禮儀特色教育，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)做人本年度，繼續(xù)深化文明禮儀教育，創(chuàng)造性開(kāi)展“文明禮儀伴我行”系列活動(dòng)，一年來(lái)學(xué)校著重開(kāi)展了以“感恩”教育為主題的系列活動(dòng)。如“感恩社會(huì)”、“感恩老師”、“感恩家長(zhǎng)”系列教育講座、報(bào)告會(huì)?！案卸骼蠋煛睂ｎ}系列活動(dòng)體驗(yàn)老師一天的工作、寫(xiě)給老師的話……母親節(jié)“感恩母親”短信征集活動(dòng)，感恩節(jié)“我最想說(shuō)的一句話”征集活動(dòng)等等，通過(guò)生動(dòng)的文字與圖片、感人的親情故事，使學(xué)生充滿了對(duì)親人、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)社會(huì)、對(duì)大自然的感恩之情，找回了有些許失落的感恩之心。讓學(xué)生把自己對(duì)他人對(duì)社會(huì)的感恩之情用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來(lái)。學(xué)校把“文明禮儀”細(xì)化為系列教育活動(dòng)，從最簡(jiǎn)單的坐、立、行方面入手，開(kāi)展“文明舉止伴我行”活動(dòng)；從“暢通一環(huán)大家一起來(lái)參與”入手，開(kāi)展“文明交通伴我行”活動(dòng)；從珍惜父母勞動(dòng)成果，做文明守紀(jì)小主人入手，開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)守信伴我行”活動(dòng)；從引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng)入手，開(kāi)展“文明上網(wǎng)伴我行”活動(dòng)。學(xué)校還積極開(kāi)展“我陽(yáng)光我快樂(lè)我成長(zhǎng)”德育文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)，六一兒童節(jié)，學(xué)校集中開(kāi)展“放飛夢(mèng)想”德育文化藝術(shù)集體匯演，清明節(jié)“開(kāi)展緬懷革命先烈文明祭奠系列活動(dòng)”，“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”建隊(duì)日系列主題活動(dòng)等等，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中受到鍛煉得到發(fā)展。國(guó)際象棋特色教育，帶領(lǐng)孩子走進(jìn)新天地自學(xué)校將國(guó)際象棋列入校本課程之后，國(guó)際象棋便出現(xiàn)在低年級(jí)的課表中，至今已達(dá)八年之久，如今的******實(shí)驗(yàn)小學(xué)，從一年級(jí)到六年級(jí)所有同學(xué)都接受過(guò)國(guó)際象棋普及課程，人人都會(huì)下國(guó)際象棋，使之成為我校素質(zhì)教育花園中靚麗的奇葩。在接受普及教育之后，針對(duì)部分學(xué)生的興趣濃厚且具有發(fā)展?jié)摿?，學(xué)校第二課堂為他們搭建發(fā)展平臺(tái)，將其吸收進(jìn)校國(guó)際象棋隊(duì)中進(jìn)行集中培訓(xùn)，在******市青少年國(guó)際象棋教練的支持下，棋隊(duì)發(fā)展壯大，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，實(shí)力穩(wěn)步上升，屢創(chuàng)佳績(jī)。我校男女代表隊(duì)在“全國(guó)棋類錦標(biāo)賽”、“******省棋類錦標(biāo)賽”、“******市棋類比賽”中多次摘金奪銀，為我校、我區(qū)贏得榮譽(yù)。在201*年******省各類青少年棋類錦標(biāo)賽中，我校作為省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目（棋類）學(xué)校積極組織國(guó)際象棋代表隊(duì)參賽，隊(duì)員們?cè)诖筚愔胁晃窂?qiáng)勁對(duì)手，一年中共摘取7項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)，為我區(qū)、我市贏得榮譽(yù)。目前我校正積極準(zhǔn)備申報(bào)“國(guó)際象棋”國(guó)家級(jí)培訓(xùn)基地。信息技術(shù)特色教育，讓學(xué)生插上信息的翅膀騰飛學(xué)校第二課堂信息技術(shù)興趣組吸引了一批四、五、六年級(jí)優(yōu)秀的、有計(jì)算機(jī)編程特長(zhǎng)的學(xué)生，經(jīng)信息老師的指點(diǎn)后，在各級(jí)各類信息學(xué)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)。從二六年至今連續(xù)五年榮獲******區(qū)信息學(xué)競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)。信息學(xué)培訓(xùn)得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生更是得到了多所省、市級(jí)信息技術(shù)特色初中的青睞。今年3月份剛剛組建的“機(jī)器人”興趣小組，在師生的共同努力下，獲得了******市三等獎(jiǎng)、******省二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。2、科研強(qiáng)校教育科研是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力之源，學(xué)校堅(jiān)持“科研興校”，走內(nèi)涵式發(fā)展之路。學(xué)校努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、勤于研究的教師隊(duì)伍。學(xué)校全體教師認(rèn)真貫徹落實(shí)《************實(shí)驗(yàn)小學(xué)課題管理辦法》，完善課題研究管理體系，努力提高課題研究的實(shí)效性。本年度在榮獲全國(guó)“十一五規(guī)劃”教育部重點(diǎn)課題（有效推進(jìn)******地區(qū)教師專業(yè)化發(fā)展子課題“學(xué)校如何促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的模式探究”）成果展示全國(guó)一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上。我校國(guó)家級(jí)課題《教師文明程度對(duì)學(xué)生文明素質(zhì)影響的研究》也順利結(jié)題。省級(jí)陶研課題“踐行陶行知教育思想，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展”，已經(jīng)通過(guò)驗(yàn)收，成果被省陶研會(huì)正式出版成冊(cè)，國(guó)家級(jí)課題“信息技術(shù)與課程整合”結(jié)題匯報(bào)贏得與會(huì)專家的一致認(rèn)可和好評(píng)。一年來(lái)，我們還進(jìn)一步落實(shí)省級(jí)課題“對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育的探索”，“引導(dǎo)自學(xué)型課堂結(jié)構(gòu)研究”等課題的建設(shè)和管理，加大了教科研力度。組織教師積極參與課題研討活動(dòng)。本年度，我們還多次邀請(qǐng)市、區(qū)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、藝體等學(xué)科教研員來(lái)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。指導(dǎo)前，教師們精心準(zhǔn)備，反復(fù)推敲，研究教法，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也都深入課堂聽(tīng)試講。專家們針對(duì)每位教師的實(shí)際都給出了中肯的意見(jiàn)和建議。聽(tīng)了專家的點(diǎn)評(píng)后，教師們普遍感到自己的教學(xué)思路清了，困惑的問(wèn)題解決了，對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)提高了，也更加注重聽(tīng)課、評(píng)課、研討活動(dòng)了。在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí)，做到管理重心下移，各學(xué)科組堅(jiān)持“集體學(xué)習(xí)備課教改實(shí)踐研究集體議課總結(jié)”的系列活動(dòng)，大家備課，一人執(zhí)教，眾人評(píng)議，使集體的智慧在各自課堂教學(xué)中得到體現(xiàn)，在總結(jié)中再提高。一年來(lái)，學(xué)校多次組織青年教師赴外地參加各級(jí)各類教研交流活動(dòng)，******。以課題建設(shè)、教師專業(yè)化、校本教材開(kāi)發(fā)為重點(diǎn)，以教師“五個(gè)一”改革為抓手，以課堂教學(xué)競(jìng)賽為平臺(tái)，加大校本教研力度,立足“校本、師本、生本”的特點(diǎn)，讓教師的體驗(yàn)、思想、情感、態(tài)度滲透在整個(gè)研究過(guò)程中。用心、用情去參與教學(xué)科研。學(xué)校也努力創(chuàng)造良好的人文環(huán)境，發(fā)揮教科研骨干的作用，借助校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，使學(xué)校真正成為教師、學(xué)生共同成長(zhǎng)的樂(lè)園，學(xué)校剛剛又獲得校本教研先進(jìn)單位。二、注重教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。以“師德建設(shè)年”活動(dòng)為抓手，以師德建設(shè)為核心，不斷提高教師的整體素質(zhì)。學(xué)校教育，以教書(shū)育人為核心。隊(duì)伍建設(shè)，以師德建設(shè)為根本。“人以校顯，校以人名”，學(xué)校組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和“十七大”精神；學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《******市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等法律法規(guī)；組織全體教師觀看師德教育紀(jì)錄片，學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡，開(kāi)展“我的師德承諾”、“優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流”等主題教育活動(dòng)，提高教師的政治覺(jué)悟和職業(yè)道德，形成行為導(dǎo)向，擴(kuò)大師德影響，樹(shù)立教師的信心，培養(yǎng)教師的愛(ài)心，使教師時(shí)時(shí)處處為人師表。本年度學(xué)校開(kāi)展的師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著，整個(gè)學(xué)校出現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。學(xué)校通過(guò)各種方式激勵(lì)教師的理論學(xué)習(xí)，增加渠道擴(kuò)大教師的信息來(lái)源。積極鼓勵(lì)教師通過(guò)平時(shí)自學(xué)，學(xué)歷進(jìn)修，專家引領(lǐng)，自培自練，校本培訓(xùn)，觀摩學(xué)習(xí)等多種途徑，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。繼續(xù)練好教學(xué)基本功，創(chuàng)設(shè)各種機(jī)遇開(kāi)展崗位練兵、業(yè)務(wù)比賽、課堂教學(xué)評(píng)比等活動(dòng)，提高教師教學(xué)能力和現(xiàn)代教育技術(shù)能力，以適應(yīng)素質(zhì)教育的需要。今年全校參加各級(jí)各類培訓(xùn)有200余人次。在造就名師、培育骨干的過(guò)程中，我們以教科研為抓手，以課堂競(jìng)賽為載體，加大、加快對(duì)青年教師、骨干教師的培養(yǎng)力度，推出一批名師。經(jīng)過(guò)精心的醞釀和籌備，學(xué)校成立了“**工作室”（語(yǔ)文）、“**工作室”（數(shù)學(xué)）、“**工作室”（英語(yǔ)）和“**工作室”（綜合）四個(gè)名師工作室，學(xué)校為名師工作室配備專用電腦，提供活動(dòng)場(chǎng)所，在學(xué)校名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下開(kāi)展教科研活動(dòng)。一方面，進(jìn)一步完善“師徒結(jié)對(duì)”培養(yǎng)制度和教師評(píng)價(jià)機(jī)制，激勵(lì)教師積極進(jìn)??；另一方面，采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式加強(qiáng)對(duì)全體教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，為教師的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)條件；充分挖掘本校已有的優(yōu)秀教師群體，作為培養(yǎng)教師、研究教學(xué)、發(fā)展學(xué)生個(gè)性的搖籃。開(kāi)展“黨員教師示范課”、“青年教師研討課”、“名師觀摩課”和“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng)。本年度我校有10人參加區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，成績(jī)優(yōu)異，1人榮獲全國(guó)“教學(xué)評(píng)比一等獎(jiǎng)，3人參加國(guó)家級(jí)信息技術(shù)整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，一人獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，二人獲二等獎(jiǎng)，本年度共有43位教師的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、教育敘事等在市級(jí)以上評(píng)比中獲獎(jiǎng)。三、重視質(zhì)量管理，完善校本教學(xué)質(zhì)量管理體系。重視質(zhì)量管理，從教學(xué)思想、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)過(guò)程以及教學(xué)評(píng)價(jià)等方面加強(qiáng)管理，把不斷提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)永恒目標(biāo)，并做到檢查和考核制度化。引導(dǎo)教師樹(shù)立三種教育思想1、“育人為本的思想”、2、“以生為本”的思想、3、“終生教育”的思想。在教學(xué)實(shí)踐中，要求老師努力落實(shí)三個(gè)轉(zhuǎn)變1、在教學(xué)設(shè)計(jì)上，變“以本（課本）為本”為“以學(xué)生發(fā)展為本”；2、在教學(xué)方法上以傳授知識(shí)為主轉(zhuǎn)變?yōu)橹笇?dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；3、在師生關(guān)系上變呆板的“師道尊嚴(yán)”為民主、平等、尊重的朋友關(guān)系。學(xué)校緊密結(jié)合“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”將工作重心下移，班子成員定期或不定期的以個(gè)人、集體形式深入課堂，了解學(xué)情，采取全面檢查和抽檢相結(jié)合的方式督察教師教學(xué)情況。語(yǔ)、數(shù)、外三學(xué)科采取每單元質(zhì)量分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取相應(yīng)措施，全程質(zhì)量跟蹤，有效指導(dǎo)教師開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。繼續(xù)突出教學(xué)管理中的“四抓”即抓備課備好課是上好課的前提，定期組織各備課組集體備課活動(dòng)，定期開(kāi)展各學(xué)科的備課檢查；抓上課課堂教學(xué)是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課，值班領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格“巡課”制度；抓批改作業(yè)要求批改作業(yè)做到及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，適時(shí)地采取適當(dāng)?shù)难a(bǔ)救措施，以大面積提高教學(xué)質(zhì)量；抓評(píng)價(jià)建立科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)制度，以多元化的呈現(xiàn)評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處、教科研處、教研組、備課組密切配合，研究制定適合本校實(shí)際又符合新課程理念的評(píng)價(jià)與考試制度，努力將過(guò)程與結(jié)果、定性與定量、筆試與口試、知識(shí)與情感、課內(nèi)與課外、自評(píng)與他評(píng)、日常評(píng)價(jià)、階段評(píng)價(jià)和期末評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持課課清、單元清、階段清的教學(xué)管理模式，較為全面地反映學(xué)生的整體發(fā)展水平。教學(xué)管理上做到抓好起點(diǎn)班，加強(qiáng)畢業(yè)班，實(shí)行目標(biāo)管理、分類指導(dǎo)；教育管理上做到重視后進(jìn)生，關(guān)注中間生，滿足優(yōu)秀生。把質(zhì)量監(jiān)控體系涵蓋到所有學(xué)科，真正落實(shí)全面發(fā)展的要求。四、堅(jiān)持民主管理，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。按照建設(shè)學(xué)習(xí)型單位的要求，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)黨的十七大的精神，完善學(xué)校中心組的學(xué)習(xí)制度、校務(wù)會(huì)制度、民主集中制制度、教代會(huì)制度。進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作，保持密切聯(lián)系群眾，促進(jìn)黨內(nèi)和諧，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)制度，在評(píng)優(yōu)、評(píng)先、招生、收費(fèi)、大宗物品采購(gòu)、職稱評(píng)聘、績(jī)效考核等工作上做到透明、公開(kāi)、公正、公平，陽(yáng)光操作，自覺(jué)接受各方面的監(jiān)督。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)管理體制和民主監(jiān)督機(jī)制得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)，增強(qiáng)了廣大教職工的民主意識(shí)、參政意識(shí)和主人翁責(zé)任感。五、規(guī)范管理，提升學(xué)校辦學(xué)綜合水平。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到端正辦學(xué)思想是辦好學(xué)校的前提和基礎(chǔ)。一年來(lái)學(xué)校嚴(yán)格依法行政、依法治教、依法辦學(xué)，促進(jìn)******實(shí)驗(yàn)小學(xué)持續(xù)健康發(fā)展，具有非常重要的意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牢固樹(shù)立法制意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)和政策，堅(jiān)決制止不規(guī)范的辦學(xué)行為。學(xué)校規(guī)范教育收費(fèi)行為，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度和紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”和“一費(fèi)制”收費(fèi)制度。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理，認(rèn)真做好教育收費(fèi)公示制度，堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。嚴(yán)格執(zhí)行“政府采購(gòu)”、“建設(shè)工程招投標(biāo)”等制度規(guī)定。嚴(yán)格財(cái)務(wù)報(bào)支制度，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)，管好、用好、理好學(xué)校財(cái)、物，以高效、優(yōu)質(zhì)、熱情的態(tài)度為師生服務(wù)。學(xué)校安全工作終于泰山。本年度，認(rèn)真貫徹《安全教育“一月一主題”活動(dòng)》，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了師生安全法制教育，突出重點(diǎn)，強(qiáng)化校園“校舍安全、內(nèi)部治安、消防安全、體育設(shè)施安全、師生課間活動(dòng)安全、流行性傳染病防控安全”等方面的管理，切實(shí)營(yíng)造了安定和諧的校園環(huán)境。學(xué)校細(xì)化校園安全、衛(wèi)生工作，建立每月巡查制度和“校園安全”長(zhǎng)效機(jī)制。在校園安全物防、技防、人防以及防控各種傳染病的工作中，我校做到早籌劃、早安排、早落實(shí)。暑假期間，學(xué)校在社會(huì)上關(guān)心教育事業(yè)發(fā)展的企業(yè)和有識(shí)之士的無(wú)償贊助下，安裝了學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)及紅外報(bào)警系統(tǒng)。及時(shí)成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂應(yīng)急預(yù)案，多次通過(guò)印發(fā)宣傳材料、“校訊通”平臺(tái)和“致家長(zhǎng)的一封信”等形式，爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的理解配合。邀請(qǐng)專家做專題講座，在教師會(huì)、學(xué)生集會(huì)上加強(qiáng)校園安全管理及防控甲流、紅眼病等傳染病知識(shí)教育，爭(zhēng)取做到防范于未然。冬季來(lái)臨之際，我校及時(shí)制定“防寒防凍工作預(yù)案”，明確責(zé)任，分工協(xié)作，積極處好惡劣氣候帶來(lái)的影響。學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，成立校園安全保衛(wèi)小組，每天放學(xué)時(shí)，值班教師佩戴明顯標(biāo)志，手持交通協(xié)警指示燈，在學(xué)校附近的十字路口護(hù)送學(xué)生安全通過(guò)馬路。學(xué)校與各處室簽訂了安全責(zé)任狀，強(qiáng)化“校園安全一崗雙責(zé)”和“安全首問(wèn)負(fù)責(zé)制”，制定了“******實(shí)驗(yàn)小學(xué)安全崗位職責(zé)”，始終把師生的生命安全放在第一位。堅(jiān)持制度落實(shí)、人員落實(shí)、措施落實(shí)，確保學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生。重點(diǎn)做好“四防”防學(xué)生傷害事故；防失竊；防火防盜；防突發(fā)事件發(fā)生。我校每學(xué)期舉行兩次預(yù)防校園安全突發(fā)事故應(yīng)急演練。學(xué)校嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)管理，建立來(lái)客“引領(lǐng)制”，來(lái)訪人員在引領(lǐng)人員在場(chǎng)的情況下認(rèn)真登記，有效地控制社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園，滋擾學(xué)校。全年無(wú)安全責(zé)任事故和違法違紀(jì)事件發(fā)生，獲得上級(jí)和廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。六、城鄉(xiāng)一體，資源共享，合作雙贏為了貫徹落實(shí)市教育局、******區(qū)教體局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城鄉(xiāng)互動(dòng)交流的會(huì)議精神，充分發(fā)揮市區(qū)特色小學(xué)輻射引領(lǐng)作用，提高農(nóng)村學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。兩校以“共謀發(fā)展、互惠共贏”為原則，重點(diǎn)開(kāi)展“管理交流、教學(xué)交流和設(shè)施幫扶”。具體上將加強(qiáng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)口部門(mén)的不定期合作與交流；加強(qiáng)教育科研的交流，我校不定期選派優(yōu)秀的教科研人員到*****學(xué)區(qū)開(kāi)設(shè)公開(kāi)課或講座，同時(shí)提供******學(xué)區(qū)教師到******實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。自201*年5月12日拉開(kāi)與******學(xué)區(qū)教育合作工作的帷幕以來(lái)，學(xué)校先后組織三次課堂教學(xué)研討活動(dòng)，一次教育教學(xué)專題講座和一次校園文化建設(shè)文藝匯演活動(dòng)。今年秋季開(kāi)學(xué)初，我校在調(diào)研中得知*****學(xué)區(qū)計(jì)算機(jī)和室外乒乓球臺(tái)嚴(yán)重不足的狀況后，無(wú)償為*****學(xué)區(qū)捐獻(xiàn)了20臺(tái)計(jì)算機(jī)和2臺(tái)室外乒乓球臺(tái)，為實(shí)現(xiàn)******教育的城鄉(xiāng)均衡發(fā)展，城區(qū)教師把更多創(chuàng)新教育理念、創(chuàng)新教育模式帶給農(nóng)村學(xué)校，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，實(shí)現(xiàn)縮小城鄉(xiāng)教育差距做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。七、本年度學(xué)校獲得的主要榮譽(yù)有友情提示本文中關(guān)于《201*年下學(xué)期學(xué)期XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育組工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年下學(xué)期學(xué)期XXX實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育組工作總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。中學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)201*年第一學(xué)期工作總結(jié)201*年7月1日過(guò)來(lái)一個(gè)學(xué)期，在各級(jí)政府和教育行政部門(mén)的關(guān)懷、支持和幫助下，我校工作有了長(zhǎng)足進(jìn)步，各方面工作都取得了令人滿意的成績(jī)?，F(xiàn)將我校工作做一簡(jiǎn)要總結(jié)。1、在全校教職工中認(rèn)真貫徹落實(shí)回書(shū)記講話精神，加強(qiáng)政治思想工作，加大管理力度，努力改善河中在河間人民心目中的形象。提出建設(shè)“和諧的一中、學(xué)習(xí)的一中、有序的一中、奮進(jìn)的一中”的奮斗目標(biāo)，進(jìn)一步明確各級(jí)各類人員工作職責(zé)。2、改變管理工作思路，加強(qiáng)教職工的正面引導(dǎo)工作，逐步向以獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)為主的管理機(jī)制過(guò)渡，對(duì)8名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員通過(guò)宣傳櫥窗進(jìn)行了表彰，對(duì)其他一些工作積極，樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師也在不同場(chǎng)合分別進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。3、建立健全學(xué)校規(guī)章制度，先從整肅教師紀(jì)律抓起，制定《河間市一中關(guān)于工作紀(jì)律的補(bǔ)充規(guī)定》，遲到、早退的教職工，每人每次罰款50元，接受學(xué)生家長(zhǎng)宴請(qǐng)和工作日喝酒的教職工，每人每次罰款100元，組織者加罰100元，主管主任罰款50元，主管校長(zhǎng)罰款50元。攜帶手機(jī)上課而又不關(guān)機(jī)的任課教師，每人每次罰款50元。目前已對(duì)10名上課開(kāi)機(jī)的教師進(jìn)行了罰款處理。4、建立校長(zhǎng)日志制度，每天由一名值班校長(zhǎng)、一名值班主任和處室、年級(jí)人員組成檢查小組24小時(shí)全方位檢查工作。檢查小組全體成員與學(xué)生同吃同住，了解師生疾苦，掌握師生動(dòng)態(tài)。校長(zhǎng)日志制度的建立，對(duì)維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，密切干群關(guān)系，增進(jìn)師生感情，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，起到了很大的作用。5、積極參加河間市教育局“三整頓、一提高”活動(dòng)，并以此為契機(jī)，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了思想、作風(fēng)和紀(jì)律整頓，強(qiáng)化師德師風(fēng)教育?；顒?dòng)中，全體教職工對(duì)自己的工作進(jìn)行了總結(jié)，既肯定了自己的工作成績(jī)，也對(duì)自己工作中存在的缺點(diǎn)和不足有了清醒的認(rèn)識(shí)，為改善自己的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。6、積極協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，以期在進(jìn)一步完善教師考核考評(píng)制度的基礎(chǔ)上，已著手建立起教師流動(dòng)機(jī)制，今后的用人思路是，面向全國(guó)選擇優(yōu)秀教師，把不合格的教師上報(bào)教育局。7、在學(xué)生管理方面堅(jiān)持嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合，堅(jiān)持“兩手抓，兩手都要硬”，一方面，堅(jiān)持嚴(yán)格管理，學(xué)校定出男女交往過(guò)密、聚眾打架、損壞公物、私自外出四條“高壓線”，對(duì)違反學(xué)校四條高壓線的學(xué)生堅(jiān)決勸退。另一方面，通過(guò)校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等途徑和舉辦藝術(shù)節(jié)、心理咨詢室開(kāi)展心理健康教育等加強(qiáng)正面引導(dǎo)、正面教育工作，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和良好的行為品質(zhì)。8、教學(xué)管理方面在完成征求教學(xué)意見(jiàn)工作后，正籌建學(xué)校教育教學(xué)管理中心，以提升學(xué)校教育教學(xué)品位。強(qiáng)化了聽(tīng)課制度，要求每位教師必須堅(jiān)持聽(tīng)課，每周每位教師聽(tīng)課不得少于2節(jié)（校長(zhǎng)聽(tīng)課每周不少于4節(jié)，主管教學(xué)副校長(zhǎng)每周聽(tīng)課不少于6節(jié)，其他校長(zhǎng)每周聽(tīng)課不少于2節(jié)）。9、實(shí)施品牌戰(zhàn)略。在對(duì)全體同學(xué)負(fù)責(zé)，全面提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，注重尖子生培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)考清華、北大等名校。實(shí)施“名師名校工程”，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)名師、送入名?！钡确绞綄?duì)十幾名骨干教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)培養(yǎng)市級(jí)、省級(jí)學(xué)科帶頭人。從政治上、經(jīng)濟(jì)上、業(yè)務(wù)上為教師成名成家提供方便，創(chuàng)造條件，全力打造名師，努力使學(xué)校辦出特色。10、改變招生工作思路，近期工作是留住本校復(fù)習(xí)生和吸收外地復(fù)習(xí)生，為明年高考做準(zhǔn)備。下一步工作是改善和擴(kuò)大生源，完成國(guó)家招生計(jì)劃（1000人）后，小起點(diǎn)，小臺(tái)階，把好招生關(guān)，除選錄部分質(zhì)量較高的高一新生外，不再錄取低分學(xué)生，堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)過(guò)去有錢(qián)就能上河中的狀況。11、籌措資金，爭(zhēng)取暑假后先在復(fù)習(xí)班和高一尖子班用上多媒體教學(xué)，其他年級(jí)逐步安裝多媒體教學(xué)設(shè)施。待條件允許后，在全校范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)。12、下大力抓好畢業(yè)班工作。本屆畢業(yè)班系201*年非典后期招生（河間屬疫區(qū)），生源較差。但由于高三年級(jí)工作比較得力，學(xué)生秩序穩(wěn)定，教師愛(ài)崗敬業(yè)，今年高考取得了令人滿意的成績(jī)?；仡欉^(guò)去，成績(jī)喜人，展望未來(lái)，任重道遠(yuǎn)。學(xué)校硬件建設(shè)任務(wù)繁重，管理工作也有待進(jìn)一步加強(qiáng)。為此我們計(jì)劃在今后的工作中，重點(diǎn)做好以下幾點(diǎn)。1、在學(xué)校建設(shè)上，要加大力度，克服一切困難，全力以赴，確保體育館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、階梯教室、圖書(shū)館、閱覽室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體教室等各項(xiàng)配套工程如期完工，建起功能齊全的校園網(wǎng)，建起信息庫(kù)和題庫(kù)，實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)。2、加強(qiáng)政治思想工作，在全體教職工中強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，以“勇于任事，舍我其誰(shuí)”責(zé)任意識(shí)，創(chuàng)造性地做好本職工作。3、做好制度建設(shè)，完善規(guī)章制度。重點(diǎn)是明確各級(jí)各類人員崗位職責(zé)，建立健全各種考評(píng)機(jī)制，實(shí)施末尾淘汰制度。建立起合理的教師流動(dòng)機(jī)制，完善教師聘任制。4、在學(xué)生管理上，進(jìn)一步完善封閉式管理，要針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，狠抓養(yǎng)成作風(fēng)教育。要在工作中找準(zhǔn)正面教育與制度約束的最佳結(jié)合點(diǎn)，展開(kāi)行之有效的教育活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，使之適應(yīng)新的教育形勢(shì)和新的學(xué)習(xí)環(huán)境。5、提高師資水平，是今后工作的當(dāng)務(wù)之急。學(xué)校計(jì)劃請(qǐng)專家、教授對(duì)我校的教學(xué)和管理進(jìn)行規(guī)劃，對(duì)全體任課教師進(jìn)行綜合培訓(xùn)。通過(guò)選聘、進(jìn)修、培訓(xùn)、以老帶新等措施，利用三年左右的時(shí)間，使任課教師全部達(dá)到省師范性高中教師標(biāo)準(zhǔn)，五年達(dá)到全國(guó)示范性高中教師水平。6、狠抓規(guī)范化管理。要從全國(guó)示范性高中的高度，規(guī)范教育教學(xué)、后勤保障、安全保衛(wèi)等各項(xiàng)工作。以超前意識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，更新知識(shí)，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，力求出名師、創(chuàng)名校。7、加大學(xué)校宣傳力度，讓社會(huì)更好地了解河中教職工的工作，了解河中的建設(shè)與發(fā)展，了解河中不懈的創(chuàng)業(yè)歷程和光輝燦爛的明天。爭(zhēng)取使學(xué)校有一個(gè)健康積極的外部發(fā)展環(huán)境。以上是對(duì)我校上學(xué)期工作的簡(jiǎn)要總結(jié)和對(duì)學(xué)校未來(lái)工作的展望與規(guī)劃。做為河間最高學(xué)府，河中在給我們?cè)谧母魑粠?lái)工作機(jī)遇的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了嚴(yán)峻的工作挑戰(zhàn)和更高的工作要求，希望全體教職工中樹(shù)立“我以河中為榮，河中靠我發(fā)展”的意識(shí)，破除坐而論道，華而不實(shí)的作風(fēng)，強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，力求自己的本職工作在新時(shí)期、新條件下有新的突破，為再造河中燦爛輝煌的未來(lái)做出自己最大的貢獻(xiàn)。201*年7月1日擴(kuò)展閱讀中學(xué)201*-201*學(xué)年第一學(xué)期工作總結(jié)201*201*學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)祥龍悄然隱去，蛇年如約而至。當(dāng)日歷翻至最后一頁(yè)時(shí)，201*年已在歲月的行進(jìn)中落下歷史的帷幕，充滿希望與朝氣的201*年正徐徐走來(lái)。一年來(lái)，我我校在區(qū)教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)心支持下，以黨的“十八大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，本著“注重發(fā)展、育人為本、求真務(wù)實(shí)”的理念，，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校重點(diǎn)工作有新突破，各項(xiàng)工作都有新發(fā)展，下面就一學(xué)期工作總結(jié)如下一、改善辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境為了能使學(xué)生在更好、更優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活，學(xué)校不斷地在校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)備、校舍基礎(chǔ)建設(shè)等方面投入大量資金，努力改善辦學(xué)條件，提升育人品味，為提升學(xué)校辦學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。1、學(xué)校原有的校門(mén)是1997年臨時(shí)修建的，放學(xué)期間易造成交通擁擠，嚴(yán)重影響師生通行，存在較大的交通安全隱患。學(xué)校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)多方努力，已基本完成校門(mén)及傳達(dá)室的改建工作。改建后的校門(mén)美觀大方，符合現(xiàn)代化學(xué)校的辦學(xué)要求，體現(xiàn)學(xué)校深厚的校園文化底蘊(yùn)。2、上一學(xué)年已更新了初一年級(jí)部分課桌椅，這個(gè)學(xué)期，學(xué)校又籌措了資金，更新了初二初三年級(jí)的課桌椅，使所有學(xué)生都能用上嶄新的課桌椅。3、抓住區(qū)申報(bào)“教育均衡區(qū)”的契機(jī)，將初一兩個(gè)教室、初三四個(gè)教室的多媒體投影儀更新為交互式白板系統(tǒng)，同時(shí)在音樂(lè)教室、實(shí)驗(yàn)室等處安裝了多媒體投影儀。4、進(jìn)行計(jì)算機(jī)房的改建。原來(lái)的機(jī)房，計(jì)算機(jī)老化，臺(tái)數(shù)太少，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求，經(jīng)過(guò)改建，增加了29臺(tái)計(jì)算機(jī)，達(dá)到生機(jī)比17，符合標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求。5、更換教師辦公室的電腦，部分行政辦公室的電腦6、改建學(xué)校的廣播系統(tǒng)，大大方便了舉行全校的活動(dòng)、播報(bào)通知、升國(guó)旗、播送課間音樂(lè)、課間操、表?yè)P(yáng)先進(jìn)等。校園廣播電臺(tái)也在校園里起到了宣傳輿論引導(dǎo)、新聞信息傳遞、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和校園文化環(huán)境建設(shè)等多重作用，同時(shí)在突發(fā)事件的應(yīng)急指揮、大型公共集會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)指揮中也發(fā)揮了重要作用。7、確保校舍、場(chǎng)地、設(shè)施安全，配齊配足儀器設(shè)備，使日常教育教學(xué)活動(dòng)能夠順利開(kāi)展。二、健全管理體制，夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)1、在與教育局簽訂了各項(xiàng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)后，根據(jù)我校的實(shí)際將各項(xiàng)目標(biāo)進(jìn)行了分解和整合，與各科室、年級(jí)組長(zhǎng)等簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，使之明確了各自的責(zé)任，為順利完成上級(jí)部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)奠定了基礎(chǔ)，也為學(xué)校工作有條不紊的展開(kāi)奠定了基礎(chǔ)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度，建立建全評(píng)價(jià)機(jī)制，樹(shù)立全局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則，各項(xiàng)工作能夠想在前面，走在前面，干在前面，深受全體師生的好評(píng)。3、加強(qiáng)值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師雙向檢查制度，切實(shí)落實(shí)學(xué)校常規(guī)管理。制定了值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師的職責(zé)，明確了內(nèi)容和責(zé)任。要求值周領(lǐng)導(dǎo)做到以下幾點(diǎn)①、檢查教師的到崗、上課、自習(xí)、坐班情況。②、檢查值日教師的到崗情況和履行職責(zé)的情況，每周結(jié)束后對(duì)一周工作進(jìn)行總結(jié)。③、處理校內(nèi)外發(fā)生的突發(fā)事件。④、觀察和發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患和學(xué)生中存在的不安定因素，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。要求值日教師做到以下幾點(diǎn)①組織部署學(xué)校開(kāi)展的當(dāng)日活動(dòng)，督促檢查學(xué)校環(huán)境、宿舍衛(wèi)生等情況，②、登記并公布三項(xiàng)紅旗競(jìng)賽情況，③配合值周領(lǐng)導(dǎo)的工作。通過(guò)以上工作的開(kāi)展，增強(qiáng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任心，也使學(xué)校的管理水平得到了提升。三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提升教師形象1、深入開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)，提高教師綜合素質(zhì)。堅(jiān)持把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律，進(jìn)一步規(guī)范教師行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)《浙江省教育廳關(guān)于溫嶺市藍(lán)孔雀幼兒園教師虐童事件及進(jìn)一步嚴(yán)格師德師風(fēng)管理的通報(bào)》，結(jié)合本校實(shí)際，教育教職員工愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師的高尚師德，引導(dǎo)教師努力成為受學(xué)生愛(ài)戴、讓社會(huì)和家長(zhǎng)滿意的教師。把師德建設(shè)納入教學(xué)目標(biāo)管理，完善教師職業(yè)道德考核體系，考核結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的重要依據(jù)。2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，利用每周一周前會(huì)時(shí)間，組織全體教師進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周五分學(xué)科組織教師進(jìn)行備課組活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高，組織教師開(kāi)展多種形式的專業(yè)培訓(xùn)，如選派教師參加上級(jí)組織的各種專題講座、培訓(xùn)、公開(kāi)課活動(dòng)，或者邀請(qǐng)專家、教研員來(lái)校調(diào)研，作報(bào)告，組織教師觀看學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)最美女教師》、李鎮(zhèn)西老師《做最好的教師》等視頻。以學(xué)科教研組為單位，針對(duì)教學(xué)中遇到的具體問(wèn)題，以研討、講座、公開(kāi)課等多種形式的開(kāi)展活動(dòng)。3、加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)班主任專業(yè)發(fā)展。班主任是班級(jí)工作質(zhì)量好壞的關(guān)鍵，因此學(xué)校把班主任隊(duì)伍的建設(shè)當(dāng)成德育工作的重中之重來(lái)抓。與班主任簽訂了《班級(jí)管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，在責(zé)任書(shū)中給班主任下達(dá)了班級(jí)管理的總體目標(biāo)和常規(guī)管理目標(biāo)。政教處定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議，布置有關(guān)工作，交流研討班級(jí)管理方法和工作藝術(shù)，形成了對(duì)班級(jí)管理工作的共識(shí)。注重培養(yǎng)青年教師擔(dān)任班主任。四、強(qiáng)調(diào)育人為本，扎實(shí)推進(jìn)德育工作1、做好常規(guī)工作，加強(qiáng)養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，一直是我校德育工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次開(kāi)學(xué)典禮始業(yè)教育，開(kāi)學(xué)第一周組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日常規(guī)》以及學(xué)校的規(guī)章制度，制定各班的班規(guī)班紀(jì)和學(xué)生新學(xué)期的計(jì)劃。每學(xué)期期未進(jìn)行一次休業(yè)式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行假期德育教育。力爭(zhēng)讓每一位同學(xué)把各種規(guī)章制度內(nèi)化為自己的言行。2、加強(qiáng)德育工作，優(yōu)化育人環(huán)境。（1）抓住德育常規(guī)教育主陣地主題班會(huì)課，它可以結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，針對(duì)問(wèn)題，在教育過(guò)程中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，在學(xué)生共同參與中完成教育目的。學(xué)校確立主題，班主任針對(duì)班級(jí)狀況，細(xì)心選題，精心準(zhǔn)備，如“祝福您，祖國(guó)”國(guó)慶專題、“理想伴我飛”、“不要輕易去愛(ài)”、“如何構(gòu)建和諧班級(jí)”等主題班會(huì)，通過(guò)這些主題明確的班會(huì)課，起到了很好的教育作用。（2）利用每周一次升旗儀式，結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的升旗儀式，值周老師講話內(nèi)容更注重結(jié)合國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際。通過(guò)這一活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育。（3）加強(qiáng)法制教育。針對(duì)學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體情況，學(xué)校還組織了法制手抄報(bào)比賽和法制講座。加深學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的理解，強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。（4）繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。課間，值日、值周教師經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。（5）繼續(xù)充分利用“大課間”的作用。政教處積極組織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性。（6）加強(qiáng)行為規(guī)范教育。學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起。對(duì)那些屢次違反校規(guī)校紀(jì)，班主任勸說(shuō)教育無(wú)效的同學(xué)，政教處積極配合班主任進(jìn)行處理，適當(dāng)?shù)慕o予通報(bào)批評(píng)，并對(duì)受批評(píng)的學(xué)生進(jìn)行跟蹤，及時(shí)了解學(xué)生以后在班級(jí)的表現(xiàn)，從而有利于進(jìn)行進(jìn)一步的教育。（7）做好文明班級(jí)評(píng)比工作。我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每周，評(píng)比結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級(jí)的評(píng)選，使評(píng)比工作有據(jù)可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話。3、注重班主任的成長(zhǎng)，規(guī)范班主任工作（1）加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的心理教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。（2）定期召開(kāi)班主任會(huì)議。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。通過(guò)班主任會(huì)既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結(jié)了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)學(xué)校充分利用家庭、社會(huì)的共同協(xié)作來(lái)增強(qiáng)教育效果，加強(qiáng)家校溝通，增強(qiáng)教育合力，使學(xué)校教育事半功倍，也使人們走近教育、了解教育、支持教育、滿意教育。（1）期中考試結(jié)束后，及時(shí)舉行全校家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解自己子女在校學(xué)習(xí)和表現(xiàn)情況，每個(gè)班主任都有每位學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系，學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題，能在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，（2）發(fā)揮校訊通作用。許多班主任和任課教師利用校訊通，加強(qiáng)了學(xué)校和家庭、老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，有關(guān)學(xué)生的任何信息都及時(shí)通過(guò)校訊通反饋給家長(zhǎng)，共同學(xué)生點(diǎn)滴進(jìn)步的喜悅，共同探討學(xué)生成長(zhǎng)的途徑。（3）積極探索德育管理新途徑，改變班主任單一管理方式，成立“學(xué)生自治委員會(huì)”，培養(yǎng)學(xué)生干部，組織學(xué)生參與學(xué)校的德育管理，放手讓學(xué)生自己管理自己。5、構(gòu)建健康的校園和諧文化氛圍，開(kāi)展多種活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展。在活動(dòng)中教育，在活動(dòng)中成長(zhǎng)，這是德育工作的基本方法。本學(xué)期我校開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。如舉辦了第十三屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展了迎接接力比賽，迎元旦游園活動(dòng)，迎元旦學(xué)生書(shū)法比賽等活動(dòng)，讓學(xué)生充分參與活動(dòng)中來(lái)，在活動(dòng)中受到啟迪，得到成長(zhǎng)。6、重視學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性地成長(zhǎng)。強(qiáng)化了兩操和大課間活動(dòng)。各興趣小組開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)了學(xué)生的特長(zhǎng)，張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性。五、改進(jìn)教學(xué)管理，努力實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)1、狠抓基本常規(guī)管理，促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺(tái)階。強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性，合理編排了課程表，舉行了多種形式的教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)工作井然有序，特別是強(qiáng)化了檢查、督促等工作，基本杜絕了不用教案上課，缺課、遲到、早退現(xiàn)象，早、晚自修跟班規(guī)范，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。（1）學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、核對(duì)，并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,及時(shí)報(bào)教務(wù)處。及時(shí)做好新生學(xué)籍管理，完成入庫(kù)建檔工作，加強(qiáng)了電子學(xué)籍的管理和規(guī)范。（2）進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理。在期初、期中進(jìn)行備課、聽(tīng)課、作業(yè)批改等檢查工作，并記錄在案，從檢查的結(jié)果來(lái)看，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，書(shū)寫(xiě)詳細(xì)的教案，及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)，常規(guī)工作做得較扎實(shí)。通過(guò)此舉督促教師認(rèn)真上課，備好課，批好作業(yè)，認(rèn)真做好教學(xué)工作。（3）強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，穩(wěn)步提升質(zhì)量。質(zhì)量是生命線，事關(guān)我校辦學(xué)效益和聲譽(yù)。認(rèn)真組織了期中、期末考試、及初三聯(lián)考工作，重視學(xué)生的文化學(xué)科的過(guò)程性評(píng)價(jià)和技能的考查。首先認(rèn)真做好考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作（考場(chǎng)編排和布置，監(jiān)考教師安排，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育，對(duì)教師進(jìn)行監(jiān)考責(zé)任意識(shí)教育，檢查考場(chǎng)設(shè)施，試卷印刷質(zhì)量及分發(fā)）。其次加強(qiáng)考中巡視。從嚴(yán)組織，把考試常規(guī)落到實(shí)處；狠抓考風(fēng)、考紀(jì)；從監(jiān)考、評(píng)卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)各環(huán)節(jié)，盡可能減少人為因素的干擾，真正做到了科學(xué)高效，公正嚴(yán)明，井然有序，以考風(fēng)促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)?？己笞龊酶鲗用娴馁|(zhì)量分析。每次考試后,教務(wù)處都要求教師及時(shí)對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,為校長(zhǎng)提供分析學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的數(shù)據(jù)，同時(shí)認(rèn)真總結(jié)每次考試中成敗得失，寫(xiě)出了教學(xué)質(zhì)量分析表，提出整改措施，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)效率。2、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高。（1）要求每位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，立足課堂,面向全體，正確把握教改方向，改進(jìn)教學(xué)方法，著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能，促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。（2）加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處，督促各教研組都制訂了工作計(jì)劃，有內(nèi)容、有措施。教研組活動(dòng)已開(kāi)始走向制度化、規(guī)范化，有特色、有效率、有時(shí)間保證，具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開(kāi)展教研活動(dòng)，包括集體備課、聽(tīng)評(píng)課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)，教研活動(dòng)內(nèi)容豐富，安排科學(xué)合理，強(qiáng)化了針對(duì)性、實(shí)效性。（3）組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)，通過(guò)指導(dǎo)老師的精心輔導(dǎo)，參賽選手均取得了優(yōu)異成績(jī)。3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為提升教師素質(zhì)搭建平臺(tái)。建立一支高水平的教師隊(duì)伍，必須提高教師素質(zhì)。通過(guò)集體備課，聽(tīng)課和評(píng)課等活動(dòng)，大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)積極性，廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高。充分重視并督促教師參加市、區(qū)各類教學(xué)教研活動(dòng)，如語(yǔ)文、科學(xué)教師參加安吉的聽(tīng)課活動(dòng)，其他各學(xué)科教師去武義、東陽(yáng)、義烏、蘭溪等學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng)，體育、美術(shù)教師分別參加了區(qū)教研室舉行的教學(xué)及技能比武活動(dòng)。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。4、文印室嚴(yán)格執(zhí)行文印制度，保質(zhì)保量，教師的練習(xí)題，測(cè)試卷必須全年級(jí)統(tǒng)一印制。六、強(qiáng)化教育科研促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展1、扎實(shí)推進(jìn)好教師校本培訓(xùn)和教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作。制定教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃，組織教師參加專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)。根據(jù)浙江省教育廳辦公室《關(guān)于開(kāi)展201*年上半年全省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào)和教師選課工作的通知》（浙教辦師〔201*〕137號(hào)）要求，認(rèn)真做好201*學(xué)年教師培訓(xùn)網(wǎng)上報(bào)名工作，指導(dǎo)教師在網(wǎng)上報(bào)名、選課。全校教師能自覺(jué)地、踴躍參加各種專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)，提高了教師的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師參加由市、區(qū)教研室組織的各科教研活動(dòng)，取得較好效果2、利用周前教師會(huì)，開(kāi)展每周一次的讀書(shū)論壇活動(dòng)，引導(dǎo)教師多讀書(shū)，多思考，以獲取真知，陶冶情操，開(kāi)闊視野，充實(shí)底蘊(yùn)。積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新與轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，要求教師確立終身學(xué)習(xí)的思想。3、以《教師手冊(cè)》為載體，深入開(kāi)展校本培訓(xùn)。要求教師結(jié)合自身任教的學(xué)科，緊緊圍繞教學(xué)過(guò)程，撰寫(xiě)教學(xué)反思，內(nèi)容有培訓(xùn)記錄，每周反思，精典案例，教育隨筆，讀書(shū)筆記等，并制定校本培訓(xùn)個(gè)人計(jì)劃與每學(xué)期的個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)，不斷促進(jìn)教育教學(xué)的有效提高。4、實(shí)施“教師心理素養(yǎng)提升工程”，聘請(qǐng)浙江師范大學(xué)教育學(xué)院周大根碩士給全校教師作“調(diào)節(jié)情緒”系列心理健康講座。通過(guò)講座，教師們學(xué)會(huì)了心理壓力的調(diào)節(jié)方法，緩解心理壓力，消除教師的職業(yè)倦怠，調(diào)整好心態(tài)，走出了心理困惑。5、結(jié)合學(xué)校實(shí)情，鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展科研活動(dòng)，課題研究深入推進(jìn)，更好促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。6、重視撰寫(xiě)教育論文，促使教科研水平不斷提升。教師開(kāi)展教育研究，撰寫(xiě)教育論文的能力是衡量教師專業(yè)成長(zhǎng)水平的重要標(biāo)尺，學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參與各級(jí)各類論文活動(dòng)七、發(fā)揮工會(huì)作用，切實(shí)增強(qiáng)凝聚力在校黨支部和上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，我校工會(huì)堅(jiān)持黨政工共建的原則積極主動(dòng)地開(kāi)展工作，切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮了工會(huì)、教代會(huì)在構(gòu)建和諧校園中的重要作用，保障了教職工對(duì)學(xué)校事務(wù)的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督。1、積極地參與了學(xué)校民主管理，推進(jìn)了學(xué)校民主建設(shè)。學(xué)校工會(huì)依照《工會(huì)法》、《教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》等國(guó)家法律法規(guī)，認(rèn)真行使對(duì)學(xué)校行政的監(jiān)督權(quán)，積極參與學(xué)校的民主管理工作，不斷地提高參政議政水平，切實(shí)維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。2、切實(shí)維護(hù)了教職工切身利益。學(xué)校工會(huì)公正、公平地參與了教職工年度考核、評(píng)先、評(píng)優(yōu)、職稱評(píng)聘工作等各項(xiàng)工作，依法爭(zhēng)取維護(hù)教職工的合法權(quán)益，尤其是教職工的勞動(dòng)權(quán)利和經(jīng)濟(jì)利益，做了群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)和最直接的事。3、關(guān)心和促進(jìn)了教職工身心健康。一年來(lái)，凡是教職工因病住院或手術(shù)的，以及教職工家屬患重大疾病的，工會(huì)干部都及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，并陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和組織工會(huì)干部前往醫(yī)院或到患病教職工家里看望、慰問(wèn)，幫助他們消除思想顧慮，對(duì)他們的工作和課程作出妥善安排，給他們帶去了學(xué)校以及工會(huì)的關(guān)懷。關(guān)心教職工身體健康情況，組織教師體檢。并為女教師和男教師配偶買(mǎi)女職工安康團(tuán)體重大疾病互助保險(xiǎn)。4、做好了“送溫暖”活動(dòng)一年來(lái)，學(xué)校工會(huì)積極創(chuàng)設(shè)條件，做好“送溫暖”活動(dòng)每一位教師生日都能收到工會(huì)送的鮮花和蛋糕；女教師分娩或家屬分娩，以及教師直系親屬的喪事等，工會(huì)干部陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前往醫(yī)院或到教師家里看望、慰問(wèn)、吊唁，帶去了學(xué)校的關(guān)心和關(guān)懷。工會(huì)關(guān)心困難教職工，積極聯(lián)系區(qū)教育工會(huì)，為困難教職工申請(qǐng)教師互助基金。學(xué)校工會(huì)組織全體退休教職工開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)，送去了學(xué)校的關(guān)懷和溫暖。5、積極開(kāi)展了活動(dòng)，豐富了校園文化生活。學(xué)校組織教職工參加區(qū)教工乒乓球比賽，獲團(tuán)體第四。組織加區(qū)教育工會(huì)組織的書(shū)法比賽。組織教師參加教師節(jié)活動(dòng)尖峰山燒烤。年終開(kāi)茶話會(huì)，組織教師放松交流。暑假組織教師赴云南旅游度假。八、重視安全工作，構(gòu)建和諧安全校園安全是學(xué)校的一條生命線，離開(kāi)了安全，學(xué)校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識(shí)。本學(xué)期，我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全精神，進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，積極開(kāi)展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、宣傳教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，切實(shí)把安全預(yù)防工作和安全隱患排查整改工作落到實(shí)處，強(qiáng)化崗位責(zé)任，確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園”、“平安校園”新格局。1、明確責(zé)職，責(zé)任到人。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)在崗，誰(shuí)