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文檔簡介
公考熱點預(yù)測題及參照答案【命題概率高】
【題目】一名80歲老人在杭州“假摔”已達9年之久,被人們稱為“老摔哥”。對于老人長期假摔行為網(wǎng)友相稱憤慨,對此你怎么看?
【答題要點】
對于題目中所述“老摔哥”這一現(xiàn)象,反映出當前存在某些社會道德問題,引人深思,對此我有如下幾點看法:
一方面,讓咱們先分析浮現(xiàn)這一現(xiàn)象因素:
一是社會上某些人道德品質(zhì)差,運用了善良人仁慈之心行騙,其行為是可恥;
二是有關(guān)法律法規(guī)不完善,給這些人鉆了空子,加上政府關(guān)于部門監(jiān)管不力,缺少有效懲辦辦法,導(dǎo)致該惡劣行為存在了九年;
三是由于某些不良行為不斷發(fā)生,導(dǎo)致社會風(fēng)氣下滑,某些民眾對此類行為和現(xiàn)象已經(jīng)日漸冷漠,諸多人想法是即不參加也不監(jiān)督,由此也縱容了更多不道德行為發(fā)生。
另一方面,這種行為已經(jīng)帶來了某些不良社會影響:
一是嚴重影響了社會風(fēng)氣,影響了人們之間互相信任,長此以往,不利于社會主義精神文明建設(shè);
二是由于政府有關(guān)部門監(jiān)管不力,也會影響了政府在民眾心目中形象。
因而,政府有關(guān)部門必要采用有力辦法,堅決制止這種行為,必要時要依法嚴懲;同步也要多樹立某些正面榜樣,加大宣傳力度,懲惡揚善;老百姓也不要因而而放棄行善老式美德;社會各界也要關(guān)注道德建設(shè),唾棄不道德行為,讓這些不良份子如過街老鼠,人人喊打,還社會一種健康、和諧道德環(huán)境。
【點評及注意事項】
該題是一道涉及社會道德問題,答題要點要注意把握度,雖然當前**社會**風(fēng)氣的確不太好,但是在考場上,要答得委婉,切不可太絕對,例如有些考生會提到“世風(fēng)日下”,“道德滑坡嚴重”等比較絕對詞語,這樣就不太符合主流定調(diào)。但為了使要點更加全面,答案更加完整,又不可不提及,因此必要要用比較委婉詞語,或者強調(diào)背景,給自己論點找到充分理由。
【題目】近日,河南、廣東等地提出取消農(nóng)民工稱謂,勉勵外來務(wù)工人員融入社會。請談?wù)勀憧捶ā?/p>
【答題要點】
題目中所述河南、廣東等地提出取消農(nóng)民工稱謂,我以為是一種積極做法,詳細有如下幾點看法:
一方面,這些地方之因此取消農(nóng)民工稱謂,一是近年來隨著社會不斷發(fā)展,政府執(zhí)政理念也在發(fā)生轉(zhuǎn)變,公眾素質(zhì)也日益提高,關(guān)懷、尊重外來務(wù)工人員是各地政府和市民義務(wù)和責(zé)任;二是都市建設(shè)離不開外來務(wù)工人員貢獻,加上近年來“用工荒”,更加凸顯出她們重要性,因而政府不得不更加注重,例如武漢每推薦成功一名工人獎勵元;三是“農(nóng)民工”稱謂容易導(dǎo)致外來務(wù)工人員自卑心理,使她們更難融入都市社會,容易引起社會矛盾。
另一方面,政府這種做法,具備非凡意義,一是體現(xiàn)了政府以人為本科學(xué)發(fā)展觀執(zhí)政理念,體現(xiàn)了社會進步;二是這種做法可以增強外來務(wù)工人員歸屬感及存在感,在一定限度上可以解決“用工荒”問題,有助于都市建設(shè);三是這種做法,可以使外來務(wù)工人員更加容易融入社會,消除本地異地差別,減少彼此之間矛盾,有助于增進社會和諧。
因而,政府部門要切實關(guān)愛外來務(wù)工人員,不要僅停留在標語上,要真正把她們和本地人同樣對待,特別是要讓她們平等地享有到社會公共資源,例如解決她們戶口問題、子女教誨問題、醫(yī)療問題、社會保障問題等,只有這樣,才干讓她們真正感受到黨溫暖,才會在咱們都市里扎根,為都市化進程貢獻力量,共建和諧社會。
【點評及注意事項】
該題做法必定是好,因此判斷為必定觀點型,但是有兩個技巧需要注意:
一是在鋪墊時,大某些同窗答得太多,特別是把要點答了出來,例如:“……取消農(nóng)民工稱謂,是政府以人為本積極做法,可以增強外來務(wù)工人員歸屬感……”,像這樣在開頭就把要點說了,那等會在答要點時說什么呢?因此答題時要注意“藏”技巧,鋪墊內(nèi)容基本都是比較抽象和空洞,不必把要點答出來。
二是必定觀點題普通思路是闡述其積極意義,但僅僅這樣答題,內(nèi)容偏少,因而在答意義之前,恰當闡述一下這種做法背景,或者為什么會這樣做,可以使內(nèi)容更加豐富。例如浙江省曾經(jīng)出過“談?wù)勀銓W(xué)雷鋒看法?!比绻麅H從學(xué)雷鋒正面意義去答題,會很吃力,且內(nèi)容很少,如果通過“為什么要重新學(xué)雷鋒?”進而想到當前社會風(fēng)氣等,甚至可以舉正反面例子,例如老人摔倒沒人扶,有人冒著生命危險救孩子等,那答題內(nèi)容就豐富許多,不至于那么單調(diào)和死板。
【題目】放假期間,高速公路對七座如下小客車實行所有免費,第一天即引起大面積擁堵,高速公路變成了停車場。對此你有什么看法。
【答題要點】
中秋國慶長假高速公路某些車輛免收費,是一項惠民政策,但在實行過程中浮現(xiàn)了些問題,我想社會民眾應(yīng)當以一種寬容和理性心態(tài)來看待,對此我有如下幾點看法:
一方面,國家這一政策出臺,會帶來某些積極意義:一是高速公路免收費,出行人數(shù)將大幅增長,由此刺激經(jīng)濟消費,有助于緩和經(jīng)濟危機帶來負面影響;二是公路資源本來就是公共資源,政府這一做法,也為此后公共資源回歸于民開了個好頭;三是這一惠民政策,給老百姓帶來了實實在在好處,有助于樹立政府良好形象。
但是,這一政策實行也帶來了諸多問題:一是雖然之前政府有關(guān)部門已經(jīng)做好了充分準備,但百密一疏,最后還是浮現(xiàn)了嚴重擁堵現(xiàn)象,本來是便民辦法卻困擾了民眾,闡明政府關(guān)于部門考慮還是不夠周全,特別是靈活度不夠,例如第一天如果能提前幾種小時放行,擁堵現(xiàn)象嚴重限度將大為減輕;二是短時間內(nèi),大量人員集體出行,嚴重破壞了環(huán)境資源,景點爆滿不利于歷史文化、古跡名勝保護,尚有制造巨量垃圾給環(huán)境也帶來了很大破壞;三是由于只限七座如下客車免費,因此出行者大多是自駕游,這和政府倡導(dǎo)少開車,多坐公交車理念是相悖,不但不環(huán)保,還揮霍資源。
因而,我以為這是一項有助于老百姓政策,應(yīng)當予以倡導(dǎo)和支持,但是如果能對這一政策稍加修改,也許會更人性化和合理化,例如免費通行時間與否可以增長多某些?政府、社會和老百姓也從第一次免費中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),在接下來節(jié)假日免費通行中就再也沒有遇到類似問題。
【點評及注意事項】
該題在學(xué)生答案中,有三種思路,一種是必定觀點型,第二種與否定觀點型,第三種是可辯證評論型。前兩種都過于片面,由于政府這一做法,實行后雖然存在某些問題,但總體效果還是較好,老百姓還是擁護,因此以辯證評論型答題會更為全面,并且這個政策不存在明顯錯誤,也就沒有什么深層次問題,因此不必按照否定觀點型思路答題?!绢}目】有老人用舉牌方式,在公交車上呼吁年輕人讓座;也有老人因跟年輕人搶座而產(chǎn)生矛盾,甚至大打出手,對此你有什么看法?
【答題要點】
正常狀況下,年輕人為老年人讓座,本無可非議,但由于一種讓座事情,由于種種因素,發(fā)生了不少矛盾,引起了社會廣泛熱議,就有些不正常了,詳細我看法如下:
一方面,讓咱們來分析一下,究竟是什么因素導(dǎo)致了這些不正常社會現(xiàn)象發(fā)生呢?一是社會宣傳雖然正面,但不夠合理。為老年人讓座是年輕人一種積極行為,但是社會宣傳迫使年輕人不得不讓座,有年輕人稱自己有時候身體不好、或者工作勞累等因素,實在很想休息一下,但這些別人又看不出來,迫于道德壓力,不得已才讓座;二是有些老年人倚老賣老,為老不尊,動不動就以道德借口侵犯年輕人,甚至有老年人用侮辱、暴力手段逼迫年輕人讓座;三是政府有關(guān)部門監(jiān)督管理不力,對于某些不文明甚至違法行為沒有及時加以懲處,導(dǎo)致不良社會風(fēng)氣蔓延,例如摔倒老年人訛詐好人、社區(qū)老人跳廣場舞擾民等。
另一方面,這種行為也會帶來某些不良影響,一是容易混淆群眾道德觀,年輕人對讓座事情也很迷茫,無所適從;二是如果任由這種搶座行為發(fā)生,不利于宣傳正常讓座道德風(fēng)氣,也不利于弘揚社會風(fēng)氣。
因而,關(guān)于部門必要采用辦法解決這種不正常社會現(xiàn)象,政府部門要加強正面引導(dǎo),媒體也要站在年輕人角度宣傳合理讓座精神,社會也要樹立起對的是非觀,讓座光榮,但不讓座也不可恥,不要盲目指責(zé)不讓座年輕人,咱們要相信,咱們社會風(fēng)氣總體是好,好人還是多,不要由于個別負面現(xiàn)象而大肆宣揚,破壞社會風(fēng)氣。
【點評及注意事項】
關(guān)于讓座話題,始終存在一種是非觀、道德觀誤區(qū)。坐過公交車人都過深刻體會,上班累了一天,好不容易擠上公交車,站了諸多站點,好不容易等到一種位置,說實話,要大方地讓出來,的確需要通過一番思想斗爭。人都會有不以便時候,如果社會規(guī)定每個人犧牲自己利益去滿足別人利益,那是不現(xiàn)實。身體不好年輕人和白發(fā)蒼蒼老年人同樣是困難群體,唯一不同是,老年人特性很明顯,年輕人除非在身上貼上“生病中”標簽,否則在別人眼中,不讓座就是一種不道德行為。而政府、社會為了宣傳道德需要,把事情想得過于簡樸化、抱負化,忽視了年輕人實際困難,也助長了某些不講道理老人不良風(fēng)氣。該題為否定觀點題型(因此考生在審題時,不但要站在政府部門角度,也要站在年輕人角度思考問題,這樣要點才不會過于偏激。
【題目】就在非京籍家長在為自己孩子爭取開放異地高考權(quán)利時,某些京籍人士也發(fā)出了抗議聲音。在北京市教委,京籍與非京籍群體間已經(jīng)發(fā)生了多次正面交鋒。請談?wù)勀銓Υ耸录捶ā?/p>
【答題要點】
對于題目中所述關(guān)于開放異地高考這一政策糾紛,表面上看是京籍和非京籍家長之間矛盾,其實沒那么簡樸,其反映了國內(nèi)當前普遍存在社會教誨資源分派不平衡問題,對此我看法如下:
一方面,讓咱們來看看題目中所反映教誨資源分派不平衡因素:一是地區(qū)發(fā)展差別,教誨投入差別較大,導(dǎo)致學(xué)校硬件設(shè)施、師資力量差距逐漸加大,例如北京是國內(nèi)首都,匯集了眾多知名高校,具備一流教誨資源;二是地方保護主義及政策傾向因素,政策總是先傾向于市區(qū),然后是郊區(qū)、農(nóng)村,最后才是外來子弟學(xué)校,北京高校招生
也不例外地照顧了本地考生;三是由于國內(nèi)還處在社會主義發(fā)展初級階段,加上人口多,社會公共資源特別是教誨資源嚴重局限性,政府部門只能通過戶籍制度來制約。
另一方面,這種以戶籍制度來分派教誨資源做法,也會帶來某些不良影響:一是許多學(xué)子因而失去了本該接受良好教誨或者進一步深造機會,例如許多農(nóng)村孩子,小時候無法接受良好基本教誨,長大后由于戶籍、學(xué)費等因素放棄上大學(xué)繼續(xù)深造機會,有人才因而被埋沒;二是教誨不公平會影響國內(nèi)經(jīng)濟建設(shè)和城鄉(xiāng)一體化進程發(fā)展。教誨資源好地區(qū)房價也就高,外來人員買不起房無法落戶,其子女就難以接受本地教誨資源,因此某些人雖然在都市里奮斗了許近年后還是選取回家務(wù)農(nóng),返鄉(xiāng)務(wù)工人員增多,導(dǎo)致了近幾年浮現(xiàn)“用工荒”,已經(jīng)嚴重影響了都市發(fā)展。
因而,政府有關(guān)部門應(yīng)當采用有力辦法,解決教誨資源分布不公問題。一是通過合理配備教誨資源,縮小地區(qū)間教誨差距;二是制定有關(guān)優(yōu)惠政策和機制,盡快打破戶籍制度限制,加大對西部地區(qū)和弱勢群體教誨政策扶持。
【點評及注意事項】
對于這種社會熱點題,還是要把握一種原則,不要被表面事件所困惑,例如該題重要事件是由于開放異地高考產(chǎn)生爭辯,答題時如果僅僅停留在這個事件表面,內(nèi)容將不夠豐富和進一步,但也不要以社會資源為重點,那樣范疇太廣,容易偏題。而應(yīng)當由此聯(lián)想到教誨資源、地區(qū)差別等教誨問題,這樣答題才有深度??傊畬τ谏婕暗缴鐣裆鷨栴},考生必要站在政府公務(wù)人員角度去思考,切不可以一種普通老百姓心態(tài)去想問題,這樣考慮問題才會周全,有高度。
【題目】一名80歲老人在杭州“假摔”已達9年之久,被人們稱為“老摔哥”。對于老人長期假摔行為網(wǎng)友相稱憤慨,對此你怎么看?
【答題要點】
對于題目中所述“老摔哥”這一現(xiàn)象,反映出當前存在某些社會道德問題,引人深思,對此我有如下幾點看法:
一方面,讓咱們先分析浮現(xiàn)這一現(xiàn)象因素:
一是社會上某些人道德品質(zhì)差,運用了善良人仁慈之心行騙,其行為是可恥;
二是有關(guān)法律法規(guī)不完善,給這些人鉆了空子,加上政府關(guān)于部門監(jiān)管不力,缺少有效懲辦辦法,導(dǎo)致該惡劣行為存在了九年;
三是由于某些不良行為不斷發(fā)生,導(dǎo)致社會風(fēng)氣下滑,某些民眾對此類行為和現(xiàn)象已經(jīng)日漸冷漠,諸多人想法是即不參加也不監(jiān)督,由此也縱容了更多不道德行為發(fā)生。
另一方面,這種行為已經(jīng)帶來了某些不良社會影響:
一是嚴重影響了社會風(fēng)氣,影響了人們之間互相信任,長此以往,不利于社會主義精神文明建設(shè);
二是由于政府有關(guān)部門監(jiān)管不力,也會影響了政府在民眾心目中形象。
因而,政府有關(guān)部門必要采用有力辦法,堅決制止這種行為,必要時要依法嚴懲;同步也要多樹立某些正面榜樣,加大宣傳力度,懲惡揚善;老百姓也不要因而而放棄行善老式美德;社會各界也要關(guān)注道德建設(shè),唾棄不道德行為,讓這些不良份子如過街老鼠,人人喊打,還社會一種健康、和諧道德環(huán)境。
【點評及注意事項】
該題是一道涉及社會道德問題,答題要點要注意把握度,雖然當前**社會風(fēng)氣的確不太好,但是在考場上,要答得委婉,切不可太絕對,例如有些考生會提到“世風(fēng)日下”,“道德滑坡嚴重”等比較絕對詞語,這樣就不太符合主流定調(diào)。但為了使要點更加全面,答案更加完整,又不可不提及,因此必要要用比較委婉詞語,或者強調(diào)背景,給自己論點找到充分理由。
【題目】“國際比基尼小*姐大賽”選手身著比基尼、帶著中華人民共和國老式戲曲扮相照片在網(wǎng)上被廣泛轉(zhuǎn)發(fā)。有網(wǎng)友稱這是“糟蹋國粹”,也有人以為是創(chuàng)新。你以為呢?
【答題要點】
在比基尼小*姐大賽中,用中華人民共和國老式戲曲扮相去參加,我以為這不是一種創(chuàng)新,而是對中華人民共和國老式藝術(shù)文化不尊重,詳細我有如下某些看法:
一方面,之因此會浮現(xiàn)這樣鬧劇,我以為重要因素有:一是比賽組織方為了商業(yè)目,以低俗表演吸引觀眾眼球換取賣點,不惜以犧牲國粹形象為代價,嘩眾取寵,矯揉造作;二是政府有關(guān)部門審核及監(jiān)督不力,沒有及時有效地制止此類行為發(fā)生。
另一方面,這種行為會帶來某些不良影響:一是這些參賽者以這種不倫不類形象出當前世界人民面前,有損國內(nèi)老式文化形象,歪曲人們對老式戲曲結(jié)識,外國人會誤覺得中華人民共和國戲曲文化就是這樣低俗,不利于國內(nèi)國粹走向世界文化舞臺;二是這種行為傷害了國人感情,特別是戲曲興趣者,她們會以為這是在踐踏老式戲曲,而公眾不滿最后會轉(zhuǎn)嫁給社會和政府,不利于社會和諧。
總之,創(chuàng)新也要把握好度,不能打著創(chuàng)新旗號,扭曲、顛覆老式文化。政府文化主管部門要加大監(jiān)管和懲處力度,加強正面宣傳,引導(dǎo)公眾樹立對的審美觀,不要再讓此類低俗行為誤導(dǎo)了觀眾,還中華人民共和國文化一種良好、健康環(huán)境。
【點評及注意事項】
該題為否定觀點題型,有同窗按照可辯證一題型思路來回答,就容易偏題,由于要從這種行為身上找到合理點比較牽強,例如有同窗答:“通過這種體現(xiàn)形式,有助于中華人民共和國戲曲文化走向世界?!边@種要點是經(jīng)不起推敲,會給考官導(dǎo)致一種“為達目,不擇手段”感覺。尚有同窗答:“向世界傳遞東方美感,客觀上對傳播戲曲元素有一定效果。”這樣答題更加糟糕,考官會以為你審美觀存在很大問題,以為你是個低俗人。因而審題時一定要考慮周全,想到要點要經(jīng)得起推敲,這種能力要通過平時大量審題練習(xí)得以提高。特別是存在習(xí)慣性偏題同窗,一定要把錯誤答案和參照答案進行對比,如有疑問,一定要想辦法解決。
【題目】近日,媒體報道各種地區(qū)學(xué)生營養(yǎng)餐發(fā)生問題:云南宣威市某小學(xué)提供面包是“三無”產(chǎn)品;廣西那坡縣有學(xué)校將補貼用于購買營養(yǎng)品“壯壯水牛奶”,湖南鳳凰縣“巴掌面包”……供貨商可從3元補貼中賺取1元……對此請談?wù)勀憧捶ā?/p>
【答題要點】
國家出臺對貧困地區(qū)學(xué)生提供營養(yǎng)餐補貼,本來是一項利國利民好政策,但在實行過程中卻發(fā)生了這樣那樣問題,令人遺憾,對于這個問題,我有如下幾點看法:
一方面,讓咱們先來分析一下,為什么好事會變壞事呢?我以為,一是政府有關(guān)部門監(jiān)督不力,對國家政策貫徹不夠,監(jiān)督部門沒有及時發(fā)現(xiàn)這些腐敗行為;二是教誨部門對政策貫徹不力,執(zhí)行過程存在漏洞,對產(chǎn)品把關(guān)不嚴,這當中也許存在貪污受賄腐敗行為;三是社會公眾維*權(quán)意識不強,對于明顯違法、違規(guī)行為沒有及時舉報,在一定限度上也縱容了此類事情發(fā)生。
另一方面,這種現(xiàn)象將會產(chǎn)生惡劣影響,一是嚴重影響了學(xué)生身心健康,政府本來是想通過營養(yǎng)餐提高學(xué)生身體素質(zhì),最后卻適得其反,實在令人痛心;二是社會對此現(xiàn)象議論紛紛,將責(zé)任推向政府,嚴重影響了政府形象,減少政府公信力。
總之,對于此類違法亂紀行為,政府有關(guān)部門必要依法加以嚴懲,如湖南鳳凰縣已經(jīng)對有關(guān)負責(zé)人做出了罷免解決,并進一步進一步調(diào)查。同步制定嚴密制度,嚴把食品質(zhì)量安全責(zé)任關(guān),將責(zé)任貫徹到個人,并發(fā)布舉報電話,及時發(fā)現(xiàn)問題,保證每個學(xué)生吃到食品都是安全。
【點評及注意事項】
由于該題行為已有也許涉及違法違規(guī),因此審題、判斷題型第一選取就與否定觀點型。解題時運用辦法是“大小法”和“核心詞聯(lián)想法”。p37
【題目】近日,河南、廣東等地提出取消農(nóng)民工稱謂,勉勵外來務(wù)工人員融入社會。請談?wù)勀憧捶ā?/p>
【答題要點】
題目中所述河南、廣東等地提出取消農(nóng)民工稱謂,我以為是一種積極做法,詳細有如下幾點看法:
一方面,這些地方之因此取消農(nóng)民工稱謂,一是近年來隨著社會不斷發(fā)展,政府執(zhí)政理念也在發(fā)生轉(zhuǎn)變,公眾素質(zhì)也日益提高,關(guān)懷、尊重外來務(wù)工人員是各地政府和市民義務(wù)和責(zé)任;二是都市建設(shè)離不開外來務(wù)工人員貢獻,加上近年來“用工荒”,更加凸顯出她們重要性,因而政府不得不更加注重,例如武漢每推薦成功一名工人獎勵元;三是“農(nóng)民工”稱謂容易導(dǎo)致外來務(wù)工人員自卑心理,使她們更難融入都市社會,容易引起社會矛盾。
另一方面,政府這種做法,具備非凡意義,一是體現(xiàn)了政府以人為本科學(xué)發(fā)展觀執(zhí)政理念,體現(xiàn)了社會進步;二是這種做法可以增強外來務(wù)工人員歸屬感及存在感,在一定限度上可以解決“用工荒”問題,有助于都市建設(shè);三是這種做法,可以使外來務(wù)工人員更加容易融入社會,消除本地異地差別,減少彼此之間矛盾,有助于增進社會和諧。
因而,政府部門要切實關(guān)愛外來務(wù)工人員,不要僅停留在標語上,要真正把她們和本地人同樣對待,特別是要讓她們平等地享有到社會公共資源,例如解決她們戶口問題、子女教誨問題、醫(yī)療問題、社會保障問題等,只有這樣,才干讓她們真正感受到黨溫暖,才會在咱們都市里扎根,為都市化進程貢獻力量,共建和諧社會。
【點評及注意事項】
該題做法必定是好,因此判斷為必定觀點型。p34,但是有兩個技巧需要注意:
一是在鋪墊時,大某些同窗答得太多,特別是把要點答了出來,例如:“……取消農(nóng)民工稱謂,是政府以人為本積極做法,可以增強外來務(wù)工人員歸屬感……”,像這樣在開頭就把要點說了,那等會在答要點時說什么呢?因此答題時要注意“藏”技巧,鋪墊內(nèi)容基本都是比較抽象和空洞,不必把要點答出來。
二是必定觀點題普通思路是闡述其積極意義,但僅僅這樣答題,內(nèi)容偏少,因而在答意義之前,恰當闡述一下這種做法背景,或者為什么會這樣做,可以使內(nèi)容更加豐富。例如浙江省曾經(jīng)出過“談?wù)勀銓W(xué)雷鋒看法?!比绻麅H從學(xué)雷鋒正面意義去答題,會很吃力,且內(nèi)容很少,如果通過“為什么要重新學(xué)雷鋒?”進而想到當前社會風(fēng)氣等,甚至可以舉正反面例子,例如老人摔倒沒人扶,有人冒著生命危險救孩子等,那答題內(nèi)容就豐富許多,不至于那么單調(diào)和死板。
【題目】湖北省政府新聞辦在武昌召開新聞發(fā)布會,宣布湖北商人統(tǒng)一簡稱為“楚商”,并欲將省會簡稱“鄂”改為“楚”,引起社會熱議,對此你怎么看?
【答題要點】
湖北省政府這種做法出發(fā)點是好,但可行性和操作性不強,對此做法我持反對態(tài)度,詳細分析如下:
一方面,咱們先來分析一下這一事件背景和因素:一是湖北省政府改名重要是為了擴大地方知名度,特別是將湖北商人簡稱為“楚商”,聽起來和“晉商”、“浙商”等有些類似,有助于提高知名度;二是湖北省政府這種做法也有考慮不周之處,由于國家對地方命名,特別是省份命名及簡稱有嚴格規(guī)定,隨意變更也許會違背有關(guān)規(guī)定;三是這種做法也體現(xiàn)了湖北省政府缺少文化自信,對歷史不夠理解。同步在沒有考慮到與否會給社會、公眾帶來大范疇負面影響前提下就決定改名,體現(xiàn)了湖北省政府決定過于草率。
另一方面,湖北省政府這種做法也許會帶來某些悲觀影響,一是貿(mào)然改名,不但違背了國家規(guī)定,并且如果其他省市也紛紛效仿改名,豈不亂了套;二是改名沒有尊重民意,僅是地方政府一廂情愿,改名后會混淆民眾對歷史理解;三是雖然只是一種字更改,卻要導(dǎo)致公共資源極大揮霍,課本、批示牌等大量文字需要大范疇更改,政府與否考慮過如何解決湖北省近千萬輛機動車車牌改名問題呢?因而有民眾戲稱交警部門又要發(fā)一筆不小橫財了。種種問題將給老百姓生活帶來極大不便,同步湖北人也許會對自己究竟是“鄂人”還是“楚人”感到迷茫。
因而,我以為湖北省政府欲通過改名提高本地文化知名度,但事實上并不可行,將對社會生活導(dǎo)致諸多負面影響,不如將精力放在注重都市內(nèi)涵和品質(zhì)提高,將更過精力投放在都市歷史文化宣傳和保護上,以古喻今,大力發(fā)展民生事業(yè),將能更好地提高一種都市知名度和影響力。
【點評及注意事項】
該題雖然是政府做法題,按照正常判斷應(yīng)當是可辯證評論型。但是審題時最佳還是要依照題目詳細事件去判斷,由于該題事件比較特殊,且是一件影響力大,嚴肅事情,考生可以思考一下,從自己懂事起,與否據(jù)說過哪個省市更改了地名簡稱?或者在自己所理解常識里,與否據(jù)說過?,海南省由于其簡稱是“瓊”諧音“窮”,政府幾度萌發(fā)改名想法,但最后也因太多問題也放棄。再聯(lián)想到要更換近1000萬輛機動車車牌,每個牌子至少100元,這就白白去掉10億元,這還只是影響湖北一種省,對全國來說,負面影響也不容小視,因而可以判斷此事不可行。既然不可行,就闡明是一種錯誤決定,因此按照否定觀點題型思路回答,會更為全面和進一步。固然了,也有同窗按照可辯證題型思路回答,把該做法好一面,不好一面都闡述一番,這種答法雖然全面,但不夠進一步。在此再次提示:對于總體是不合理題,雖然存在一小某些合理因素,建議按照否定題型回答,解決辦法是:把合理某些要點放在背景和因素處,例如該題“擴大知名度”、“提高影響力”等合理某些就放在前面,這樣答案可以既全面又合理。
【題目】在釣魚島游*行中,全國各地發(fā)生了砸車等惡性事件,請問你是怎么看待這些事件?
【答題要點】
發(fā)生在釣魚島游*行事件中打*砸搶行為是極其惡劣,必要得到嚴懲,對此我看法如下:
一方面,發(fā)生這些事件因素我想有如下幾點:一是某些不法份子為了發(fā)泄內(nèi)心不滿,唯恐天下不亂,帶頭煽動老百姓鬧事;二是政府有關(guān)部門對游*行也許引起后果沒有做好充分準備,導(dǎo)致惡性事件發(fā)生時無法及時制止,因而才發(fā)生了傷人、縱火、砸車、搶劫惡性事件發(fā)生;三是普通老百姓沒有樹立對的愛國觀,盲目愛國,被不法份子所鼓動和誤導(dǎo),做出了錯誤行為。
另一方面,此類事件發(fā)生帶來了極大負面影響,一是某些老百姓財產(chǎn)受到嚴重損失,有甚至被危害到生命,引起社會恐慌,不利于社會和諧穩(wěn)定;二是此事件引起了國際社會廣泛關(guān)注,有損中華人民共和國人民形象,負面影響較大。
總之,政府有關(guān)部門應(yīng)當及時采用辦法,加大正面宣傳力度,引導(dǎo)公眾樹立對的愛國主義觀念,同步要追查究竟,嚴懲肇事者;社會各界也要積極行動起來,為這些無辜受害者提供協(xié)助,例如陳光標免費為這些被砸車主更換新國產(chǎn)車,既協(xié)助了她們,又正面宣傳了支持國貨精神;老百姓也要保持蘇醒,切不可盲從別人鼓動,要理性*愛國。
【點評及注意事項】
該題雖然為釣魚島事件,有些考生以為不會考,但是事實上,有些地方已經(jīng)浮現(xiàn)過此類題目。為什么會浮現(xiàn)呢,由于題目中考要點不是中日外交政治問題,而是理性-*愛國問題,這個問題和公務(wù)員工作也是息息有關(guān),公務(wù)員立場、態(tài)度決定了其遇到此類事件時解決辦法。
【題目】“車奴”、“卡奴”、“房奴”,“奴”字頭新詞,幾成文化現(xiàn)象;“裸婚”、“裸活”,“裸”字頭新詞又稱為人們笑侃名詞。你如何看待這種“異化消費”?
【答題要點】
題目中所述這種“異化消費”是國內(nèi)在社會主義經(jīng)濟建設(shè)中浮現(xiàn)一種不正常社會現(xiàn)象,對此我有如下幾點看法:
一方面,產(chǎn)生這種異化消費因素有:一是隨著經(jīng)濟發(fā)展,人民生活水平也隨之提高,對生活質(zhì)量規(guī)定也越來越高,消費水平自然也跟著提高,因而恰當提前消費,有助于改進生活質(zhì)量,擴大內(nèi)需和刺激消費;二是收入分派不均衡。貧富差距拉大,物價迅速上漲,透支消費,影響了老百姓消費觀和價值觀,例如當前社會上對房價上漲調(diào)侃說法是:房價上漲,都是丈母娘逼?,F(xiàn)實也是如此,因無房無車而結(jié)不成婚比比皆是;三是這種異化消費行為也是在表達對社會壓力不滿,但愿引起政府和社會關(guān)注。
另一方面,這種不正常消費觀帶來了某些不良影響:一是影響了下一代消費觀和價值觀,不少年輕人為了面子問題,寧愿做卡奴,也不樂意委屈自己,例如在使用高檔手機人群中,有相稱一某些人月收入連手機一半都不到,甚至有人為了擁有一部蘋果手機而賣*腎;
二是這種消費觀群體人,必然對社會不滿,久而久之便會形成一種特殊群體,存在隱患,不利于社會和諧。
因而,政府必要大力發(fā)展經(jīng)濟,創(chuàng)造更多就業(yè)機會,在繁華經(jīng)濟同步,提高普通老百姓收入,縮小貧富差距,調(diào)控物價,提高老百姓幸福指數(shù);社會也應(yīng)當發(fā)揚中華民族勤儉節(jié)約,吃苦耐勞老式美德,樹立對的價值觀和消費觀,民眾也要消除拜金主義思想,克服死要面子活受罪虛榮心。
【點評及注意事項】
該題重要抓住“奴”、“裸”這兩個核心字,從字面看,這就不是什么好字,加上背面“異化”這個詞,綜合題目意思,可以必定地判斷為不好社會現(xiàn)象,為否定觀點題型。接著再從題目中提煉出所所要闡述主題:消費觀和價值觀。解題時同樣是使用“核心詞聯(lián)想法”和“大小法”。由消費聯(lián)想到經(jīng)濟,物價等?!按笮》ā毕氲秸?,社會,民眾等。
有學(xué)生對于這種消費方式持一定認同態(tài)度,這種觀點的確沒錯,但是題目中浮現(xiàn)“奴”字,表達是一種提前消費過度意思,因而,對于提前消費正面意義可以恰當在因素里提及;再者請注意考官普遍年齡都比較大,思想自身就比較保守,因此不要把年輕人新潮觀點體現(xiàn)得太明顯,在一定限度上,還是要稍微迎合考官這代人思想。對于該類題型判斷,請參照熱點八點評。
【題目】繼“中華人民共和國式過馬路”之后,“中華人民共和國式接孩子”又成網(wǎng)絡(luò)熱門話題。對這些話題,你看法是什么?
【答題要點】
“中華人民共和國式”已經(jīng)成為有中華人民共和國老百姓行為特色代名詞,我以為這些形式做法都是不正常,詳細看法如下:
一方面,之因此會產(chǎn)生這些行為,重要因素有:一是國人民族特性使然,中華人民共和國人從眾心理自古有之,諸多人均有跟風(fēng)不良習(xí)慣,例如喜歡圍觀看熱鬧就是一種典型例子;二是某些人不能自覺地遵守有關(guān)法律法規(guī)及社會道德,以及抱有法不責(zé)眾心理,才有了抱團闖紅燈過馬路行為發(fā)生;杭州在這方面做得非常好,所有機動車都讓行人,令人感覺很溫馨;三是近幾年發(fā)生某些校園安全事件,引起了家長們恐慌,以及考慮到交通安全,為了保證孩子安全,家長不得不親自接送孩子。
另一方面,這些不合理做法,也帶來了某些負面影響:一是影響了社會風(fēng)氣,人們紛紛效仿,破壞都市形象,老百姓會變得越來越自我,保護自身利益思想更加嚴重,不利于和諧社會發(fā)展;二是擾亂了社會秩序,例如中華人民共和國式過馬路,破壞了交通秩序;中華人民共和國式接孩子,導(dǎo)致了交通擁堵,帶來了安全隱患。
總之,政府有關(guān)部門應(yīng)當加大正面宣傳力度,引導(dǎo)公眾自覺遵守社會公德,樹立遵紀守法,注重社會道德良好習(xí)慣和風(fēng)氣,同步也要改進交通環(huán)境,加強執(zhí)法,維護社會秩序;逐漸完善校車接送制度;公眾也要嚴格規(guī)定自己,遵守社會準則,發(fā)揚中華民族優(yōu)良老式,共同為創(chuàng)立和諧、幸福社會環(huán)境而盡自己一份力。
【點評及注意事項】
該預(yù)測題在福建省公務(wù)員面試中及其他地方面試多次浮現(xiàn),福建龍巖學(xué)生運氣好考到了,并且考之前,已經(jīng)看了教師對其她學(xué)生答案點評,心中有底,因此她對這道題非常有把握,答得較好,最后順利考上了。對于社會熱點掌握,教師建議不要過于迷信,但也不可不信,對的做法是,把這些社會熱點當做是平時練習(xí)題目,認真作答,對要點有個印象即可,核心要掌握審題辦法和思路,切忌花太多時間死記硬背答案
該題核心詞是“中華人民共和國式”,想要點時,既要想到“中華人民共和國式”,也要想到“中華人民共和國式過馬路”、“中華人民共和國式接孩子”等,有學(xué)生至始至終只回答“中華人民共和國式接孩子”,這樣就有些偏題了,答案不夠全面。因而審題時一定要認真,不要由于某些話題或者某些點自己比較熟悉,就花大量篇幅闡述,這樣也許會偏題。因而,考生平時練習(xí)時,一定要多留個心眼,把握題目所要表達整體意思。第一步:泡壇子,看所有人得經(jīng)驗貼子。壇子中有人問考題,我就也跟著答答,初步鍛煉自己思路。
第二步:筆記本總結(jié)??匆幌陆?年我省面試真題,總結(jié)出都考哪幾類題。挑某些從壇子上好材料,總結(jié)在本子上。我看了以往寧夏真題,然后是這樣總結(jié):本子分為幾大塊,綜合分析、人際、組織、好詞好句
1、綜合分析:按社會熱點,一頁一種主題,1意義,2影響,3對策。我準備了“環(huán)境、留守小朋友、空巢老人、文明交通、誠信、救災(zāi)、航天、教誨公平,住房”等等,每個專項內(nèi)容不要多,多了記不住,就簡樸1意義,2影響,3對策。
2、人際關(guān)系:這塊“xuexue講人際”對我很受用,xuexue提出人際關(guān)系中運用“幾顆心”辦法,很亮,很簡樸,讓答題聽起來很有條理。人際我分了“領(lǐng)導(dǎo)與我,同事與我,親友與我,群眾與我,我與下屬”5個,每個都總結(jié)了關(guān)系要點和有關(guān)套話。至于要點是什么?有什么套話,論壇里經(jīng)驗貼子太多了,xuexue講人際那篇里有。
3、組織調(diào)研:這塊里內(nèi)容只有一頁,由于我覺得這個實在是沒有辦法總結(jié)。只有個模板,就是工作程序,實行前、實行中、實行后。我只總結(jié)了調(diào)研幾種辦法。由于組織和調(diào)研當前不考那么簡樸了,普通均有重點。從我答壇子里題能看出來,調(diào)研類,關(guān)于于紅十字會每人捐款,公司政策執(zhí)行狀況調(diào)研等等,雖然都是調(diào)研,但各自有特點,這個就只能是把握住工作程序后,依照事件特點去分析了。
4、好詞好句:這個壇子里,特別多。但是這樣多必定記不住啊,篩選。普通,連你都聽膩,不要。太難,說出來自己爸媽和朋友聽一遍不太明白什么意思,不要。然后,按照你準備題類型,各自對號入座一兩句好話或者典故就可以。
我對號入座:
溝通:我相信,人與人之間沒有解不開疙瘩,越但是鴻溝。溝通是消除誤解和增進理解良方。
同事關(guān)系(或協(xié)助、或團結(jié)):良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。在平時工作中,我不能由于小李工作失誤就諷刺譏諷她或者抱有不滿態(tài)度,應(yīng)當多勉勵小李,多必定她成績,協(xié)助小李成長提高,從而增進整個團隊力量。
團結(jié):要互相團結(jié),不制造分裂;要互相配合,不彼此拆臺;要互相勉勵,不諷刺譏諷。
工作有分歧:對待分歧,換位思考,求大同,存小異。大事講原則,小事講作風(fēng);大事不糊涂,小事不計較。心往一處想,勁兒往一處使。在合伙中加深理解,在共事中增進團結(jié)。
與群眾:既要代表機關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)接待群眾,解答問題,又不能以機關(guān)代表自居。要曉之以理,動之以情,站在群眾角度上考慮問題,與之對話,耐心細致做解釋工作,堅持原則性和靈活性相結(jié)合。
對待她人能力:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。梅不如潔白,雪沒有梅香。因而,咱們?nèi)烁饔兴L,也各有所短,要有自知之明,取人之長,補已之短,才是正理。
貫徹工作:目的再高原,任務(wù)再明確,辦法再詳細,制度再健全,寫在紙上、貼在墻上,只重口頭不抓貫徹就是一紙空文。
呃……我就不一一打出來了,有點多,并且我更加重要看別人,總結(jié)成自己,這樣才干把這些好詞好句拿來成自己,要不就成了死記硬背。
答題除了有好詞好句,還需要某些例子,我準備例子不多,我就準備十大感動中華人民共和國人物,懂得了10個故事后,要自己總結(jié)一下,哪個人可以用在哪種題上,我列一下我準備4個人物:
1、陳家順,作為人社局副局長,多次進一步公司,以農(nóng)民工身份臥底打工,掌握了真實狀況,維護了農(nóng)民工權(quán)益。這讓我想到,咱們在平日工作中,也要像陳家順那樣,敢于下基層,用于下基層,從小事做起,從點滴做起,為了工作和群眾利益辛苦勤勉。做到站起來是把傘,可為人民遮風(fēng)擋雨;俯下身是頭牛,可為百姓鞠躬盡瘁。成為一名先進公務(wù)員。
2、李文波,一名南海守礁二十年士兵,二十年間,她提供了最多水文氣象數(shù)據(jù),卻給了家人至少時間。惡劣環(huán)境下得了風(fēng)濕病,她卻依然說:“南沙守礁是我畢生榮耀,就算下半輩子做輪椅,也沒什么好后悔!”這讓我想到,咱們作為一名普通基層工作人員,也要像李文波那樣,甘于平凡、做好本職工作,在平凡崗位中做出不平凡成績。
3、最美教師張麗莉,她事跡被人們傳誦,她用生命守護學(xué)生,用生命守護教師本職。我最贊賞她一句話:“很幸運,如果車輪從我頭上碾過,你們就看不到我了,我救了學(xué)生,也保住了命,此后一定會幸福?!痹蹅?,也要像張麗莉那樣,保持陽光、積極、樂觀心態(tài),不能由于一點挫折和個別負面現(xiàn)象喪失了信心,要抱著失之桑榆、收之東隅心態(tài),從失敗中吸取教訓(xùn),改正缺漏,鼓足干勁,無論自己力量多么渺小,都將竭盡全力,為社會建設(shè)添磚加瓦,為中華人民共和國夢實現(xiàn)奉獻自己青春。
4、高淑珍,一種普通農(nóng)村婦女,在自家炕頭開了課堂,為近百名殘疾小朋友提供讀書機會。這讓我想到,國內(nèi)現(xiàn)階段教誨公平工體仍較突出,特殊教誨發(fā)展較低。不但僅是教誨方面,醫(yī)療、住房、收入等不公平、不均衡問題較突出。因而,有關(guān)部門要從如下幾點著手解決社會各種公平問題:第一,引起既有問題制度要盡快改革,加強完善。第二,加大社會公共資源、公共設(shè)施投入,特別要傾向西部偏遠地區(qū),農(nóng)村地區(qū),問題較嚴重地區(qū)。第三,加強宣傳,營造全社會共同參加氛圍。可吸引公司對村,公司對校,個人對貧困家庭等一對一模式,激發(fā)社會力量,變化政府單打獨斗局面。
總結(jié)事情一定不能拖,不能慢,由于你這個本子是你答題基本,你把這些都理好、理順,才干有答題內(nèi)容,才干通過答題不斷練,把好詞好句都練進去。固然,綜合分析模塊,可以積累,但至少要事先準備幾種。
第三步:練。開口練,一道題,答許多遍,需要達到效果是這樣:
一方面,先自己練
第一遍,先答,看自己直接能答出多少,然后翻本子,看看本子上有什么可以用。
第二遍,再答,看看本子上剛才想用哪些沒有用上。
第三遍,再答,看看本子上第二次核對想用哪些還沒用上。
第四遍,手寫一邊答案(推薦用WORD寫,筆寫太費時間了,并且對在職人員來說,還是WORD好,給人感覺你在忙,在干工作,其實是在學(xué)習(xí),哈哈),寫答案時候,就要寫出你最完美答案,看本子,完善答案。
第五遍,寫完答一遍,看看直接口答出來和你寫差多少
第6789……遍,自己話可以每次都不同樣,但是好詞好句典故例子,要始終練到答順了,在這個答題里用上了。
好了,這道題你可以過了,開始下一道題。
另一方面,對練。當你把本子上提示框架都掌握了,大多數(shù)好詞好句都能用進去了之后,開始對練。找人練,YY練,和父母練,都可以。這個時候就把本子扔了,直接用你腦子里浮現(xiàn)話答題,讓對方幫你提提需要改小毛病。
其實這個時候,如果沒有聲音小,口語“嗯,阿”多,基本上就差不多了。
練,每天練,上班時候練思路,下班時候開口練。一定要每天練,如果不能保證每天上班練思路,必要保證每天晚上回家讓父母給你練幾套題。人際關(guān)系題:
1、帽子(千萬不要假大空,要與題目有關(guān)最佳,不有關(guān)也要自己準備好順溜,帽子講究是形式作用,說順溜又不出錯就行,第一印象好就行,開篇要亮堂)浮現(xiàn)題目中所說這種狀況不但會給我導(dǎo)致一定困擾/雖然在工作中遇到這樣狀況也許會對我導(dǎo)致一定困擾,也會影響我工作進度,但是我會竭力解決好這種狀況/我會予以足夠注重并且妥善解決。。。2、自查+合理假設(shè).例如說:我想浮現(xiàn)這樣狀況我需要對自己工作體現(xiàn)進行嚴格自查3、溝通!??!要說如何溝通怎么溝通,溝通辦法是什么內(nèi)容是什么,這才體現(xiàn)你溝通能力和人際關(guān)系解決能力。這里就要避免俗套,不要動不動就去交流去聊天,4、要表白解決人際關(guān)系目是什么?你前期始終反思啊假設(shè)啊溝通啊目是什么,都是為了把工作做好,把工作完畢,這是考官考你終極目?。?!特別是那種領(lǐng)導(dǎo)交代一種任務(wù)然后什么同事不配合前輩不聽你領(lǐng)導(dǎo)有誤會開會時有尷尬狀況?!肮倘?,在解決問題同步,我要明白我最重要任務(wù)是什么?是完畢領(lǐng)導(dǎo)交代任務(wù),因而我會克服一切困難,力求在解決這個人際問題同步不影響工作進度,力求盡快解決問題,一起齊心合力把工作做好?!?、留后路。什么意思?就是要表白如果實在解決不了這個問題,我也會適當時間找到領(lǐng)導(dǎo),向領(lǐng)導(dǎo)報告我在工作中遇到困難,但愿領(lǐng)導(dǎo)批示,我也會服從領(lǐng)導(dǎo)安排。點到即止,不要畫蛇添足說什么多余話。其實這點是一種兜底點,諸多題目都可以用,也可以在核心時候撐場面撐字數(shù)。6、鞋子。無論領(lǐng)導(dǎo)將來怎么安排工作。。。。。。。我都會在工作中一如既往。。。。。。。多學(xué)多看多思考。。。。。。盡量讓自己在。。。。。。完畢工作過任務(wù)。計算組織題由于種類比較多,因此沒法只給一種思路,要分開說。我先從比較泛泛那種題型講起吧。這種題目普通問法都是:單位要開展一次送文化下鄉(xiāng)活動,領(lǐng)導(dǎo)交給你負責(zé),請問你怎么辦?這種題目小嘰歪走過彎路,因此必要要告訴人們一定要注意!?。∵@種很泛泛題目一開始就要在第一種答題點上說清晰你這次活動預(yù)備采用主題和形式?。?!也就是你一開始就要說清晰我要采用歌舞團表演形式或者播放電影形式!??!然后再針對這個詳細形式去說你要怎么組織!!在設(shè)立時候多注意某些個性化要素,就是你覺得別人說不出來但是你能說出來同事讓考官眼前一亮那種1、對單位外部宣傳呢可以采用如下:發(fā)宣傳問卷、發(fā)科普答題問卷、開通法律征詢電話、開通網(wǎng)絡(luò)征詢、現(xiàn)場征詢、宣傳海報等(這個對外其實諸多,什么發(fā)傳單啊拉橫幅啊人們自己補充啊,我當時覺得今年不會考這個了,由于考爛了,因此不是復(fù)習(xí)重點)
2、對單位內(nèi)部(例如說規(guī)定人們相應(yīng)光盤行動,人們自己帶入一下這個主題?。┛梢圆捎茫嚎梢宰屓藗兣囊环N成長微電影記錄自己及家人光盤行動啊,可以拍個DV紀錄片?。豢梢蚤_通單位內(nèi)部公共微信平臺啊,讓人們將自己看到光盤行為或者揮霍行為上傳給人們分享??;可以在單位一樓入口處或者宣傳板上開展一種主題簽名活動啊,這個又省錢又好使啊,人們都寫下自己承諾,多好;可以去食堂實地體驗啊,每人都當一天打飯員啊,換位思考有助于更深刻思考??;可以填寫內(nèi)部問卷調(diào)查?。谎葜v比賽啊征文比賽啊。。。。。。好多啊說不完了,總之就是要充分發(fā)動腦筋,沒事平時也多想想,讓教師覺得你真有思考和創(chuàng)新能力,而不是老一套,一宣傳就發(fā)傳單,不是不好,而是人人都這樣答,很難答出亮點。
3、對中小學(xué)生啊什么養(yǎng)老院啊什么這種特殊群體可以采用:知識問答??;知識競賽?。粚W(xué)校組織演講比賽啊征文比賽啊,設(shè)立簽名版啊,或者教室里模仿演示啊,參觀食堂?。ㄎ矣浀糜幸环N是向小學(xué)生普及稅收知識那就可以帶小學(xué)生去稅收機關(guān)參觀辦公場合啊再配合教師解說,孩子懂得快,你光講稅收,小學(xué)生理解困難點)。再例如小學(xué)生嗎,那還可以有主題板報啊,哇塞又能激起小盆友積極性又能在準備中理解知識又能讓人們都參加進來,再進行評比,多好效果啊。調(diào)研類題目,也就是檢查類題目,我將調(diào)研類題目分為對內(nèi)和對外兩種。先講對內(nèi)調(diào)研。對內(nèi)調(diào)研又分為兩種,
A是常規(guī)工作檢查,B是受舉報/上級發(fā)現(xiàn)問題交給你們?nèi)z查。其實這兩種答題框架同樣,區(qū)別就在于B種檢查呢,有幾種需要注意地方,下面我一種一種講。A類常規(guī)內(nèi)部檢查或者調(diào)研必答內(nèi)容(這某些我記得是某神總結(jié),我覺得較好,稍加修改直接用了,這也是我面試復(fù)習(xí)中難得直接套用模板。由于其實在實際生活中就是這樣解決,在實際辦公中就是這樣按照流程辦事。因此這個基本是固定思路和做法)
第一步:擬定一種告知下發(fā)給各個基層單位,告知其詳細檢查時間和內(nèi)容,以便做好有關(guān)迎檢事項。
第二步:通過各種方式進行檢查。
這里各種方式有幾種是幾乎必要寫,或者說是大某些都要寫。我列在下面,人們依照詳細題目進行選?。号c部門負責(zé)人進行談話理解狀況、與員工進行交談理解狀況、查驗痕跡資料(涉及會議記錄啊、某工作開展前籌劃和開展后總結(jié)啊、活動過程中照片影像資料啊等等)、實地走訪。
——以上四種是幾乎是生活中檢查必備流程,不存在老套不老套問題,是通過時間檢查好辦法哦。除了這四條呢,我尚有一種大殺器。就是有些題目,明顯是基層單位例如說違規(guī)出讓國有土地啊例如說違規(guī)操作什么,這里涉及一種檢查辦法,我忘了在哪看到了,我覺得不錯,就也記下來了。叫做:查看財務(wù)支出報表?。?!查看資金來源、支出、和使用狀況。這點其實用語言表達叫做:“此外,我還會與全年財務(wù)報表】支出狀況相相應(yīng),由于材料可以作假、照片可以補拍,但是如果可以與財務(wù)報表一一相應(yīng)話,我想那就在很大限度上可以保證活動開展狀況真實性了。”——固然這句話是活學(xué)活用,有些題目明顯告訴你某基層鄉(xiāng)政府啊什么違規(guī)什么什么,那這種狀況下很明顯就是也做了某些準備,因此這點比較顯得有實際操作性和打假性。哈哈。我不懂得我闡明白了沒有。
第三步:對于所檢查內(nèi)容和成果對被檢單位進行反饋,指明存在問題,指出指引建議,并保存有關(guān)痕跡資料?!@句基本上可以套用。
第四步:撰寫檢查報告呈領(lǐng)導(dǎo)閱。
以上是A類條路,如果是B類,是受舉報或者是上級發(fā)既有問題去檢查,那么這里就要注意不需要發(fā)什么檢查告知了,就把上面第一點換成:找舉報人?。?!語言表達就是:與舉報人獲得聯(lián)系,向舉報人理解有關(guān)詳細狀況等等。這一點很重要,諸多人二話不說接到舉報就去檢查了,這是大錯,我此前單位經(jīng)常接到舉報,在實際操作中,第一件事就是去與舉報人聯(lián)系,你投訴或者說舉報這塊地在哪啊什么狀況啊原先是誰啊之類,否則你想,你連爭議事項存在問題都不懂得你檢查誰你啊,你去哪檢查啊,這是需要注意。TIPS:
下面再說某些需要注意地方:
1、要看清晰聽清晰題目,諸多題目當前不是問你怎么開展,而是詳細了,詳細問你如何保證真實性。那區(qū)別在哪呢?區(qū)別就在于,問你怎么開展,你就要答全程一二三四,要保證整個檢查工作有頭有尾清晰明確,如果問你怎么保證真實性,那么就是將重點放在檢查辦法和方式上,并且要突出你辦法和方式可以保證真實性。我記得這里田老鼠曾經(jīng)教過我一道題,說是“你以為這項工作重點和難點是什么?為什么?你打算怎么做?”——這題就有點難度。由于本質(zhì)是綜合分析題和組織籌劃題結(jié)合。核心就在于你既要說出你重點和難點是什么,還要說出為什么重難點是這個而不是其她,然后再說針對這些你打算怎么做。其實有點像綜合分析題目那種是什么——為什么——怎么樣思路,人們可以借鑒一下。因此問你如何保證真實性話你就要在答題中顯示出來為什么你這種檢查辦法可以保證真實性,要讓考官覺得你是真有在思考如何保證真實性并且有能力去保證真實性。
2、構(gòu)造要完整,調(diào)研類題目最后都要寫個調(diào)研報告。?。?!
3、題目中聽到群眾舉報這樣字眼立即就要在紙上寫下,第一步是找舉報理解狀況。?。?!提問:題干中浮現(xiàn)“領(lǐng)導(dǎo)讓你負責(zé)解決此事,你會怎么辦?”,必要要把做過事情口頭或者書面報告給領(lǐng)導(dǎo)嗎,我怕一開口就落入模板陷阱了,求女神指引,我樂意以身相許
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