2021年高校輔導(dǎo)員面試必考試題大總結(jié)_第1頁
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高校輔導(dǎo)員面試必考試題大總結(jié)通過這六年在不同窗生工作崗位上實踐,我有了豐富開展學(xué)生思想政治工作及素質(zhì)教誨活動經(jīng)驗。也哺育了我對學(xué)生工作愈來愈深厚熱情和激情。在組織學(xué)生活動同步,我也參加學(xué)校和社會各項文體活動,努力培養(yǎng)自己各種興趣興趣,.....雖然學(xué)生工作和學(xué)生活動占據(jù)了我諸多時間,但在學(xué)習(xí)上我從來沒有放松過,我是一種學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)人,能在最短時間內(nèi)高效掌握知識要領(lǐng)。.....。在學(xué)習(xí)工作之余,我也積極參加社會實踐,曾六次參加暑期社會實踐活動,持續(xù)五年獲得暑期社會實踐先進(jìn)個人,......。通過組織活動和參加活動,我養(yǎng)成了良好工作作風(fēng)和處世態(tài)度。去年12月我參加了.....。如果我能被錄取,我一定投入百分之百工作熱情、發(fā)揮所有能力、運(yùn)用所有資源,為學(xué)院學(xué)生工作做出貢獻(xiàn)?!魹槭裁匆鲚o導(dǎo)員1、職業(yè)規(guī)劃階段目的。到今天為了實現(xiàn)這個目的我在學(xué)生個工作崗位上已經(jīng)努力工作了六年了2、興趣和熱情。我是把輔導(dǎo)員工作當(dāng)作我興趣興趣職業(yè)化、當(dāng)作我事業(yè)來經(jīng)營。六年在學(xué)生工作上付出,相信每個人都可以看出我對學(xué)生工作熱情和激情。3、能力問題。通過六年學(xué)生工作經(jīng)驗及在各級學(xué)生組織鍛煉,我對勝任輔導(dǎo)員工作有充分信心?!舾偁巸?yōu)勢是什么?1、對工作熱情和激情六年學(xué)生工作經(jīng)驗。培養(yǎng)了我對學(xué)生工作越來越深厚熱情這是我最抱負(fù)職業(yè)選取,我會付出所有熱情和能力來做好這個工作。2、學(xué)歷背景優(yōu)勢來自文科院校。能給學(xué)校思想政治教誨和素質(zhì)教誨帶來新鮮血液,我做過社團(tuán)、研究生會、學(xué)生會、在團(tuán)委實習(xí)過。對學(xué)校各個層面學(xué)生組織都比較理解??梢暂^好將兩個學(xué)校成功做法契合。3、能力優(yōu)勢具備很強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)能力和管理協(xié)調(diào)能力◆職業(yè)生涯規(guī)劃目的是什么,對發(fā)展有什么打算?我職業(yè)生涯規(guī)劃目的就是在學(xué)校系統(tǒng)里從事行政工作,同步不斷充實提高自己專業(yè)素質(zhì)和個人修養(yǎng),更好為學(xué)院和學(xué)校發(fā)展,為教誨事業(yè)做出貢獻(xiàn)。將來發(fā)展打算,短期內(nèi)就是做好一名輔導(dǎo)員,當(dāng)學(xué)院覺得我能在其她崗位上做出更多貢獻(xiàn)時候,我也服從調(diào)動和安排,然后提高自己學(xué)歷層次?!糨o導(dǎo)員工作意義(為什么注重輔導(dǎo)員工作)1、輔導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想政治教誨第一線,對大學(xué)生成長成才起著至關(guān)重要作用,做好輔導(dǎo)員工作,關(guān)系到大學(xué)生思想政治教誨能否進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn),大學(xué)生能否健康成長。2、學(xué)校改革、發(fā)展離不開穩(wěn)定環(huán)境,輔導(dǎo)員開展大量細(xì)致尋常工作,使得許多不穩(wěn)定因素被化解在萌芽狀態(tài)中;也正是由于輔導(dǎo)員們在核心時候沖在最前面,使得某些影響穩(wěn)定事端及時得到平息。3、輔導(dǎo)員工作平臺是為高校鍛煉高素質(zhì)人才、儲備人才平臺。咱們在坐都是當(dāng)前是或是將來是學(xué)校黨政管理干部或思想政治教誨專家,大多當(dāng)前是或者曾經(jīng)是先進(jìn)輔導(dǎo)員,◆輔導(dǎo)員職責(zé)是什么?角色定位:思想問題解惑者、專業(yè)學(xué)習(xí)指引者、人生發(fā)展導(dǎo)航者、生活心理關(guān)懷者1、做好尋常思想政治教誨工作,理解學(xué)生思想狀況,將矛盾和沖突化解在萌芽狀態(tài),維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定。2、做好服務(wù)育人工作。服務(wù)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活,為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活提供相應(yīng)征詢和指引,創(chuàng)造便利條件,為學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境。3、指引學(xué)生黨支部和學(xué)生組織建設(shè),使其一方面成為學(xué)生鍛煉平臺,另一方面成為為學(xué)生服務(wù)平臺。4、心理健康教誨,協(xié)助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完畢學(xué)業(yè),指引和服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)?!羧绾巫龊命h組織建設(shè)1、嚴(yán)格按照發(fā)展程序考核發(fā)展黨員。吸取政治品質(zhì)先進(jìn)、個人能力突出同志加入黨組織。2、發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,是其在學(xué)生思想政治教誨和素質(zhì)教誨中起到先鋒模范帶頭作用。3、通過開展組織生活會和組織一起策劃實行活動來加強(qiáng)組織間聯(lián)系,增長組織內(nèi)部成員凝聚力。Eg:劉芳艷特殊黨費(fèi)支部獎學(xué)金。4、團(tuán)結(jié)關(guān)懷群眾同窗。形成黨員一幫一,一帶一優(yōu)良作風(fēng)和習(xí)慣?!糨o導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備素質(zhì)★政治素質(zhì):堅定政治立場;強(qiáng)烈事業(yè)心、責(zé)任感;無私奉獻(xiàn)精神?!飿I(yè)務(wù)能力1、要具備“三心”細(xì)心、耐心、愛心。同步要有工作藝術(shù)。將愛與智慧交融為學(xué)生服務(wù)。2、對專業(yè)基本知識理解,成為學(xué)生專業(yè)指引者。3、分析當(dāng)今社會發(fā)展趨勢,掌握大學(xué)生發(fā)展動向,從而為學(xué)生更好服務(wù)?!魬?yīng)聘學(xué)校校訓(xùn)及釋意......新校訓(xùn)涵蓋了德育、智育、發(fā)展科學(xué)、與時俱進(jìn)等方面內(nèi)容,合乎辦大學(xué)理念,具備當(dāng)代高校校訓(xùn)特性,與我校歷史發(fā)展中所形成精神相融合,與我校發(fā)展理念相一致,雅俗適當(dāng),多數(shù)人能明其意,并且能找出相應(yīng)出處,具備一定人文底蘊(yùn)?!舢?dāng)前學(xué)生思想狀況有什么特點(diǎn)?★正面:讀書變化命運(yùn)一類思想活躍。創(chuàng)新意識強(qiáng)★負(fù)面:就業(yè)壓力帶來浮躁、社會現(xiàn)實帶來功利、生存環(huán)境帶來心理承擔(dān)大多是獨(dú)生子女,比較有個性,自私,維權(quán)意識增強(qiáng)等心理健康問題,社會交往問題思想觀念、價值觀念多元化★面對這些挑戰(zhàn),當(dāng)前輔導(dǎo)員該怎么做思想教誨。社會實踐。樹典型、立榜樣物質(zhì)精神獎勵◆工科學(xué)生特點(diǎn),如何開展工作★特點(diǎn)1、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度塌實、學(xué)習(xí)壓力大。2、為人樸實、穩(wěn)重。3、學(xué)生活動敏感度不高4、競爭進(jìn)取意識強(qiáng)5、對男生多、女生少。學(xué)習(xí)任務(wù)很重,平時參加活動不多,相稱一某些學(xué)生缺少人際交往鍛煉機(jī)會,特別是與異性交往機(jī)會,因而體現(xiàn)出了各種各樣人際關(guān)系方面問題.★開展工作:1、學(xué)習(xí)仍是重心,思想政治培養(yǎng)是根基,素質(zhì)教誨是支撐。2、繼承中發(fā)展:在維系活動品牌同步,創(chuàng)新發(fā)展活動。例如:a、結(jié)合專業(yè)特色開展活動,變廢為寶,環(huán)保時裝秀暨垃圾藝術(shù)品展b、專業(yè)學(xué)術(shù)沙龍和學(xué)術(shù)年會3、創(chuàng)新活動形式a、發(fā)展專業(yè)型社團(tuán)組織。一方面,成為學(xué)生自由學(xué)習(xí)交流平臺。另一方面,吸引其她專業(yè)同窗參加,增進(jìn)不同窗科同窗之間交流互進(jìn)。b、社會實踐:注重鍛煉同窗實踐能力,以專業(yè)特色為出發(fā)點(diǎn),在實踐中發(fā)展同窗們專業(yè)素養(yǎng)。◆文科學(xué)生特點(diǎn),如何開展工作★特點(diǎn)1、思想活躍,創(chuàng)新意識強(qiáng)。2、大膽前衛(wèi),實踐意識強(qiáng)。3、第二課堂活躍度高★如何開展活動1、維系原有品牌同步發(fā)展品牌例如:慧源讀書社辯論隊專業(yè)學(xué)術(shù)講座學(xué)術(shù)年會2、社會實踐◆如何做好輔導(dǎo)員,有什么規(guī)劃?一方面:換位思考,知學(xué)生之所需,想學(xué)生之所想。熟悉每個人名字家庭狀況性格特點(diǎn)優(yōu)勢特長。理解她們思想和特點(diǎn)。只有站在學(xué)生角度“以生為本”才干真正理解學(xué)生思想行為,才干有效找到解決問題辦法。另一方面:抓好兩個群體:要抓好學(xué)生干部這個群體,我覺得最重要是要培養(yǎng)學(xué)生“三感”:責(zé)任感、成就感、榮譽(yù)感。即在干部選拔過程中注重干部責(zé)任感,在工作過程中注意滿足干部成就感并予以干部應(yīng)有榮譽(yù)感。只要能把握這三感,一種學(xué)生組織就能具備強(qiáng)烈凝聚力和戰(zhàn)斗力,就能發(fā)揮出1+1〉2效應(yīng)。學(xué)生黨員是學(xué)生中領(lǐng)頭羊,她們在學(xué)生中占有相稱比例,并且也有不同群體身份。如果能抓好黨員這個群體,就能掌舵學(xué)生思想動態(tài)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、心理狀況、精神面貌等各方面。讓黨員成為學(xué)生中一面領(lǐng)航旗幟、一座堅強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。在這兩個前提下。從學(xué)生思想、生活、學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、社會實踐、就業(yè)等各方面來教誨學(xué)生。學(xué)風(fēng):黨建帶學(xué)風(fēng)、班風(fēng)促學(xué)風(fēng)、宿舍建學(xué)風(fēng)◆特殊專業(yè)學(xué)生,文化成績很差,也不想學(xué),如果你是輔導(dǎo)員,如何提高她們興趣與成績。1、樹典型、立榜樣2、物質(zhì)精神獎勵3、思想教誨◆如果調(diào)動工科學(xué)生活動積極性,協(xié)調(diào)她們學(xué)習(xí)與工作關(guān)系。1領(lǐng)導(dǎo)注重、宣傳學(xué)生工作意義。2抓典型、樹品牌,使學(xué)生工作進(jìn)一步人心。3開展豐富與專業(yè)有關(guān)學(xué)生活動,調(diào)動積極性、吸引更多人參加。4選拔先進(jìn)學(xué)生干部,給與培訓(xùn),提高素養(yǎng);提高其工作效率和學(xué)習(xí)效率給與恰當(dāng)勉勵◆高校畢業(yè)生面臨就業(yè)難,工資水平不高狀況下,公眾對教誨投資熱情減少,讀書無用論充斥校園,作為輔導(dǎo)員怎么辦?這涉及到教誨體制改革問題,但是看當(dāng)前本科及研究生就業(yè)率不如職業(yè)院校和大專形勢,也闡明了一種問題。咱們培養(yǎng)出來人才在專業(yè)技能上不能適應(yīng)社會需求。作為輔導(dǎo)員咱們在此后管理教誨工作中,要加強(qiáng)對學(xué)生多方面能力鍛煉及綜合素質(zhì)提高。同步,咱們還要加強(qiáng)學(xué)生對求職能力培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生對求職現(xiàn)狀理解。突發(fā)事件解決:(一)學(xué)生早戀自殺怎么辦?本文編者:扣扣歡迎交流。微觀:1、找學(xué)生談心,啟發(fā)。2、引導(dǎo)她參加其她社會活動或?qū)W生活動,轉(zhuǎn)移注意力。3、安排朋友陪伴,學(xué)生干部、黨員留意關(guān)懷。宏觀:1、從學(xué)校愛情心理教誨,培養(yǎng)學(xué)生健康樂觀愛情觀2、建立危機(jī)預(yù)警機(jī)制,以寢室為單位。以黨員為突破口。3、家庭教誨在這方面也要承擔(dān)一定責(zé)任,需要與家長溝通,讓家長輔助教誨與學(xué)生溝通啟發(fā)。學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦?微觀:1、先從側(cè)面理解學(xué)生詳細(xì)狀況、家庭狀況、生活狀況、學(xué)習(xí)狀況等各方面。2、以朋友身份找學(xué)生談心交流,啟發(fā)學(xué)生樹立積極人生觀。3、引導(dǎo)其參加其她社會活動或?qū)W生活動,轉(zhuǎn)移注意力。4、安排學(xué)生干部、黨員留意關(guān)懷宏觀:1、從學(xué)校來看,在校園內(nèi)要營造對的使用網(wǎng)絡(luò)氛圍。在學(xué)生入校之初就對學(xué)生進(jìn)行對的使用網(wǎng)絡(luò)教誨和健康網(wǎng)絡(luò)大賽。2、開展豐富第二課堂活動,3、建立危機(jī)預(yù)警機(jī)制及相應(yīng)長效機(jī)制,以寢室為單位。以黨員為突破口。4、家庭教誨智商與情商教誨(三)學(xué)生宿舍失火怎么辦?(四)學(xué)生打架鬧矛盾(五)學(xué)生作弊微觀:1、對該學(xué)生教誨2、對其她學(xué)生教誨座談宏觀:1、注重誠信教誨:環(huán)境學(xué)院舉辦本次“誠信宣誓典禮”目是向同窗們強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)時還款重要性,強(qiáng)化同窗們誠信意識。但愿和學(xué)校、銀行、社會一起構(gòu)建一種誠實守信、準(zhǔn)時還款良性循環(huán)體系。2、考試及教誨體制。3、考前教誨說教以作弊為題辯論賽4、班干部、黨員模范帶頭作用本文編者:扣扣歡迎交流。模仿習(xí)題1.你以為輔導(dǎo)員職責(zé)是什么?2.當(dāng)代大學(xué)生常專心理問題有哪些?你會如何解決?當(dāng)前大學(xué)生心理問題有:學(xué)業(yè)問題、情感問題、就業(yè)問題、人際問題和新生適應(yīng)問題等3.如何解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難?4.輔導(dǎo)員工作在政治教誨中地位和作用。5.在工作中你會如何運(yùn)用黨員和學(xué)生干部?如何開展尋常工作?6.如何解決學(xué)生突發(fā)事件?7.你怎么理解“以人為鑒”;如果你同事兼朋友有矛盾,你怎么辦?8.組織一次“誠信”為主題班會,開場白如何說?9.如果學(xué)生在宿舍也許賭博,如何開門?如果學(xué)生以為你侵犯她隱私怎么辦?10.如何營造班級學(xué)習(xí)氛圍?11.對學(xué)生進(jìn)行思想政治教誨辦法和途徑有哪些?12.學(xué)院要進(jìn)行一次演講比賽,由你來寫作策劃案,策劃些什么?注意哪些問題?(大意)13.如何看待各種職業(yè)資格考試?14.構(gòu)建社會主義和諧社會必要遵循重要原則:一、是必要堅持以人為本二、是必要堅持科學(xué)發(fā)展。三、是必要堅持改革開放四、是必要堅持民主法治五、是必要堅持對的解決改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系六、是必要堅持在黨領(lǐng)導(dǎo)下全社會共同建設(shè)15.輔導(dǎo)員工作規(guī)定16.輔導(dǎo)員職業(yè)道德規(guī)范17.黨群眾路線18.改進(jìn)加和強(qiáng)大學(xué)生思想政治教誨原則19.輔導(dǎo)員工作辦法20.輔導(dǎo)員進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)方式1.你對輔導(dǎo)員理解,和學(xué)生應(yīng)當(dāng)是什么樣關(guān)系?2.輔導(dǎo)員工作規(guī)定3.輔導(dǎo)員職業(yè)道德規(guī)范4.黨群眾路線5.改進(jìn)加和強(qiáng)大學(xué)生思想政治教誨原則6.輔導(dǎo)員工作辦法7.輔導(dǎo)員進(jìn)行心理危機(jī)干預(yù)方式黨知識1、入黨流程是什么?2、黨八大義務(wù)是什么?3、黨權(quán)利是什么?4、四項基本原則是什么?四項基本規(guī)定是什么?5、黨性質(zhì)、黨行動指南、黨基本路線、6、三個代表、八大義務(wù)面試環(huán)節(jié):1、自我簡介;3分鐘2、隨機(jī)所抽面試題闡述自己思想觀點(diǎn);時間:2--5分鐘3、面試教師現(xiàn)場提問。一必答題1.請你自我簡介一下答案:1、簡介內(nèi)容要與個人簡歷基本一致。2.條理要清晰;層次分明。3、表述方式上盡量口語化。4、與否切中要害;不談無關(guān)、無用內(nèi)容。二、時事政治題1.西藏拉薩事件發(fā)生時間?2.國家主席、副主席;國務(wù)院總理是那幾位。3.輔導(dǎo)員工作在政治教誨中地位和作用。4.奧運(yùn)會開始時間?你以為奧運(yùn)會;將會給咱們國家?guī)砟男┯绊??(可以看出對奧運(yùn)理解深度)1舉辦奧運(yùn)會給我了咱們一種展示國家形象舞臺;從而使全世界人民都來結(jié)識中華人民共和國、理解中華人民共和國;提高了咱們國際形象和國際地位。2奧運(yùn)會可以在咱們國家舉辦;是咱們?nèi)褡弪湴粒凰茉鲩L咱們民族凝聚力;振奮咱們民族精神;而形成強(qiáng)大精神力量又能給經(jīng)濟(jì)、社會等事業(yè)發(fā)展提高動力。3奧運(yùn)會還催生了奧運(yùn)有關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展;拉動有關(guān)經(jīng)濟(jì)需求;奧運(yùn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁華會帶動整個經(jīng)濟(jì)繁華。4奧運(yùn)會宣揚(yáng)體育精神將會影響咱們國家和人民;從而提高咱們體育精神和體育素養(yǎng);帶動體育事業(yè)發(fā)展。5.弊端;北京人多;對國內(nèi)是個考驗;房價上漲;奧運(yùn)會后效應(yīng)不明顯;三、材料分析題和突發(fā)事件:1.有學(xué)生提出;綜合測評過程中學(xué)生干部有弄虛作假現(xiàn)象;作為輔導(dǎo)員;你怎么解決?2.某大三學(xué)生覺得公司當(dāng)前招人看中不是成績;而是實際操作能力;因而產(chǎn)生厭學(xué)情緒;向你遞交“退學(xué)申請”;你該如何解決?3.當(dāng)前有一種學(xué)生由于與同窗之間關(guān)系解決不好心理壓力過大想要休學(xué),作為輔導(dǎo)員;你怎么看這個現(xiàn)象?你這樣勸告她?4.關(guān)于解決突發(fā)事件問題:學(xué)校保衛(wèi)處打電話告知你;你所管學(xué)生在校外打架;導(dǎo)致對方重傷;現(xiàn)未脫離危險;請問輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)如何解決才最有效?(考查考生組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、責(zé)任心)。5.學(xué)生丟了液晶顯示屏;報警了;家長打電話過來激動質(zhì)問你;你怎么辦?答案:比較合理思路一方面;輔導(dǎo)員面對各種事情要鎮(zhèn)定;耐心聽學(xué)生講述。第二;找到當(dāng)事學(xué)生理解狀況;穩(wěn)住學(xué)生。第三;理解狀況后及時告知上級領(lǐng)導(dǎo)。第四;做好善后工作;避免事情擴(kuò)大化。第四;輔

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