人教版物理八年級下冊7.3重力 導(dǎo)學(xué)案

人教版物理八年級下冊7.3重力導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入新知重力是我們?nèi)粘Ｉ钪谐Ｒ姷囊粋€物理現(xiàn)象，也是物理學(xué)的一個重要概念。我們都知道地球是有重力的，但你知道重力是如何產(chǎn)生的嗎？本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)有關(guān)重力的基本概念和性質(zhì)。二、新知講解重力的定義重力是物體之間的相互作用力，是由于物體之間的吸引而產(chǎn)生的。重力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，重力越大；質(zhì)量越小，重力越小。重力的方向是垂直向下的，指向物體所在的中心。重力的計算重力的計算公式：F=G*(m1*m2)/r^2其中，F(xiàn)表示物體之間的重力，m1和m2分別表示物體的質(zhì)量，r表示物體之間的距離，G是普適引力常數(shù)，其值約為6.67*10^-11N·(m/kg)^2。重力的性質(zhì)重力是一種吸引力，它可以使物體相互靠近。重力是廣義相對論的基礎(chǔ)之一，也是研究天體運(yùn)動和天體力學(xué)的重要概念。重力的方向是垂直向下的，即地球質(zhì)心指向地心。三、示例練習(xí)問題：地球上的人會感到重力，那么在太空中呢？答案：在太空中，物體會失去重力作用，因?yàn)槠渌祗w與物體的距離太遠(yuǎn)，重力幾乎為零。問題：兩個質(zhì)量相同的物體，它們之間的重力哪個更大？答案：質(zhì)量相同的物體之間，它們的重力大小是相等的。問題：質(zhì)量大的物體會有更大的重力嗎？答案：是的，質(zhì)量大的物體會有更大的重力。問題：距離兩倍的物體之間的重力是原來的多少倍？答案：距離兩倍的物體之間的重力是原來的四分之一。四、拓展運(yùn)用將上面的重力計算公式應(yīng)用到實(shí)際生活中，例如計算地球?qū)σ粋€500kg的物體的重力大小。F=G*(m1*m2)/r^2

=6.67*10^-11*(500*5.97*10^24)/(6.37*10^6)^2了解其他天體上的重力，例如月球、火星等。進(jìn)一步探究重力的應(yīng)用，例如地球上物體的自由落體運(yùn)動、行星運(yùn)動、衛(wèi)星運(yùn)動等。五、總結(jié)回顧通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了重力的基本概念、性質(zhì)和計算方法。重力是物體之間的相互作用力，是由于物體之間的吸引而產(chǎn)生的。重力的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，重力越大；質(zhì)量越小，重力越小。重力的方向是垂直向下的。在太空中，物體會失去重力作用。通過進(jìn)一步的拓展運(yùn)用，我們可以應(yīng)用重力計算公式，了解其他天體上的重力，并探究重力在自由落體運(yùn)動