幼兒園小班教學(xué)設(shè)計(jì)《一朵小花》

PAGEPAGE5幼兒園小班教案?一朵小花?小班教案?一朵小花?適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在說說演演中體驗(yàn)動(dòng)物們對(duì)小花的保護(hù)之情，盡而產(chǎn)生保護(hù)大自然的情感，觀察畫面理解故事主要內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)有表情地復(fù)述故事中的對(duì)話，通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣，快來看看幼兒園小班?一朵小花?教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、觀察畫面理解故事主要內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)有表情地復(fù)述故事中的對(duì)話；2、在說說演演中體驗(yàn)動(dòng)物們對(duì)小花的保護(hù)之情，盡而產(chǎn)生保護(hù)大自然的情感。3、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備：課件、頭飾、一朵小花活動(dòng)過程：一、逐一閱讀課件，在看看、猜猜、聽聽的過程中理解故事的主要內(nèi)容1、圖一：這是什么地方有什么2、圖二：誰看到了小花它說了什么你會(huì)像它這樣說嗎我們也來說一說3、圖三：還有誰也看見小花了它說了什么〔蟋蟀、青蛙〕〔小花，小花，我愛你！〕4、圖四：它們一起對(duì)小花說了什么5、圖五：哇！一只好大的腳正向小花踩來，誰的腳，怎么辦呀6、圖六：蜜蜂、蟋蟀、青蛙會(huì)怎樣〔嗡嗡嗡！蛐蛐蛐！呱呱呱！蜜蜂、蟋蟀和青蛙一齊驚叫起來?！?、圖七：大狗熊聽見叫聲，會(huì)怎樣做呢說了些什么〔這兒出什么事啦大狗熊聽見叫聲，停下腳步仔細(xì)瞧：啊，這兒有美麗的小花！還好，還好，我沒踩著她。大狗熊繞開小花走遠(yuǎn)了?！?、圖八：小花還在嗎它怎么樣了呀〔小花還是那么美麗，朋友們還是那么愛她。〕二、完整傾聽故事學(xué)說故事中的對(duì)話。1、這個(gè)故事好聽嗎〔告訴幼兒故事的名稱叫一朵小花〕2、結(jié)合課件幼兒完整傾聽故事并集體學(xué)說故事中的對(duì)話3、故事表演〔活動(dòng)場地內(nèi)擺放立體花一朵〕個(gè)別幼兒扮演角色，教師念旁白三、豐富情節(jié)，進(jìn)一步體驗(yàn)動(dòng)物們對(duì)小花的保護(hù)之情1、還有哪些小動(dòng)物會(huì)看見小花呢你知道它們會(huì)怎么說，它們會(huì)怎么做呢〔請個(gè)別幼兒戴頭飾表演〕2、如果你看見了會(huì)怎么做呢怎么說請你來試試〔幼兒討論〕四、活動(dòng)延伸：師：給小花找一個(gè)最好的家很重要，那么現(xiàn)在，我們就去幫小花找一個(gè)又有陽光又平安的家吧！小班語言童話故事：一朵小花的介紹：草地上開出了一朵美麗的小花。小花小花這么小，誰能看見她誰會(huì)保護(hù)她哦，小小的蜜蜂看見了。小小的青蛙也看見了。他們說：小花，小花，我愛你！哇！一只巨大的腳板正向小花踩來。嗡嗡嗡！嚯嚯嚯！呱呱呱！蜜蜂、蟋蟀和青蛙一齊驚叫起來。這兒出了什么事啦大狗熊聽見叫聲，停下腳步仔細(xì)瞧。啊，這兒有美麗的小花！還好，還好，我沒有踩著她。大狗熊繞開小花走遠(yuǎn)了，小花還是那么美麗，朋友們還是那么愛她。小百科：花是被子植物繁衍后代的生殖器官。典型的花，在一個(gè)有限生長的短軸上，著生花萼、花冠和產(chǎn)生生殖細(xì)胞的雄蕊與雌蕊。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園小班教案?一朵小花?

小班教案?一朵小花?適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在說說演演中體驗(yàn)動(dòng)物們對(duì)小花的保護(hù)之情，盡而產(chǎn)生保護(hù)大自然的情感，觀察畫面理解故事主要內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)有表情地復(fù)述故事中的對(duì)話，通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故