2025版高考生物一輪復(fù)習(xí)真題精練第三章細胞的能量供應(yīng)和利用第10練光合作用與能量轉(zhuǎn)化課件

第10練

光合作用與能量轉(zhuǎn)化1[2021湖南·7,2分,難度★★☆☆☆]綠色植物的光合作用是在葉綠體內(nèi)進行的一系列能量和物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程。下列敘述錯誤的是 (

)A.弱光條件下植物沒有O2的釋放,說明未進行光合作用B.在暗反應(yīng)階段,CO2不能直接被還原C.在禾谷類作物開花期剪掉部分花穗,葉片的光合速率會暫時下降D.合理密植和增施有機肥能提高農(nóng)作物的光合作用強度A【解析】綠色植物在光下可進行光合作用,弱光條件下植物沒有O2的釋放,此時光合作用強度可能小于或等于呼吸作用強度,A項錯誤;在光合作用的暗反應(yīng)階段,CO2首先和C5結(jié)合形成C3,C3在NADPH和ATP的作用下被還原,B項正確;植物開花期光合作用的產(chǎn)物優(yōu)先供應(yīng)生殖器官的生長,若剪掉部分花穗,光合產(chǎn)物輸出受阻,葉片的光合速率會暫時下降,C項正確;合理密植可為農(nóng)作物提供充足的光照和CO2,增施的有機肥被微生物分解后可為農(nóng)作物提供CO2和無機鹽,二者均能提高農(nóng)作物的光合作用強度,D項正確。

2[2020天津·5,4分,難度★★★☆☆]研究人員從菠菜中分離類囊體,將其與16種酶等物質(zhì)一起用單層脂質(zhì)分子包裹成油包水液滴,從而構(gòu)建半人工光合作用反應(yīng)體系。該反應(yīng)體系在光照條件下可實現(xiàn)連續(xù)的CO2固定與還原,并不斷產(chǎn)生有機物乙醇酸。下列分析正確的是 (

)A.產(chǎn)生乙醇酸的場所相當(dāng)于葉綠體基質(zhì)B.該反應(yīng)體系不斷消耗的物質(zhì)僅是CO2C.類囊體產(chǎn)生的ATP和O2

參與CO2

固定與還原D.與葉綠體相比,該反應(yīng)體系不含光合作用色素A【解析】題干信息“該反應(yīng)體系在光照條件下可實現(xiàn)連續(xù)的CO2固定與還原,并不斷產(chǎn)生有機物乙醇酸”說明,乙醇酸是在暗反應(yīng)中合成的,合成場所相當(dāng)于葉綠體基質(zhì),A正確;該反應(yīng)體系既能在類囊體上進行光反應(yīng),又能利用酶等物質(zhì)進行暗反應(yīng),因此該反應(yīng)體系不斷消耗的物質(zhì)有CO2、H2O等,B錯誤;類囊體上進行的光反應(yīng)為暗反應(yīng)中C3的還原提供了NADPH和ATP,光反應(yīng)產(chǎn)生的O2不參與暗反應(yīng),C錯誤;該反應(yīng)體系中有類囊體,在光照條件下還可實現(xiàn)連續(xù)的CO2固定與還原,說明該反應(yīng)體系中有吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的光合作用色素,D錯誤。

3[2022湖北·12,2分,難度★★★☆☆]某植物的2種黃葉突變體表現(xiàn)型相似,測定各類植株葉片的光合色素含量(單位:μg·g-1),結(jié)果如表。下列有關(guān)敘述正確的是 (

)A.兩種突變體的出現(xiàn)增加了物種多樣性B.突變體2比突變體1吸收紅光的能力更強C.兩種突變體的光合色素含量差異,是由不同基因的突變所致D.葉綠素與類胡蘿卜素的比值大幅下降可導(dǎo)致突變體的葉片呈黃色植株類型葉綠素a葉綠素b類胡蘿卜素葉綠素/類胡蘿卜素野生型12355194194.19突變體1512753701.59突變體2115203790.36D【解析】野生型、突變體1、突變體2屬于同一物種,兩種突變體的出現(xiàn)增加了遺傳多樣性,未增加物種多樣性,A項錯誤;光合色素包括葉綠素和類胡蘿卜素,葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,而類胡蘿卜素主要吸收藍紫光,由表可知,突變體2的葉綠素a和葉綠素b的含量比突變體1的少,故突變體2比突變體1吸收紅光的能力弱,B項錯誤;兩種突變體的光合色素含量存在差異,有可能是不同基因突變所致,也有可能是同一基因突變所致,C項錯誤;野生型的葉綠素與類胡蘿卜素的比值為4.19,葉綠素含量較高,葉片呈綠色,突變體的葉綠素與類胡蘿卜素的比值大幅下降,葉綠素含量較少,葉片呈黃色,D項正確。

4[2022北京·2,2分,難度★★★☆☆]光合作用強度受環(huán)境因素的影響。車前草的光合速率與葉片溫度、CO2濃度的關(guān)系如圖。據(jù)圖分析不能得出 (

)A.低于最適溫度時,光合速率隨溫度升高而升高B.在一定的范圍內(nèi),CO2濃度升高可使光合作用最適溫度升高C.CO2濃度為200μL·L-1時,溫度對光合速率影響小D.10℃條件下,光合速率隨CO2濃度的升高會持續(xù)提高D【解析】分析可知,本實驗的自變量是葉片溫度和CO2濃度,因變量是光合速率。低于最適溫度時,隨溫度升高,與光合作用相關(guān)酶的活性增大,光合速率升高,A正確。由圖可看出,當(dāng)CO2濃度為200μL·L-1時,光合作用最適溫度約為25℃;當(dāng)CO2濃度為370μL·L-1時,光合作用最適溫度約為30℃,故B正確。據(jù)圖可知,CO2濃度為200μL·L-1時,光合速率隨溫度的變化幅度較小,故C正確。10℃條件下,CO2濃度為370μL·L-1和1000μL·L-1時,光合速率基本相同,推測10℃條件下,光合速率隨CO2濃度的升高不會持續(xù)提高,D錯誤。

5[2021廣東·15,4分,難度★★★★☆]與野生型擬南芥WT相比,突變體t1和t2在正常光照條件下,葉綠體在葉肉細胞中的分布及位置不同(圖a,示意圖),造成葉綠體相對受光面積的不同(圖b),進而引起光合速率差異,但葉綠素含量及其他性狀基本一致。

在不考慮葉綠體運動的前提下,下列敘述錯誤的是(

)abA.t2比t1具有更高的光飽和點(光合速率不再隨光強增加而增加時的光照強度)B.t1比t2具有更低的光補償點(光合吸收CO2與呼吸釋放CO2等量時的光照強度)C.三者光合速率的高低與葉綠素的含量無關(guān)D.三者光合速率的差異隨光照強度的增加而變大D【解析】據(jù)圖和題意可知,突變體t1植株對光能的利用率比突變體t2高,因此其光飽和點比突變體t2低,A正確;光補償點是指光合作用吸收的CO2與呼吸作用釋放的CO2等量時的光照強度,因突變體t1植株的葉肉細胞對光能的利用率較高,因此較低的光照條件即可使光合作用等于呼吸作用,B正確;據(jù)題意,三種細胞中葉綠素含量基本一致,因此三者光合速率的高低與葉綠素的含量無關(guān),C正確;三者光合速率的差異隨光照強度的增加而變小,D錯誤。

6[2023湖北·8,2分,難度★★★★☆]植物光合作用的光反應(yīng)依賴類囊體膜上PSⅠ和PSⅡ光復(fù)合體,PSⅡ光復(fù)合體含有光合色素,能吸收光能,并分解水。研究發(fā)現(xiàn),PSⅡ光復(fù)合體上的蛋白質(zhì)LHCⅡ,通過與PSⅡ結(jié)合或分離來增強或減弱對光能的捕獲(如圖所示)。LHCⅡ與PSⅡ的分離依賴LHC蛋白激酶的催化。下列敘述錯誤的是 (

)A.葉肉細胞內(nèi)LHC蛋白激酶活性下降,PSⅡ光復(fù)合體對光能的捕獲增強B.Mg2+含量減少會導(dǎo)致PSⅡ光復(fù)合體對光能的捕獲減弱C.弱光下LHCⅡ與PSⅡ結(jié)合,不利于對光能的捕獲D.PSⅡ光復(fù)合體分解水可以產(chǎn)生H+、電子和O2C【解析】據(jù)圖可知,在強光下,PSⅡ與LHCⅡ分離,減弱PSⅡ光復(fù)合體對光能的捕獲;在弱光下,PSⅡ與LHCⅡ結(jié)合,增強PSⅡ光復(fù)合體對光能的捕獲。LHCⅡ和PSⅡ的分離依賴LHC蛋白激酶的催化,葉肉細胞內(nèi)LHC蛋白激酶活性下降,會導(dǎo)致類囊體膜上PSⅡ與LHCⅡ結(jié)合增多,從而使PSⅡ光復(fù)合體對光能的捕獲增強,A正確。鎂是合成葉綠素的原料,葉綠素能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能,若Mg2+含量減少,PSⅡ光復(fù)合體含有的光合色素含量降低,導(dǎo)致PSⅡ光復(fù)合體對光能的捕獲減弱,B正確。弱光下PSⅡ與LHCⅡ結(jié)合,有利于對光能的捕獲,C錯誤。類囊體膜上的PSⅡ光復(fù)合體含有光合色素,在光反應(yīng)中,其能吸收光能并分解水產(chǎn)生H+、電子和O2,D正確。

7[2022湖南·13,4分,難度★★★★☆](多選)在夏季晴朗無云的白天,10時左右某植物光合作用強度達到峰值,12時左右光合作用強度明顯減弱。光合作用強度減弱的原因可能是(

)A.葉片蒸騰作用強,失水過多使氣孔部分關(guān)閉,進入體內(nèi)的CO2量減少B.光合酶活性降低,呼吸酶不受影響,呼吸釋放的CO2量大于光合固定的CO2量C.葉綠體內(nèi)膜上的部分光合色素被光破壞,吸收和傳遞光能的效率降低D.光反應(yīng)產(chǎn)物積累,產(chǎn)生反饋抑制,葉片轉(zhuǎn)化光能的能力下降A(chǔ)D【解析】夏季晴朗無云的白天12時左右,光照強度和溫度較高,葉片蒸騰作用強,組成氣孔結(jié)構(gòu)的保衛(wèi)細胞失水過多導(dǎo)致氣孔部分關(guān)閉,進入植物葉肉細胞的CO2量減少,光合作用強度減弱,A項符合題意。12時左右,光合作用強度減弱,但是光合作用強度依然大于呼吸作用強度,呼吸作用釋放的CO2量小于光合作用固定的CO2量,B項不符合題意。光合色素位于類囊體薄膜上,而不是葉綠體內(nèi)膜上,C項不符合題意。根據(jù)化學(xué)平衡原理,光反應(yīng)產(chǎn)物積累,對光反應(yīng)過程的抑制作用會加強,使葉片轉(zhuǎn)化光能的能力下降,D項符合題意。

8[2023全國乙·29,10分,難度★★★★☆]植物的氣孔由葉表皮上兩個具有特定結(jié)構(gòu)的保衛(wèi)細胞構(gòu)成。保衛(wèi)細胞吸水體積膨大時氣孔打開,反之關(guān)閉。保衛(wèi)細胞含有葉綠體,在光下可進行光合作用。已知藍光可作為一種信號促進保衛(wèi)細胞逆濃度梯度吸收K+。有研究發(fā)現(xiàn),用飽和紅光(只用紅光照射時,植物達到最大光合速率所需的紅光強度)照射某植物葉片時,氣孔開度可達最大開度的60%左右?；卮鹣铝袉栴}。(1)氣孔的開閉會影響植物葉片的蒸騰作用、

(答出2點即可)等生理過程。

(2)紅光可通過光合作用促進氣孔開放,其原因是

。

(3)某研究小組發(fā)現(xiàn)在飽和紅光的基礎(chǔ)上補加藍光照射葉片,氣孔開度可進一步增大,因此他們認為氣孔開度進一步增大的原因是,藍光促進保衛(wèi)細胞逆濃度梯度吸收K+。請推測該研究小組得出這一結(jié)論的依據(jù)是

。

(4)已知某種除草劑能阻斷光合作用的光反應(yīng),用該除草劑處理的葉片在陽光照射下氣孔

(填“能”或“不能”)維持一定的開度。

【參考答案】(1)光合作用、呼吸作用(2分)(2)在紅光照射下,保衛(wèi)細胞進行光合作用,產(chǎn)生有機物,保衛(wèi)細胞的滲透壓增加,發(fā)生滲透吸水,體積膨大,氣孔開放(3分)(3)藍光可作為一種信號促進保衛(wèi)細胞逆濃度梯度吸收K+,使保衛(wèi)細胞的滲透壓進一步增大,保衛(wèi)細胞吸水,體積膨大,氣孔開度進一步增大(3分)(4)能(2分)【解題思路】(1)氣孔的開閉會影響植物葉片的光合作用(CO2的吸收)、有氧呼吸(O2的吸收)、蒸騰作用等生理過程。(2)氣孔由葉表皮上兩個具有特定結(jié)構(gòu)的保衛(wèi)細胞構(gòu)成,保衛(wèi)細胞中含有葉綠體,在光下可進行光合作用,在紅光照射下,保衛(wèi)細胞進行光合作用,產(chǎn)生有機物,保衛(wèi)細胞的滲透壓增加,發(fā)生滲透吸水,體積膨大,氣孔開放。(3)用飽和紅光照射某植物葉片時,氣孔開度可達最大開度的60%左右,補加藍光照射葉片,可促進保衛(wèi)細胞逆濃度梯度吸收K+,使保衛(wèi)細胞的滲透壓進一步增大,保衛(wèi)細胞吸水,體積膨大,氣孔開度進一步增大。(4)

已知某除草劑能阻斷光合作用的光反應(yīng),用該除草劑處理的葉片不能進行光合作用,從而不能產(chǎn)生有機物以維持氣孔開放,但陽光照射下保衛(wèi)細胞可逆濃度梯度吸收K+,使氣孔維持一定的開度。

9[2021河北·19,10分,難度★★★★☆]科學(xué)思維為探究水和氮對光合作用的影響,研究者將一批長勢相同的玉米植株隨機均分成三組,在限制水肥的條件下做如下處理:(1)對照組;(2)施氮組,補充尿素(12g·m-2);(3)水+氮組,補充尿素(12g·m-2)同時補水。檢測相關(guān)生理指標,結(jié)果見下表。

注:氣孔導(dǎo)度反映氣孔開放的程度生理指標對照組施氮組水+氮組自由水/結(jié)合水6.26.87.8氣孔導(dǎo)度(mmol·m-2·s-1)8565196葉綠素含量(mg·g-1)9.811.812.6RuBP羧化酶活性(μmol·h-1·g-1)316640716光合速率(μmol·m-2·s-1)6.58.511.4回答下列問題:(1)植物細胞中自由水的生理作用包括

等(寫出兩點即可)。補充水分可以促進玉米根系對氮的

,提高植株氮供應(yīng)水平。

(2)參與光合作用的很多分子都含有氮。氮與

離子參與組成的環(huán)式結(jié)構(gòu)使葉綠素能夠吸收光能,用于驅(qū)動

兩種物質(zhì)的合成以及

的分解;RuBP羧化酶將CO2轉(zhuǎn)變?yōu)轸然拥?/p>

分子上,反應(yīng)形成的產(chǎn)物被還原為糖類。

(3)施氮同時補充水分增加了光合速率,這需要足量的CO2供應(yīng)。據(jù)實驗結(jié)果分析,葉肉細胞CO2供應(yīng)量增加的原因是

。

【參考答案】(除標明外,每空1分)(1)反應(yīng)介質(zhì)、良好溶劑、參與物質(zhì)運送和生化反應(yīng)(2分)吸收

(2)鎂ATP和NADPH(2分)水C5(3)氣孔導(dǎo)度增大,植株從外界吸收更多的CO2(2分)【解題思路】(1)自由水是細胞內(nèi)的良好溶劑,許多種物質(zhì)溶解在這部分水中,細胞內(nèi)的許多生物化學(xué)反應(yīng)也都需要水的參與;水在生物體內(nèi)流動,可以運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。分析題表數(shù)據(jù)可知,與施氮組相比,水+氮組各項生理指標都增大,說明補充水分可以促進玉米根系對氮的吸收,提高植株氮供應(yīng)水平。

(2)氮與鎂離子參與組成的環(huán)式結(jié)構(gòu)使葉綠素能夠吸收光能,在光合作用的光反應(yīng)階段,吸收的光能可用于水的分解,產(chǎn)生NADPH和O2,還可促使ADP和Pi發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成ATP。在暗反應(yīng)階段,在RuBP羧化酶的催化下,CO2和五碳化合物結(jié)合,生成三碳化合物。(3)分析表格數(shù)據(jù)可知,與施氮組相比,水+氮組氣孔導(dǎo)度明顯增大,有利于植物從外界吸收CO2。

10[2021山東·21,8分,難度★★★★☆]引入概念光照條件下,葉肉細胞中O2與CO2競爭性結(jié)合C5,O2與C5結(jié)合后經(jīng)一系列反應(yīng)釋放CO2的過程稱為光呼吸。向水稻葉面噴施不同濃度的光呼吸抑制劑SoBS溶液,相應(yīng)的光合作用強度和光呼吸強度見表。光合作用強度用固定的CO2量表示,SoBS溶液處理對葉片呼吸作用的影響忽略不計。(1)光呼吸中C5與O2結(jié)合的反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的

中。正常進行光合作用的水稻,突然停止光照,葉片CO2釋放量先增加后降低,CO2釋放量增加的原因是

。

(2)與未噴施SoBS溶液相比,噴施100mg/LSoBS溶液的水稻葉片吸收和放出CO2量相等時所需的光照強度

(填“高”或“低”),據(jù)表分析,原因是

。

SoBS濃度(mg/L)0100200300400500600光合作用強度(CO2μmol·m-2·s-1)18.920.920.718.717.616.515.7光呼吸強度(CO2μmol·m-2·s-1)6.46.25.85.55.24.84.3(3)光呼吸會消耗光合作用過程中的有機物,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中可通過適當(dāng)抑制光呼吸以增加作物產(chǎn)量。為探究SoBS溶液利于增產(chǎn)的最適噴施濃度,據(jù)表分析,應(yīng)在

mg/L之間再設(shè)置多個濃度梯度進一步進行實驗。

【參考答案】(1)基質(zhì)(1分)光照停止,產(chǎn)生的ATP、NADPH減少,暗反應(yīng)消耗的C5減少,C5與O2結(jié)合增加,產(chǎn)生的CO2增多(2分)(2)低(1分)噴施SoBS溶液后,光合作用固定的CO2增加,光呼吸(及呼吸作用)釋放的CO2減少,即葉片的CO2吸收量增加、釋放量減少。此時,在更低的光照強度下,兩者即可相等(2分)(3)100~300(2分)【解題思路】(1)由題意“光照條件下,葉肉細胞中O2與CO2競爭性結(jié)合C5”可知,光呼吸中C5與O2結(jié)合發(fā)生的場所和光合作用中C5與CO2結(jié)合發(fā)生的場所相同,都發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中。正常進行光合作用的水稻,突然停止光照,則光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP、NADPH減少,暗反應(yīng)消耗的C5減少,C5與O2結(jié)合增加,產(chǎn)生的CO2增多。(2)據(jù)表分析,與未噴施SoBS溶液相比,噴施100

mg/L

SoBS溶液后,水稻葉片光合作用固定的CO2增加,光呼吸(及呼吸作用)釋放的CO2卻減少,即葉片的CO2吸收量增加、釋放量減少。此時,在更低的光照強度下,兩者即可相等。(3)結(jié)合題中信息可知,可用凈光合作用強度表示單位時間內(nèi)單位面積作物增加的產(chǎn)量,本題可用表格中光合作用強度和光呼吸強度的差值代表單位時間單位面積增加的作物產(chǎn)量,根據(jù)表格分析可知,當(dāng)SoBS溶液濃度在100

mg/L和300

mg/L之間時,光合作用強度和光呼吸強度的差值較大,且大于未噴施SoBS溶液的,說明利于作物增產(chǎn)的最適SoBS濃度在100~300

mg/L之間,故為探究SoBS溶液利于增產(chǎn)的最適噴施濃度,據(jù)表分析,應(yīng)在100~300

mg/L之間再設(shè)置多個濃度梯度進一步進行實驗。

11[2022重慶·23,14分,難度★★★★☆]科學(xué)家發(fā)現(xiàn),光能會被類囊體轉(zhuǎn)化為“某種能量形式”,并用于驅(qū)動產(chǎn)生ATP(如圖Ⅰ)。為探尋這種能量形式,他們開展了后續(xù)實驗。(1)制備類囊體時,提取液中應(yīng)含有適宜濃度的蔗糖,以保證其結(jié)構(gòu)完整,原因是

;為避免膜蛋白被降解,提取液應(yīng)保持

(填“低溫”或“常溫”)。

(2)在圖Ⅰ實驗基礎(chǔ)上進行圖Ⅱ?qū)嶒?發(fā)現(xiàn)該實驗條件下,也能產(chǎn)生ATP。但該實驗不能充分證明“某種能量形式”是類囊體膜內(nèi)外的H+濃度差,原因是

。

(3)為探究自然條件下類囊體膜內(nèi)外產(chǎn)生H+濃度差的原因,對無緩沖液的類囊體懸液進行光、暗交替處理,結(jié)果如圖Ⅲ所示,懸液的pH在光照處理時升高,原因是

。

類囊體膜內(nèi)外的H+濃度差是通過光合電子傳遞和H+轉(zhuǎn)運形成的,電子的最終來源物質(zhì)是

。

(4)用菠菜類囊體和人工酶系統(tǒng)組裝的人工葉綠體,能在光下生產(chǎn)目標多碳化合物。若要實現(xiàn)黑暗條件下持續(xù)生產(chǎn),需穩(wěn)定提供的物質(zhì)有

。生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)即使增加光照強度,產(chǎn)量也不再增加,若要增產(chǎn),可采取的有效措施有

(答兩點)。

【參考答案】(每空2分)(1)保持類囊體內(nèi)外的滲透壓,避免類囊體破裂低溫(2)實驗Ⅱ是在光照以及低pH條件下對類囊體進行培養(yǎng),無法證明某種能量是來自光能還是來自類囊體膜內(nèi)外的H+濃度差(3)類囊體膜外H+被轉(zhuǎn)移到類囊體膜內(nèi),使懸液pH升高水(4)NADPH、ATP和CO2增大二氧化碳的濃度和適當(dāng)提高環(huán)境溫度【解題思路】(1)制備類囊體時,提取液中需要添加適宜濃度的蔗糖,保持類囊體內(nèi)外的滲透壓,避免類囊體破裂,以保證其結(jié)構(gòu)完整。提取液應(yīng)保持低溫,以降低蛋白酶的活性,避免膜蛋白被降解。(2)由圖Ⅱ可知,在光照條件下,將pH=4條件下的類囊體轉(zhuǎn)移到pH=8條件下,再在遮光的條件下加入ADP和Pi,也產(chǎn)生了ATP,但該實驗不能充分證明“某種能量形式”是類囊體膜內(nèi)外的H+濃度差,是因為實驗Ⅱ是在光照以及低pH條件下對類囊體進行培養(yǎng),無法證明某種能量是來自光能還是來自類囊體膜內(nèi)外的H+濃度差。(3)對無緩沖液的類囊體懸液進行光、暗交替處理,懸液的pH在光照處理時升高,推測可能是因為類囊體膜外H+被轉(zhuǎn)移到類囊體膜內(nèi),使懸液pH升高。類囊體膜內(nèi)外的H+濃度差是通過光合電子傳遞和H+轉(zhuǎn)運形成的,光反應(yīng)過程中,水的光解伴隨著電子傳遞,故電子的最終來源物質(zhì)是水。(4)人工葉綠體能在光下生產(chǎn)目標多碳化合物,若要在黑暗條件下實現(xiàn)持續(xù)生產(chǎn),則需要提供的物質(zhì)有NADPH、ATP以及CO2。生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)即使增加光照強度,產(chǎn)量也不再增加,可增大二氧化碳的濃度和適當(dāng)提高環(huán)境溫度,提高光合效率,實現(xiàn)增產(chǎn)。

12[2022海南·3,3分,難度★★★☆☆]結(jié)合實驗探究,考查分析能力、實驗探究能力,培養(yǎng)科學(xué)思維素養(yǎng)某小組為了探究適宜溫度下CO2對光合作用的影響,將四組等量菠菜葉圓片排氣后,分別置于盛有等體積不同濃度NaHCO3溶液的燒杯中,從燒杯底部給予適宜光照,記錄葉圓片上浮所需時長,結(jié)果如圖。下列有關(guān)敘述正確的是 (

)A.本實驗中,溫度、NaHCO3濃度和光照都屬于自變量B.葉圓片上浮所需時長主要取決于葉圓片光合作用釋放氧氣的速率C.四組實驗中,0.5%NaHCO3溶液中葉圓片光合速率最高D.若在4℃條件下進行本實驗,則各組葉圓片上浮所需時長均會縮短B【解析】本實驗的目的是探究適宜溫度下CO2對光合作用的影響,自變量是NaHCO3濃度,溫度、光照等屬于無關(guān)變量,應(yīng)保持相同且適宜,A錯誤;若將溫度從適宜溫度降低到4℃,則與光合作用相關(guān)的酶的活性降低,導(dǎo)致光合速率降低,各組葉圓片上浮所需時長均會延長,D錯誤。

【方法點撥】用真空滲入法可使葉圓片葉肉細胞間隙充滿水而沉于水底。在光