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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)幼兒園中班年級(jí)組工作計(jì)劃【篇一】
一、狀況分析:
我們中班班級(jí)組有兩個(gè)平行班,四名老師,各位老師工作責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué)、仔細(xì)努力。我們中班班級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的小集體,我們喜愛(ài)、關(guān)懷、敬重每一位幼兒,在教育教學(xué)工作中樂(lè)觀、仔細(xì)、負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的教科研意識(shí)。同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互關(guān)懷,相互關(guān)心,共同提高。
二、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動(dòng)指南,確立"一切為了孩子"、"以人為本"的教育目標(biāo),以園工作方案為指導(dǎo),做好教育教學(xué)常規(guī)工作,仔細(xì)開展教科研活動(dòng),努力提高保教質(zhì)量,提高老師教科研的水平和質(zhì)量。
三、工作目標(biāo):
努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn),提升老師專業(yè)水平,提高保教質(zhì)量。
四、工作重點(diǎn):
1.樹立"一切為了孩子,全心全意為家長(zhǎng)服務(wù)"的信念,不斷用新的教育理念武裝自己,更好地服務(wù)孩子,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì)。
2.樂(lè)觀參與園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)。協(xié)作園部組織老師、幼兒參與各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)展。
3.深化貫徹新《綱要》精神,樂(lè)觀實(shí)施課程改革,提高教育教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。
4.開展互動(dòng)式的教科研活動(dòng),提高教科研力量。連續(xù)開展我園課題的討論工作。組織老師參與相關(guān)的教育學(xué)習(xí)和研討活動(dòng)。仔細(xì)討論,期末上好課題匯報(bào)課和專題匯報(bào)課。
五、主要措施:
(一)仔細(xì)學(xué)習(xí),不斷更新提高教育理念。
1.不斷用新的學(xué)問(wèn)和新的信息充實(shí)自己,仔細(xì)貫徹終生學(xué)習(xí)的理念,仔細(xì)參與園本培訓(xùn)和各類學(xué)習(xí)活動(dòng),將學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的信息、學(xué)問(wèn)與技能樂(lè)觀轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為,以達(dá)到學(xué)習(xí)與實(shí)踐的完善結(jié)合。同時(shí),抓好老師的職業(yè)道德,鞏固專業(yè)思想。
2.仔細(xì)開展兩周一次的政治學(xué)習(xí)活動(dòng),做到有方案有記錄。
3.相互聽(tīng)課,相互學(xué)習(xí),共同提高。
4.樂(lè)觀參與案例評(píng)比和基本功競(jìng)賽。
(二)仔細(xì)開展課程審議活動(dòng),提高每位老師的教學(xué)力量。
1.仔細(xì)開展課程審議活動(dòng),關(guān)心每位老師把握教材,提高各科的教學(xué)力量。同時(shí)做好教學(xué)具的制作、收集、整理工作。
2.仔細(xì)實(shí)施教學(xué)活動(dòng)方案,各位老師在集體備課的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班的實(shí)際狀況,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法、措施或內(nèi)容,提高教學(xué)效率。
3.仔細(xì)進(jìn)行活動(dòng)反思。每次活動(dòng)后,每位老師要仔細(xì)進(jìn)行反思,寫好反思。在每個(gè)主題實(shí)施之后,準(zhǔn)時(shí)開展課程后審議活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷,從反思中成長(zhǎng)。
(三)樂(lè)觀參與教研活動(dòng),提高教學(xué)有效性。
本學(xué)期,我們將以舞蹈活動(dòng)作為重點(diǎn)研討內(nèi)容,通過(guò)互聽(tīng)觀摩課,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)舞蹈教學(xué)力量的提高。
(四)注意德育教育,促進(jìn)幼兒健康和諧進(jìn)展。
本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想品德教育,培育幼兒良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣及共性,使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活。
1.樂(lè)觀利用老師節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等節(jié)日,有針對(duì)性地在班中開展各類活動(dòng),結(jié)合相關(guān)人文資源、社區(qū)資源對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)老師、愛(ài)他人、愛(ài)祖國(guó)的教育。
2.結(jié)合課題討論,切實(shí)開展文明禮儀教學(xué)。
六、每月工作支配:
九月份1.做好各項(xiàng)開學(xué)工作,穩(wěn)定幼兒心情,保證教育教學(xué)秩序正常有序。
2.制定幼兒園班級(jí)工作方案及班級(jí)組等方案。
3.學(xué)習(xí)新的徒手操,編排新的韻律操、午間操。
4.仔細(xì)開展主題教學(xué)活動(dòng),并結(jié)合主題需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好環(huán)境。
5.更新班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。
6.參與案例評(píng)比。
7.結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展"迎國(guó)慶游藝活動(dòng)"。
8.填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。
十月份1.參與園內(nèi)教研組活動(dòng)(舞蹈課)。
2.家長(zhǎng)課堂:衛(wèi)生學(xué)問(wèn)講座。
3.各班結(jié)合"重陽(yáng)節(jié)"開展敬老愛(ài)老教育活動(dòng)。
4.青年老師參與中心舉辦的技能技藝競(jìng)賽。
5.觀摩中心學(xué)科帶頭人展現(xiàn)活動(dòng)。
6.填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。
十一月份1.幼兒自理力量競(jìng)賽:穿衣。
2.樂(lè)觀迎接園部的班級(jí)一日活動(dòng)調(diào)研督查。
3.秋游活動(dòng)。
4.仔細(xì)做好保育、衛(wèi)生工作,嚴(yán)防秋季傳染病的發(fā)生。
5.家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)。
6.觀摩中心骨干老師展現(xiàn)活動(dòng)。
7.填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。
十二月份1.組織幼兒開展冬季熬煉活動(dòng)。
2.參與論文競(jìng)賽。
3.做好課題中期匯報(bào)活動(dòng)。
4.填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》。
一月份1.家長(zhǎng)講座:消防學(xué)問(wèn)。
2.撰寫幼兒評(píng)語(yǔ),填寫進(jìn)展報(bào)告單,評(píng)比好孩子。
3.做好各類總結(jié)。
【篇二】
一、狀況分析:
新的學(xué)期,新的思路;新的學(xué)期,新的盼望。上學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的樂(lè)觀指引下,各班嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,仔細(xì)執(zhí)行各種方案與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。對(duì)班級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng),大家都能樂(lè)觀主動(dòng)地參與,仆人翁精神很強(qiáng)。
二、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期在全面領(lǐng)悟園務(wù)方案和教研方案精神的基礎(chǔ)上,以抓常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),以討論園本課程為主、以關(guān)注師幼進(jìn)展為核心,開展扎實(shí)有效的班級(jí)組活動(dòng),并努力使班級(jí)組活動(dòng)呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升。
三、重點(diǎn)工作:
1.增加班級(jí)組內(nèi)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,提高老師的自覺(jué)性和樂(lè)觀性,同時(shí)使班級(jí)組的常規(guī)管理工作更上一層臺(tái)階;
2.鞏固幼兒良好的嬉戲行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確解決角色嬉戲中的困難,并能學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己和他人的嬉戲。同時(shí)提高班級(jí)組內(nèi)老師的嬉戲組織、觀看、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的綜合力量;
3.提高平安責(zé)任感,平安警鐘長(zhǎng)鳴;
四、目標(biāo)措施:
(一)規(guī)范一日活動(dòng)環(huán)節(jié),細(xì)化大班一日活動(dòng)組織
1.遵守大班一日生活作息時(shí)間表,學(xué)會(huì)從一日生活的微小環(huán)節(jié)入手,明確一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的要求、指導(dǎo)要點(diǎn),并且做到持之以衡;
2.重視兩位老師與保育員的協(xié)作,確保孩子在戶外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的平安;
3.仔細(xì)組織區(qū)角活動(dòng),結(jié)合主題活動(dòng)豐富區(qū)角活動(dòng)的材料,并且依據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn),全面、有序地增加相關(guān)材料,加強(qiáng)指導(dǎo)和評(píng)價(jià);
(二)提高師幼平安責(zé)任,努力做到平安警鐘長(zhǎng)鳴
1.“兩教一?!庇H密協(xié)作,把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,各個(gè)環(huán)節(jié)連接好,貫徹保教工作規(guī)范;
2.班級(jí)組強(qiáng)調(diào)平安教育,督促加強(qiáng)老師、幼兒的平安意識(shí),削減并避開各類意外事故的發(fā)生;
(三)家園聯(lián)系親密協(xié)作,家長(zhǎng)工作細(xì)密、精密
1.利用電話、接送等機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系,交換狀況,進(jìn)一步做好上門家訪、約談工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通;
2.召開家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)看法和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。連續(xù)挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源,使家長(zhǎng)更深化的參加到幼兒園教育活動(dòng)中,與孩子一同共享成長(zhǎng)的歡樂(lè),使家長(zhǎng)與老師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成相互探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛;
3.充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員,使他們清晰自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,準(zhǔn)時(shí)地反饋其他家長(zhǎng)的看法,向老師供應(yīng)教育資源,關(guān)心老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng);
五、詳細(xì)活動(dòng)支配:
二月份:
1.各班制定各類工作方案;
2.安定幼兒心情,進(jìn)行入園常規(guī)訓(xùn)練;
3.布置家園橋欄目,依據(jù)教學(xué)主題布置主題墻;
4.各班召開家長(zhǎng)會(huì);
5.測(cè)量幼兒身高體重;
三月份:
1.結(jié)合季節(jié)、節(jié)日組織幼兒開展各類特色活動(dòng);
2.參與全園老師教學(xué)比武;
3.做好新生家訪工作;
4.連續(xù)加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練;
四月份:
1.幼兒體檢,評(píng)比衰弱兒童;
2.大班幼兒視力測(cè)查;
3.各班進(jìn)行親子活動(dòng);
五月份:
1.慶?!?.1”勞動(dòng)節(jié),培育幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的情感;
2.進(jìn)行幼兒養(yǎng)分膳食調(diào)查,并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評(píng)價(jià);
3.開展“慶六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期排練和預(yù)備工作;
4.各班翻曬幼兒床上用品;
六月份:
1.開展“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì);
2.家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查;
3.各班幼兒力量進(jìn)展評(píng)估;
4.做好期末各類總結(jié)工作,填寫好《幼兒手冊(cè)》;
5.評(píng)估幼兒生長(zhǎng)發(fā)育狀況,向家長(zhǎng)總結(jié)反饋體檢狀況;
6.辦園報(bào);
7.教研活動(dòng)
8.期末身高體重測(cè)量;
七月份:
1.班級(jí)考核,評(píng)比先進(jìn)班集體;
2.奧爾夫音樂(lè)、小新星英語(yǔ)匯報(bào);
【篇三】
一、指導(dǎo)思想
以教育部《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,緊緊圍繞本學(xué)期市區(qū)托幼辦及本園辦園務(wù)方案,深化課程改革,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)大班班級(jí)、教育教學(xué)及保教方案,提高組織活動(dòng)和教科研力量。以園本教研為核心,科研課題為載體,立足本園特點(diǎn),仔細(xì)致力于討論老師實(shí)踐中的問(wèn)題,利用每位老師的優(yōu)勢(shì),互幫互學(xué),提高老師的教育教學(xué)水平,促進(jìn)我園教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、工作重點(diǎn):
1從養(yǎng)成教育入手,仔細(xì)觀看孩子,專心了解孩子,樹立“一切為了幼兒進(jìn)展”的教育理念,建立有利于幼兒進(jìn)展的教學(xué)模式,努力改善自身的教育行為,以促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展。
2、加強(qiáng)園本教研建設(shè)力度,在課程支配的合理性、實(shí)效性方面作有效的探究。充分發(fā)揮班級(jí)組的功能,敢于創(chuàng)新,拓展教研工作新思路,不斷改進(jìn)教科研活動(dòng)模式,在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的探討、討論,提升本班級(jí)組的教科研水平。
3、開展各班級(jí)組相互觀摩研討活動(dòng),做好幼小連接的各項(xiàng)預(yù)備工作。
4、做好本班級(jí)組的保教協(xié)調(diào)工作,以便開展正常有序的教育活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施的運(yùn)用,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的功能作用,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,爭(zhēng)取更好的教學(xué)效果。
5、組織好每周六和備課時(shí)間的教科研活動(dòng),教研組成員樂(lè)觀開展“研討課”、“研討幼兒生活問(wèn)題”活動(dòng)。
三、本學(xué)期工作目標(biāo)及措施
1、老師之間增加教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)要緊緊圍繞:?jiǎn)栴}的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時(shí)寫出有意義的教研總結(jié)。
2、利用業(yè)余時(shí)間,擴(kuò)大老師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)給自己充電,學(xué)習(xí)別人的特長(zhǎng),逐步提高自己的教育教學(xué)水平。常常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強(qiáng)對(duì)園本教研的討論。
3、平常班與班之間進(jìn)行預(yù)約溝通學(xué)習(xí)。探討平常教學(xué)活動(dòng)得失,鼓舞老師勇于發(fā)表自己的不同見(jiàn)解,勇于創(chuàng)新,根據(jù)園務(wù)方案,期末撰寫有質(zhì)量的教育隨筆和案例分析,
4、做好家長(zhǎng)工作。設(shè)計(jì)家長(zhǎng)園地版面,做到美觀新奇,題材多樣。依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況,準(zhǔn)時(shí)填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》。本學(xué)期連續(xù)召開家長(zhǎng)會(huì)和家教座談會(huì);利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展現(xiàn)幼兒在園活動(dòng)狀況,在工作中老師以公平的態(tài)度喚醒家長(zhǎng)的仆人翁意識(shí),激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參加、樂(lè)觀合作的熱忱,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體。
四、詳細(xì)工作支配
二月底
1.主題活動(dòng):難忘的春節(jié)。
2穩(wěn)定幼兒心情,建立正常的教學(xué)秩序,組織各班教室環(huán)境布置,主題墻布置,家園聯(lián)系欄布置。
3.組織本年齡組老師爭(zhēng)論本學(xué)期保教工作重點(diǎn),依據(jù)實(shí)際狀況修訂方案。
4、正式啟動(dòng)家園聯(lián)系冊(cè)。
5.搜集區(qū)域材料,為幼兒供應(yīng)豐富的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境。
三月
1.依據(jù)市編教材預(yù)設(shè)主題進(jìn)行活動(dòng),實(shí)行多種形式為幼兒留有生成活動(dòng)的空間。
2.年段活動(dòng):老師供應(yīng)活動(dòng)設(shè)計(jì)進(jìn)行研討、分析記錄。(兩周一個(gè))
3.學(xué)習(xí)幼兒廣播操整齊,堅(jiān)持同年齡段一起規(guī)范動(dòng)作。
4.班級(jí)組爭(zhēng)論:如何組織幼兒度過(guò)漂亮而難忘的春天?
四月份:
1.預(yù)設(shè)主題:漂亮的春天等
2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):掃墓、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
3.園內(nèi)任務(wù):迎接省示范園驗(yàn)收,做好各項(xiàng)檔案材料預(yù)備工作。
4.家長(zhǎng)工作:分批家教座談會(huì)。
5.按時(shí)開展豐富的戶外嬉戲和體育活動(dòng),確保幼兒的一日活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身體各機(jī)能協(xié)調(diào)的進(jìn)展。(以后每月相同)
6.班級(jí)段爭(zhēng)論:如何使幼兒樂(lè)觀參與運(yùn)動(dòng)會(huì)?
五月份
1、圍繞“五一”節(jié)開展系列活動(dòng),教育幼兒喜愛(ài)各行各業(yè)的人士,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。
2.理論學(xué)習(xí):如何
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