江蘇省常州市星辰實驗學校2023-2024學年數(shù)學七上期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省常州市星辰實驗學校2023-2024學年數(shù)學七上期末檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.如果與互補,與互余,則與的關系是()A. B. C. D.2.某商品的進價是1528元,按商品標價的八折出售時,利潤是12%,如果設商品的標價為x元.那么可列出正確的方程是()A. B.C. D.3.如圖,已知兩直線與被第三條直線所截,下列等式一定成立的是()A. B. C.=180° D.=180°4.方程的解是()A. B. C. D.5.下列幾何體是由4個相同的小正方體搭成的,其中左視圖與俯視圖相同的是()A. B. C. D.6.小華在小凡的南偏東30°方位,則小凡在小華的()方位A.南偏東60°B.北偏西30°C.南偏東30°D.北偏西60°7.若定義新運算a*b=a2-3b,則4*1的值是()A.5 B.7 C.13 D.158.隨著我國金融科技的不斷發(fā)展,網(wǎng)絡消費、網(wǎng)上購物已成為人們生活不可或缺的一部分,今年“雙十一”天貓成交額高達2135億元.將數(shù)據(jù)“2135億”用科學計數(shù)法表示為A.2.135×1011 B.2.135×107 C.2.135×1012 D.2.135×1039.在,,,,中,負數(shù)有()A.0個 B.1個 C.2個 D.3個10.下列運算正確的是()A.3a+2a=5a B.3a+3b=3ab C.a(chǎn)b﹣ba=0 D.a(chǎn)﹣a=a11.如圖,已知三點A,B,C畫直線AB,畫射線AC,連接BC,按照上述語句畫圖正確的是()A. B.C. D.12.把一條繩子剪成兩段,第一段長m,第二段占全長的,那么()A.第一段長 B.第二段長C.兩段同樣長 D.無法確定哪一段長二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.某校女生占全體學生的52%,比男生多80人,這個學校有多少學生?若這個學校的學生數(shù)為x,,列方程為____14.如果,那么=_______15.關于x的方程3x﹣2k=3的解是﹣1,則k的值是_____.16.2017年1月10日,綠色和平發(fā)布了全國74個城市PM2.5濃度年均值排名和相應的最大日均值,其中浙江省六個地區(qū)的濃度如下圖所示(舟山的最大日均值條形圖缺損)以下說法中錯誤的是______.①則六個地區(qū)中,最大日均值最高的是紹興;②杭州的年均值大約是舟山的2倍;③舟山的最大日均值不一定低于麗水的最大日均值;④六個地區(qū)中,低于國家環(huán)境空氣質(zhì)量標準規(guī)定的年均值35微克每立方米的地區(qū)只有舟山.17.一個角的余角是34°28′,則這個角的補角是_____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)先化簡,再求值:4xy-(2x2+5xy-y2)+2(x2+3xy),其中(x+2)2+|y-1|=0,19.(5分)出租車駕駛員從公司出發(fā),在南北向的人民路上連續(xù)接送5批客人,行駛路程記錄如下(規(guī)定向南為正,向北為負,單位:km):第1批第2批第3批第4批第5批3km10km-4km-3km-7km(1)接送完第5批客人后,該駕駛員在公司什么方向,距離公司多少千米?(2)該駕駛員離公司距離最遠是多少千米?(3)若該出租車每千米耗油0.2升,那么在這過程中共耗油多少升?20.(8分)如圖,點C是線段AB外一點,用沒有刻度直尺和圓規(guī)畫圖:(1)畫射線CB;(2)畫直線AC;(3)①延長線段AB到E,使AE=3AB;②在①的條件下,如果AB=2cm,那么BE=cm.21.(10分)教育部明確要求中小學生每天要有2小時體育鍛煉,周末朱諾和哥哥在米的環(huán)形跑道上騎車鍛煉,他們在同一地點沿著同一方向同時出發(fā),騎行結(jié)束后兩人有如下對話:朱諾:你要分鐘才能第一次追上我.哥哥:我騎完一圈的時候,你才騎了半圈!(1)請根據(jù)他們的對話內(nèi)容,求出朱諾和哥哥的騎行速度(速度單位:米/秒);(2)哥哥第一次追上朱諾后,在第二次相遇前,再經(jīng)過多少秒,朱諾和哥哥相距米?22.(10分)列一元一次方程解應用題甲、乙兩人騎自行車同時從相距65千米的兩地出發(fā)相向而行,甲的速度是7.5千米/時,乙的速度是15千米/時,求經(jīng)過幾小時甲、乙兩人相距32.5千米?23.(12分)如圖,EF//AD,∠1=∠2,∠BAC=82°,請將求∠AGD的過程填寫完整.解:因為EF//AD所以∠2=∠()又因為∠1=∠2所以∠1=∠3()所以AB//()所以∠BAC+∠=180°()因為∠BAC=82°所以∠AGD=°

參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、A【解析】根據(jù)∠1與∠2互補,∠2與∠1互余,先把∠1、∠1都用∠2來表示,再進行運算.【詳解】∵∠1+∠2=180°∴∠1=180°-∠2又∵∠2+∠1=90°∴∠1=90°-∠2∴∠1-∠1=90°,即∠1=90°+∠1.故選A.【點睛】本題考查了余角和補角,解決本題的關鍵是主要記住互為余角的兩個角的和為90°,互為補角的兩個角的和為180度.2、C【解析】根據(jù)題意找出題中存在的等量關系:售價=進價+利潤,分別用式子表示等式的各部分,即可列出方程.【詳解】解:設商品的標價為x元,則售價為0.8x元,由題意,得0.8x=1528+1528×12%,即0.8x=1528×(1+12%).故選:C.【點睛】此題考查了由實際問題抽象出一元一次方程,此題的關鍵是理解八折的含義以及利潤、售價與進價之間的關系.3、D【解析】由三線八角以及平行線的性質(zhì)可知,A,B,C成立的條件題目并沒有提供,而D選項中鄰補角的和為180°一定正確.【詳解】與是同為角,與是內(nèi)錯角,與是同旁內(nèi)角,由平行線的性質(zhì)可知,選項A,B,C成立的條件為時,故A、B、C選項不一定成立,∵與是鄰補角,∴∠1+∠4=180°,故D正確.故選D.【點睛】本題考查三線八角的識別及平行線的性質(zhì)和鄰補角的概念.本題屬于基礎題,難度不大.4、D【分析】方程去括號、移項、系數(shù)化為1即可求出解.【詳解】解:,去括號得:2x+6=0,移項合并得:2x=-6,系數(shù)化為1得:x=-3.故選D.【點睛】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.5、C【解析】試題分析:從物體的前面向后面投射所得的視圖稱主視圖(正視圖)——能反映物體的前面形狀;從物體的上面向下面投射所得的視圖稱俯視圖——能反映物體的上面形狀;從物體的左面向右面投射所得的視圖稱左視圖——能反映物體的左面形狀.選項C左視圖與俯視圖都是,故選C.6、B【解析】∵南偏東30°的相反方向是北偏西30°,∴小凡在小華的北偏西30°方向上.故選B.7、C【分析】將新運算定義中的a和b分別換成4和1,再做有理數(shù)的乘方、減法運算即可【詳解】由新運算的定義得:故答案為:C.【點睛】本題考查了有理數(shù)的乘方、減法運算法則,理解新運算的定義是解題關鍵.8、A【分析】科學記數(shù)法的表示形式為ax10n的形式,其中1<|a|<10,n為整數(shù),確定n的值時,要看把原數(shù)變?yōu)閍時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.【詳解】解:2135億=2.135×1011,故答案為A.【點睛】本題考查科學記數(shù)法的表示方法,科學記數(shù)法的表示形式為ax10n的形式,其中1<|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.9、D【分析】小于0的數(shù)為負數(shù),根據(jù)這個特點判斷可得【詳解】小于0的數(shù)為負數(shù)其中,-7、-3和-0.27是小于0的數(shù),為負數(shù)故選:D【點睛】本題考查負數(shù)的判定,需要注意,若含有字母,不能僅根據(jù)字母的符號判定正負,需要根據(jù)負數(shù)的定義來判定.10、C【分析】先根據(jù)同類項的定義判斷各選項是否是同類項,是同類項的再根據(jù)合并同類項的法則進行判斷即可.【詳解】解:A、3a+2a=5a≠5a,所以本選項運算錯誤,不符合題意;B、3a與3b不是同類項不能合并,所以本選項不符合題意;C、a2b﹣ba2=0,所以本選項符合題意;D、a5與a3不是同類項不能合并,所以本選項不符合題意.故選:C.【點睛】本題考查了同類項的定義和合并同類項的法則,屬于應知應會題型,熟練掌握同類項的定義和合并的法則是解題關鍵.11、A【分析】依據(jù)直線、射線和線段的畫法,即可得出圖形.【詳解】解:畫直線AB,畫射線AC,連接BC,如圖所示:故選A.【點睛】本題主要考查了直線、射線和線段,掌握直線、射線和線段的區(qū)別是解決問題的關鍵.12、B【分析】首先根據(jù)題意,把這根繩子的長度看作單位“1”,用1減去第二段占全長的分率,求出第一段占全長的幾分之幾;然后把兩段繩子占全長的分率比較大小即可.【詳解】解:1-=,因為>,所以第二段長.故選:B.【點睛】此題主要考查了有理數(shù)比較大小的方法的應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確同分母、同分子、異分母分數(shù)大小比較的方法.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、52%x-(1-52%)x=80.【解析】由題意知女生人數(shù)為52%x,則男生人數(shù)為(1-52%)x,再根據(jù)女生比男生多80人即可列出方程.【詳解】設這個學校的學生數(shù)為x,女生人數(shù)為52%x,則男生人數(shù)為(1-52%)x,依題意可列方程:52%x-(1-52%)x=80.【點睛】此題主要考察一元一次方程的應用,正確理解題意是關鍵.14、-1.【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式方程求解即可得到a、b的值,再代入求值即可.【詳解】解:∵∴,∴a-2=2,b+1=2,

解得a=2,b=-1,∴.

故答案為:-1.【點睛】本題考查了非負數(shù)的性質(zhì):幾個非負數(shù)的和為2時,這幾個非負數(shù)都為2.同時還考查了有理數(shù)的乘方運算.15、﹣3【解析】把x=-1代入已知方程后列出關于k的新方程,通過解新方程可以求得k的值.【詳解】解:∵關于x的方程3x﹣2k=3的解是-1,∴3×(-1)-2k=3,即-3-2k=3,解得:k=-3.故答案為:-3.【點睛】本題考查了一元一次方程的解的定義,把方程的解代入原方程,等式左右兩邊相等.16、①.【分析】認真讀圖,根據(jù)柱狀圖中的信息逐一判斷.【詳解】①這6個地區(qū)中,最大日均值最高的不一定是紹興,還可能為舟山,錯誤;②杭州的年均值為66.1,舟山的年均值為32.1,故杭州年均值約是舟山的2倍,正確;③舟山的最大日均值不一定低于麗水的最大日均值,正確;④這6個地區(qū)中,低于國家環(huán)境空氣質(zhì)量標準規(guī)定的年均值35微克每立方米的地區(qū)只有舟山,正確.故答案為:①.【點睛】本題考查從柱狀統(tǒng)計圖中讀出信息,認真讀圖,理解題意是解答關鍵.17、124°28′【解析】根據(jù)余角的定義求出這個角的度數(shù),進而可求出這個角的補角.【詳解】由題意,得:180°﹣(90°﹣34°28′)=90°+34°28′=124°28′,故這個角的補角為124°28′.故答案為:124°28′.【點睛】本題主要考查了余角和補角的定義,正確得出這個角的度數(shù)是解題關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、y2+5xy,-9.【分析】首先去括號合并同類項,再得出x,y的值代入即可.【詳解】解:原式=4xy-2x2-5xy+y2+2x2+6xy=y(tǒng)2+5xy∵(x+2)2+|y-1|=0,∴x+2=0且y-1=0,解得x=-2,y=1,∴當x=-2,y=1時,原式=1-10=-9.【點睛】此題主要考查了整式的化簡求值,正確得出x,y的值是解題關鍵.19、(1)北;1千米(2)13千米(1)5.4升【分析】(1)計算出送完第5批客人后所處位置即可;

(2)分別計算出每次接送完一批客人后離公司距離即可求解;

(3)將各數(shù)的絕對值相加可得路程,再將路程乘以每千米耗油量.【詳解】解:(1)3+10-4-3-7=-1km,

答:接送完第5批客人后,該駕駛員在公司北向,距離公司1千米,

故答案為:北;1千米;

(2)∵第一批離公司距離:3千米;

第二批:=13千米;

第三批:=9千米;

第四批:=6千米;

第五批:=1千米.

所以駕駛員離公司距離最遠是13千米,

故答案為:13千米;

(3)(3+10+4+3+7)×0.2=5.4(升).

答:共耗油5.4升.故答案為:(1)北;1千米(2)13千米(1)5.4升.【點睛】本題考查正數(shù)和負數(shù),掌握正數(shù)和負數(shù)的實際意義是解題的關鍵.20、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)①詳見解析;②1.【分析】(1)根據(jù)射線的概念作圖可得;(2)根據(jù)直線的概念作圖可得;(3)①在射線AB上用圓規(guī)截取AE=3AB即可;②先求出AE的長,再根據(jù)BE=AE-AB求解即可.【詳解】解:(1)如圖所示,射線CB即為所求;(2)如圖所示,直線AC即為所求;(3)①如圖所示,線段AE即為所求;②∵AB=2cm,AE=3AB,∴AE=6cm.則BE=AE﹣AB=1cm.故答案為:1.【點睛】本題主要考查了作圖知識及把幾何語言轉(zhuǎn)化為幾何圖形的能力,比較簡單,要求同學們一定要認真作圖,特別是直線向兩方無限延伸,不需要延長,射線向一方無限延伸,不需延長,但可以反向延長;而線段不延伸,既可以延長,也可以反向延長.21、(1)朱諾和哥哥的騎行速度分別為米/秒,米/秒;(2)哥哥第一次追上朱諾后,在第二次相遇前,再經(jīng)過60秒或540秒,朱諾和哥哥相距米.【分析】(1)因為哥哥騎完一圈的時候,朱諾才騎了半圈,所以哥哥的速度是朱諾的速度的兩倍,設出未知數(shù),根據(jù)“10分鐘時,哥哥的路程-朱諾的路程=跑道的周長”列出方程便可解答.

(2)設出未知數(shù),分兩種情況:①當哥哥超過朱諾100米時,②當哥哥還差100米趕上朱諾時,兩人的路程差列出方程便可.【詳解】(1)設朱諾的騎行速度為米/秒,則哥哥的騎行速度為米/秒,10分鐘=600秒,根據(jù)題意得:600-600=1000,解得:=,=;答:朱諾和哥哥的騎行速度分別為米/秒,米/秒;(2)設哥哥第一次追上朱諾后,在第二次相遇前,在經(jīng)過t秒,朱諾和哥哥相距100米.①當哥哥超過朱諾100米時,根據(jù)題意得:t-=100,解得:t=60(秒),②當哥哥還差100米趕上朱諾時,根據(jù)題意得:t-=1000-100,解得:t=540,答:哥哥第一次追上朱諾后,在第二次相遇前,再經(jīng)過60秒或540秒,朱諾和哥哥相距米.【點睛】本題是一次方程的應用,主要考查了列一元一次方程解應用題,是環(huán)形追及問題.常用的等量關系是:快者路程-慢者路程=環(huán)形周長,注意單位的統(tǒng)一,難點是第(2)小題,要分情況討論.22、1小時或3小時【分析】兩人相距32.5千米應該有兩次:還未相遇時相距32.5千米,等量關系為:甲走的路程+乙走的路程=65-32.5;相遇后相距32.5千米,等量關系為:甲走的路程+乙走的路程=65+32.

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