心理咨詢師考試-心理咨詢師(三級(jí))筆試（2018-2023年）真題摘選含答案

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。心理咨詢師考試-心理咨詢師(三級(jí))筆試（2018-2023年）真題摘選含答案（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(kù)(共30題)1.能夠分配注意的條件是，所從事的（）。A、活動(dòng)中必須有一些活動(dòng)是非常熟練的B、活動(dòng)不能在同一感覺(jué)道內(nèi)完成C、活動(dòng)不能用同一種心理操作來(lái)完成D、幾種活動(dòng)之間應(yīng)該有內(nèi)在的聯(lián)系2.在MMPI的臨床量表中，英文縮寫(xiě)（）代表輕躁狂量表。A、DB、HsC、MaD、Sc3.膽汁質(zhì)的行為特點(diǎn)是（）。A、精力旺盛，行為外向，直爽熱情B、工作熱情極高，容易產(chǎn)生超限抑制，形成疲勞C、脾氣暴躁，難以自我克制D、情緒的興奮性高，心境變化劇烈4.抑郁自評(píng)量表的英文縮寫(xiě)是（）。A、SDSB、SASC、SCL-90D、TAT5.定勢(shì)是一種（）。A、有意識(shí)動(dòng)機(jī)B、無(wú)意識(shí)動(dòng)機(jī)C、內(nèi)在動(dòng)機(jī)D、外在動(dòng)機(jī)6.對(duì)識(shí)記過(guò)的材料既不能回憶也不能再認(rèn)的現(xiàn)象叫（）。A、無(wú)意識(shí)B、遺忘C、幻想D、幻覺(jué)7.關(guān)于瑞文測(cè)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是（）。A、既可以團(tuán)體施測(cè)，又可以個(gè)別施測(cè)B、三年級(jí)以上至65歲以下都可團(tuán)體施測(cè)C、受測(cè)者完成前兩題時(shí)應(yīng)告之正確選項(xiàng)D、測(cè)驗(yàn)采用國(guó)際通用的五級(jí)評(píng)分法8.應(yīng)對(duì)方式問(wèn)卷各分量表因子分的記分為（）。A、分量表單項(xiàng)條目分之和B、分量表單項(xiàng)條目分之和乘以條目數(shù)C、分量表單項(xiàng)務(wù)目分之和除以分量表?xiàng)l目數(shù)D、加權(quán)后的分量表單項(xiàng)條目分之和除以條目數(shù)9.SCL-90的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)中單項(xiàng)分大于（）分為陽(yáng)性項(xiàng)目。A、1B、2C、3D、410.在求標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)Z的公式中，SD為（）.A、任一原始分?jǐn)?shù)B、樣本平均數(shù)C、樣本標(biāo)準(zhǔn)差D、標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)11.假設(shè)你是個(gè)被指派為評(píng)估一項(xiàng)新的文化公平的智力測(cè)驗(yàn)的心理測(cè)量專家，用這一測(cè)驗(yàn)對(duì)一個(gè)小樣本，反復(fù)施測(cè)的結(jié)果顯示了高度的不一致性，那么，你的報(bào)告中對(duì)這個(gè)測(cè)驗(yàn)的最適當(dāng)?shù)谋硎鰹椋ǎ?。A、這個(gè)測(cè)驗(yàn)是可靠的，但缺乏效度B、這個(gè)測(cè)驗(yàn)是有效的，但不可靠C、這個(gè)測(cè)驗(yàn)的價(jià)值值得懷疑D、這個(gè)測(cè)驗(yàn)不具有文化公平性12.IQ＝100+15（X-）／SD是（）的計(jì)算公式。A、比率智商B、標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)C、標(biāo)準(zhǔn)差D、離差智商13.實(shí)施中國(guó)比內(nèi)測(cè)驗(yàn)的正確做法有（）。A、主測(cè)者必須按照各試題的時(shí)限控制時(shí)間B、主測(cè)者對(duì)受測(cè)者必須保持一般的和善態(tài)度C、按受測(cè)者的意思，粗略記錄D、測(cè)驗(yàn)時(shí)，主測(cè)者除按指導(dǎo)語(yǔ)讓受測(cè)者回答試題外，可以適當(dāng)提示14.一般資料：求助者，女性，48歲，某公司副總經(jīng)理。 下面是心理咨詢師與求助者的一段咨詢對(duì)話。 心理咨詢師：您好!您希望在哪些方面得到我的幫助呢？求助者：我最近一段時(shí)間經(jīng)常莫名其妙地緊張和擔(dān)憂，在單位有時(shí)還控制不住自己的情緒對(duì)下屬發(fā)脾氣。 心理咨詢師：這種情況大概持續(xù)了多長(zhǎng)時(shí)間呢？求助者：2個(gè)月左右吧。 心理咨詢師：您能具體說(shuō)說(shuō)是什么原因?qū)е逻@樣的情況嗎？ 求助者：具體原因我也說(shuō)不準(zhǔn)。其實(shí)最近我們公司的老總看我工作很辛苦，囑咐我多注意休息，還為我增加了兩個(gè)助手，讓我指揮他們?nèi)プ龈鞣N具體的事。 心理咨詢師：您的意思是說(shuō)您最近的工作負(fù)擔(dān)減輕了。我覺(jué)得對(duì)您來(lái)說(shuō)是件好事啊! 求助者：可是看著助手做事我總是著急，怕他們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)做不好，影響公司的業(yè)績(jī)。有時(shí)我勉強(qiáng)控制住自己不對(duì)他們發(fā)脾氣，但就會(huì)胸悶、心慌、出虛汗，手腳也不自主地顫抖。一天下來(lái)，感覺(jué)頭緊頭脹，脖子僵硬。我的朋友說(shuō)我可能是焦慮癥，所以我就到您這兒來(lái)了。心理咨詢師：非常感謝您的信任!我能體會(huì)您的感受，也為您的情況著急。我想問(wèn)您一下，您布臵的工作助手們都不能很好地完成嗎？ 求助者：也不是。布臵給他們的工作基本都能完成，只是我覺(jué)得他們沒(méi)有我的工作效率高、不如我做得圓滿。 心理咨詢師：感覺(jué)您是個(gè)追求完美的人。 求助者：是。從小父母對(duì)我的要求就非常嚴(yán)格，所以我才有今天的成就。我希望我的下屬也像我一樣把所有工作完成好。您現(xiàn)在能理解我為什么看他們工作時(shí)總是緊張和擔(dān)憂了吧？ 心理咨詢師：是的。我現(xiàn)在對(duì)您的情況已經(jīng)有了初步了解。針對(duì)您的情況，我今天想先教您做放松訓(xùn)練，希望您學(xué)會(huì)后每天堅(jiān)持練習(xí)；另外，鑒于您現(xiàn)在的年齡，我建議您到醫(yī)院做一下檢查。心理咨詢師建議求助者到醫(yī)院檢查的目的可能是（）。A、想排除軀體疾病B、違反了心理咨詢的基本原則C、有利于明確診斷D、超出了心理咨詢的工作范圍15.身體語(yǔ)言包括（）。A、目光B、面部表情C、姿勢(shì)D、妝飾16.【案例一】 一般資料：求助者，男性，76歲，退休干部。 案例介紹：求助者年輕時(shí)曾到外國(guó)留學(xué)，成績(jī)非常優(yōu)秀，回國(guó)后擔(dān)任技術(shù)干部，是非常出色的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，獲得了很多榮譽(yù)。退休后對(duì)自己的生活不滿意，和老伴經(jīng)常吵嘴，認(rèn)為老伴總是不聽(tīng)自己的，干什么都不合自己的意。不喜歡兒孫們回來(lái)，對(duì)他們有些看不慣。求助者目前最大的煩惱是，總覺(jué)得事事不如自己的意，家里人都反對(duì)他，心里十分痛苦，前來(lái)尋求幫助。 心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者自尊心較強(qiáng)，在業(yè)務(wù)上取得了突出成績(jī)，容不得失敗，追求完美。 下面是心理咨詢師和求助者的一段咨詢對(duì)話： 心理咨詢師：您能具體說(shuō)說(shuō)您生氣的原因嗎？ 求助者：我和老伴常為一些家庭瑣事吵架。她干什么總不合我的意，我說(shuō)她，她也不聽(tīng)，說(shuō)我太較真。女兒煩我，說(shuō)干脆送我到養(yǎng)老院去。唉!我都快成孤家寡人了。 我也不愿意孩子們回來(lái)，鬧騰的很，他們做的很多事我都看不慣。我對(duì)自己要求很嚴(yán)，上學(xué)時(shí)，我的成績(jī)非常優(yōu)秀，門(mén)門(mén)都要求自己得一百分。工作后也非常出色，我們的科研成果總是走在行業(yè)的前列。我對(duì)兩個(gè)女兒要求也很嚴(yán)，學(xué)習(xí)必須好，工作也要出色。社區(qū)里的老人我也看不上，他們不如我。但自己也苦惱，很多方面都不如以前了。 心理咨詢師：噢，我明白了，您的老伴、兒女都不太聽(tīng)您的話，這樣使您很生氣，是這樣嗎？ 求助者：那當(dāng)然是，如果他們聽(tīng)我的話，我怎么會(huì)生氣？ 心理咨詢師：按您所說(shuō)，您說(shuō)話別人就應(yīng)該聽(tīng)。 求助者：是的，我說(shuō)的都對(duì)，他們當(dāng)然應(yīng)該聽(tīng)我的。 心理咨詢師：您堅(jiān)持認(rèn)為一個(gè)人講話，另一個(gè)人就應(yīng)該聽(tīng)從，對(duì)嗎？ 求助者：對(duì)呀，他們必須聽(tīng)正確的。 心理咨詢師：因此，別人講的正確，您肯定聽(tīng)，為您的健康勸您戒煙，您肯定聽(tīng)了，肯定戒煙了。 求助者：對(duì)，……噢，不對(duì)，（沉默）好像不是，我女兒勸我戒煙，我也沒(méi)戒。 心理咨詢師：您剛講過(guò)一個(gè)人說(shuō)的正確的話，另一個(gè)人應(yīng)該聽(tīng)從，而您又講了您女兒勸您戒煙，但您并沒(méi)有戒，這似乎有些矛盾，請(qǐng)問(wèn)您怎么解釋？ 求助者：（沉默）可我說(shuō)的是對(duì)的，他們應(yīng)該聽(tīng)我的。 心理咨詢師：您女兒勸您戒煙，是對(duì)還是錯(cuò)？ 求助者：（沉默） 心理咨詢師：您想想，我們都有到餐館吃飯的經(jīng)歷，您覺(jué)得回鍋肉好吃，別人都要和您一樣都吃回鍋肉嗎？是不是可以各取所需，允許別人吃別的菜？ 求助者：那倒是。 心理咨詢師：您對(duì)自己要求嚴(yán)格，別人也非要這樣嗎？ 求助者：是的。 心理咨詢師：實(shí)際上呢？ 求助者：（語(yǔ)塞）恰好不是這樣，我說(shuō)了他們不聽(tīng)。 心理咨詢師：怎么會(huì)您說(shuō)了而他們不聽(tīng)？ 求助者：你的意思是我說(shuō)了他們，他們也可以不聽(tīng)？ 心理咨詢師：您說(shuō)呢？ 求助者：難道他們真的可以不聽(tīng)？ 心理咨詢師：請(qǐng)您想一下，拿來(lái)幾個(gè)土豆，都可以有幾種吃法？ 求助者：可以炒土豆絲，可以土豆燒牛肉，可以……我好像明白了，本來(lái)有多種可能的事，我就要求了一種。 心理咨詢師：您對(duì)別人提出要求，要求他們必須聽(tīng)您的，這是一種絕對(duì)化的要求，一種不合理的信念。如果您把對(duì)別人的“要求”變成了“希望”，當(dāng)您不希望的事情發(fā)生時(shí)，最多是一種失望，自己也就不會(huì)生氣了。 求助者：你講的很對(duì)。 心理咨詢師：明白了嗎？說(shuō)不說(shuō)由您，聽(tīng)不聽(tīng)由他們，以后可別多管閑事，自找沒(méi)趣了。“這似乎有些矛盾，請(qǐng)問(wèn)您怎么解釋？”采用的提問(wèn)方式與技術(shù)是（）。A、責(zé)備式提問(wèn)B、指導(dǎo)性面質(zhì)C、開(kāi)放式提問(wèn)D、嘗試性面質(zhì)17.關(guān)于教材中提到的心理咨詢?nèi)齻€(gè)階段的主要工作內(nèi)容，下列說(shuō)法中正確的是（）。A、診斷階段只包括做出診斷B、咨詢階段的重點(diǎn)在于建立咨詢關(guān)系C、診斷階段包括確立咨詢目標(biāo)D、鞏固階段是咨詢的總結(jié)、提高階段18.用雙耳聽(tīng)覺(jué)最容易判斷的方位是（）。A、上下B、左右C、正前D、正后19.侵犯的影響因素包括（）。A、情緒喚起水平B、道德發(fā)展水平C、自我控制能力D、社會(huì)角色與群體20.使用LES時(shí)，通常根據(jù)調(diào)查者的要求，將最近（）內(nèi)的事件記錄下來(lái)。A、半年B、一年C、兩年D、十年21.一般而言，若獲得信度的取樣團(tuán)體較為異質(zhì)的話，往往會(huì)（）測(cè)驗(yàn)的信度。A、高估B、低估C、忽略D、不清楚22.【案例一】： 一般資料：求助者，女性，36歲，公司職員。 案例介紹：求助者婚后夫妻感情一般。一年后，有了兒子，日子過(guò)得比較平穩(wěn)。兩年多前，求助者得知丈夫出差期間，曾去過(guò)洗浴城等娛樂(lè)場(chǎng)所，她認(rèn)為丈夫肯定干了某些見(jiàn)不得人的丑事，盡管丈夫多次解釋，求助者就是不信。為此，自己到醫(yī)院進(jìn)行了艾滋病的相關(guān)檢查，擔(dān)心因丈夫的原因自己被感染上艾滋病，拒絕與丈夫過(guò)性生活。丈夫一回家，自己就很緊張，丈夫躺在身邊，就心煩失眠。半年多前，自己下身有些瘙癢，多次去檢查，但沒(méi)有發(fā)現(xiàn)明顯異常。求助者的擔(dān)心沒(méi)有因此減少，反而增加了，每天反復(fù)清洗自己的下身，早上洗，晚上洗。一洗就是半個(gè)多小時(shí)。為此耽誤了大量時(shí)間，也影響了工作，近年出現(xiàn)幾次比較大的失誤，受到了領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。求助者認(rèn)為自己命苦，婚姻非常不幸，半年多來(lái)情緒較為低落，干事提不起興趣。也知道靠清洗預(yù)防不了艾滋病，但就是控制不住自己的想法和行為，內(nèi)心非?？鄲?。受這件事影響，甚至有了死的想法。 心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者面容姣好，但顯得很憔悴。求助者父母在外地，本地沒(méi)什么親屬，朋友也不多，求助者工作尚穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)收入較高，自己要求事事都要做好，但目前已無(wú)法照顧年幼的兒子。 請(qǐng)根據(jù)該案例，回答以下問(wèn)題：對(duì)該求助者作出初步診斷并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由？23.對(duì)人的心理正常與心理異常進(jìn)行判別時(shí)，下列表述中反映了"統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)"局限性的是（）。A、遠(yuǎn)離平均數(shù)的兩端被視為"異常"B、多以心理測(cè)驗(yàn)法為工具，獲得確定正常與異常的界限C、有些心理特征和行為不一定成常態(tài)分布D、位于平均值的大多數(shù)人屬于心理正常范圍24.【案例一】 一般資料：求助者，男，24歲，某部士官，班長(zhǎng)。 案例介紹：求助者自述在抗震救災(zāi)中，目睹了地震后果的慘烈。救災(zāi)任務(wù)結(jié)束后，他救出的第一個(gè)災(zāi)區(qū)群眾的樣子像刀刻一般印在腦子里，很恐怖，一閉上眼睛就是他的樣子，怎么趕也趕不出去，受此困擾，一個(gè)多月來(lái)一直悶悶不樂(lè)，睡眠不好，食欲下降，身體疲乏，甚至想哭都哭不出來(lái)?？拐鹁葹?zāi)歸來(lái)，雖然受到上級(jí)表彰，但高興不起來(lái)，心里煩惱，內(nèi)心痛苦，想找戰(zhàn)友好好說(shuō)說(shuō)，但又怕他們笑話。想擺脫但擺脫不了，那個(gè)災(zāi)區(qū)群眾的影子還是控制不住的出現(xiàn)，現(xiàn)在越來(lái)越重，以致于嚴(yán)重失眠，吸煙量明顯增加。求助者為此非常痛恨自己，焦慮不安，情緒煩躁，嚴(yán)重地影響了訓(xùn)練，內(nèi)心十分痛苦，迫切要求治療。 心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者自我要求嚴(yán)格，做事情總要做到最好，在抗震救災(zāi)任務(wù)中榮立三等功。在本案例中，求助者產(chǎn)生心理問(wèn)題的原因主要包括（）。A、自我要求高追求完美B、廢墟救人C、出現(xiàn)強(qiáng)迫性回憶癥狀D、青年男性25.心理沖突的變形是（）。A、部分人有經(jīng)駿的B、大家都有經(jīng)驗(yàn)的C、神經(jīng)癥性的D、正常的26.陳仲庚認(rèn)為，心理咨詢應(yīng)明確（）問(wèn)題。A、所要達(dá)到的目標(biāo)B、待解決問(wèn)題的性質(zhì)C、咨詢師的文化程度D、咨詢師的技術(shù)27.一般資料：求助者，男性，28歲，外企員工。 案例介紹：求助者高大英俊，工作能力強(qiáng)，人際關(guān)系好，深受領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。求助者與女友是大學(xué)同學(xué)，大學(xué)畢業(yè)時(shí)確立戀愛(ài)關(guān)系，兩人相戀5年，感情融洽，已談及婚嫁。三個(gè)月前，求助者正準(zhǔn)備為結(jié)婚購(gòu)臵婚房的時(shí)候，女友卻突然提出分手，理由是兩個(gè)人不合適。求助者竭力挽回這段感情，但女友堅(jiān)持分手，這讓求助者受到很大打擊。兩個(gè)多月來(lái)，求助者想起結(jié)婚的事就郁郁寡歡，心情煩躁。最近食欲下降，經(jīng)常失眠，工作時(shí)無(wú)精打采，工作效率明顯下降，有時(shí)還喝悶酒。時(shí)常向家人發(fā)脾氣，說(shuō)家人不能體會(huì)他的心情，不夠體諒自己。家人擔(dān)心他一直這樣消沉下去，勸說(shuō)他來(lái)尋求幫助。 心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者是獨(dú)生子，家庭條件優(yōu)越，父母比較溺愛(ài)，好強(qiáng)。在咨詢過(guò)程中，該求助者一再向心理咨詢師說(shuō)“您就直接告訴我該怎么辦吧!”這說(shuō)明該求助者出現(xiàn)了（）。A、依賴B、移情C、多話D、順從28.發(fā)展心理學(xué)研究中國(guó)化的基本途徑是（）。A、選擇—攝取—中國(guó)化B、攝取—選擇—中國(guó)化C、選擇—結(jié)合—中國(guó)化D、攝取—結(jié)合—中國(guó)化29.某一求助者，因持有"婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)?觀點(diǎn)產(chǎn)生了婚外戀，造成家庭危機(jī)。心理咨詢員甲與其交談中批評(píng)求助者受西方影視的影響太深，甚至指責(zé)求助者思想有問(wèn)題，于是，兩人進(jìn)行了激烈的辯論。此外，甲在案例討論中敘述了該求助者的情感經(jīng)歷。甲犯的職業(yè)錯(cuò)誤是（）。A、違反了保密原則B、以自己的價(jià)值觀為依據(jù)評(píng)判求助者C、與求助者沒(méi)有建立平等的咨詢關(guān)系D、沒(méi)有維護(hù)求助者的自尊30.對(duì)求助者心理問(wèn)題的嚴(yán)重程度的評(píng)估應(yīng)該（）。A、是心理干預(yù)中的重要環(huán)節(jié)B、在初步印象形成之前進(jìn)行C、在心理診斷完成之后進(jìn)行D、建立在初步印象的基礎(chǔ)上卷I參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:A,B,C,D2.參考答案:C3.參考答案:A,C,D4.參考答案:A5.參考答案:B6.參考答案:B7.參考答案:A,B,C8.參考答案:C9.參考答案:B10.參考答案:C11.參考答案:C12.參考答案:D13.參考答案:A,B14.參考答案:A,C15.參考答案:A,B,C,D16.參考答案:C,D17.參考答案:D18.參考答案:B19.參考答案:A,B,C,D20.參考答案:B21.參考答案:A22.參考答案: 對(duì)該求助者作出初步診斷為強(qiáng)迫性神經(jīng)癥。 理由如下： （1）存在變形沖突，為清洗還是不清洗苦惱。（2）存在強(qiáng)迫清洗行為。（3）由于變形沖突造成內(nèi)心持久的痛苦，不能自行擺脫。（4）持續(xù)時(shí)間半年以上。（5）社會(huì)功能受到中等程度損害。（6）按許又新教授關(guān)于神經(jīng)癥的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)心痛苦2分以上，社會(huì)功能2分以上，病程評(píng)2分，總分1>6分，神經(jīng)癥成立。23.參考答案:C24.參考答案:A,B,C,D25.參考答案:C26.參考答案:A,B,D27.參考答案:A28.參考答案:B29.參考答案:B,C,D30.參考答案:B卷II一.參考題庫(kù)(共30題)1.一般來(lái)說(shuō)，人在成熟期后開(kāi)始老化，速度較緩慢，（）歲后老化進(jìn)程加快。A、45B、50C、55D、602."會(huì)看看門(mén)道，不會(huì)看看熱鬧"，說(shuō)的是知覺(jué)具有（）。A、整體性B、選擇性C、恒常性D、理解性3.八種影響性技術(shù)中并不包括（）。A、指導(dǎo)B、傾聽(tīng)C、面質(zhì)D、自我開(kāi)放4.SCL-90的計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)是（）。A、是非計(jì)分B、3級(jí)計(jì)分C、4級(jí)計(jì)分D、5級(jí)計(jì)分5.不恰當(dāng)?shù)奶釂?wèn)會(huì)帶來(lái)哪些的消極作用？6.在SCL-90所測(cè)查的十個(gè)因子中不包括下述所列的（）因子。A、人際關(guān)系敏感B、敵對(duì)性C、睡眠及飲食D、樂(lè)群性7.聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)細(xì)胞集中的地方是（）。A、耳蝸B、鼓膜C、科蒂氏器官D、聽(tīng)小道8.心理咨詢師對(duì)于保密原則的正確把握是（）。A、心理咨詢師無(wú)論如何都要遵守保密原則B、心理咨詢師在接受督導(dǎo)的時(shí)候可以隨便地把真實(shí)信息報(bào)告出來(lái)C、求助者有自殺的打算或者所說(shuō)內(nèi)容觸犯法律，咨詢師可以告知第三方D、反復(fù)向求助者強(qiáng)調(diào)保密原則9.機(jī)體生理變化的節(jié)律會(huì)引起人的行為活動(dòng)也表現(xiàn)出一定的節(jié)律，這種節(jié)律叫（）。A、活動(dòng)節(jié)律B、生活節(jié)律C、生物節(jié)律D、作息規(guī)律10.WAIS-RC適用于（）歲以上的受測(cè)者。A、15B、16C、17D、1811.微弱、持久而又具有彌漫性的情緒體驗(yàn)狀態(tài)叫（）。A、心境B、情感C、激情D、美感12.根據(jù)材料，回答題 一般資料：求助者，男性，28歲，公司職員。 案例介紹：兩年前求助者與公司同事出差，發(fā)生交通事故，兩死兩傷，求助者多處骨折，脾臟破裂，住院治愈半年，傷愈后上班。求助者從此不敢坐車，一坐車眼前就出現(xiàn)當(dāng)年車禍的情景，心慌、發(fā)抖、胸悶、憋氣、出冷汗。為此每日騎車一個(gè)半小時(shí)到單位，有幾次因?yàn)橼s時(shí)間，強(qiáng)迫自己乘出租車，但都因害怕不得不中途下車。每日騎車上下班很勞累，又因影響工作而受到批評(píng)，自己非常痛苦。為此不惜調(diào)動(dòng)工作，但到新單位后仍擺脫不了對(duì)坐車的恐懼，甚至連春節(jié)都因不能坐火車，沒(méi)回老家看父母。求助者明明知道不是一坐車就出事故，坐車也沒(méi)什么好怕的，也想強(qiáng)迫自己去坐車，但最終因害怕而放棄。為此無(wú)法安心工作，也沒(méi)心思談戀愛(ài)，痛苦不已，心情不好。甚至想輕生，但卻下不了決。。迫切要求解決問(wèn)題，主動(dòng)前來(lái)咨詢。 心理咨詢師觀察了解到的情況：求助者性格外向，做事嚴(yán)謹(jǐn)，人際關(guān)系良好，工作勤奮努力，兩年前出車禍?zhǔn)軅?，傷愈后不敢坐車。?duì)該案例可以使用的心理療法有（）。A、陽(yáng)性強(qiáng)化法B、暴露療法C、系統(tǒng)脫敏法D、厭惡療法13.一位為婚姻而困惑的求助者來(lái)咨詢，而咨詢師本人正陷入自己婚姻困惑的處境中，于是這位咨詢師介紹她到在婚姻咨詢方面有經(jīng)驗(yàn)的其他咨詢師處去咨詢，這位咨詢師（）。A、沒(méi)有權(quán)利這樣做，是對(duì)求助者不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)B、有權(quán)利這樣做，并且是對(duì)求助者負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)C、是心理咨詢技能不夠，水平不高的表現(xiàn)D、是違反職業(yè)道德，將求助者置之度外的表現(xiàn)14.【案例一】： 一般資料：求助者，女性，18歲，大學(xué)一年級(jí)新生。 案例介紹：求助者自稱從小就怕蟲(chóng)子，去學(xué)校的必經(jīng)之路有一排槐樹(shù)，每到夏季，槐樹(shù)下就到處爬滿青綠色的蟲(chóng)子，她又惡心又害怕，可上學(xué)只能走這一條路，為此很痛苦。心理咨詢師已對(duì)求助者進(jìn)行了認(rèn)知矯正，但效果不明顯，于是決定采用沖擊療法。地點(diǎn)為治療室，門(mén)窗關(guān)閉，室溫為29%，心理咨詢師事先準(zhǔn)備了藥物和搶救儀器等以預(yù)防可能出現(xiàn)的意外情況。求助者只穿短衣短褲，心理咨詢師突然將很多蟲(chóng)子（無(wú)毒）放在求助者四肢皮膚上。求助者見(jiàn)狀驚叫，呼吸急促，四肢冰冷發(fā)抖，不敢挪步。求助者多次要求停止治療，心理咨詢師沒(méi)有理睬這一要求。30多分鐘后求助者四肢逐漸舒展，呼吸逐漸平穩(wěn)，一次治療獲得成功。沖擊療法又稱（）。A、厭惡療法B、滿灌療法C、系統(tǒng)療法D、想象療法15.不同理論流派的指導(dǎo)方法是（）。A、完形學(xué)派習(xí)慣于做角色扮演的指導(dǎo)B、行為主義源學(xué)派指導(dǎo)求助者進(jìn)行種行為的訓(xùn)練C、理性情緒學(xué)派指導(dǎo)求助者用合理信念代替不合理信念D、精神分析學(xué)派指導(dǎo)求助者通過(guò)自由聯(lián)想尋找問(wèn)題的根源16.（）是科學(xué)兒童心理學(xué)的奠基人。A、達(dá)爾文B、普萊爾C、格塞爾D、弗洛伊德17.短時(shí)記憶的編碼方式為（）。A、語(yǔ)言文字材料是語(yǔ)音的記憶B、語(yǔ)言文字材料是聽(tīng)覺(jué)的記憶C、非語(yǔ)言文字材料是形象的記憶D、對(duì)非語(yǔ)言文字的材料是程序性的記憶18.精神分析治療著重在尋找癥狀背后的（）。A、本能欲望B、潛意識(shí)動(dòng)機(jī)沖突C、生物學(xué)原因D、社會(huì)環(huán)境壓力19.在SDS量表中，能力減退和不安兩個(gè)條目反映抑郁狀態(tài)的（）。A、精神運(yùn)動(dòng)性障礙B、精神性一情感癥狀C、軀體性障礙D、心理障礙20.通過(guò)追蹤研究，咨詢結(jié)果可能（）。A、顯著，求助者的問(wèn)題順利地解決B、較好，心理問(wèn)題基本解決C、有一定效果，但是問(wèn)題依然存在D、效果不明顯，問(wèn)題基本沒(méi)有解決21.一個(gè)人離我近時(shí)他在我視網(wǎng)膜上形成的視像大，離我遠(yuǎn)時(shí)形成的視像小，但我看這個(gè)人卻是一樣高，這說(shuō)明知覺(jué)具有（）。A、整體性B、理解性C、恒常性D、選擇性22.亞歷山大·洛溫博士在《人體動(dòng)態(tài)與性格結(jié)構(gòu)》一書(shū)中提到（）。A、耷拉著的肩膀表示內(nèi)心受到壓抑B、聳著的肩膀和憤怒有關(guān)C、肩膀平齊是精神負(fù)擔(dān)沉重的反映D、彎曲的肩膀說(shuō)明能承擔(dān)責(zé)任23.霍爾（1959）對(duì)美國(guó)白人中產(chǎn)階級(jí)的研究表明，公眾距離為（）。A、0～18英寸B、1.5～4英尺C、4～12英尺D、12～25英尺24.在CRT的記分方法中，下列說(shuō)法中正確的是（）。A、以時(shí)間和正確性作為每一測(cè)題的評(píng)分依據(jù)B、按反應(yīng)的質(zhì)量給予每一測(cè)題不同的分?jǐn)?shù)C、整個(gè)測(cè)驗(yàn)以時(shí)間作為評(píng)分的依據(jù)D、整個(gè)測(cè)驗(yàn)以反應(yīng)正確性給予不