醫(yī)藥衛(wèi)生技能鑒定考試-保育員筆試（2018-2023年）真題摘選含答案

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。醫(yī)藥衛(wèi)生技能鑒定考試-保育員筆試（2018-2023年）真題摘選含答案（圖片大小可自由調(diào)整）卷I一.參考題庫(共30題)1.嬰幼兒被“洋辣子”刺傷時，傷口處疼痛紅腫，此時，可先（），然后用肥皂水涂于傷處。A、用水洗B、用橡皮膏將皮膚中的刺粘出來C、涂眼藥水D、涂清涼油2.（）嬰幼兒可采用身高儀測量身高，采用立位測量。A、1歲左右B、2歲左右C、3歲以下D、3歲以上3.在兒童膳食質(zhì)量的評價中，不符合平衡膳食的標準指（）A、蛋白質(zhì)占推薦量50-80％B、熱能占推薦量90-100％C、熱能分配比；蛋白質(zhì)12-15％，脂肪25-30％，碳水化合物50-60％D、優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)占總蛋白50％以上4.嘉嘉在戶外活動時，像馳騁球場的運動員，步伐穩(wěn)健，控球能力相當不錯，頗有球星風采。誰能想象這僅有兩歲多的孩子平時是怎樣的畏縮。保育員的這種觀察說明（）是戶外活動觀察非常重要的內(nèi)容。A、幼兒個體表現(xiàn)B、幼兒群體表現(xiàn)C、幼兒體質(zhì)發(fā)展D、幼兒個人特長5.對水杯消毒可以使用84液浸泡（）。A、2-3分鐘B、6-7分鐘C、5-10分鐘D、30分鐘6.確定教育目標后應(yīng)（）、以往的知識經(jīng)驗以及發(fā)展水平選擇教育內(nèi)容。A、結(jié)合嬰幼兒的興趣B、按照教育的目的C、結(jié)合《綱要》的要求D、按照嬰幼兒的活動方式7.交叉配血的目的是什么？8.教師向家長告狀是（）。A、平等合作的前提B、正常溝通的方法C、推諉責任的表現(xiàn)D、積極解決問題9.使用抹布后應(yīng)先（）。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C、用肥皂洗D、晾干10.為使嬰幼兒洗浴的水溫適宜，保育員應(yīng)先（）。11.能力是人順利完成某種活動的必備的心理特征。12.保健醫(yī)給幼兒體檢時，保育員應(yīng)該（）。A、核對名單B、批評嬰幼兒C、給幼兒打水喝D、和幼兒玩游戲13.在糖漬食品時，糖的濃度必須為（），這樣才能達到防腐的目的。A、50%-55%B、55%-60%C、60%-65%D、65%-70%14.什么是表現(xiàn)力？您如何是怎樣理解《指南》藝術(shù)領(lǐng)域的最后一個目標“具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造能力”，這里的“能力”包括藝術(shù)的技能嗎？舉例說明。15.廁所、便器的消毒方法屬于（）。A、化學消毒B、物理消毒C、熱力消毒D、真空消毒16.《3--6歲兒童學習與發(fā)展指南》的內(nèi)容結(jié)構(gòu)由哪幾部分構(gòu)成？每一部分具體內(nèi)容是什么？并談?wù)勀銓W習《指南》的感受。17.通風即（），（）是調(diào)節(jié)微小氣候的主要方法。18.手工折紙材料簡單，所以不能發(fā)展幼兒的想象力和審美能力。19.（）可以促進鐵的吸收和利用。A、炸食B、VCC、喝茶D、韭菜20.新生兒一出生脊柱就具有四個生理彎曲。21.在組織幼兒如廁時，應(yīng)做到（）進行，避免擁擠碰撞。A、全班一起B(yǎng)、分批分組C、女孩先D、男孩先22.想象包括三個要素，即想象依靠原有的表象，想象是創(chuàng)造新形象的過程和（）。A、想象的形象是幼兒感知過的B、想象中的形象存在于生活C、想象依靠感知和記憶D、想象依靠對舊有形象的再現(xiàn)23.保育員在使用消毒劑時，要注意不同的消毒藥品，特點、配制方法、使用方法和注意事項皆（）。A、相同B、不同C、相似D、有的相同，有的不同24.無論發(fā)生哪種傳染病，消毒時只要將消毒液濃度在原來的基礎(chǔ)上加倍即可。25.教養(yǎng)方式不當是導(dǎo)致兒童厭食、偏食的主要原因。26.一般性擦傷，班上沒有生理鹽水或酒精，保育員可用（）清洗傷口幼兒臉上皮膚擦傷（）27.嬰幼兒的鼻出血大多發(fā)生在（）A、鼻竇處B、鼻中隔前下方C、鼻前庭處D、鼻中隔后下方28.保育員調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度的手段有（）。A、擦地B、用空調(diào)C、拉窗簾D、開燈29.幼兒燙傷的處理方法？30.發(fā)生腸道傳染病后，發(fā)病班級的毛巾應(yīng)（）。A、先清洗后消毒B、先消毒后清洗C、先消毒后清洗再消毒D、先清洗后消毒再清洗卷I參考答案一.參考題庫1.參考答案:B2.參考答案:D3.參考答案:A4.參考答案:A5.參考答案:C6.參考答案:A7.參考答案: 可以發(fā)現(xiàn)ABO血型鑒定的錯誤；可以發(fā)現(xiàn)不規(guī)則凝素；可以發(fā)現(xiàn)其他血型抗體。8.參考答案:C9.參考答案:B10.參考答案:先注入冷水再加熱水11.參考答案:正確12.參考答案:A13.參考答案:C14.參考答案: 雖然表現(xiàn)能力中包含有表現(xiàn)技能的要素，但兩者不能劃等號。為什么有人唱歌雖然用技很高，但不打動人，而有的人演唱技巧雖然一般，但是卻聲情并茂讓人感動，因為前者只是炫技沒有用情，后者則對歌曲有自己的深刻理解，前者只是唱給別人聽，后者卻在向別人表達自己的內(nèi)心。例如：一個幼兒從來也沒見過小雞，但老師讓他畫小雞，于是教他：一個圓是頭，一個圓是身體，加一個小三角是嘴巴，幼兒學會了畫小雞。但對幼兒來說，他們只知道兩各圓和一個小三角合在一起，老師說這是小雞，他們學會了畫小雞的技能，盡管那兩個圓畫的再圓，卻沒有對小雞的表現(xiàn)力，因為他畫的是老師告訴他的小雞，而不是自己感知過的小雞，因此所畫的小雞沒有自己的內(nèi)在情感和想法。而另一個幼兒自發(fā)地畫出了一個圓，在這個圓上面密密麻麻地點了很多小點，他說，這是媽媽在砧板上剁餃子餡。顯然，這幅簡單的畫卻極其富有表現(xiàn)力，哪怕這圓畫的再不圓。 所以，《指南》藝術(shù)領(lǐng)域的這個目標下所陳述的各年齡段的典型表現(xiàn)，只是將一些基本的藝術(shù)表現(xiàn)形式，作為幼兒表達自己的一種手段列出來的，至于表演的怎樣，畫的如何，基本上沒有從技能水平上表述。那么教師的指導(dǎo)也就是對幼兒自發(fā)表現(xiàn)的支持，既當幼兒在表現(xiàn)中遇到問題和困難時，幫助幼兒滿足幼兒滿足他們自我表現(xiàn)的需要即可。15.參考答案:A16.參考答案: 《指南》從健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五個領(lǐng)域描述幼兒的學習與發(fā)展。每個領(lǐng)域按照幼兒學習與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。每個方面由學習與發(fā)展目標和教育建議兩部分組成。 學習與發(fā)展目標部分又分別對3-4歲、4-5歲、5-6歲三個年齡段末期幼兒應(yīng)該知道什么、能做什么，以及大致可以達到什么發(fā)展水平提出了合理期望，這樣細致地縱向深入，每個領(lǐng)域按照幼兒學習與發(fā)展最基本、最重要的內(nèi)容劃分為2-3個方面。每個方面由學習與發(fā)展目標和教育建議兩部分組成。 總之，《指南》的學習讓我意識到，作為一名幼兒老師，一切從有利于孩子的發(fā)展角度出發(fā)，反思我們過去的做法，刪減不利于孩子發(fā)展的因素，蹲下身子，傾聽孩子的心聲，了解他們的需求，給孩子真正需要的關(guān)愛。為孩子提供操作的機會，讓孩子通過與環(huán)境，材料相互作用來獲得經(jīng)驗，引導(dǎo)孩子主動學習、探索、成為生活，學習、游戲的主人。17.參考答案:室內(nèi)空氣與室外空氣的流通；自然通風18.參考答案:錯誤19.參考答案:B20.參考答案:錯誤21.參考答案:B22.參考答案:C23.參考答案:B24.參考答案:錯誤25.參考答案:正確26.參考答案:涼開水；不要涂紫藥水27.參考答案:B28.參考答案:B29.參考答案: 及時用冷水沖洗燙傷，不要用冰塊冷敷傷處，避免凍傷。 不要在傷處涂抹植物油或者其他油脂。 不僅對傷口無益，還容易引起感染。 用干凈的棉布包裹傷口 如果傷口嚴重，立即到醫(yī)院去診療。30.參考答案:C卷II一.參考題庫(共30題)1.門把手、飲水龍頭、洗手水龍頭的消毒方式是（）。A、煮沸法B、蒸汽法C、消毒劑浸泡法D、消毒劑滯留擦拭法2.嬰幼兒大小便時，保育員可以邊打掃廁所邊照看指導(dǎo)。3.食欲的產(chǎn)生依靠食物的色香味和（）的吻合。A、環(huán)境B、由食物喚起的愉快經(jīng)驗C、餐具D、教師的語言4.測量體重前，幼兒應(yīng)盡量脫去（），僅留襯衣和襯褲。A、發(fā)飾、圍脖B、帽子、外褲C、鞋、帽、外衣D、手表、眼鏡5.吃香蕉時要注意的幾種禁忌方法？6.嬰兒斷奶不宜選在（）A、春季B、夏季C、秋季D、冬季7.幼兒誤服有毒物質(zhì)時的處理方法是什么？8.幼兒園可以根據(jù)課程開展情況，適度給幼兒布置家庭作業(yè)。9.對嬰幼兒良好生活習慣及獨立生活能力培養(yǎng)過程中不必進行評價。10.危險品容器的保管辦法是（）。A、讓幼兒當玩具B、放在盥洗室C、隨意丟棄D、統(tǒng)一回收處理11.含氯制劑不適宜用于對（）的消毒。A、玩具B、便器C、體溫表D、金屬器械12.一般情況下小組/團體教學的人數(shù)劃分為（）。A、5人以上為小組，6人以上為團體B、4人以上為團體，7人以上為小組C、3人以上為小組，7人以上為團體D、2人以上為小組，5人以上為團體13.1989年聯(lián)合國大會通過的（），以法律的形式保護了兒童權(quán)利。14.桌面、地面擦拭的要求是（）。A、無塵土、無雜物、無擦痕B、可以有擦痕C、無塵土D、無雜物15.幼兒口語發(fā)展的重要時期是（）16.骨的成分中使骨堅硬的物質(zhì)是（）A、膠原蛋白B、纖維蛋白C、磷酸鈣D、維生素D17.幼兒園全天熱量分配要求是什么？18.幼兒園一日生活包括哪些環(huán)節(jié)？怎樣使一日生活成為真正的教育整體？19.（）能預(yù)防嬰幼兒泌尿系感染。A、從后向前擦屁股B、睡前不盥洗C、充足飲水D、清洗外陰的毛巾不用消毒20.（）的石灰乳劑可能對腸道傳染病人的糞便進行消毒處理A、0.5%B、3-5%C、10-20%D、1%21.嬰幼兒時期眼球前后距離較短，物體成像于視網(wǎng)膜后面，稱為（）A、近視B、遠視C、生理性遠視D、弱視22.保育員看護嬰幼兒睡眠時（）是不對的。A、睡覺B、巡視C、糾正嬰幼兒不正確的睡眠姿勢D、吃東西23.器械活動中，要注意培養(yǎng)嬰幼兒的自理能力和自我保護意識。24.幼兒感覺神經(jīng)活動的特點是（）A、興奮占優(yōu)勢B、興奮過程和抑制過程不斷加強C、興奮過程容易擴散D、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育不完善，容易疲勞，也容易恢復(fù)25.幼兒教師不僅要做好班級教育工作，還要發(fā)揮宣傳、引導(dǎo)、輻射作用。換言之，幼兒教師應(yīng)承擔社會工作者的職責。26.指導(dǎo)幼兒穿褲子的順序是（）。A、穿褲腿----提褲子B、提褲子----穿褲腿----將內(nèi)衣塞進褲腰C、分辨前后----穿褲腿----提褲子----將內(nèi)衣塞進褲腰D、分辨前后----提褲子----將內(nèi)衣塞進褲腰27.幼兒每次排便的時間以（）為宜，時間不可過長。28.容易導(dǎo)致嬰幼兒丟失的情況有（）A、緊跟家人、教師或同伴，不獨自走開B、在大人指定的地方活動C、私自外出或外出時離開集體D、不跟陌生人走29.幼兒全身動作的發(fā)展是有一定順序的，具體表現(xiàn)為由（）而（）的發(fā)展。30.幼兒心理健康的標志是什么？卷II參考答案一.參考題庫1.參考答案:D2.參考答案:錯誤3.參考答案:B4.參考答案:C5.參考答案: 一是不能空腹食用；二是不宜與補鉀藥等同食用；三是不能與白薯同食用。6.參考答案:B7.參考答案:一旦發(fā)生這種情況，原則是立即送附近的醫(yī)院搶救；在呼叫救護車后同時要現(xiàn)場急救。為了方便醫(yī)生診斷和治療，務(wù)必將剩余誤服物品隨身帶上。對小孩錯服毒物時，要耐心細致詢問，不要恐嚇、打罵孩子，弄清藥物的名稱和量，進行搶救治療。一旦發(fā)現(xiàn)誤食了可疑會中毒的毒物或食物，在送醫(yī)院之前家長可先用手指刺激咽喉部，使滯留在胃內(nèi)的毒物盡快嘔吐出來，以減少毒物的吸收。緊急救助方法：①讓患兒飲下整杯清水，刺激咽部使其反吐出來，嘔吐物及時清除，以免造成窒息。催吐必須及早進行，若超過三四個小時，則毒物已進入腸道，催吐就失去了意義。切忌已昏迷、誤服汽油和煤油的患兒不能進行催吐，以防窒息發(fā)生。②對于誤服強酸堿性化學液體的患兒，立即給予牛奶、豆?jié){、雞蛋清服下，以減輕酸堿性液體對胃腸道的腐蝕。同時應(yīng)立即送往醫(yī)院急救。③對無呼吸心跳者，立即進行口對口人工呼吸，并立即撥打120急救中心救治。④在上醫(yī)院時，帶上所誤服的毒物或藥物，如果毒物沾進了孩子的眼睛，立即用清水沖，要沖15分鐘左右。8.參考答案:錯誤9.參考答案:錯誤10.參考答案:D11.參考答案:D12.參考答案:C13.參考答案:《兒童權(quán)利公約》14.參考答案:A15.參考答案:幼兒期16.參考答案:C17.參考答案: 建立合理的膳食制度，包括就餐時間、次數(shù)和每餐熱量的分配。 熱量要求早餐占20—25％、午餐占35—40％、午點占10—15％、晚餐占25—30％。18.參考答案: 幼兒園一日生活貫穿于幼兒在園的所有活動，可以根據(jù)活動性質(zhì)相對劃分為：來園及晨間活動、生活活動、活動區(qū)活動、戶外體育活動、教學活動、離園活動等。 各類活動在幼兒發(fā)展中都具有特殊的價值，要注意各類活動的有機聯(lián)系，同時，幼