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湖北省荊州市沙市市第十六中學(xué)高一物理上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計(jì)15分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.(不定項(xiàng)選擇)做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體在時(shí)間T內(nèi)通過(guò)位移s1到達(dá)A點(diǎn),接著在時(shí)間T內(nèi)又通過(guò)位移s2到達(dá)B點(diǎn),則以下判斷正確的是()A.物體在A點(diǎn)的速度大小為(s1+s2)/2T

B.物體運(yùn)動(dòng)的加速度為s1/T2C.物體運(yùn)動(dòng)的加速度為(s2?s1)/T2D.物體在B點(diǎn)的速度大小為(3s2?s1)/2T參考答案:ACD2.a、b兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)相對(duì)于同一質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動(dòng)的x-t圖象如圖所示。關(guān)于a、b的運(yùn)動(dòng),下面說(shuō)法正確的是

A.a(chǎn)、b兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)相距5mB.質(zhì)點(diǎn)a比質(zhì)點(diǎn)b遲1s開(kāi)始運(yùn)動(dòng)C.在0~3s時(shí)間內(nèi),a、b的位移大小相等,方向相反D.質(zhì)點(diǎn)a運(yùn)動(dòng)的速率比質(zhì)點(diǎn)b運(yùn)動(dòng)的速率大參考答案:AC3.一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上在同一位置,以相同的速率分別把三個(gè)球豎直向上拋出,豎直向下拋出,水平拋出,不計(jì)空氣阻力.則三球落地時(shí)的速度大小()A.上拋球最大

B.下拋球最大

C.平拋球最大

D.三球一樣大參考答案:D由于不計(jì)空氣的阻力,所以三個(gè)球的機(jī)械能守恒,由于它們的初速度的大小相同,又是從同一個(gè)位置拋出的,最后又都落在了地面上,所以它們的初末的位置相同,初動(dòng)能也相同,由機(jī)械能守恒可知,末動(dòng)能也相同,所以末速度的大小相同.故選D.4.如圖所示,A、B為隔著水流平穩(wěn)的河流兩岸邊的兩位游泳運(yùn)動(dòng)員,A站在較下游的位置,他的游泳成績(jī)比B好,現(xiàn)在兩人同時(shí)下水游泳,為使兩人盡快在河中相遇,應(yīng)采用的辦法是(

)A.兩人均向?qū)Ψ接?,(即沿圖中虛線方向)B.B沿圖中虛線方向游,A偏離虛線向上游方向游C.A沿圖中虛線方向游,B偏離虛線向上游方向游D.兩人均偏離虛線向下游方向游,且B偏得更多一些參考答案:A5.在研究平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中,如果小球每次從斜槽上不同A.小球的初速度

B.小球的運(yùn)動(dòng)軌跡C.小球的下落時(shí)間

D.小球通過(guò)相同水平位移所用的時(shí)間參考答案:二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計(jì)16分6.足球以8m/s的速度飛來(lái),運(yùn)動(dòng)員在0.2s的時(shí)間內(nèi)將足球以12m/s的速度反向踢出.足球在這段時(shí)間內(nèi)的平均加速度大小為

m/s2,方向與

m/s的速度方向相反.參考答案:以初速度方向?yàn)檎较?,v0=8m/s

vt=-12m/s,

方向以初速度方向相反7.如圖1所示,完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下(F1作用在木塊A上),A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊B所受的摩擦力為N。參考答案:08.(4分)一質(zhì)點(diǎn)從xOy平面上的原點(diǎn)出發(fā),沿x軸正方向運(yùn)動(dòng)8m后,接著又沿y軸正方向運(yùn)動(dòng)6m,則該質(zhì)點(diǎn)在此過(guò)程中運(yùn)動(dòng)的路程為

m,運(yùn)動(dòng)的位移的大小為

m。參考答案:14,109.汽車(chē)在平直公路上以24m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)前面有情況而剎車(chē),剎車(chē)時(shí)的加速度大小是6m/s2.則汽車(chē):(1)在3s末的速度大小是__________m/s;(2)在6s末的速度大小是__________m/s;(3)汽車(chē)剎車(chē)的距離大小是__________m參考答案:

6

0

48

10.1光在真空中傳播的速度為3.0×108m/s,1光年相當(dāng)于

米。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)參考答案:9.0×1015米至

1.0×1016米之間都給分11.一輛公共汽車(chē)進(jìn)站的過(guò)程可以近似地看做是勻減速直線運(yùn)動(dòng)的過(guò)程,其速度圖象如圖所示。從圖象可以判定;汽車(chē)進(jìn)站過(guò)程的加速度大小為

m/s2,進(jìn)站做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移大小為

m。參考答案:1.5

27

12.如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車(chē)加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車(chē)和砝碼的質(zhì)量對(duì)應(yīng)關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為m1,小車(chē)和砝碼的質(zhì)量為m2,重力加速度為g.(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測(cè)得F=m1g,作出a﹣F圖象,他可能作出圖2中

(選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是

.A.小車(chē)與軌道之間存在摩擦

B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)C.砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量太大

D.所用小車(chē)的質(zhì)量太大(2)實(shí)驗(yàn)中打出的紙帶如圖4所示.相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間是0.1s,圖中長(zhǎng)度單位是cm,由此可以算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度是

m/s2.參考答案:(1)丙

C

(2)0.46【考點(diǎn)】探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系.【分析】(1)如果沒(méi)有平衡摩擦力的話,就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)有拉力時(shí),物體不動(dòng)的情況.得出圖象彎曲的原因是:未滿足沙和沙桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量.(2)根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度.【解答】解:(1)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)有拉力時(shí),物體不動(dòng)的情況.故圖線為丙.當(dāng)不滿足m1<<m2時(shí),隨m1的增大物體的加速度a逐漸減小,故圖象彎曲的原因是:所掛鉤碼的總質(zhì)量太大,不滿足沙和沙桶質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量.故C正確.(2)根據(jù)△x=aT2得,a==0.46m/s2.故答案為:(1)丙

C

(2)0.4613.某實(shí)驗(yàn)小組使用力的傳感器代替彈簧測(cè)力計(jì)研究摩擦力,在計(jì)算機(jī)屏幕上直接得到摩擦力隨時(shí)間變化的關(guān)系圖,裝置如圖所示:

(1)保持接觸面的壓力、面積等因素不變,只研究接觸面粗糙程度對(duì)摩擦力的影響,這種研究方法稱為_(kāi)__。(2)僅改變物塊質(zhì)量進(jìn)行試驗(yàn),得到甲、乙兩圖,可以判斷物塊質(zhì)量較大的是___(填“甲”或者“乙”)(3)圖甲所用物塊質(zhì)量為m=0.14kg,圖中所示的最大靜摩擦力為_(kāi)__N,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為_(kāi)___。(保留兩位有效數(shù)字,g=9.8m/s2)參考答案:

(1).控制變量法

(2).乙

(3).0.61(0.60~0.63)

(4).0.45(0.44~0.46)【詳解】第一空、控制變量法多種因素影響到所測(cè)物理量時(shí)候,通常在保證其它因素不變的情況下,只考慮某一種因素對(duì)研究物理量的影響,這種方法稱為控制變量法。第二空、乙僅改變物塊質(zhì)量,從甲、乙兩圖可知,乙物體的質(zhì)量較大。第三空、0.61(0.60~0.63)圖甲中所示的最大靜摩擦力為0.61N;第四空、0.45(0.44~0.46)物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)====0.45。三、簡(jiǎn)答題:本題共2小題,每小題11分,共計(jì)22分14.(6分)將一根細(xì)繩的中點(diǎn)拴緊在一個(gè)鋁鍋蓋的中心圓鈕上,再將兩側(cè)的繩并攏按順時(shí)針(或逆時(shí)針)方向在圓鈕上繞若干圈,然后使繩的兩端分別從左右側(cè)引出,將鍋蓋放在水平桌面上,圓鈕與桌面接觸,往鍋蓋內(nèi)倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端(或兩個(gè)人分別用力拉繩的一端),使鍋蓋轉(zhuǎn)起來(lái),觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生,并解釋為什么發(fā)生會(huì)這種現(xiàn)象。參考答案:隨著旋轉(zhuǎn)加快,鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出,灑在桌面上,從灑出的水跡可以看出,水滴是沿著鍋蓋圓周上各點(diǎn)的切線方向飛出的。因?yàn)樗卧谧銮€運(yùn)動(dòng),在某一點(diǎn)或某一時(shí)刻的速度方向是在曲線(圓周)的這一點(diǎn)的切線方向上。15.下圖是光線從空氣射入水中的示意圖。圖中是小婷同學(xué)畫(huà)的光的折射光路圖。她畫(huà)得對(duì)嗎?為什么?參考答案:小婷同學(xué)畫(huà)得不對(duì)。(1分)因?yàn)楣饩€從空氣射入水中,入射角大于反射角。四、計(jì)算題:本題共3小題,共計(jì)47分16.甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練交接棒的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動(dòng)是勻加速的。為了確定乙起跑的時(shí)機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置標(biāo)記。在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前X0=13.5m處作了標(biāo)記,并以V=9m/s的速度跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令。乙在接力區(qū)的前端聽(tīng)到口令時(shí)起跑,并恰好在速度達(dá)到與甲相同時(shí)被甲追上,完成交接棒。已知接力區(qū)的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=20m。求:(1)此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度a;(2)在完成交接棒時(shí)乙離接力區(qū)末端的距離。參考答案:3m/s2

;6.5m17.如圖所示,宇航員站在某質(zhì)量分布均勻的星球表面一斜坡上P點(diǎn)沿水平方向以初速度v0拋出一個(gè)小球,測(cè)得小球經(jīng)時(shí)間t落到斜坡上另一點(diǎn)Q,斜面的傾角為α,已知該星球半徑為R,萬(wàn)有引力常量為G,求:(1)該星球表面的重力加速度(2)該星

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