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文檔簡介
初一下冊全一冊復(fù)習(xí)
一、考點(diǎn)探究
七下一Unitsl--4
一、單詞盤點(diǎn)
sing(v.)唱歌;swim(v.)游泳;tell(v.)講述;告訴;ι?頻考點(diǎn)
speak(v.)說(某種語言);,v.∕n.join(v.)參加;加入;talk(v√n.)說話;交談;高頻考點(diǎn)
home(n.)家;活動本部;adv.到家;在家;高頻考點(diǎn)make(v.)使成為;制造;
teach(v.)教;講授;IwJ頻考點(diǎn)up(adv.)向上;高頻考點(diǎn)funny(adj.)奇怪的;好笑的;
n.∕est(adj.)最好的;(adv.)最好的;最;高頻考點(diǎn)half(n./pron.)一半;半數(shù);
PaSt(PreP.)晚于;過(時間);adj.過去的;ride(v.)騎;(n.)旅程;
adv./adj.adv./adj.)遠(yuǎn);遠(yuǎn)的;by(prep.)(表示方式)乘(交通工具)高頻考點(diǎn)
like(prep.)像;怎么樣;important(adj.)重要的;bring(v.)帶來;取來;
v./n.adj.∕pron.v./n.)練習(xí);高頻考點(diǎn)more(adj./Pron.)更多的;feel(v.)感受;覺得;
保在;保留;
?uek(n.)幸運(yùn);運(yùn)氣;keep(v.)learn(n√v.)學(xué)習(xí);學(xué)會
二、重點(diǎn)短語
playchess下國際象棋;speakEnglish說英語;
begoodat...擅長于...talkto...跟……交談
playthedrums敲鼓;begoodwith善于應(yīng)付的;對...有辦法;
makefriends結(jié)交朋友;help(sb.)WithSth.在某方面幫助(某人);
ontheweekend(在)周末;getup起床;站起;getdressed穿上衣服;
takeashower洗沐??;doone,shomework做作業(yè);
takeawalk散步;either..or..或者...或者;
lotsof大量;許多;rideabike騎自行車;
everyday每天;bybike騎自行車;
thinkof認(rèn)為;between...and...?.......和....之間;
cometrue實(shí)現(xiàn);成為現(xiàn)實(shí);(be)ontime準(zhǔn)時;
listento…聽...;goout夕卜出(娛樂);
dothedishes清洗餐具;make(one,s)bed鋪床;
bestrict(withsb.)(對某人)要求嚴(yán)格;followtherules遵守規(guī)則。
三、情景交際
[談?wù)撃芰Α俊狢anyouswim?—Yes,Ican./No,Ican,t.
—Whatcanyoudo?—Icandance./1can,tsing.
【談?wù)摰竭_(dá)某地的方式】
-Howdoyougettoschool?-Iridemybike.
—Howlongdoesittaketogettoschool?-Ittakesabout20minutes.
—Howfarisitfromyourhometoschool?—It,sabouttwokilometers.
四、語法詳單
【情態(tài)動詞can,must,haveto]
can,
1)表示能力(體力、知識、技能)。
Canyouliftthisheavybox?(體力)
Marycanspeakthreelanguages.(知識)
Canyouskate?(技能)
【重慶市初中畢業(yè)暨高中招生考試英語試題(A卷)】
It,ssurprisingthatMr.Ma,slittledaughterspeakEnglishsowell.
A.mustB.canC.mustn,tD.can,t
此時可用beableto代替。CarI只有,般現(xiàn)在時和一般過去式;而beableto則有更多的時態(tài)。
Γllnotbeabletocomethisafternoon.
當(dāng)表示“經(jīng)過努力才得以做成功某事”時應(yīng)用beableto,不能用Can。如:
Hewasabletogotothepartyyesterdayeveninginspiteoftheheavyrain.
2)表示請求和允許。
-----CanIgonow?-----Yes,youcan./No,youcan,t.
此時可與may互換。在疑問句中還可用CoUId,might代替,不是過去式,只是語氣更委婉,不能用于肯定
句和答語中。
——CouldIcometoseeyoutomorrow?——Yes,youcan.(No,Γmafraidnot.)
3)表示客觀可能性(客觀原因形成的能力)。
Thishallcanhold500peopleatleast.
4)表示推測(驚訝、懷疑、不相信的態(tài)度),用于疑問句、否定句和感嘆句中。
【廣東省茂名市中考英語試題】
-MrLiisgivingthelesson.—itbeMr.Lispeaking?ButhehasalreadygonetoEngland.
A.ShallB.MustC.Can
【天津市中考英語試題】
?一IsthatmanMr.Smith?■一Itbehim.HehasgonetoNewYorkonbusiness.
?A.maynot????????B.needn,t??????C.can,t??????????D.mustn,t
must,haveto
1)表示必須、必要。Youmustcomeintime.
在回答引出的問句時,如果是否定的,不能用mustn't(禁止,不準(zhǔn)),而用neednIdOifthaVeto(不必).
——MustWehandinourexercisebookstoday?——Yes,youmust.----No,youdon,thaveto/youneedn,t.
【湖北省十堰市中考】
-Mom,mustItakeoutthetrashnow?—No,you.Youmaytakearestfirst.
A.mustn,tB.can,tC.shouldn,tD.don,thaveto
【云南省中考英語試題】
—May?watchTVnow,mum?—No,you.Youmustcleanyourroomfirst.
A.maynotB.needn,tC.can,tD.mustn,t
【四川省南充市中考英語試題】
Thegreendictionaιybelongto.Hernameisonit.
A.may,Carla,s?B.must,CarlaC.can,t,CarlaD.must,Carla,s
2)must是說話人的主觀看法,而haveto則強(qiáng)調(diào)客觀需要。must只有一般現(xiàn)在時,haveto有更多的時態(tài)
形式。
1.Theplayisn,tinteresting,Ireallymustgonow.
2.IhadtoworkwhenIwasyourage.
3)表示推測、可能性(只用于肯定的陳述句)
1.You'reTom,sgoodfriend,soyoumustknowwhathelikesbest.
2.Yourmothermustbewaitingforyounow.
【四川省樂山市中考英語試題】
-Mum,thetrainisleavingineightminutes,?gonow.-Okay,Jim,callmewhenyougetthere.
A.mayB.mustC.can
【頻度副詞】
usually/sometimes/always/often等詞在英文中被稱為“頻度副詞”,是用來表示動作頻率的,但程度上有別。
常見頻度副詞按頻率大小排列如下:
always(100%)>usually(80%)>often(60%)>sometimes(40%)>seldom(20%)>never(0%)
?頻度副詞在句中習(xí)慣上位于be動詞、助動詞等之后,行為動詞之前。
1.在be動詞之后。如:Sheissometimesverybusy.她有時很忙。
2.在第一個助動詞或情態(tài)動詞之后。如:IWiHneVerfOrgetthiSleSSOn.我將永遠(yuǎn)忘不了這一課。
3.在實(shí)義動詞之前。
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?sometimes也可放在句首、句中或句末,Often也可放在句末(一般不放在句首)。如:
Shewritestomeoften.她經(jīng)常給我寫信。
【福建省漳州市中考英語試題】
-Deyoulikegoingmountainclimbing?—Yes.Idoitonweekendswithmyfriends.
AseldomB.oftenC..never
【山東省臨沂市中考英語試題】
-Ihatevegetables.Ieatthem.
A.alwaysB.seldomC.oftenD.usually
【廣東省汕尾市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試英語試題】
-Peter,yougottoschoolbytaxi?一Oh,Itakeataxitoschool,butmybikeneedsrepairingtoday.
A.usuallyB.sometimesC.neverD.seJdom
【祈使句】
祈使句(ImperativeSentence)
定義用于表達(dá)命令、請求、勸告、警告、禁止等的句子叫做祈使句。祈使句因?qū)ο?即主語)是第二人
稱,所以通常都省略。祈使句的動詞都為一般現(xiàn)在時,句末則使用句號來表示結(jié)束。
Goandwashyourhands.(去洗你的手。----命令)
祈使句的否定通常使用“Doni…”,例如:Don'tletthedogin.不要讓那只狗進(jìn)來。
【題源】【江蘇省鹽城市中考英語試題】
Daniel,___playwiththemobilephonewhileyou'rewalkinginthestreet.
A.don'tB.doesn'tC.won'tD.can,t
【上海市中考英語試題】
Pleaseyourexampapersonceagainbeforehandingthemin.
A.goingoverB.wentoverC.gooverD.togoover
七下一UnitS5—8
一、單詞盤點(diǎn)
Panda(n.)熊貓;zoo(n.)動物園;cute(adj.)可愛的;機(jī)靈的;
lazy(adjj懶散的;懶惰的;高頻考點(diǎn)smart(adj.)聰明的;
beauliful(adj.)美麗的;美好的;高頻考點(diǎn)kind(n.)種類;高頻考點(diǎn)
SOUth(adj.)南方的;(n.)南方;friendly(adj.)友好的;
forget(v.)忘記;遺忘;高頻考點(diǎn)danger(n.)危險;高頻考點(diǎn)
CUt(V.)砍;切;USe(V.)使用;運(yùn)用;drink(v.)喝;(n.)飲料;
race(n.)競賽;Other(adj.)另外的;其他的;(Pron.)任何;任一;高頻考點(diǎn)
Child(n.)兒童;still(adv.)還;仍然;Windy(adj.)多風(fēng)的;
SUnny(adj.)晴朗的;高頻考點(diǎn)COOk(V.)做飯;message(n.)信息;消息;
back(adv.)回來;回原處;ViSit(V.)拜訪;參觀;PoliCe(n.)警察;
Pay(V.∕n.)付費(fèi);r?頻考點(diǎn)along(prep.)沿著;SPend(V.)花(時間、錢等);
enjoy(v.)享受;喜愛;高頻考點(diǎn)
二、重點(diǎn)短語
kindof稍微;有些兒;SouthAfrica南非;getlost迷路;
bein(great)danger處于(極大)危險之中;cutdown砍倒;
(be)madeof由...制成的;readanewspaper看報紙;makesoup做湯;
gotothemovies看電影;eatout出去吃飯;drinktea喝茶;
theUnitedStates美國;DragonBoatFestival端午節(jié);livingrθcθm客廳;
takeamessage捎口信;傳話;call(sb.)back(給某人)回電話;
on(a)vacation度假;postoffice由B局;policestation警察局;
payphone付費(fèi)電話;acrossfrom在...對面;enjoyreading喜歡閱讀。
goalong(theStreet)沿著(這條街)走;turnright向左轉(zhuǎn);spendtime花時間;
三、情景交際
【談?wù)撎鞖狻?/p>
—How,stheweather7∕What,stheweatherlikein+地點(diǎn)?--It'sraining.∕It,ssunny.
-How,sitgoing?-It,sgreat.
【問路和指路】
—Istherearestaurantnearyourhouse?—Yes,thereis.It,sonCenterStreet.
-Where,sthesupermarket?-Ifsnexttothelibrary.
—Wherearethepayphones?—They,reinfrontofthepostoffice.
四、語法詳單
【現(xiàn)在進(jìn)行時】
一、概念:現(xiàn)在進(jìn)行時表示說話時正在進(jìn)行或發(fā)生的動作,也可表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進(jìn)
行的動作.
結(jié)構(gòu):助動詞be(am/is/are)+現(xiàn)在分詞.
【河北省中考英語試題】
We,reproudthatChinastrongerandstrongertheseyears.
A.willbecomeB.becameC.isbecomingD.wasbecoming
二、現(xiàn)在分詞的構(gòu)成
1.大多數(shù)動詞后可在動詞后直接加-ing.
如:carry-carrying,catch-catching,drink-drinking,enjoy-enjoyinghuriy-hurryingt,do-doing,read-reading,
think-thinking
2.如果動詞以-e結(jié)尾,則去掉-e,再加-ing,
如:come-coming,have-having,make-making,ride-riding,write-writing,take-taking,use-usingr.3.如果動詞只
有一個元音字母,而其后跟有一個輔音字母時,將此輔音字母雙寫,再加?ing
如:hit-hitting,let-letting,put-putting,run-running,sit-sitting.
4.如果動詞有兩個音節(jié),且重音在第二個音節(jié)上,則末尾的輔音字母須雙寫,再加?ing,
如:fbr,get-forgetting,pre,fer-preferring,up,set-uρsetting.i?tL^,benefit∕benfiting,,differ∕difTerit/profiting,這些
詞的重音在第一個音節(jié)上,因此其末尾的輔音字母不雙寫.
5.以-ic結(jié)尾的動詞,應(yīng)先把-ic變?yōu)?ick,再加-ing,eg:panic∕panicking,picnic∕picnicking,但
lie/lying,die∕dying,tie∕tying是特殊變化要記住.
三、句型結(jié)構(gòu)
1.現(xiàn)在進(jìn)行時的肯定形式、否定形式、疑問形式及其回答,所有變化都體現(xiàn)在助動詞be(is∕am∕are)上.
1)現(xiàn)在進(jìn)行時的肯定形式:主語+be(am∕is∕are)+doing+其他成分
Iamsinging.Theyarewriting.
2)現(xiàn)在進(jìn)行時的否定形式:主語+be(am∕is∕are)+not+doing+其他成分
Iamnotsinging.Theyaren,twriting.
3)一般疑問句及回答:be(am∕is∕are)+主語+doing+其他成分
AmIsinging?Yes,youare./No,youaren,t.
Aretheywriting?Yes,theyare./No,theyaren,t.
4)特殊疑問句及回答:特殊疑問詞+be(am∕is∕are)+主語+doing+其他成分
Whatareyoudoing?Weareplaying(要求就提問內(nèi)容具體回答).
2.縮寫形式如下:
Iam---ΓmYouare---You,reHe,is-He,sSheis-She,s
Itis-It,sWeare---We,reTheyare---They,re
3.說明:不是所有動詞都能用現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的,如:
see、Iike、want>know等動詞往往都不用進(jìn)行時態(tài)?
四.用法
1.表示現(xiàn)在(指說話人說話時)正在發(fā)生的事情.往往與now,atthemomenl,jusl等副詞連用,以示強(qiáng)調(diào).
Wearewaitingforyou.Whatareyoudoing?Someone,sknockingatthedoor.
【山東省荷澤市中考英語試題】
一Hi,WangNing!How,stheweatherinHezenow?一Itisterrible.Itallthemorning.
A.rainsB.israiningC.rained
【北京市中考英語試題】一Mum,whereisDad?-He____flowersinthegardennow.
A.plantedB.plantsC.willplantD.isplanting
2.正在進(jìn)行著的動作可視為未完成的動作:
He,stalkingtohisfriendsintheclassroom.
可用still一詞強(qiáng)調(diào)動作的持續(xù)性
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He,sstilltalkingtohisfriendsintheclassroom.
3.表示長期的或重復(fù)性的動作,說話時動作未必正在進(jìn)行.
Mr.Biackiswritinganotherarticle.
Don,ttakethatbookaway.Yourfather,susingit.
SheislearningpianounderMr.Black.
4.現(xiàn)在進(jìn)行時可用來表示不會長期發(fā)生的動作或情況,或被認(rèn)為在短期內(nèi)正在進(jìn)行的動作或存在的情況:
What,syourbrotherdoingthesedays?He,sstudyingEnglishatOxfordUniversity.
5.現(xiàn)在進(jìn)行時也可以用來表示當(dāng)前的動向:
Peoplearebecomingm.oreandmorebeautifulthesedays.
6.表示漸變的動詞有:become,turn,get,grow,run,go,begin等?
Theleavesareturningbrown.
It'sgettingcolderandcolder.
7.與always,constantly,forever等詞連用,表示反復(fù)發(fā)生的動作或持續(xù)存在的狀態(tài),往往帶有說話人的主觀色
彩.
Youarealwayschangingyourmind.
8.現(xiàn)在進(jìn)行時(以及begoingto)可以表示為將來安排好的活動和事件We,respendingnextwinterinChina.
用arrive,come,go,leave等動詞的現(xiàn)在進(jìn)行時描寫行程安排,也通常有“將到達(dá)”和“將離去”的意思:He飛
arrivingtomorrowmorning.
【上海市中考英語試題】
NowJerrytheexchangeprogrammewithhisclassmatesinthemeetingroom.
A.discussedB.isdiscussingC.wasdiscussingD.hasdiscussed
【河南省中考】
一Doesthisbusgotothebeach?一No.Youthewrongway.YouwanttheNumber11.
A.goB.weregoingC.aregoingD.wouldgo
[Therebe句型】
一、構(gòu)成:Therebe…句型表示的是“某處有(存在)某人或某物”,其結(jié)構(gòu)為Therebe(is,are,was,were?)+
名詞+地點(diǎn)狀語。例如:
Therearefifty-twostudentsinourclass.
二、各種句式:
否定句:Therebe句型否定句式的構(gòu)成和含有be動詞的其它句型一樣,在be后加上“not”。也可用“no”來
表示。即:no+n.(名詞)=nota?an?any+n.(名詞)。注意:no+n.(可數(shù)名詞單數(shù))=nota?an+n.(可
數(shù)名詞單數(shù));no+n.(可數(shù)名詞復(fù)數(shù))=notany+n.(可數(shù)名詞復(fù)數(shù));no+n.(不可數(shù)名詞)=notany+n.
(不可數(shù)名詞)。例如:
Therearesomeorangesinherbag.
→Therearen,tanyorangesinherbag.
→Therearenoorangesinherbag.
?一般疑問句:Therebe結(jié)構(gòu)的一般疑問句變化只需把be動詞移到句首,再在句尾加上問號即可。例如:
Thereissomemoneyinherhandbag.?→Isthereanymoneyinherhandbag?(疑問句和否定句中,some改
為any,something改為anything.)
特殊疑問句:
Therebe句型的特殊疑問句有以下三種形式:
①對主語提問:當(dāng)主語是人時,用ttWho?÷介詞短語?”;當(dāng)主語是物時,用44Whafs+介詞短語?其
中there在口語中常常省略。注意:無論原句的主語是單數(shù)還是復(fù)數(shù),對其提問時一般都用be的單數(shù)形式
(回答時卻要根據(jù)實(shí)際情況來決定)。如:????Thereisabirdinthetree.→Whafsinthetree?????Thereare
somebikesoverthere.→What,soverthere?
Thereisalittlegirlintheroom.→Whoisintheroom?
②對地點(diǎn)狀語提問:用??Whereis?are÷主語?”表示(注意其答語變化):例如:???Thereisacomputerin
myoffice.
→Whereisthecomputer?——It'sinmyoffice.???Therearefourchildrenintheclassroom.
→Wherearethefourchildren?一They,reintheclassroom.????③對數(shù)量提問:一般有兩種提問方式:
如不主語是可數(shù)名詞,無論是單數(shù)還是復(fù)數(shù),都用“Howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)÷arethere+介詞短語?”
表不:
Therearetwelvemonthsinayear.→Howmanymonthsarethereinayear?
如果主語是不可數(shù)名詞,則用“Howmuch+不可數(shù)名詞+isthere+介詞短語?”表示:
Thereissomemoneyinmypurse.Howmuchmoneyistherein7yourpurse?
反意疑問句:
Therebe或There加其它動詞,其反意疑問句一律用…there?例如:
Thereisabeautifulgirlinthegarden,isn,tthere?
Thereusedtobenoschoolhere,usedthere?didthere?
三、注意事項(xiàng):
LTherebe句型中be動詞的形式要和其后的主語在人稱和數(shù)上保持一致。
如果句子的主語是單數(shù)的可數(shù)名詞,或是不可數(shù)名詞,be動詞用“is”“was”。
例如:Thereisabasketballinthebox.Thereisalittlemilkintheglass.
如果句子的主語是復(fù)數(shù)名詞,be動詞就用"are”“were”。例如:7Therearemanybirdsinthetree.
Thereweremanypeopleinthestreetyesterday.
如果有兩個或兩個以上的名詞作主語,be動詞要和最靠近它的那個主語在數(shù)上保持一致,也就是我們常說
的“就近原則"。例如:Thereisanorangeandsomebananasinthebasket.2.There與be中間可插入一些表
推測的情態(tài)動詞、表時態(tài)的短語和一些動詞短語(如和將來時begoingto?Wil1、現(xiàn)在完成時?have?has+
pp.、usedto結(jié)構(gòu)等連用,注意其構(gòu)成形式,這一內(nèi)容在我們?nèi)粘>毩?xí)中經(jīng)常出現(xiàn)錯誤,是一難點(diǎn),也是歷年
中考試題中的一個考點(diǎn).)。例如:
Theremustbeapeninthebox.Thereisgoingtobeameetingtonight.
Thereusedtobeachurchacrossfromthebank.
Thereafootballmatchinourschoolnextweek.
A.isB.willhaveC.areD.willbe
3.Therebe句型和have?has的區(qū)別:
Therebe句型表示“存在有”,have?has表示“擁有““所有”,兩者不能同時使用.例如:
桌子上有三本書.Therearethreebooksonthedesk.
我有三本書.Ihavethreebooks.
4.Therebe+主語+doing+介詞短語.例如:
Thereisatruckcollectingrubishoutside.
Thereisawalletlyingontheground.
【地點(diǎn)介詞at,in,on,under,behind,infrontof,near用法】
介詞又稱為前置詞,它不能單獨(dú)作句子的成分,必須與名詞、代詞或相當(dāng)于名詞的其它詞類、短語構(gòu)成介
詞短語才能充當(dāng)句子成分。以下是一些常見方位介詞的用法:
Lat表示\"在……處\",一般指較小的比較具體的地點(diǎn)。如:
Heisn?'tatschool.Heisathome.他不在學(xué)校,他在家。
2.in表示\"在……內(nèi)部;在……里面\”的意思。如:
Whatisinthebox?盒子里有什么?
3.on表示\"在某物的上面\",但兩者互相接觸。如:
Mybooksareonthattable.我的書在那張桌子上。
4.under表示\"在某物垂直的正下方\",兩者之間不接觸。如:
MycatisundermyChair.我的貓在我的椅子下。
5.behind表示\"在某物體的后面\"。如:
Thebroomisbehindthedoor.管帚在門后。
6.infrontof表示?”在.的前面\”,正好與behind相反。如:
Therearesomebigtreesinfrontofourclassroom.我們教室前面有幾棵大樹。
7.near表示\"在某物體的附近\",意為\”接近、靠近\”。如:
Theballisnearthedoor.球在門旁邊。
【湖北省黃岡市中考英語試題】
一mysurprise,JinMingwaschosenintoourschoolfootballteam.
-Congratulations.Hedidwellplayingfootballwhenhewasveryyoung.Ihopehe,llbethebestplayer
inourschool.
A.To;ofB.At;atC.To;inD.In;about
【山東省煙臺市中考英語試題】
Welcometo.ourstore.Wehaveskirtsallcolors$16each.
06/25
A.at,inB.in,forC.at,atD.in,in
初中英語中考一輪復(fù)習(xí)七下一Units9—12
一單詞盤點(diǎn)
straight(adj.)直的;高頻考點(diǎn)tall(adj.)高的;height(n.)身高;高度;
build(n.)身材;Iittle(adj.)小的;actor(n.)演員;
round(adj.)圓形的;each(adj./PronJ每個;各自;way(n.)方式;路線;
differently(adv.)不同地;高頻考點(diǎn)another(adj./PrOn.)另一;又一;高頻考七
real(adj.)真正的;真實(shí)的;高頻考點(diǎn)beef(n.)牛肉;POtato(n.)土豆;
SPeCiaI(n.)特色菜;特價品;(adj.)特別的;特殊的;高頻考點(diǎn)
order(n.∕v.)點(diǎn)菜;命令;if(conj.)如果;高頻考點(diǎn)IUCky(adj.)幸運(yùn)的;
feed(v.)喂養(yǎng);飼養(yǎng);quite(adv.)相當(dāng);完全;PiCk(V.)泉;摘;
WOITy(V.∕n.)擔(dān)心;擔(dān)憂;exciting(adj.)使人興奮的;令人激動的;高頻考點(diǎn)
dark(adj.)黑暗的;昏暗的;CamP(V.)扎營;搭帳篷;SheeP(n.)羊,綿羊;
as(prep.∕adv.)作為;當(dāng)作;tired(adj.)疲倦的;疲勞的;高頻考點(diǎn)
mouse(n.)老鼠;復(fù)數(shù)mice;fiy(v?)飛;
SUrPriSe(n.)驚奇;驚訝;(v.)使吃驚;高頻考點(diǎn)move(v.)移動;
Start(V.)開始;著手;
二、重點(diǎn)短語
(be)ofmediumheight中等身高;(be)ofmediumbuild中等身材
alittle一點(diǎn);少量;intheend最后;
wouldlike(表示意愿)愿意;喜歡;takeone,sorder點(diǎn)菜;
One(Iarge)bowlof...(大)碗...makeawish許愿;
blowout吹滅;getpopular受歡迎;流行;
CUtUP切碎;rbringgoodluckto...給...帶來好運(yùn);
milkacow給奶牛擠奶;rideahorse騎馬;
feedchickens喂雞;quiteaIOt(Of…)許多;
inthecountryside在鄉(xiāng)下;在農(nóng)村;firestation消防站;
beinterestedin對...感興趣;stayuplate深夜不睡;
runaway跑開;shoutat…沖...大聲叫嚷;
flyakile放風(fēng)箏;highschool中學(xué)
putup搭起;舉起;getasurprise吃驚;
upanddown上上下下;wake...up把...弄醒;
三、情景交際
【描述人物外貌】
—Whatdoeshelooklike?—He,sofmediumbuild.
—Ishetallorshort?—He,stall.
—Dotheyhavestraightorcurlyhair?—Theyhavecurlyhair.
【就餐]
—Whatkindofnoodleswouldyoulike?—Γdlikebeefandtomatonoodles,please.
—Whatsizewouldyoulike?-Wouldyoulikeanydrinks.-Onelargegreentea.
【談?wù)摷倨诨顒印?/p>
—Howwasyourweekend?—Itwasgreat.
-Whatdidyoudolastweekend?-Iplayedsoccer.
—Werethestrawberriesgood?—Yes,theywere.
四、語法詳單
【選擇疑問句】
一、定義
選擇疑問句表示提供兩種或兩種以上的情況,要求對方在所提供的范圍、對象內(nèi)選擇。在所提供的最后一
個備選對象前面用表示選擇關(guān)系的并列連詞。r,朗讀時Or前用聲調(diào),Or后面用降調(diào),句末用問號。
二、選擇疑問句的結(jié)構(gòu)
1、“一般疑問句+or+另一個備選對象”。例如:
Shallwegotherebybus,bikeortrain?我們乘公共汽車、自行車還是火車去?(備選對象為三者)
Wouldyoulikesometeaorcoffee?你要茶水還是咖啡?(備選對象為二者)
Didyoustayathomeoratschoolyesterday??你昨天呆在家還是在學(xué)校?(備選對象為二者)?
2、“特殊疑問句+or+另一個備選對象”。例如:
Whichwouldyoulikebest,English,ChineseorMath?你最喜歡哪門學(xué)科,英語、語文還是數(shù)學(xué)?Whenwill
yougotoCanada,SundayorMonday?你何時去加拿大,星期天還是星期一?(備選對象為二者)
選擇疑問句是在一般疑問句或特殊疑問句后面用并列連詞Or加上一個備選對象構(gòu)成的,要注意和一般疑問
句或特殊疑問句結(jié)構(gòu)的區(qū)別。
三、選擇疑問句的回答
回答選擇疑問句時,一般在所提供的備選對象范圍內(nèi)選擇,有時也要視具體情況作靈活處理,但不能用Yes
/N。來回答,一般用一個完整的陳述句或其簡略形式,主語和謂語均省略。
近年來的測試趨勢逐漸使用一個關(guān)鍵詞,即不定代詞作簡略回答。常用的不定代詞有
all(三者或三者以上都),both(二者都),either(二者中任意之一),neither(二者都不),
none(三者或三者以上都不)。
在運(yùn)用時要由上下文的語境來決定使用哪一個不定代詞。
—Ishegoingtoborrowamagazineorapicturebook?一.
A.?Yes,adictionary???????B.No,amagazineC.?Amagazine???????????D.Yes,both
2、選對象是二者,可任選其一就用表示肯定的either;兩個對象都選就用表示肯定的both;兩個對象都不
選就用表示否定的neithero
-Wouldyouliketomatonoodlesorbeefnoodles???—.Γdlikeporknoodles.
A.Either???B.Neither???C.Both???D.None
【一般過去時】
1.一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時
也表示過去經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動作。
【福建省龍巖市中考】
-HaveyoueverbeentoXiamen7-Yes.?___therein2013.
A.gorB.wentC.havegone
【湖南省長沙市中考】
-Willyouseethefilm?Cinderella.9withustonight??—No,Iitlastweek.
??A.see????????????????B.haveseen??????????C.saw
【湖北省武漢市中考1
-Anicecar!Isityours?—No,itisn,t.Iitfromafriendofminetwodaysago.
A.borrowB.haveborrowedC.willborrowD.borrowed
2.be動詞在一般過去時中的變化:
(Dam和is在一般過去時中變?yōu)閃aSo(wasnot=wasn,t)
(2)are在一般過去時中變?yōu)閃ereo(werenot=weren,t)
⑶帶有WaS或Were的句子,其否定、疑問的變化和is,am,are一樣,即否定句在WaS或Were后加nol,一
般疑問句把was或were放到句首。
3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子
否定句:didn,t+動詞原形,如:Jimdidn,tgohomeyesterday.
一般疑問句:在句首加did,句子中的動詞過去式變回原形。如:DidJimgohomeyesterday?
特殊疑問句:
⑴疑問詞+did+主語+動詞原形?如:WhaldidJimdoyesterday?
⑵疑問詞當(dāng)主語時:疑問詞+動詞過去式?如:Whowenttohomeyesterday?
【題源】【廣東省茂名市中考】
MrZhangandhiswifetothepartylastSunday.
A.invitedB.wasinvitedC.wereinvited
【天津市中考】---When_______you______here??---Twodaysago.
????A.??did;come????????B.have;come????C.will;come??????D.do;come
4.動詞過去式變化規(guī)則:1.一般在動詞末尾加-ed,如:pull-pulled,cook-cooked2.結(jié)尾是e加d,如:
taste-tasted3.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié),應(yīng)雙寫末尾的輔音字母,再加-ed,
:stop-stopped4.以“輔音字母+y”結(jié)尾的,變y為i,再加-ed,如:study-studied
5.不規(guī)則動詞過去式:
am,is-wasare-were,do-did,
08/25
see-saw,say-saidgive-gave,
get-got,go-went,come-came,
have-had,eat-ate,take-took,
run-ran,sing-sang,tput-put,
make-made,read-read,write-wrote,
draw-drew,drink-drank,rfly-flew,
ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,
buy-boughtswim-swam,sit-sat
bring-broughtcan-couldrcut-cut
become-becamebegin-begandraw-drew
feel-feltfind-foundforget-forgot
hear-heardkeep-keptknow-knew
Iearn-Iearnt(learned)leave-leftlet-let
Iose-Iostmeet-metread-read
sleep-sleptspeak-spoketake-took
teach-taughttell-toldwrite-wrote
wake-wokethink-though
【湖南省張家界市中考】.
Healmostfelldown.Buthe_
A.didn,tB.doesn,tC.won,t
【四川綿陽市中考】
Lasttime,heofferedtodomyhomeworkforme,but?.
A.refusedB.refuseC.haverefusedD.willrefuse
[some與any的用法】
some和any的主要區(qū)別為:some和any都表示“一些",但是"some”用于肯定句,any用于否定
句和疑問句。例如:
Therearesomeapplesinthebasket.籃子里有一些蘋果。變成否定句:
Therearenotanyapplesinthebasket.籃子里沒有蘋果。變成疑問句:
Arethereanyapplesinthebasket?籃子里有蘋果嗎?
【天津中考】
---Istherebeefinthefridge?…No,thereisn,t.Thereispork.
A.some;anyB.any;anyC.some;someD.any;some
特殊1:some:希望得到肯定的答復(fù)。
Willyoulendmesomemoney?(=PIeaselendmesomemoney.)any:表任彳可或任彳可一個
Comeanydayyoulike.特殊2:some和any后沒有名詞時,當(dāng)做代名詞,此外兩者也可做副詞。
Someofthemaremystudents.(代名詞)Isyourmotheranybetter?(副詞)
特殊3:Some還可以泛指一個物體
any沒有用在可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞之分,只有many,much才有修飾可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞之分.any常用
在否定句和疑問句,但是有時候也用在肯定句中.some和any的用法我們知道,通常情況下,some用于肯定
句,any用于疑問句以及否定句。但在下列情況下,some和any的用法不是這樣。
1.some用于疑問句或否定中:
1)在否定疑問句中,表示問話人的肯定傾向和對否定的驚訝和懷疑。如:Don,tyouhavesomenewbooks?You
havesomenewbooks,don'tyou?你難道連兒本新書都沒有嗎。(在問話人心目中JyOU”是有新書的,如今聽說
沒有,因而表示驚訝和懷疑)
2)一般疑問句中,表示問話人盼望得到肯定的答復(fù)。如:-CanIhavesomeapples?-Certainly!
3)表示建議。如:Whataboutsomefruitjuice。喝點(diǎn)兒果汁怎么樣。2.any用于肯定句中:
1)表示三個或三個以上的人或事物中的一個。
如:Youmaytakeanyoneofthesebooks.你可以隨便拿一本書。Hestudiesharderthananyofhisclassmates.
(=HestudiesharderthananyotherstudentsinhisClaSS.)他比班上任何一個學(xué)生都努力。
2)作”任何,無論誰”解。
如:Anyofthemwilldo.他們中間的誰都行。Anyofthemcantellyou.他們無論誰都能告訴你。
二、配套練習(xí)
【廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試英語試題】
Thefinalexamisveryimportant.Wemusttreatit.
A.seriousB.seriouslyC.carelessD.carelessly
【海南省中考英語試題】
It'srainingoutside.You,dbetternotgoout.
A.heavilyB.hardlyC.nearly
【湖北省黃岡市中考英語試題】
一Howoftendoyouhaveaschooltripthisterm?
-Sinceseveralaccidentshappenedtosomeschools,alltheschooloutdooractivitieshavebeenasked
tostop.
A.AlwaysB.HardlyeverC.SometimesD.Often
【江蘇省蘇州市中考英語試題】
—WhereisJoan?-Sheanovelinherstudy.
A.hasreadB.readsC.willreadD.isreading
【安徽省初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試英語試題】
-Cathy,canyouanswerthedoor?Itheroom.-Γmcoming,mum.
.A.cleanB.cleanedC.havecleanedD.amcleaning
【江西省中等學(xué)校招生考試英語試題卷】
-Doyouhaveanyplansfortonight?—Yes,IatthenewItalianrestaurantintown.
A.eatB.haveeatenC.ateD.amgoingtoeat
三、能力提升
書面表達(dá)
養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對于我們每一位學(xué)生成長很有幫助。請根據(jù)提示要點(diǎn)用英語寫一篇詞數(shù)
90左右的短文,發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上。
提示要點(diǎn):
(一)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:
1)在生活方面:①健康飲食②經(jīng)常鍛煉③利用好時間
2)在學(xué)習(xí)方面:①課前預(yù)習(xí)②認(rèn)真聽講③獨(dú)立作業(yè)
(二)良好習(xí)慣帶來的益處包括
1)幫助我們更好的學(xué)習(xí)知識2)使我們提高技能,學(xué)會自我控制。
(三)談?wù)勀愕母惺?/p>
作文要求:
1、表達(dá)中必須包含所給提示要點(diǎn),可以適當(dāng)發(fā)揮,不要簡單翻譯。
2、詞數(shù)90左右,開關(guān)已經(jīng)寫好,不計入總詞數(shù)。
3、表達(dá)中請勿提及真實(shí)校名及姓名。
AGoodHabit,aSuccessfulSchoolLife
Ahabitissomethingthatyoudooftenorregularlyalmostwithoutthinking,especiallysomethingthatishardto
stopdoing.
10/25
根據(jù)中文和英文提示,寫一封意思連貫、符合邏輯、不少于5。詞的回信。信的開頭和結(jié)尾已給出,
其詞數(shù)不計入所完成的回信內(nèi)。所給英文提示詞語僅供選用。請不要寫出你的真實(shí)校名和姓名。
假如你叫林星,最近和美國朋友Kate通過郵件談?wù)摫舜说墓φn,她想了解你最喜歡的科目是什么,為
什么喜歡以及你學(xué)好這門功課的方法。請你根據(jù)她的問題回復(fù)郵件。
提示詞語:favourite,like,because,way,fun,helpful,advice
最近你和父母針對”青少年該不該在周末與朋友外出”進(jìn)行了討論.請根據(jù)下
溫馨提示
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