中學(xué)家長學(xué)校工作方案3篇

中學(xué)家長學(xué)校工作方案3篇中學(xué)家長學(xué)校工作方案1

為了更好地構(gòu)建家校合作的育人體系，廣開社會育人渠道，進(jìn)一步加強(qiáng)我校中學(xué)生思想道德建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮家長在教育中的重要作用，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要渠道，家庭教育在學(xué)生成長過程中具有特殊的重要作用，直接影響著民族整體素質(zhì)的提高，家長學(xué)校是加強(qiáng)家庭教育工作有效的組織形式和重要途徑，旨在向?qū)W生家長普及家庭教育科學(xué)知識，推廣家長教育的成功經(jīng)驗(yàn)，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家庭教育的水*和質(zhì)量。

二、桐柏高級中學(xué)家長學(xué)校章程

（一）性質(zhì)和宗旨

為真正把學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育落到實(shí)處，特成立桐柏高級中學(xué)家長學(xué)校，隸屬學(xué)校校務(wù)委員會管理。它以普及家庭教育知識，提高家長教育子女水*為目標(biāo)載體，以家長業(yè)余學(xué)習(xí)為主要形式。家長學(xué)校的宗旨是向家長宣傳黨和國家的教育方針、政策及改革發(fā)展趨勢，學(xué)校的辦學(xué)理念辦學(xué)目標(biāo)及各項(xiàng)規(guī)章制度；講授中學(xué)生生理、心理知識，探討家庭教育的正確方法，提高我校家長的整體素質(zhì)和教育子女的整體水*；使家長掌握教育科學(xué)知識，樹立新穎的“教學(xué)觀念”，為學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境；交流家庭教育成功經(jīng)驗(yàn)，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。為探索家長學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。

（二）主要任務(wù)

1、向家長宣講家庭教育的重要性及國家頒布的有關(guān)法律，黨和國家關(guān)于家庭教育的方針政策，上級有關(guān)部門對家教工作的法規(guī)和指示。

2、向家長宣講黨的教育方針、政策、法規(guī)；學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度；教育、教學(xué)計(jì)劃。使家長有針對性地配合學(xué)校共同創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧的發(fā)展。

3、指導(dǎo)家長提高自身素質(zhì)，用高尚的人格，良好的言行，為孩子做表率。引導(dǎo)家長重視家庭美德修養(yǎng)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

4、根據(jù)學(xué)生不同成長階段的生理、心理特點(diǎn)，以及國家對青少年學(xué)生的成長要求，系統(tǒng)地向家長介紹教育子女的理論和方法。

5、幫助家長樹立正確的教育思想，使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng)，而且更應(yīng)重視子女非智力因素的開發(fā)，思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育，勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。

（三）組織管理

1、家長學(xué)校設(shè)立家長委員會，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表6至9人組成，根據(jù)家長委員會的職責(zé)，要適當(dāng)分工。

2、家長委員會每學(xué)期召開會議不少于二次，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，特別是學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī)，結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn)，制定家長學(xué)校工作計(jì)劃。并針對家教中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)和普遍存在的問題，確定科研課題。

3、充分利用學(xué)生家長所在單位的教育資源，加強(qiáng)家長學(xué)校的各項(xiàng)建設(shè)。

4、運(yùn)用各種形式總結(jié)和交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，組織評選和表彰活動。

（四）教學(xué)管理

1、家長學(xué)校的教師可由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、社會上有關(guān)方面的專家學(xué)者及有教子經(jīng)驗(yàn)的家長擔(dān)任。

2、家長學(xué)校要以市教委頒發(fā)的《家教大綱》、《家長學(xué)校教學(xué)大綱》為依據(jù)，結(jié)合本校實(shí)際確定教學(xué)課程和內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)有固定教材，建立家教資料庫，為家長配備必讀教材。

3、家長學(xué)校每學(xué)年授課（含活動）不少于四次，每次不少于二課時(shí)。家長學(xué)校要建立考勤、考核制度。

4、家長學(xué)校每年根據(jù)家長的考勤和學(xué)習(xí)情況，評選出優(yōu)秀學(xué)員或好家長，給予表彰和獎勵，并向家長所在社區(qū)、單位發(fā)賀信。

5、家長學(xué)校的授課形式應(yīng)靈活多樣，可通過系統(tǒng)講課、專題講座、自學(xué)、讀報(bào)與用報(bào)、參加學(xué)校、年級、班級主題教育活動、座談交流、經(jīng)驗(yàn)介紹、家長接待日、家教咨詢等形式，提高家長的家教水*。

6、家長學(xué)校要建立教學(xué)檔案，積累教學(xué)資料、總結(jié)家庭教育的經(jīng)驗(yàn)。

三、工作目標(biāo)

總目標(biāo)：把桐柏高級中學(xué)的家長學(xué)校辦成深度了解學(xué)校政策、制度和管理策略的*臺、家校溝通與互動的*臺、促進(jìn)家長參與學(xué)校管理的*臺。

具體目標(biāo)：

1、提高家長素質(zhì)，充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊重要作用，引導(dǎo)廣大家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作出表率。

2、堅(jiān)持“情感教育不亞于智力教育”的理念，提高人們對家庭教育的認(rèn)識，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，促進(jìn)全社會教育觀念的轉(zhuǎn)變。

3、構(gòu)建學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)、社會教育為依托的合作育人體系，使校內(nèi)和校外教育協(xié)調(diào)一致，形成家校合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

四、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立家長學(xué)校委員會，完善家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校校長由李敏敏校長擔(dān)任，副校長由學(xué)校德育副校長和家長代表擔(dān)任，業(yè)務(wù)主任由年級部主任擔(dān)任，做到分工明確，責(zé)任到人。班級成立家長學(xué)?；顒有〗M，由各班班主任和家長代表組成。

校長：李敏敏

副校長：佟智斌、許思琦（家長代表）

業(yè)務(wù)主任：李勇、葛申良、朱曉萍

工作委員會委員：馬瑋瑩、各班班主任、家長委員會成員

五、時(shí)間和內(nèi)容安排

集中授課每學(xué)年4—5次，每次2學(xué)時(shí)，其它各種輔助形式因時(shí)制宜。授課內(nèi)容如下：

1、基礎(chǔ)知識：

（1）《義務(wù)教育法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)的教育方針、政策和法規(guī)。

（2）家庭教育知識和方法。包括：做合格家長必備的素質(zhì)及修養(yǎng)、中學(xué)生良好的行為規(guī)范和良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng)、中學(xué)生生理衛(wèi)生和心理衛(wèi)生的健康教育、中學(xué)生個(gè)性心理特點(diǎn)、個(gè)性心理的發(fā)展與教育、情感教育與智力教育的相輔相承。

2、專題內(nèi)容：

（1）讓家長了解學(xué)校的規(guī)章制度和近期工作目標(biāo)及管理策略，了解班級，了解孩子的在校情況，向家長了解學(xué)生在家庭、社會的情況。

（2）高科技時(shí)代國際國內(nèi)的人才競爭和當(dāng)前我國教育改革的發(fā)展趨勢。

（3）高中入學(xué)和畢業(yè)專題講座。

（4）問題行為和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的引導(dǎo)教育以及家庭教育存在的誤區(qū)。

（5）青春期教育和逆反心理的教育。

（6）獨(dú)生子女的個(gè)性心理特點(diǎn)和自主、自理、自立能力的培養(yǎng)。

（7）如何減少網(wǎng)絡(luò)及不良圖書音像制品等消極因素對中學(xué)生的侵襲。

（8）家庭文化滲透中的美育教育。

3、其它輔助教學(xué)形式：

（1）評選好家長。

（2）邀請教育專家、學(xué)者輔導(dǎo)講課。

（3）重大節(jié)日家校聯(lián)誼。

（4）家庭教育問卷調(diào)查。

（5）建立家教咨詢臺。

（6）創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭。

（7）學(xué)校組織開放教學(xué)。

（8）其它形式的家校合作體驗(yàn)教育活動。

4、具體課程安排：

高一年級：（重點(diǎn)：行為規(guī)范與學(xué)習(xí)規(guī)范）

（1）、上海市的相關(guān)教育法規(guī)、綱要、方針、政策；

（2）、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校規(guī)章制度；

（3）、高中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；

（4）、學(xué)習(xí)型家庭的構(gòu)建；

（5）、中學(xué)生家長的自身修養(yǎng)。

高二年級：（重點(diǎn)：青春期教育與法制教育）

（1）、國家有關(guān)青少年的法律、法規(guī)教育；

（2）、青春期教育（包括生理與心理）、高中生心理障礙的矯治與預(yù)防；

（3）、重視孩子的異*往、提高孩子承受挫折的能力、社會交往的能力。

高三年級：（重點(diǎn)：心理教育與升學(xué)指導(dǎo)）

（1）、心理素質(zhì)教育——重點(diǎn)放在心理壓力的調(diào)節(jié)；

（2）、正視自我，直面人生；增強(qiáng)孩子的競爭意識；

（3）、升學(xué)與擇業(yè)的指導(dǎo)。

六、教師隊(duì)伍

家長的文化層次具有很大的差異，因此家長學(xué)校教師必須具備多方面的綜合素質(zhì)，要熱心教育事業(yè)并且有一定的教育科學(xué)知識，要有崇高的思想境界和豐富的家教知識，要有一定的教育教學(xué)和家庭教育經(jīng)驗(yàn)。因此，家長學(xué)校教師的選配范圍是：

（1）教育專家；

（2）教育行政部門工作人員；

（3）教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀教師和品牌班主任；

（4）司法部門工作人員。

辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)家庭教育工作，是我校德育工作的重要組成部分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，把家庭教育工作納入議事日程，定期研究，加強(qiáng)指導(dǎo)；重視和加強(qiáng)家長學(xué)校教師隊(duì)伍的建設(shè)，充分調(diào)動和發(fā)揮教師的積極性；為家長學(xué)校提供必要的條件，創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，促進(jìn)家庭教育工作健康發(fā)展。

中學(xué)家長學(xué)校工作方案2

關(guān)于“家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可?！碑?dāng)前，隨著素質(zhì)教育改革的深入發(fā)展，在我校興辦家長學(xué)校，使“三個(gè)教育”有機(jī)結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展，既是勢在必行，又將是推動我?？焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇，我們應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，跟上時(shí)代發(fā)展步伐。為此，特制定本校家長學(xué)校工作方案。

一、指導(dǎo)思想

興辦家長學(xué)校，以全面推行素質(zhì)教育為目標(biāo)，在吸取中華民族“親、情”教育傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮和利用學(xué)校教育陣地的優(yōu)勢，促進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化，將現(xiàn)代科學(xué)育人的知識和方法，大力普及到千家萬戶，轉(zhuǎn)變學(xué)生家長觀念，提高家長自身素質(zhì)，從而更有效地提高我校的教育質(zhì)量。

二、教育教學(xué)

認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過學(xué)習(xí)和教育，轉(zhuǎn)變家長陳舊的家庭教育觀念，樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，把家長希望子女成才的愿望，引導(dǎo)到正確的方向。

堅(jiān)持以人為本，重視對家長進(jìn)行思想政治教育，引導(dǎo)他們把教子做人放在第一位，要求家長注意提高子女的思想道德水*，培養(yǎng)子女遵守社會公德的習(xí)慣，增強(qiáng)子女法律意識和社會責(zé)任感。

堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在教學(xué)實(shí)踐中，緊密聯(lián)系社會實(shí)際和家長實(shí)際，解決家教中的現(xiàn)實(shí)問題。幫助家長學(xué)會尊重孩子，善于把握親情教育的特點(diǎn)，學(xué)會科學(xué)的教育方法，引導(dǎo)家長深刻認(rèn)識，身教重于言教，在家庭單位都要做到舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取、身體力行，做子女的表率。

家長學(xué)校的教育內(nèi)容，是根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢和當(dāng)代青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生家長的需求，充分利用我?，F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施，向家長傳授教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)、未來學(xué)、及電子、信息、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)知識，幫助家長學(xué)會掌握教育子女的科學(xué)知識和技巧。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

我校家長學(xué)校在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下，設(shè)立家長學(xué)校校務(wù)委員會，負(fù)責(zé)教育、管理工作。

校長：

副校長：

主任：

成員：

四、辦學(xué)設(shè)施

我校開辦家長學(xué)校，主要是利用本?，F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代教育手段，使之有條不紊地發(fā)展。確保家長學(xué)校有教室、有教材、有授課老師、有工作計(jì)劃、有課程表、有備課筆記、有檔案資料、有活動經(jīng)費(fèi)、有辦公室和家長接待室，學(xué)校將適時(shí)給家長學(xué)校添置必要的辦公設(shè)備。

五、管理措施

家長學(xué)校的開辦，是一件大事，必須抓好家長學(xué)校的'每件具體工作的落實(shí)和管理。

1、教師管理。教師是辦學(xué)的主體，要辦好家長學(xué)校，必須有一支專、兼職相結(jié)合的相對穩(wěn)定的家長學(xué)校教師隊(duì)伍，為此，學(xué)校要從在職人員中抽出一定數(shù)量的兼職人員，通過培訓(xùn)、考察、調(diào)研等手段，提高他們政治業(yè)務(wù)水*后，從事家長學(xué)校的教學(xué)工作，同時(shí)還將適時(shí)在高等院校、科研院所聘請專家教授到我校家長學(xué)校進(jìn)行專題講座。

2、信息資料管理。要辦好家長學(xué)校，必須掌握家庭教育的信息、資料。家長學(xué)校校務(wù)委員會從事此項(xiàng)管理工作，要制表交給在校學(xué)生家長填寫，歸檔并輸入電腦，然后歸類分析，供教師教學(xué)參考。同時(shí)，要抓好學(xué)員注冊、考勤、成績評估、結(jié)業(yè)，及領(lǐng)導(dǎo)、教師名單、授課記錄、講課筆記、測試卷、家教論文、結(jié)業(yè)學(xué)員名冊和會議記錄等資料的收集整理、歸檔工作，確定專人保管。

3、家長學(xué)校的思想政治管理。辦好家長學(xué)校，還必須加強(qiáng)對學(xué)員的思想政治管理工作。為此，要為每學(xué)期的家長學(xué)校設(shè)置一名班主任，負(fù)責(zé)思想教育和管理工作。

4、評估、總結(jié)與表彰。為推進(jìn)我校家長學(xué)校的健康發(fā)展，學(xué)校將根據(jù)湖北省示范家長學(xué)校評估指標(biāo)體系和評估辦法，要求負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作的同志做到年初有工作計(jì)劃、有布置，年中有檢查評比，年終有總結(jié)。表揚(yáng)先進(jìn)、激勵上進(jìn)。

中學(xué)家長學(xué)校工作方案3

為了使全縣中小學(xué)校家庭教育特別是家長學(xué)校能夠持續(xù)健康地開辦下去，實(shí)現(xiàn)家長學(xué)校辦學(xué)的規(guī)范化與常態(tài)化，不斷提高家長學(xué)校的辦學(xué)水*，切實(shí)增強(qiáng)家長學(xué)校工作的實(shí)效性，提高廣大家長的科學(xué)育人水*，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)青少年健康快樂成長。根據(jù)河源市教育局《關(guān)于印發(fā)〈河源市中小學(xué)家長學(xué)校建設(shè)工作實(shí)施方案〉的通知》精神，結(jié)合我縣中小學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的*、十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)《*中央*關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。堅(jiān)持以人為本、德育為先，以中小學(xué)為依托，以提高家長素質(zhì)為根本，以建設(shè)和諧家庭、營造良好育人環(huán)境、培養(yǎng)一代“四有”新人為目標(biāo)，積極開展富有成效的家庭教育工作，切實(shí)加快家長學(xué)校工作科學(xué)化、制度化、規(guī)范化建設(shè)，形成家校攜手、共同育人的強(qiáng)大合力。

二、目標(biāo)任務(wù)

工作目標(biāo)：以課程為載體，以教學(xué)為紐帶，以管理為保障，全面加強(qiáng)中小學(xué)校家長學(xué)校工作，不斷增強(qiáng)家庭教育的科學(xué)性和規(guī)律性，充分發(fā)揮家庭教育的積極作用，逐步形成家長學(xué)校教育內(nèi)容的系統(tǒng)化、教學(xué)管理的規(guī)范化、育人功能的最大化，形成學(xué)校、家庭教育互為補(bǔ)充，相互貫通，和諧共進(jìn)的良好局面。

主要任務(wù)：給家長傳授基本的教育知識，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，掌握家庭教育的科學(xué)知識和方法，為家長提供切實(shí)有效的家庭教育咨詢、指導(dǎo)和服務(wù)；幫助家長提高自身教育修養(yǎng)，營造良好的家庭教育環(huán)境，提高家庭教育水*，最終實(shí)現(xiàn)切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。

三、工作措施

（一）制度建設(shè)

1、建立健全家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)。各學(xué)校成立家長學(xué)校委員會，家長學(xué)校校長由各學(xué)校校長擔(dān)任，副校長由學(xué)校德育副校長和家長代表擔(dān)任，業(yè)務(wù)主任由學(xué)校政教主任或優(yōu)秀班主任擔(dān)任，做到分工明確，責(zé)任到人。班級成立家長學(xué)?；顒有〗M，由各班班主任和家長代表組成。

2、制定和建立家長學(xué)校辦學(xué)計(jì)劃、工作制度、家訪制度等各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、建立家長學(xué)員檔案，做好各項(xiàng)考勤、考核記錄。

4、制定年度工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，做好期末和年終總結(jié)。

5、積累教學(xué)資料和考核、評比、獎勵等各項(xiàng)活動及家長反饋形成的資料。

（二）教育教學(xué)要求

集中授課每學(xué)期1—2次（照相存檔，備查），每次2學(xué)時(shí)，其它輔助形式因校制宜。授課內(nèi)容如下：

1、基礎(chǔ)知識。

（1）《義務(wù)教育法》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)的教育方針、政策和法規(guī)。

（2）家庭教育知識和方法。包括：做合格家長必備的素質(zhì)及修養(yǎng)、中小學(xué)生良好的行為規(guī)范和良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng)、中小學(xué)生生理衛(wèi)生和心理衛(wèi)生的健康教育、中小學(xué)生個(gè)性心理特點(diǎn)、個(gè)性心理的發(fā)展與教育、情感教育與智力教育的相輔相承。

2、專題內(nèi)容。

（1）讓家長了解學(xué)校，了解班級，了解孩子的在校情況，向家長了解學(xué)生在家庭、社會的情況。

（2）高科技時(shí)代國際國內(nèi)的人才競爭和當(dāng)前我國教育改革的發(fā)展趨勢。

（3）中小學(xué)入學(xué)和畢業(yè)專題課程。

（4）問題行為和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的引導(dǎo)教育以及家庭教育存在的誤區(qū)。

（5）智力超常學(xué)生的教育和學(xué)生特殊才能與創(chuàng)造力的教育。

（6）青春期生理衛(wèi)生知識教育和心理健康教育。

（7）獨(dú)生子女的個(gè)性心理特點(diǎn)和自主、自理、自立能力的培養(yǎng)。

（8）如何減少網(wǎng)絡(luò)及不良圖書音像制品等消極因素對中小學(xué)生的侵襲。

（9）家庭文化滲透中的美育教育。

3、其它輔助教學(xué)形式。

（1）評選好家長。

（2）邀請教育專家、學(xué)者輔導(dǎo)講課。

（3）重大節(jié)日家校聯(lián)誼。

（4）家庭教育問卷調(diào)查。

（5）建立家校*臺。

（6）創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭。

（7）學(xué)校組織教學(xué)開放日活動。

（8）其它形式的家校合作體驗(yàn)教育活動。

（三）師資選配

家長的文化層次具有很大的差異，因此家長學(xué)校教師必須具備多方面的綜合素質(zhì)，要熱心教育事業(yè)并且有一定的教育科學(xué)知識，要有崇高的思想境界和豐富的家教知識，要有一定的教育教學(xué)和家庭教育經(jīng)驗(yàn)。因此，家長學(xué)校教師的選配范圍是：

（1）教師隊(duì)伍中的優(yōu)秀教師和班主任。

（2）黨政部門工作人員。

（3）司法部門工作人員。

（4）醫(yī)療工作者和安全部門工作人員。

（5）心理學(xué)專家。

（6）品學(xué)兼優(yōu)的高年級學(xué)生代表。

四、實(shí)施步驟

（一）準(zhǔn)備階段（2023年2月—3月）。

教育局在關(guān)工委、婦