恩來班創(chuàng)建專項方案藝凡

“恩來班”創(chuàng)建方案每十二個月3月份確立為“周恩來精神學習宣傳月”。在此期間，班級制訂活動計劃和活動實施方案?；顒雨P鍵內(nèi)容包含：舉行“周恩來精神學習宣傳月”活動開啟儀式；組織學生瞻仰參觀周恩來紀念地、舉行宣誓儀式；觀看周恩來圖片展或周恩來影片；舉行周恩來小說會、讀書會、詩歌朗誦會；召開“學周知周行周”專題班會；能夠組織班級優(yōu)異文藝分子成立宣講團、文藝小分隊，自編自演文藝節(jié)目，深入街道、小區(qū)、農(nóng)村宣傳周恩來精神等活動。（倡議書；感動校園；魅力一班二班，結(jié)合乒乓球運動、籃球運動，學習體育兩不誤等）一、指導思想落實“育人為本，德育為先”育人理念，主動利用當?shù)貝蹏髁x教育資源，充足利用周恩來紀念館、舊居、童年讀書處等場所，學習偉人業(yè)績、精神和風范，實現(xiàn)以偉人精神育人目標。創(chuàng)建目標：學習周恩來同志道德風范，激勵全班學生以周總理為楷模，增強“為中華之崛起而讀書”責任感、使命感和榮譽感，樹立科學世界觀、人生觀和價值觀，努力完善自己道德品質(zhì)和道德情操，以周恩來同志為道德行為標兵，使班集體在政治思想、學習生活上，全部有顯著進步，使班級成為成績突出優(yōu)異集體。（突出此專題）?營造氣氛：認真學習、宣傳創(chuàng)建“周恩來班”等文件，使全班同學認識到爭創(chuàng)“周恩來班”關鍵性和深刻意義；?發(fā)動全體同學開展創(chuàng)建意義大討論，調(diào)動全班同學參與意識，引導學生主動成為創(chuàng)建活動主體；?營造“周恩來班”教室氣氛：專題板報，墻壁張貼周恩來名言，制作周恩來事跡展板；二、活動形式（計劃篇）1、組織創(chuàng)建骨干集中參觀級周恩來班創(chuàng)建結(jié)果展。2、組織學生參觀周恩來生平事跡圖片展?！?、舉行學習周恩來讀書征文比賽。4、舉行紀念周恩來詩歌朗誦活動、讀書活動；√5、舉行學習周恩來手抄報比賽?！?、舉行周恩來影視片展映活動。√7、舉行學生學習周恩來優(yōu)異事跡匯報會。8、開展學習周恩來精神青年志愿者活動。9、組織學生參觀、瞻仰周恩來舊居、紀念館和童年讀書處?！?1、為深入推進學習周恩來精神活動開展，能夠成立1個學習周恩來精神社團。12、為愈加好更立即地展示、交流、宣傳班級學生學習周恩來精神結(jié)果，要求班級在新華網(wǎng)建立學習周恩來博客，集中展示推廣。微博也能夠。17、為推廣經(jīng)驗，推進工作，班級能夠編輯《江蘇省淮陰中學新城校區(qū)-初xx班學習周恩來活動簡報》，立即宣傳我班團員青年學習周恩來精神新動態(tài)、新結(jié)果。充足利用互聯(lián)網(wǎng)、報刊、電視、廣播、板報、宣傳櫥窗、活動簡報等，主動主動地開展宣傳報道工作。（此項因條件所限，估量實施可能性較?。┤?、專題學習1、專題學習活動：學習胡錦濤總書記在紀念周恩來同志誕辰110周年大會上講話；2、座談交流活動：傳達、學習紀念周恩來同志誕辰110周年大會關鍵精神，入黨主動分子牽頭舉行座談、交流活動；3、專題實踐活動：開展黨員義務奉獻日、結(jié)對幫扶及黨員志愿者活動等。四、特色活動：開展“重溫入黨誓詞，踐行恩來精神”學生黨員宣誓和義務勞動活動。此項活動也是開展“學恩來精神，創(chuàng)優(yōu)良學風”活動月系列活動開篇活動。向全部學生黨員提三點期望：期望大家像周恩來總理那樣全心全意為人民服務；期望大家像周恩來總理那樣認真學習、主動進取、勇于創(chuàng)新；期望大家像周恩來總理那樣嚴于律己、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻。全體學生黨員，面向黨旗，鄭重宣誓，全體黨員在鮮艷黨旗下，用錚錚誓言表示她們爭做時代先鋒，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻終生堅定信念。宣誓活動結(jié)束后，全體學生黨員能夠前往月季花園小區(qū)和學校圖書館進行義務勞動，清除垃圾，拔除雜草，清理樓道、整理圖書，以實際行動踐行恩來精神，增強黨性，彰顯了共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，堅定做一名優(yōu)異黨員信念。五、期望和要求：每次活動全部要有計劃，方案，統(tǒng)計，總結(jié)；切合班級實際，開展有特色活動，盡可能全部要有橫幅，拉贊助處理資金問題，全體全部要主動踴躍參與。要拍照攝影作為支撐材料保留。全班就是一個團結(jié)友好整體，要求每一個人全部要為了周恩來班而認真努力！班歌，班服，班級口號，集思廣益。“恩來圖片展活動專題”：搜集總理一生經(jīng)典圖片，感受總理主動進取、刻苦好學、甘當公仆、嚴于自律、求真務實偉大精神活動時間：3月xx日活動地點：xxxxxxx活動目標：經(jīng)過在班級展覽周恩來事跡圖片，營造學習總理精神，踐行總理精神班級氣氛活動步驟：甄選周恩來相關圖片，貼在班級活動小結(jié)：在此次圖片展活動中，經(jīng)過眾多周總理圖片讓我們對恩來精神又有了更深入領會；我們不僅要繼承周總理遺志，提升為人民服務本事，樹立遠大目標，為中華民族騰飛作出自己更大貢獻。我們也要在黨領導下，團結(jié)一致，為把中國建設成為社會主義現(xiàn)代化強國，為共產(chǎn)主義事業(yè)奉獻自己一生?！笆殖瓐蠡顒訉ｎ}”：學習一生熱愛人民好總理--進行感恩教育活動時間：3月xx日活動地點：xxxxxx活動目標：經(jīng)過在班級進行周總理事跡、周恩來精神進行手抄報設計，深入增加班級學習恩來精神氣氛?；顒硬襟E：同學提交手抄報作品，班級共同評選優(yōu)異作品，給予張貼活動小結(jié)：經(jīng)過此次手抄報活動，同學們對敬愛周總理感人事跡事跡、恩來精神精華有了深入感化，大家紛紛表示要以恩來精神來指導自己實際行動。“參觀恩來舊居和紀念館活動專題”：緊緊圍繞著提升大學生無私奉獻，熱愛祖國，熱愛老革命家，珍愛現(xiàn)在美好生活優(yōu)良品質(zhì)，也讓同學開拓視野，認真學習，回報社會活動時間：3月xx日早晨8點至下午16點活動地點：周恩來舊居、周恩來紀念館活動目標：此次參觀周恩來舊居及紀念館是為了讓同學們愈加生動了解周恩來事跡，愈加好學習周恩來精神，讓同學們親身感受偉人魅力，深化自己精神世界?；顒有〗Y(jié)：在周恩來舊居，同學們認真參觀每間房間，拍照留念，每位同學全部認真感受了周恩來幼年時生活場景；在周恩來紀念館，仿佛親身經(jīng)歷了周恩來一生，每位同學全部感慨頗深，為中國有周恩來總理感到自豪，為淮安有周恩來總理感到自豪，被周恩來精神深深感動?！伴喿x相關周恩來書籍”：活動序言：我們創(chuàng)建恩來班級，要一直把學習恩來精神作為關鍵方向，以學總理，爭奉獻為方針?；顒訉ｎ}：為中華之崛起而讀書--學習、立志教育活動時間：3月-4月活動地點：xxxxxx活動目標：經(jīng)過閱讀書籍，讓同學們對周恩來事跡有一個直觀了解，便于愈加好學習恩來精神。活動步驟：在3月-4月為期兩個月時間里，同學們經(jīng)過借閱、購置和周恩來相關書籍，并細心閱讀，相互交流感想?；顒有〗Y(jié)：在為期兩個月閱讀活動中，本班同學共閱讀周恩來相關書籍60余本，充足了解了周恩來相關事跡及經(jīng)歷，為以后開展建設周恩來班打下了良好基礎。傳承恩來精神專題討論會：活動專題：學習周總理坦蕩無私，淡泊名利，一心為公，鞠躬盡瘁，死以后已無私奉獻精神，爭做新時代青年?；顒訒r間：3月xxxx日活動地點：xxxxxx活動目標：了解周恩來、學習周恩來；主動引導同學們樹立正確人生觀、世界觀和價值觀；紀念革命前輩，使同學們在和平時期也不忘歷史；經(jīng)過團課，讓同學們能夠珍愛自己現(xiàn)在生活?；顒有〗Y(jié)：經(jīng)過此次討論會，同學們愈加好了解了周恩來部分事跡，并深入知道了什么是恩來精神、怎樣創(chuàng)建恩來班級。明確了創(chuàng)建恩來班級任務、目標和方向。經(jīng)過此次班會，全班同學思想到統(tǒng)一，為創(chuàng)建恩來班級注入新活力。觀看統(tǒng)計片《周恩來》：活動專題：以新聞紀實再現(xiàn)恩來精神，進行為人處世教育?；顒訒r間：3月xx日活動地點：xxxxxxx活動目標：經(jīng)過觀看紀錄片《周恩來》，把握人民對總理感情和崇敬。活動步驟：觀看紀錄片活動小結(jié)：經(jīng)過觀影，以新聞紀實手法再現(xiàn)了恩來精神，使同學們愈加明白了廣大人民對周總理尊敬和思念，堅定了同學們弘揚恩來精神信念。心理健康專題班會---紀念5.12三周年---追恩來之跡，承翔宇之志活動專題：感恩教育，恩來精神照耀我們怎樣面對挫折和困境，共承翔宇崛志起，同創(chuàng)恩來愿景圖?；顒訒r間：3月xx日活動地點：xxxxx活動目標：結(jié)合1966河北邢臺大地震，周總理親赴現(xiàn)場，教育學生，感恩新時代幸福生活。活動小結(jié)：緊抓住“怎樣面對挫折”這一專題，傳輸心理健康知識，依據(jù)學生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，重視培養(yǎng)高職學生良好心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強優(yōu)良品格，增強學生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折能力和團體意識。同時和恩來精神堅強不屈、百折不撓相關聯(lián)，樂觀主動，加深對“周恩來精神”豐富內(nèi)涵領悟，以學促知，以知導行。追恩來之跡，承翔宇之志?！皩W恩來精神，迎評定輝煌”專題班會活動專題：學習周總理坦蕩無私奉獻精神，新時代新風貌，傳承總理精神，以己之