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湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)沙縣第九中學(xué)2024年高三六校第一次聯(lián)考?xì)v史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.1961年9月,第一次不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)國(guó)家首腦會(huì)議召開。周恩來(lái)總理致電祝賀:“愿會(huì)議對(duì)亞洲、非洲和拉丁美洲各國(guó)人民爭(zhēng)取和維護(hù)民族獨(dú)立,反對(duì)帝國(guó)主義的侵略和干涉,反對(duì)新老殖民主義,保衛(wèi)世界和平事業(yè)做出貢獻(xiàn)。”這表明A.中國(guó)已經(jīng)成為不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)成員國(guó) B.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)建立起國(guó)際政治新秩序C.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)壯大了社會(huì)主義陣營(yíng) D.中國(guó)與不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)擁有共同的訴求2.著名史學(xué)家馮爾康認(rèn)為,從殷周到現(xiàn)代,中國(guó)古代宗族制度經(jīng)歷了先秦典型宗族、秦唐間世族(士族)宗族制、宋元間大官僚宗族制、明清紳衿富人宗族制、近現(xiàn)代宗族變異時(shí)代五個(gè)階段的變化。這種變化表明我國(guó)古代宗族制度A.社會(huì)功能逐浙增強(qiáng)B.政治功能徹底消逝C.主體呈官僚化趨勢(shì)D.不斷推動(dòng)社會(huì)轉(zhuǎn)型3.分權(quán)理論可以追溯到柏拉圖在《理想國(guó)》中提出的混合政體學(xué)說。柏拉圖認(rèn)為:混合政體綜合了君主政體的智慧和德性,民主政體的自由,是最好最穩(wěn)定的政體。下列著作或文件體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的有①《論法的精神》②《人權(quán)宣言》③《1787年憲法》④《中華民國(guó)臨時(shí)約法》A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④4.西周中后期,土地買賣和轉(zhuǎn)讓的現(xiàn)象開始出現(xiàn),只是這一時(shí)期土地在進(jìn)行轉(zhuǎn)讓時(shí)還要經(jīng)過必要的程序,以示此為天子所允許的行為。由此可知當(dāng)時(shí)A.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始形成 B.王室地位下降C.土地私有成為主流 D.諸侯爭(zhēng)霸激烈5.先秦盟書,通常指的是天子與諸侯或諸侯與諸侯之間為維持某種特定政治關(guān)系而將雙方盟誓內(nèi)容寫成的文字材料。西周時(shí)期盟書甚少,春秋時(shí)期盟書大量出現(xiàn),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期盟書又逐步減少乃至消失。這反映出A.締結(jié)盟書是維護(hù)天子權(quán)威的主要手段B.諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)演變?yōu)橹醒牒偷胤街疇?zhēng)C.分封制逐漸向中央集權(quán)制轉(zhuǎn)變D.儒家的契約觀念為時(shí)人所接受6.關(guān)于雅典民主制的實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)是A.雅典的民主,只是城邦公民內(nèi)部之間的民主B.輪番而治與抽簽選舉,導(dǎo)致權(quán)力的濫用與誤用C.直接民主,使不同素養(yǎng)的人享有完全相同的政治權(quán)利D.婦女與奴隸被排除在民主之外,激化了社會(huì)矛盾7.據(jù)史料記載,徐光啟在西學(xué)東漸之前即運(yùn)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言和擅長(zhǎng)實(shí)證研究;顧炎武開始區(qū)分天下與國(guó)家的概念;王夫之闡明了物質(zhì)不滅論、能量守恒論、進(jìn)化史觀、文化中心多元論等唯物主義思想;黃宗羲開辟了民主主義政治理念的先路。這說明,明清時(shí)期A.王朝權(quán)力漸趨衰落B.傳統(tǒng)科技停滯不前C.近代化傾向已出現(xiàn)D.農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)高度繁榮8.唐代銅鏡質(zhì)量上乘,厚重大氣,紋飾富貴端莊;宋代銅鏡的紋飾除素鏡外,圖紋題材趨于纏枝竄繞花卉、花鳥、連錢、神仙人物故事、八卦、商標(biāo)銘號(hào)為主。這反映了A.宋代銅鏡鑄造業(yè)走向了衰落B.宋代市民階層隊(duì)伍壯大C.“官民競(jìng)市”有利經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.唐代繁榮盛行奢靡風(fēng)氣9.1937年8月14日,《申報(bào)》在《上海大炮聲又響了矣》的時(shí)評(píng)中指出:“從盧案發(fā)生以來(lái),我們抱定大事化了,小事化無(wú)本旨,與彼周旋。豈知,我們退一寸,他們便進(jìn)一尺,遂使我們到退無(wú)退路的地步?!睋?jù)此可知,這一時(shí)評(píng)A.批評(píng)了國(guó)民政府的抗日政策 B.主張建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C.指出抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段 D.認(rèn)為日本侵華始于“盧案”10.1890年,福建省設(shè)立福州織布局?!罢屑椡?,市購(gòu)織具,量給伙食,限以三個(gè)月學(xué)成,領(lǐng)機(jī)歸織。數(shù)月之后,每徒每月率能織布20余匹……城鄉(xiāng)多仿照辦理,每年約出布40余萬(wàn)匹,窮民執(zhí)業(yè),賴以滋生?!边@一現(xiàn)象表明當(dāng)時(shí)的福州A.官府放寬民間設(shè)廠的限制 B.紡織業(yè)得到了較快的發(fā)展C.雇傭勞動(dòng)關(guān)系已普遍存在 D.列強(qiáng)入侵瓦解了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)11.陜甘寧邊區(qū)政府在稅收上實(shí)行輕賦稅和公平負(fù)擔(dān),首先以百分之九十的精力幫助農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn),然后以百分之十的精力從農(nóng)民那里取得稅收,即使在困難時(shí)期,仍然注意賦稅的限度。這表明A.中國(guó)政府國(guó)家治理能力增強(qiáng)B.當(dāng)時(shí)中國(guó)農(nóng)村社會(huì)主要矛盾緩和C.中國(guó)共產(chǎn)黨踐行新三民主義D.根據(jù)地生產(chǎn)建設(shè)取得了顯著效果12.據(jù)所學(xué)知識(shí)推斷,下表“口口”中應(yīng)填入的國(guó)名是1925—1938年制造業(yè)生產(chǎn)指數(shù)(單位:1913年=100)A.美國(guó) B.蘇聯(lián) C.中國(guó) D.英國(guó)13.下列政權(quán)與建立者不匹配的是:A.遼——耶律阿保機(jī) B.西夏——元昊C.金——完顏阿骨打 D.元——鐵木真14.如表是1969年歐美四個(gè)國(guó)家在亞非拉的國(guó)外子公司數(shù)量及分布比例表。其中,乙國(guó)是A.英國(guó) B.法國(guó) C.聯(lián)邦德國(guó) D.美國(guó)15.如圖是1953年的宣傳畫《建政權(quán),選好人》。這一作品反映了A.人民代表大會(huì)制度建立 B.農(nóng)民獲得了平等選舉權(quán)C.民主政治建設(shè)得到推進(jìn) D.基層民主政治日益完善16.“單干邀伴變互助,小組聯(lián)起變大組,大組變作合作社,領(lǐng)導(dǎo)要靠黨支部。”這首歌謠反映了()A.人民公社化運(yùn)動(dòng) B.多快好省的經(jīng)濟(jì)方針C.農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造 D.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制17.《禮記·坊記》記載:“夫禮者,……故貴賤有等,衣服有別,朝廷有位,則民有所讓。”所以,周公制定禮樂制度的主要目的是A.發(fā)展文化教育事業(yè) B.嚴(yán)格宗法制度C.打擊舊貴族勢(shì)力 D.激發(fā)認(rèn)同,維護(hù)社會(huì)秩序18.如圖為1840—1920年中國(guó)棉紡織業(yè)消費(fèi)棉紗情況示意圖,據(jù)此可知A.土紗消費(fèi)一直居主導(dǎo)地位 B.洋務(wù)企業(yè)抵制了外資侵略C.中國(guó)近代工業(yè)化艱難發(fā)展 D.中國(guó)對(duì)外貿(mào)易逆差擴(kuò)大19.“新時(shí)期中國(guó)外交進(jìn)行了重大調(diào)整。按照是否有利于共同發(fā)展和繁榮來(lái)決定中國(guó)的外交政策,而不是單純從社會(huì)制度出發(fā),不再簡(jiǎn)單以意識(shí)形態(tài)畫線,不再繼續(xù)劃分?jǐn)场⑽?、友”。決定新時(shí)期中國(guó)外交選擇的根本因素是A.不結(jié)盟外交方針B.單純的意識(shí)形態(tài)畫線C.和平外交的思想D.改革開放的戰(zhàn)略決策20.中國(guó)古代封建社會(huì)的官僚機(jī)構(gòu)遵循著一體化的結(jié)構(gòu)原則,使一個(gè)復(fù)雜、巨大的官僚機(jī)構(gòu)保持著協(xié)調(diào)運(yùn)行,很難出現(xiàn)類似歐洲那種“我的附庸的附庸,不是我的附庸”的情況。這主要是因?yàn)锳.封建小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位 B.封建倫理綱常思想的束縛C.選官制度制約官員的行動(dòng) D.中央集權(quán)制度的貫徹執(zhí)行21.兩宋時(shí)期,宗法家族制度以建宗祠、置族出、修宗譜、定族規(guī)、立族長(zhǎng)的形式得以全面復(fù)興。明清時(shí)期,家法族規(guī)和鄉(xiāng)規(guī)民約得到宮方的認(rèn)可和批準(zhǔn),成為傳統(tǒng)法律體系的組成部分。這一變化體現(xiàn)了A.生產(chǎn)方式的變革 B.宗法倫理的淡化C.社會(huì)發(fā)展的需求 D.君主專制的強(qiáng)化22.中華元典“六經(jīng)”誕生后,先秦諸子皆從中獲取養(yǎng)料,特別是儒家學(xué)者強(qiáng)調(diào)“述而不作,信而好古”,旨在傳承與守護(hù)“六經(jīng)”中所蘊(yùn)含的價(jià)值觀念。這一現(xiàn)象反映出先秦時(shí)期A.價(jià)值觀念日益趨同B.儒學(xué)影響力不斷增強(qiáng)C.統(tǒng)一成為時(shí)代潮流D.文明發(fā)展具有延續(xù)性23.為了爭(zhēng)奪歐洲霸權(quán),拿破侖一世對(duì)英國(guó)采取大陸封鎖政策,先后頒布“柏林敕令(1806年)”“米蘭敕令(1807年)”,規(guī)定法國(guó)控制下的一切國(guó)家不得與英國(guó)進(jìn)行貿(mào)易,違者懲,之后大陸各國(guó)的出口受到限制。這一政策A.利于法國(guó)工業(yè)革命開展 B.英國(guó)海上霸主地位動(dòng)搖C.背離了世界發(fā)展的趨勢(shì) D.重商主義思想方興未艾24.十一屆三中全會(huì)以來(lái),我國(guó)在外交上堅(jiān)決維護(hù)聯(lián)合國(guó)憲章的宗旨和原則,積極開展多邊外交,維護(hù)世界和平。下列屬于我國(guó)積極參與以聯(lián)合國(guó)為中心的外交活動(dòng)的是A.①②④ B.①② C.①④ D.②④25.“當(dāng)時(shí),船隊(duì)返航至佛得角群島時(shí),發(fā)現(xiàn)船上的日期是7月8日星期三,岸上卻是7月9日星期四。他們回國(guó)向皇帝和教皇匯報(bào),引起了世界的關(guān)注和探討,逐漸揭開了時(shí)差之謎。”材料中的“他們”是A.迪亞士船隊(duì)B.達(dá)·伽馬船隊(duì)C.哥倫布船隊(duì)D.麥哲倫船隊(duì)26.從漢到清,中央與地方的財(cái)稅分成比例各有不同。漢代中央與地方的賦稅比例一般是4:6,唐代比例一般為5:5,宋代比例大致為6:4,元代比例為7:3,明代比例高達(dá)8:2,清代比例雖有下降但仍為7:3。該變化反映了A.集權(quán)制度的強(qiáng)化 B.地方機(jī)構(gòu)的膨脹C.賦稅名目的增加 D.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展27.“在你們面前受審的是個(gè)有錢人,他指望以財(cái)富來(lái)開脫罪名??墒窃谝磺泄裏o(wú)私的人心中,他本身的生活和行為就足以給他定罪了。假如今天他不能受到應(yīng)有的懲處,那不是因?yàn)槿狈ψ镒C,也不是因?yàn)槿狈z察官,而是因?yàn)樗痉ü偈??!鄙鲜霾牧戏从沉薃.本身生活和行為是定罪主要依據(jù)B.自然法精神在實(shí)踐中面臨挑戰(zhàn)C.羅馬法的理念在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法實(shí)現(xiàn)D.羅馬法不重視證據(jù)和法律程序28.1871年德意志帝國(guó)憲法規(guī)定:帝國(guó)議會(huì)有權(quán)對(duì)由皇帝任命的宰相與政府的法案與政策表示反對(duì)或支持,而無(wú)權(quán)選舉或任命宰相及政府。這些規(guī)定A.使議會(huì)無(wú)法有效監(jiān)督行政機(jī)構(gòu) B.使資產(chǎn)階級(jí)無(wú)法參與民主進(jìn)程C.嚴(yán)重削弱代議制機(jī)構(gòu)立法權(quán)限 D.體現(xiàn)了濃厚的軍國(guó)主義色彩29.英國(guó)人赫德在《雙周評(píng)論》撰文說:“中國(guó)如被瓜分,全國(guó)將協(xié)同一致來(lái)反對(duì)參與瓜分的那幾個(gè)外國(guó)統(tǒng)治者”,“表現(xiàn)出民族感情的存在和力量”。該材料用于幫助我們理解A.三元里人民抗英斗爭(zhēng)的影響 B.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史意義C.中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)的危害 D.《辛丑條約》簽訂的重要原因30.20世紀(jì)40年代末,美國(guó)政府公開宣告其政策是把日本“扶植為非常強(qiáng)大且具有穩(wěn)定的自立經(jīng)濟(jì)的民主國(guó)家”。其主要目的是A.把日本當(dāng)做對(duì)抗蘇聯(lián)的橋頭堡B.扶植日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展,拓展美國(guó)市場(chǎng)C.促進(jìn)日本民主改革,清算法西斯勢(shì)力D.實(shí)現(xiàn)美國(guó)戰(zhàn)略重心向亞太地區(qū)的轉(zhuǎn)移二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.材料二戰(zhàn)爆發(fā)后,1940年美國(guó)與澳大利亞正式建交。太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,澳大利亞對(duì)日宣戰(zhàn)。1942年1月,日軍空襲澳大利亞北海岸,澳政府不再把維護(hù)英國(guó)在遠(yuǎn)東的基地作為首要任務(wù),而是把保衛(wèi)本國(guó)安全作為首要目標(biāo)。1942年3月,菲律賓陷落,麥克阿瑟被迫率部南下在澳大利亞登陸。隨后,雙方設(shè)置美澳聯(lián)合司令部,大本營(yíng)設(shè)在墨爾本。在整個(gè)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有100多萬(wàn)的美軍經(jīng)過或駐扎在澳大利亞,美軍的大部分物資支持由澳提供。菲律賓被占領(lǐng)后,澳大利亞成為美軍太平洋反攻的跳板。美澳兩國(guó)在“二戰(zhàn)”期間建立的戰(zhàn)時(shí)軍事同盟,為戰(zhàn)后構(gòu)建美澳同盟奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)?!幾酝蹙辍兜诙问澜绱髴?zhàn)對(duì)美國(guó)構(gòu)建戰(zhàn)后亞太同盟體系的影響》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括二戰(zhàn)時(shí)美澳軍事同盟形成的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析二戰(zhàn)時(shí)美澳軍事同盟形成的影響。32.中共十八大首次把“美麗中國(guó)”作為生態(tài)文明建設(shè)的宏偉目標(biāo)。生態(tài)文明建設(shè)不僅是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì),也是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容。閱讀材料,回答問題。材料一公元初的西漢人口不超過7000萬(wàn),到1851年在清朝統(tǒng)治的范圍內(nèi)人口總數(shù)已突破4.3億,增長(zhǎng)了6倍。所幸中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)歷的發(fā)明、完善和普及使農(nóng)時(shí)的掌握變得簡(jiǎn)單易行,即使在邊遠(yuǎn)偏僻地區(qū)的單獨(dú)農(nóng)戶也能通過二十四節(jié)氣做到“不失農(nóng)時(shí)”。從中已能看出,他們擁有理性的、相對(duì)先進(jìn)的生態(tài)觀念。對(duì)自然的敬畏不可能沒有消極的一面。在科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力落后的情況下,即使先知先覺的人已經(jīng)有了正確的認(rèn)識(shí),也找不到消除這些不利因素的途徑。特別是在巨大的人口壓力面前,生產(chǎn)更多的糧食成了頭等大事,因此而造成的對(duì)生態(tài)入環(huán)境的破壞也只能聽之任之。——葛劍雄《中國(guó)傳統(tǒng)生存智慧與生態(tài)觀》(1)材料一中作者對(duì)中國(guó)古代生態(tài)觀持何種態(tài)度?主要依據(jù)是什么?材料二“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)。”——恩格斯《自然辯證法》(2)你是否同意材料二恩格斯的觀點(diǎn)?試舉一例,以西方近代化歷程中的史實(shí)來(lái)說明你的結(jié)論。材料三20世紀(jì)90年代以來(lái),西方資本主義各國(guó)在實(shí)現(xiàn)物質(zhì)文明的同時(shí),逐步實(shí)現(xiàn)了生態(tài)文明,西方民眾的生活質(zhì)量大幅度提高。然而,西方資本主義的文明帶有資本主義剝削制度的“原罪”。它是以犧牲發(fā)展中國(guó)家的利益為代價(jià)的。它們擁有了優(yōu)美的自然環(huán)境,卻使發(fā)展中國(guó)家的生態(tài)環(huán)境日益惡化?!B生《論西方資本主義的生態(tài)文明與發(fā)展中國(guó)家環(huán)境惡化的關(guān)系》(3)根據(jù)材料三,概括發(fā)展中國(guó)家在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的問題?結(jié)合所學(xué)闡述這一問題出現(xiàn)的時(shí)代背景及應(yīng)對(duì)舉措。(4)綜上,談?wù)勀闳绾握J(rèn)識(shí)人類發(fā)展與生態(tài)環(huán)境之間關(guān)系。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一1950--1956年,來(lái)華留學(xué)生1891人,來(lái)自世界19個(gè)國(guó)家,其中主要來(lái)自社會(huì)主義國(guó)家。1957-1965年,來(lái)華留學(xué)生5368人,來(lái)自世界69個(gè)國(guó)家,美國(guó)、瑞典、西班牙等資本主義發(fā)達(dá)國(guó)家實(shí)現(xiàn)了零的突破,亞非拉第三世界國(guó)家的留學(xué)生人數(shù)由40多人增長(zhǎng)到300多人,漢語(yǔ)是這些來(lái)華留學(xué)生的首選課程。為了促進(jìn)來(lái)華留學(xué)生事業(yè)的發(fā)展,中央政府相繼頒布了《各人民民主國(guó)家來(lái)華留學(xué)生暫行管理辦法(草案)》、《各國(guó)來(lái)華留學(xué)生管理工作的注意事項(xiàng)》《關(guān)于接收資本主義國(guó)家派遣留學(xué)生來(lái)我國(guó)學(xué)習(xí)的修改意見》等文件,給予來(lái)華留學(xué)生減免學(xué)費(fèi)、發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金以及生活補(bǔ)助等政策。----摘編自張玉永《建國(guó)后來(lái)華留學(xué)生政策研究》材料二1978在華留學(xué)生為1900人,全部享受政府獎(jiǎng)學(xué)金。2006年一年中來(lái)華留學(xué)生162695人,其中自費(fèi)留學(xué)生125783人,日本和韓國(guó)學(xué)生是來(lái)華留學(xué)的主力軍。來(lái)華留學(xué)的學(xué)生層次不僅包括本科生、碩士生甚至博士生,也包括短期進(jìn)修生,他們選擇就讀的高校以及專業(yè)更加多元與豐富。來(lái)華留學(xué)生事業(yè)的發(fā)展是我國(guó)改革開放事業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),也是我國(guó)教育事業(yè)不斷發(fā)展的結(jié)果。1992年國(guó)務(wù)院頒布了《中國(guó)教育改革與發(fā)展綱要》,擴(kuò)大了高校辦學(xué)的自主權(quán),激發(fā)了高校招收留學(xué)生的積極性。1998年國(guó)家又制定下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整自費(fèi)來(lái)華留學(xué)生收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》規(guī)范了自費(fèi)留學(xué)生的管理。此外,我國(guó)還通過建立“中國(guó)文化研究獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀生獎(jiǎng)學(xué)金”等獎(jiǎng)學(xué)金制度和獎(jiǎng)學(xué)金年度評(píng)審制度,鼓勵(lì)和吸引高層次的留學(xué)生來(lái)華學(xué)習(xí)并提高獎(jiǎng)學(xué)金的使用效益。-----摘編自鄭向榮《建國(guó)六十年來(lái)華留學(xué)生教育發(fā)展及其發(fā)展因素分析》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括1950-1965年來(lái)華留學(xué)生的特點(diǎn)及其影響。(2)依據(jù)材料一和材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析1978年以來(lái),來(lái)華留學(xué)生的變化及其背景。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,中國(guó)與發(fā)展中國(guó)家都主張維護(hù)民族獨(dú)立,反對(duì)帝國(guó)主義的侵略和干涉,反對(duì)新老殖民主義,因此中國(guó)與不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的國(guó)家有著共同的利益,故D項(xiàng)正確。2、A【解析】
根據(jù)材料可知,我國(guó)宗族制度隨著封建制度的發(fā)展在不同時(shí)期呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn),由秦唐宋元的大宗族大門閥逐漸向地方紳士富豪勢(shì)力轉(zhuǎn)變。結(jié)合我國(guó)封建制度的演變可知,伴隨著我國(guó)君主專制的加強(qiáng)、封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,封建宗族呈現(xiàn)出政治勢(shì)力減弱、社會(huì)功能增強(qiáng),主體平民化的特點(diǎn),故A正確;政治功能徹底消逝說法絕對(duì),B錯(cuò)誤;材料中說明的是主體呈現(xiàn)平民化趨勢(shì),不是呈現(xiàn)官僚化趨勢(shì),C錯(cuò)誤;材料沒有涉及到社會(huì)轉(zhuǎn)型的信息,D錯(cuò)誤。3、B【解析】
《論法的精神》提出立法、行政、司法三權(quán)分立、彼此制衡的原則;《1787年憲法》最早實(shí)踐了三權(quán)分立思想;《中華民國(guó)臨時(shí)約法》確立行政、立法、司法三權(quán)分立的政治體制。①③④說法正確,故答案為B項(xiàng)?!度藱?quán)宣言》宣布了人的基本權(quán)利和自由,與三權(quán)分立思想沒有直接關(guān)系,排除含有②的A、C、D項(xiàng)。4、B【解析】
根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,土地買賣和轉(zhuǎn)讓實(shí)際是對(duì)井田制的破壞,說明了周王室的權(quán)力和地位的下降,故B正確;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)開始形成于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,故A錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)土地私有制成為主流,并且不符合史實(shí),故C錯(cuò)誤;材料未體現(xiàn)諸侯爭(zhēng)霸,故D錯(cuò)誤。5、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中央集權(quán)體制逐漸形成,新的政治權(quán)威建立,依靠盟書維持秩序的時(shí)代結(jié)束,故選C;西周是宗法分封制的鼎盛時(shí)期,盟書甚少,春秋時(shí)期天子權(quán)威衰落,盟書大量出現(xiàn),這說明締結(jié)盟書不是維護(hù)天子權(quán)威的主要手段,排除A;戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,兼并統(tǒng)一戰(zhàn)爭(zhēng)主要是諸侯國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),不是中央與地方之爭(zhēng),排除B;材料沒有涉及盟約的執(zhí)行狀況,無(wú)法體現(xiàn)D項(xiàng)結(jié)論,排除。6、A【解析】
雅典民主制的本質(zhì)是一種建立在奴隸制基礎(chǔ)之上的民主制度。只是城邦公民內(nèi)部之間的民主,廣大的奴隸、外邦人和婦女被排除在民主之外。故A正確;輪番而治與抽簽選舉屬于雅典民主運(yùn)作的方式,排除B;直接民主是民主的形式,不是實(shí)質(zhì),排除C;婦女與奴隸被排除在民主之外,并沒有激化社會(huì)矛盾,排除D。故選A。7、C【解析】
根據(jù)材料“數(shù)學(xué)語(yǔ)言和擅長(zhǎng)實(shí)證研究”、“顧炎武開始區(qū)分天下與國(guó)家的概念”“黃宗羲開辟了民主主義政治理念的先路”可知明清時(shí)期處于社會(huì)變革的前夜,近代化的傾向已經(jīng)出現(xiàn),C選項(xiàng)符合題意。明清君主專制空前加強(qiáng),A選項(xiàng)排除。材料與科技停滯無(wú)關(guān),B選項(xiàng)排除。顧炎武和王夫之的思想是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)物,D選項(xiàng)排除。8、B【解析】
根據(jù)材料“圖紋題材趨于纏枝竄繞花卉、花鳥、連錢、神仙人物故事、八卦、商標(biāo)銘號(hào)為主”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,宋代商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,導(dǎo)致市民階層擴(kuò)大,對(duì)文化的多樣需求也就相應(yīng)的擴(kuò)大,B選項(xiàng)符合題意。宋代銅鏡鑄造業(yè)走向衰落的說法錯(cuò)誤,且與材料無(wú)關(guān),A選項(xiàng)排除。材料強(qiáng)調(diào)的是宋代銅鏡圖文的多樣化,與官民竟市無(wú)關(guān),C選項(xiàng)排除。唐代銅鏡厚重大氣,紋飾富貴端莊主要和國(guó)家強(qiáng)大有關(guān),不能說明盛行奢靡風(fēng)氣,D選項(xiàng)排除。【點(diǎn)睛】本題側(cè)重對(duì)材料分析和知識(shí)遷移能力的考查,解題關(guān)鍵在于對(duì)宋朝商業(yè)發(fā)展的準(zhǔn)確把握。宋朝商品經(jīng)濟(jì)空前繁榮,促進(jìn)了市民階層的壯大,這種影響體現(xiàn)在銅鏡上就是銅鏡的圖案和形制的多樣化,進(jìn)而滿足市民階層的對(duì)多樣文化的需求。9、A【解析】
盧溝橋事變以后,“我們抱定大事化了,小事化無(wú)本旨”,一退再退,“遂使我們到退無(wú)退路的地步”,這一時(shí)評(píng)批評(píng)了國(guó)民政府的抗日政策,不滿于對(duì)日妥協(xié),A項(xiàng)正確;材料中并未提出建立“抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線”的主張,B項(xiàng)錯(cuò)誤;1937年8月,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)處于防御階段而不是相持階段,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未明確日本侵華始于“盧案”,D項(xiàng)錯(cuò)誤。10、B【解析】
材料說明清朝的福州織布局通過示范作用引導(dǎo)福州紡織業(yè)的發(fā)展,取得良好成效,故選B項(xiàng);材料中并不能看出“官府放寬民間設(shè)廠的限制”,排除A項(xiàng);雇傭關(guān)系在紡織業(yè)中較為普及,但并不意味著雇傭勞動(dòng)力普遍存在于各個(gè)領(lǐng)域,排除C項(xiàng);材料中并未涉及傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)瓦解的信息,排除D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“城鄉(xiāng)多仿照辦理,每年約出布40余萬(wàn)匹,窮民執(zhí)業(yè),賴以滋生”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。11、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,新三民主義中的民生主義強(qiáng)調(diào)的是平均地權(quán)和節(jié)制資本,實(shí)行耕者有其田的土地政策,重視民生。陜甘寧邊區(qū)政府在稅收上實(shí)行輕賦稅和公平負(fù)擔(dān)體現(xiàn)的是中國(guó)共產(chǎn)黨踐行新三民主義,C選項(xiàng)排除。當(dāng)時(shí)中國(guó)的合法政府是南京國(guó)民政府,A選項(xiàng)排除。當(dāng)時(shí)中國(guó)的社會(huì)主要矛盾是民族矛盾,B選項(xiàng)排除。根據(jù)地生產(chǎn)建設(shè)取得了顯著效果的說法與材料無(wú)關(guān),D選項(xiàng)排除。12、B【解析】
1925年—1938年蘇聯(lián)進(jìn)入斯大林模式時(shí)期,片面發(fā)展重工業(yè),結(jié)果蘇聯(lián)的制造業(yè)發(fā)展迅速,因此應(yīng)該填入蘇聯(lián),故選B;1929-1933年資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)席卷資本主義國(guó)家,美國(guó)和英國(guó)工業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞,排除AD;1930年處于半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó)民族工業(yè)發(fā)展艱難,工業(yè)生產(chǎn)不可能超過世界平均水平,排除C。13、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,元朝的建立者是元世祖忽必烈,D選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;遼朝的建立者是耶律阿保機(jī),A選項(xiàng)排除;西夏的建立者是元昊,B選項(xiàng)排除;金朝的建立者是完顏阿骨打,C選項(xiàng)排除。14、A【解析】
據(jù)表格信息可知,國(guó)外子公司數(shù)量及分布比例表在非洲、亞洲、拉丁美洲的比例較平衡,這與英國(guó)傳統(tǒng)殖民地的分布有關(guān),A正確;結(jié)合所學(xué)可知,二戰(zhàn)后法國(guó)、聯(lián)邦德國(guó)剛剛復(fù)國(guó)和在廢墟上重建,都致力于本國(guó)的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展,在國(guó)外投資比例較小,B、C錯(cuò)誤;據(jù)所學(xué)可知,二戰(zhàn)后美蘇雙方都爭(zhēng)取亞非拉中間地帶,尤其是美國(guó),把拉美看作是自己的勢(shì)力范圍,加大拉美投資,故D錯(cuò)誤。15、C【解析】
根據(jù)宣傳畫時(shí)間和“建政權(quán),選好人”信息以及宣傳畫中的內(nèi)容反映出人民群眾積極參加人大代表的選舉,說明國(guó)家正在積極推進(jìn)人民代表大會(huì)制度的建立,這是對(duì)民主政治建設(shè)的推進(jìn),故C正確;人民代表大會(huì)制度建立于1954年,排除A;宣傳畫反映的是農(nóng)民積極參與選舉,而不是民主權(quán)利的平等,排除B;農(nóng)民參與人大代表選舉是在行使民主權(quán)利,與基層民主完善與否無(wú)關(guān),排除D。故選C。16、C【解析】試題分析:本題考查考生閱讀和獲取信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力。解題的關(guān)鍵閱讀和獲取材料信息。材料信息“單干邀伴變互助”、“大組變作合作社”等明顯的反映三大改造時(shí)期對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造的史實(shí),所以本題正確答案為C項(xiàng),其他三個(gè)選項(xiàng)均不符合題目信息。考點(diǎn):現(xiàn)代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)?中國(guó)特色會(huì)主義建設(shè)道路?三大改造17、D【解析】
材料中文字說明周公制定禮樂制度的主要目的是維護(hù)嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)制度,這樣更有利于西周政權(quán)的統(tǒng)治,D正確;ABC三項(xiàng)表述不符合題意,排除。18、C【解析】
根據(jù)圖表可以看出中國(guó)機(jī)制紗從1860年起步,1913年發(fā)展較快,但是隨著一戰(zhàn)的結(jié)束,帝國(guó)主義侵略重新加強(qiáng),說明中國(guó)工業(yè)化發(fā)展艱難,故選C;“一直”說法絕對(duì),排除A;BD在材料不能體現(xiàn),排除;19、D【解析】
根據(jù)材料可知,我國(guó)外交政策調(diào)整后更加注重政策“有利于共同發(fā)展和繁榮”,結(jié)合所學(xué)可知,這一外交政策的出臺(tái)原因在于我國(guó)實(shí)行了改革開放的戰(zhàn)略決策,選項(xiàng)D正確;不結(jié)盟外交方針是材料中外交政策的具體表現(xiàn),而非原因,排除A;選項(xiàng)B與材料意思相反,排除;和平外交是我國(guó)一貫堅(jiān)持的外交思想,并未發(fā)生轉(zhuǎn)變,其并不構(gòu)成影響外交政策轉(zhuǎn)變的決定性因素,排除C。20、D【解析】
“我的附庸的附庸,不是我的附庸”體現(xiàn)的是割據(jù),而古代中國(guó)實(shí)行中央集權(quán),中央政府直接干預(yù)地方,其政策落實(shí)往往直達(dá)基層,因此不會(huì)出現(xiàn)“我的附庸的附庸,不是我的附庸”現(xiàn)象,選項(xiàng)D正確;小農(nóng)經(jīng)濟(jì)不是官僚系統(tǒng)協(xié)調(diào)運(yùn)作的主要原因,排除A;封建倫理綱常不能保證“一體化結(jié)構(gòu)”運(yùn)行,如漢代的七國(guó)之亂雖然存在著封建倫理綱常思想,但依然發(fā)生了割據(jù),排除B;選官制度本身不能制約官員行為,排除C。21、C【解析】
宋代隨著商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,程朱理學(xué)的興起,宗族關(guān)系開始復(fù)興,而明清時(shí)期資本主義萌芽產(chǎn)生,自由平等思想不斷傳播,宗法族規(guī)成為法律組成部分,因此這一變化適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要。C正確;兩宋時(shí)期生產(chǎn)方式并未發(fā)生變化,A排除;材料反映的是宗法倫理的加強(qiáng),不是淡化,B排除;材料變化與君主專制無(wú)關(guān),D排除。故選C。22、D【解析】
依據(jù)材料“‘述而不作,信而好古’,旨在傳承與守護(hù)‘六經(jīng)’中所蘊(yùn)含的價(jià)值觀念。”可知,這體現(xiàn)了先秦諸子對(duì)傳統(tǒng)文明的傳承,說明先秦時(shí)期文明發(fā)展具有延續(xù)性,因此D選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,先秦百家諸子價(jià)值觀念并不相同;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料主要體現(xiàn)的是先秦諸子對(duì)“六經(jīng)”的傳承與守護(hù),并未說明儒學(xué)影響力的不斷增強(qiáng);C選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未涉及統(tǒng)一的時(shí)代潮流。故正確答案為D選項(xiàng)。23、C【解析】
依據(jù)材料中信息結(jié)合所學(xué)可知,拿破侖一世的大陸封鎖政策背離了經(jīng)濟(jì)全球化的歷史發(fā)展趨勢(shì),因此C選項(xiàng)正確;大陸封鎖政策不利于法國(guó)工業(yè)革命的開展,也并未動(dòng)搖英國(guó)的地位,A、B選項(xiàng)錯(cuò)誤;重商主義思想此前早已出現(xiàn),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。24、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,維和行動(dòng)是聯(lián)合國(guó)維護(hù)國(guó)際和平與安全的主要手段之一,中國(guó)赴海地維和屬于我國(guó)積極參與以聯(lián)合國(guó)為中心的外交活動(dòng),①項(xiàng)符合題意;1996年《全面禁止核試驗(yàn)條約》在聯(lián)合國(guó)大會(huì)獲得通過,簽署《全面禁止核試驗(yàn)條約》也屬于我國(guó)積極參與以聯(lián)合國(guó)為中心的外交活動(dòng),④項(xiàng)符合題意,因此C選項(xiàng)正確。六方會(huì)談是由朝鮮、韓國(guó)、中國(guó)、美國(guó)、俄羅斯和日本六國(guó)共同參與的旨在解決朝鮮核問題的一系列談判,并非以聯(lián)合國(guó)為中心,②項(xiàng)不符合題意;上海合作組織是中國(guó)、俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦和烏茲別克斯坦六國(guó)組成的一個(gè)新型區(qū)域合作組織,不是以聯(lián)合國(guó)為中心,③項(xiàng)不符合題意,其他選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C選項(xiàng)。25、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,佛得角群島位于非洲西海岸。依據(jù)材料中“船隊(duì)返航至佛得角群島”“船上的日期是7月8日星期三,岸上卻是7月9日星期四”“回國(guó)向皇帝和教皇匯報(bào)”并結(jié)合地圖中的方向標(biāo)識(shí)以及所學(xué)可知,1519—1522年,麥哲倫船隊(duì)橫跨大西洋、太平洋、穿越國(guó)際日期變更線,進(jìn)入印度洋,繞過非洲好望角,沿非洲西海岸返回歐洲,完成了人類歷史上第一次環(huán)球航行的壯舉。故答案為D項(xiàng)。ABC項(xiàng),根據(jù)所學(xué)可知,迪亞士船隊(duì)率三條船從葡萄牙起,沿大西洋的西非海岸南下,在南非的好望角遭遇了風(fēng)暴繞過并發(fā)現(xiàn)了該角;達(dá)·伽馬船隊(duì)率四條船從葡萄牙起航沿大西洋的西非海岸南下,繞過好望角,到達(dá)了肯尼亞的馬林迪,在阿拉伯向?qū)У囊龑?dǎo)下,橫渡印度洋,到達(dá)了印度;哥倫布船隊(duì)在西班牙王室的資助下,率領(lǐng)船隊(duì)橫渡茫茫無(wú)際的大西洋,到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地。綜上所述,此三項(xiàng)都不符合題意,排除?!军c(diǎn)睛】圖片材料性選擇題解題技法:要分清圖片在解題過程中的具體作用,合理利用圖片,并注意題干中對(duì)圖片解釋的文字。充分利用一切信息之后,再得出結(jié)論。26、A【解析】
中央與地方財(cái)稅分成的比例中中央所占比重越來(lái)越大,說明中央集權(quán)得到了加強(qiáng),故選A;地方分成的比例越來(lái)越小,無(wú)法說明地方機(jī)構(gòu)膨脹和賦稅命名增加,排除BC;材料反映的是賦稅制度,不能體現(xiàn)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,排除D。故選A。27、B【解析】
由材料“可是在一切公正無(wú)私的人心中,他本身的生活和行為就足以給他定罪了。假如今天他不能受到應(yīng)有的懲處,那不是因?yàn)槿狈ψ镒C,也不是因?yàn)槿狈z察官,而是因?yàn)樗痉ü偈殹笨芍谌藗冃闹邪凑兆匀环ㄔ瓌t對(duì)這一案件已作定性,但是在實(shí)際操作層面卻因?yàn)樗痉ü偈殞?dǎo)致結(jié)果變化,故選B。材料強(qiáng)調(diào)的是自然法的精神原則是定罪的依據(jù),而不是他本身的生活和行為,排除A;材料說的是遭遇到現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn),而不是無(wú)法實(shí)現(xiàn),C項(xiàng)以偏概全,排除;結(jié)合所學(xué)可知,羅馬法非常重視證據(jù)和法律程序,排除D。28、A【解析】
材料“帝國(guó)議會(huì)”“無(wú)權(quán)選舉或任命宰相及政府”,說明議會(huì)無(wú)法有效監(jiān)督行政機(jī)構(gòu),故選A;帝國(guó)議會(huì)有一定權(quán)力,說明資產(chǎn)階級(jí)有機(jī)會(huì)參與民主進(jìn)程,B錯(cuò)誤;材料并未涉及帝國(guó)議會(huì)的立法權(quán)限問題,排除C;材料沒有體現(xiàn)軍國(guó)主義色彩,排除D。29、D【解析】試題分析:“中國(guó)如被瓜分”,是指看到了列強(qiáng)割占、瓜分中國(guó)領(lǐng)土的危害;“全國(guó)協(xié)同一致來(lái)反對(duì)……幾個(gè)外國(guó)統(tǒng)治者”、“民族感情的存在和力量”,是指八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間清軍和義和團(tuán)曾經(jīng)配合抵抗侵略,這顯然會(huì)危及列強(qiáng)在華利益,所以《辛丑條約》才會(huì)不割占土地、也不新增通商口岸。考點(diǎn):近代中國(guó)的民主革命·1840至1900年間西方列強(qiáng)侵略與中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)·八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、《辛丑條約》。30、A【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,二戰(zhàn)后,以美為首的資本主義世界發(fā)動(dòng)了對(duì)社會(huì)主義國(guó)家的冷戰(zhàn)政策,美國(guó)扶持日本,實(shí)際是要遏制以蘇聯(lián)為首的共產(chǎn)主義勢(shì)力在亞太地區(qū)的擴(kuò)張,故A項(xiàng)正確;日本經(jīng)濟(jì)崛起會(huì)挑戰(zhàn)美國(guó)的世界霸主地位,并不利于拓展美國(guó)市場(chǎng),排除B項(xiàng);美國(guó)扶持日本并不是推動(dòng)日本民主化進(jìn)程,消除其戰(zhàn)爭(zhēng)因素,排除C項(xiàng);美國(guó)的戰(zhàn)略重心在歐洲,排除D項(xiàng)。故選A。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)原因:太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),澳大利亞安全受到威脅;澳大利亞外交政策調(diào)整:美國(guó)建立亞太同盟體系的需要:英國(guó)自身難保,無(wú)暇東顧。(2)影響:保障了太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利:為戰(zhàn)后英澳同盟奠定基礎(chǔ):弱化了英國(guó)在亞太地區(qū)的影響;對(duì)戰(zhàn)后冷戰(zhàn)的形成產(chǎn)生了影響?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)“澳政府不再把維護(hù)英國(guó)在遠(yuǎn)東的基地作為首要任務(wù),而是把保衛(wèi)本國(guó)安全作為首要目標(biāo)”、“菲律賓陷落,麥克阿瑟被迫率部南下在澳大利亞登陸”、“菲律賓被占領(lǐng)后,澳大利亞成為美軍太平洋反攻的跳板”等信息可知,二戰(zhàn)時(shí)美澳形成軍事同盟的原因主要和太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)、澳大利亞安全受到威脅進(jìn)而調(diào)整外交政策、美國(guó)建立亞太同盟體系的需要和英國(guó)自身難保等因素有關(guān)。(2)根據(jù)“澳大利亞成為美軍太平洋反攻的跳板”、“為戰(zhàn)后構(gòu)建美澳同盟奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)”并結(jié)合所學(xué)可知,二戰(zhàn)期間,美澳軍事同盟形成的影響主要表現(xiàn)在保障太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,為戰(zhàn)后美澳同盟的建立奠定基礎(chǔ),弱化了英國(guó)在亞太地區(qū)的影響,對(duì)戰(zhàn)后冷戰(zhàn)的形成也有一定影響。32、(1)態(tài)度:作者認(rèn)為中國(guó)古代生態(tài)觀相對(duì)理性的、先進(jìn),但是也有消極的一面。依據(jù):中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),節(jié)氣使農(nóng)民不誤農(nóng)時(shí)、遵循自然規(guī)律,客觀上保護(hù)了自然和生態(tài)環(huán)境。但是,由于科技和生產(chǎn)力落后及人口壓力,也造成了對(duì)生態(tài)環(huán)境的任意破壞。(2)同意。例如:工業(yè)革命,工業(yè)城市興起,真正意義上的近代化開始了。但是由于煤炭及石油被大規(guī)模地開采和消費(fèi),環(huán)境生態(tài)遭到破壞。(3)問題:發(fā)展中國(guó)家的生態(tài)環(huán)境日益惡化。時(shí)代背景:經(jīng)濟(jì)全球化和一體化;南北差距拉大,政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。舉措:綠色發(fā)展、低碳發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展;堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)并重意識(shí)。(4)關(guān)系:兩者是互相影響,互相制約的辯證關(guān)系。認(rèn)識(shí):生態(tài)環(huán)境為人類社會(huì)發(fā)展提供物質(zhì)基礎(chǔ)和生存環(huán)境,人類社會(huì)發(fā)展依賴于生態(tài)環(huán)境。要堅(jiān)持實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系。努力建立人與自然和諧相處的現(xiàn)代文明,以達(dá)到經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展?!窘馕觥?/p>
(1)第一小問“態(tài)度”,依據(jù)材料中“他們擁有相對(duì)理性的、先進(jìn)的生態(tài)觀念”“對(duì)自然的敬畏不可能沒有消極的一面”得出:作者認(rèn)為中國(guó)古代生態(tài)觀相對(duì)理性、先進(jìn),但是也有消極的一面。第二小問“依據(jù)”,依據(jù)材料中“通過二十四節(jié)氣做到‘不失農(nóng)時(shí)’”并結(jié)合所學(xué)得出:中國(guó)是農(nóng)業(yè)大國(guó),節(jié)氣使農(nóng)民不誤農(nóng)時(shí)、遵循自然規(guī)律,客觀上保護(hù)了自然和生態(tài)環(huán)境。依據(jù)材料中“在科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力落后的情況下,即使先知先覺的人已經(jīng)有了正確的認(rèn)識(shí),也找不到消除這些不利因素的途徑”“造成的對(duì)生態(tài)入環(huán)境的破壞也只能聽之任之”得出:但是,由于科技和生產(chǎn)力落后及人口壓力,也造成了對(duì)生態(tài)環(huán)境的任意破壞。(2)第一小問“是否同意”,理解恩格斯的這句話,說明了自然是人類的朋友,人類要與自然和諧相處,如果人類不能善待大自然,就會(huì)受到大自然的懲罰。據(jù)此得出態(tài)度即可。第二小問“史實(shí)”,結(jié)合所學(xué)圍繞要遵循自然規(guī)律,與大自然和諧相處,破壞自然會(huì)受到懲罰即可。如:工業(yè)革命,工業(yè)城市興起,真正意義上的近代化開始了。但是由于
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