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文檔簡介
2023學(xué)年中考語文模擬試卷
注意事項:
1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。
2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。
3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。
4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、積累與運(yùn)用
1.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項是()
A.追溯烘托不屑置辯金榜提名
B.繁衍書籍妄自菲薄靜影沉璧
C.陰晦憔瘁蔚然成風(fēng)重巖疊障
D.悲愴深隧冥思暇想清榮峻茂
2.下列關(guān)于名著的表述,不.頓的一項是(
A.《草房子》中桑桑是個活躍頑皮而有幽默感的孩子,常常異想天開,敏感而富有同情心。
B.《簡?愛》中最終的不幸變故并沒能阻止簡?愛與羅切斯特相愛,他們終于走到了一起。
C.《老人與海》告訴讀者:即使面對不可征服的大自然,仍可以得到精神上的勝利。
D.《三國演義》司馬懿效法諸葛亮制造木牛流馬運(yùn)糧,從蜀軍那里成功奪得許多糧草。
3.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項是()
A.甲胄(zhbu)戲謔(xuG)洗滌(ti^o)孤呱墜地(gu)
B.一杯(pou)壓軸(zhou)秀顧(qi)鮮為人知(xian)
C.程亮(zeng)拘源(ni)暈車(yiin)風(fēng)雪藜途(zai)
D.伎倆(lia)葷菜(hiin)脊梁(jD傷痕累累(隨i)
4.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用不正確的一項是()
牛浴著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施的春風(fēng),村容村貌煥然一新,變化翻天覆地。民宿體驗一條街上,一排由農(nóng)民的空心院
改造成的高標(biāo)準(zhǔn)民宿古樸典雅、韻味十足,沿途桃紅柳綠:羽用尊線,景色宜人;小吃一條街上,金黃色的布面招牌迎
風(fēng)舞動,裝飾古樸的店鋪開門迎客,見摩整條街的“網(wǎng)紅”美食店香味四溢,食客泳泳一掌;田園綜合體驗項目區(qū)內(nèi),
原種小麥和有機(jī)西蘭花、菜花、蘿卜、白菜等原種蔬菜長勢喜人……走進(jìn)這里,仿佛步入畫卷之中,讓人流連忘返。
A.沐浴B.花團(tuán)錦簇C.風(fēng)靡D.濟(jì)濟(jì)一堂
5.下列有關(guān)名著的表述,不正確的一項是()
A.格列佛和魯濱遜一樣,都是充滿冒險精神的航海開拓者。
B.《無?!吠ㄟ^無常這個“鬼”和現(xiàn)實(shí)中的“人”對比,深刻地刻畫了現(xiàn)實(shí)生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的
丑惡面目。
c.《水滸傳》中“智取生辰綱”是梁山泊英雄聚義的開始。參加這次行動的共有八個人:晁蓋、宋江、劉唐、阮氏三
兄弟、公孫勝、白勝。
D.祥子最大的夢想是擁有一輛自己的車。
6.閱讀下面的非連續(xù)性文本,完成后面小題全國絕大多數(shù)小學(xué)下午三點(diǎn)半就會放學(xué),而此刻正忙于工作的家長們
卻無暇接孩子回家?!纱艘l(fā)的“三點(diǎn)半現(xiàn)象”一度成為社會關(guān)注的焦點(diǎn),也成為今年全國兩會的熱點(diǎn)話題。去
年2月,教育部印發(fā)《關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》要求,各地教育行政部門要統(tǒng)籌規(guī)劃各類資源和
需求,努力形成課后服務(wù)工作合力。通過"財政購買服務(wù)”的方式,對參與課后服務(wù)的教師給予適當(dāng)補(bǔ)助,嚴(yán)禁以課
后服務(wù)名義亂收費(fèi)。杭州電子科技大學(xué)人文與法學(xué)院副教授吳新慧表示,“三點(diǎn)半現(xiàn)象”不光反映出普通雙職工家庭
的困難,也不是一個部門能解決的問題,而是社會難題。建議通過政府出臺政策,家長適當(dāng)出資,地方政府適當(dāng)補(bǔ)貼
的辦法來解決,讓相關(guān)志愿者、專業(yè)社會組織和機(jī)構(gòu)力量等第三方機(jī)構(gòu)共同參與。陳寶生教育部長在接受媒體采訪時
也強(qiáng)調(diào),如何依靠社會力量解決“三點(diǎn)半難題”,教育部門正在積極探索。但對于學(xué)校周邊野蠻生長的托管機(jī)構(gòu),需
要通過立法來治理,還會通過出臺行政法規(guī)來進(jìn)行規(guī)范。3月,教育部印發(fā)《關(guān)于做好2018年普通高校招生工作的通
知》指出,依法依規(guī)加強(qiáng)對“高考移民”的綜合治理,嚴(yán)格遵守“30個不得”招生工作禁令,全面取消體育特長生、
中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優(yōu)秀學(xué)生、思想政治品德有突出事跡等全國性高考加分項目。(參見漫畫)
不**在起電線上!
家長:不能輸在起跑線上!
孩子:
1.依據(jù)(材料一)和(材料二),請概括出解決“三點(diǎn)半難題”可行的3個主要辦法。(每點(diǎn)不超過10個字,不含標(biāo)
點(diǎn))____________________________________________________________________________
2.根據(jù)(材料四),完成情境對話。
3.結(jié)合以上所有材料,說說你對(材料四)漫畫的看法和認(rèn)識。
7.古詩文默寫
⑴過盡千帆皆不是,o(溫庭筠《望江南》)
⑵,辭根散作九秋蓬。(白居易《望月有感》)
⑶傷心秦漢經(jīng)行處,?(張養(yǎng)浩《山坡羊潼關(guān)懷古》)
(4),江春入舊年。(王灣《次北固山下》)
⑸夜發(fā)清溪向三峽,.(李白《峨眉山月歌》)
⑹故曰:,固國不以山溪之險,威天下不以兵革之利。(孟子《得道多助,失道寡助》)
(7)《送東陽馬生序》中揭示精神追求戰(zhàn)勝物質(zhì)貧困的句子是:,
8.名著閱讀?!段饔斡洝返诎嘶氐降谑亟榻B,交代__________這一中心事件的由來?!度辶滞馐贰?/p>
沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié),而是由眾多故事連綴而成,小說中塑造的終老科場、迂腐可笑的兩個最典型的
人物是、。
二、閱讀
9.閱讀下面這首詩,完成下列小題。
游山西村
(南宋)陸游
英笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。
從今若許閑乘月,拉杖無時夜叩門。
1.對以上詩歌的理解和分析不正確的一項是()
A.首聯(lián)“足”字表達(dá)了農(nóng)家款待客人傾其所有的盛情。
B.額聯(lián)先抑后揚(yáng),突出在困難中見到轉(zhuǎn)機(jī)的希望,也教育后人不怕困難,勇于戰(zhàn)勝困難。
C.頸聯(lián)中的春社和魯迅筆下的“社戲”樣,都是一種慶?;顒?,表達(dá)了農(nóng)民豐收后的喜悅。
D.尾聯(lián)表達(dá)了詩人對淳樸、閑適的田園生活的向往之情。
2.請概括詩人游山西村時的所見所聞。
10.閱讀下面的文字,完成小題。于是入朝見威王,日:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之
客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有
求于王。由此觀之,王之蔽甚矣?!?/p>
王日:“善?!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能誘議于市朝,聞寡
人之耳者,受下賞?!绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫,門庭若市;數(shù)月之后,時時而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。
燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。魏文侯?使樂羊②伐中山③,克之,以封④其子擊久文侯問
于群臣目:“我何如主?”皆曰:“仁君?!比巫浚骸熬弥猩?,不以封君之弟而以封君之子,何謂仁君?”文侯
怒任座趨出次問翟璜,對口:“仁君。”文侯日:“何以知之?”對口:“臣聞君仁則臣直。向者任座之言直,臣是
以知之?!蔽暮類?,使翟璜召任座而反之,親下堂迎之,以為上客。
——(節(jié)選自《資治通鑒》)
1.解釋下列加點(diǎn)的詞。
①宮婦左右莫不私王()
②能諺議于市朝()
③魏文侯使樂羊伐中山,克之()
④回考■任座之言直()
2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項是()
A.臣是以知本徐公不若君之美也
B.不以封君之弟而以封君之子學(xué)而不思則罔
C.何以知之皆以美于徐公
D.文侯問于群臣曰百里奚舉下市
3.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①群臣吏民能面刺寡人之過者,受上賞。
②文侯悅,使翟璜召任座而反之,親下堂迎之,以為上客。
4.用“/”給下面句子斷句。(限標(biāo)兩處,不含句末)
文侯怒任座趨出次問翟璜
5.閱讀上文齊威王和魏文侯從諫的故事,你從中悟出什么道理?
11.(二)閱讀《神奇柴達(dá)木,祖國聚寶盆》,回答各題。
神奇柴達(dá)木祖國聚寶盆
①柴達(dá)木盆地是我國四大盆地之一,位于青海省西北部,青藏高原東北部,主要在海西蒙古族藏族自治州,是一
個被昆侖山,阿爾金山,祁連山等山脈環(huán)抱的封閉盆地。
②“柴達(dá)木”在蒙古語中有“遼闊”之意,它的面積非常大,有多大呢?它占地約25.1萬平方公里,比中國32
個省、直轄市、自治區(qū)的面積都大,柴達(dá)木盆地的海拔在2670-3200米之間,高出塔里木盆地,河西走廊1200~2000
米以上,堪稱世界上最罕見的高原“天盆”。柴達(dá)木盆地屬高原大陸性氣候,以干旱為主要特點(diǎn),年降水量自東南部
的200毫米遞減到西北部的15毫米,年均相對溫度為30-40%,最小可低于5%.柴達(dá)木盆地年平均日照3000小時以上,
年平均太陽總輻射量7000兆焦/平方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他地區(qū)。
③柴達(dá)木盆地內(nèi)大大小小的鹽湖有100多個。住于柴達(dá)木盆地腹部的察爾汗鹽湖,儲鹽量就有250億噸。鹽湖表
面有一層厚而堅硬的鹽蓋,鹽蓋最厚處達(dá)15米。鐵路通過察爾汗鹽湖地段的32千米長的路基就鋪在鹽蓋上。路面損
壞了,養(yǎng)路工人就用鹽坑的鹵水來修補(bǔ)。在柴達(dá)木,不少房子是用鹽塊砌的,甚至飛機(jī)場也是用鹽塊鋪設(shè)的。除了鹽,
柴達(dá)木還富含煤炭、石油、鋰、鋸、石棉、石灰?guī)r等礦藏儲量居全國首位,是國家重要的戰(zhàn)略資源接續(xù)地,礦產(chǎn)資源
豐富,且各類礦藏具有儲量大、品位高、類型全,分布集中、資源組合好等特點(diǎn)。因此,柴達(dá)木盆地享有“聚寶盆”
的美譽(yù)。
④柴達(dá)木盆地西連新疆通中亞,南接西藏達(dá)南亞,自古以來就是南絲綢之路的重要通道?;谫Y源優(yōu)勢而形成的
循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)集群,為柴達(dá)木對接“一帶一路”經(jīng)濟(jì)帶產(chǎn)業(yè)合作奠定了堅實(shí)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。可以說,打造絲綢之路經(jīng)濟(jì)
帶上對外開放重要節(jié)點(diǎn),柴達(dá)木具有明顯的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,順風(fēng)順?biāo)?,正?dāng)其時。
1.選文第②段說明柴達(dá)木盆地具有、、的特點(diǎn)。
2.為什么柴達(dá)木盆地享有“聚寶盆”的美譽(yù)?
3.指出下面句子所使用的說明方法。(一個括號只能填寫一種說明方法)
它占地約25.1萬平方公里,比中國32個省、直轄市、自治區(qū)的面積都大。()
4.閱讀下面鏈接材料,回答問題。
(材料)國家級柴達(dá)木循環(huán)經(jīng)濟(jì)試驗區(qū)是首批布局在青藏高原民族地區(qū)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)園區(qū),該園區(qū)始終堅持走
綠色循環(huán)發(fā)展之路,成為帶動柴達(dá)木經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“新引擎”。
該園區(qū)要建設(shè)一座發(fā)電廠,根據(jù)文章內(nèi)容和己有知識,你認(rèn)為選擇以下哪種發(fā)電形式更適合?請說明理由。(三個選項
都要分析)
A.水力發(fā)電B.太陽能發(fā)電C.火力發(fā)電
12.閱讀下面文章,完成后面小題
對白色污染說不
①白色污染就是一次性難降解的塑料包裝物。比如一次性泡沫快餐具,還有我們常用的塑料袋等。
②我國是世界上十大塑料制品生產(chǎn)和消費(fèi)國之一。1995年,我國塑料產(chǎn)量為519萬噸,進(jìn)口塑料近600萬噸,當(dāng)
年全國塑料消費(fèi)總量約1100萬噸,其中包裝用塑料達(dá)211萬噸,大部分包裝用塑料以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐
具的形式,被丟棄在環(huán)境中。這些廢舊塑料包裝物散落在市區(qū)、風(fēng)景旅游區(qū)、水體、道路兩側(cè),不僅給人們的視覺帶
來不良刺激,而且影響城市、風(fēng)景點(diǎn)的整體美感,由此造成''視覺污染。同時,有些廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,很
難降解,會造成長期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問題。首先,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,
將導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);其次,拋棄在陸地或水中的廢舊塑料包裝物,被動物當(dāng)作食物吞入,會導(dǎo)致動物死亡。根據(jù)聯(lián)合
國環(huán)境規(guī)劃署的調(diào)查,每年有成千上萬的海鳥、海色和其它動物因塑料垃圾而死亡。大約60%的海鳥吃過塑料碎片,
到2050年,這一數(shù)字將增加到99%;第三,混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物很難處理。填埋處理將會長期占用土地,
混有塑料的生活垃圾不適用于堆肥處理,分揀出來的廢塑料也因無法保證質(zhì)量而很難回收利用。
②據(jù)調(diào)查,作為國際旅游島的海南,塑料袋、塑料餐具、地膜等一次性不可降解塑料制品,每年大約要消耗12
萬噸。這些不可降解塑料的使用和回收也是一個令人極為頭痛的問題,所面臨的白色污染也極其嚴(yán)峻。2018年4月,
《中共中央國務(wù)院關(guān)于支持海南全面深化改革開放的指導(dǎo)意見》發(fā)布,確定海南的戰(zhàn)略定位之一是“國家生態(tài)文明試
驗區(qū)”。這一重要指導(dǎo)意見提出,要“全面禁止在海南生產(chǎn)、銷售和使用一次性不可降解塑料袋、塑料餐具,加快推
進(jìn)快遞業(yè)綠:包包裝應(yīng)用?!?/p>
④“禁塑”后,海南將速立全生物降解塑料產(chǎn)業(yè)示范基地,組織制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,引進(jìn)先進(jìn)企業(yè)與本地企業(yè)合
作,形成島內(nèi)一次性全生物降解塑料制品的生產(chǎn)能力,培育良好的產(chǎn)業(yè)和市場環(huán)境,保障一次性全生物降解塑料制品
替代生產(chǎn)和禁塑工作順利實(shí)施。對于短期內(nèi)無法替代的飲料瓶、洗發(fā)水瓶等一次性塑料標(biāo)準(zhǔn)包裝物,海南省這次也勇
于嘗試、提出推行生產(chǎn)者責(zé)任延伸制度,采用國際普遍實(shí)施的押金回收制度,建設(shè)回收體系進(jìn)行回收,提高資源化回
收利用效率。
⑤對白色污染說不,它將還我們一個潔凈的空間。海南出臺“禁塑令”,既有利于形成可復(fù)制、可推廣的“禁塑”
成果和經(jīng)驗,又是海南推進(jìn)國家生態(tài)文明試驗區(qū)建設(shè)的標(biāo)志性舉措,也能為全國生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮表率作用。
1.本文的說明順序,下列說法正確的一項是()
A.空間順序B.時間順序C.邏輯順序
2.選文第②段畫線句主要運(yùn)用哪種說明方法?有什么作用?
3.選文第③段中加點(diǎn)的詞語“據(jù)調(diào)查”用得好,為什么?
4.請寫出本文的說明對象及其特征。
13.“互聯(lián)網(wǎng)+”向我們走來
①李克強(qiáng)總理在政府工作報告中提出,“制定'互聯(lián)網(wǎng)+'行動計劃,推動移動互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)
等與現(xiàn)代制造業(yè)結(jié)合,促進(jìn)電子商務(wù)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)金融健康發(fā)展,引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)拓展國際市場”。
②那么什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”呢?
③“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略是全國人大代表、騰訊董事會主席兼CEO馬化騰今年向人大提出的四個建議之一,馬化騰解
釋說,“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略就是利用互聯(lián)網(wǎng)的平臺,利用信息通信技術(shù),把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起
來,在新的領(lǐng)域創(chuàng)造一種新的生態(tài)。
④簡單地說就是“互聯(lián)網(wǎng)+XX傳統(tǒng)行業(yè)=互聯(lián)網(wǎng)XX行業(yè)”,顯然實(shí)際的效果絕不是簡單的相加。
⑤這樣的“互聯(lián)網(wǎng)+”的例子絕不是什么新鮮事物,比如,傳統(tǒng)集市+互聯(lián)網(wǎng)有了“淘寶”,傳統(tǒng)百貨賣場+互聯(lián)網(wǎng)
有了“京東”,傳統(tǒng)銀行+互聯(lián)網(wǎng)有了“支付寶”,傳統(tǒng)的紅娘+互聯(lián)網(wǎng)有了“世紀(jì)佳緣”,傳統(tǒng)交通+互聯(lián)網(wǎng)有了“快
的”“滴滴”,而傳統(tǒng)新聞+互聯(lián)網(wǎng)有了柴靜《穹頂之下》病毒式的傳播。
⑥在通信領(lǐng)域,互聯(lián)網(wǎng)+通信有了“即時通信”,現(xiàn)在幾乎人人都在用即時通信App進(jìn)行語音、文字甚至視頻交流。
然而傳統(tǒng)運(yùn)營商在面對微信這類即時通信App誕生時簡直如臨大敵,因為語音和短信收入大幅下滑。但現(xiàn)在隨著互聯(lián)
網(wǎng)的發(fā)展,來自數(shù)據(jù)流量業(yè)務(wù)的收入已經(jīng)大大超過語音收入的下滑,可以看出,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)并沒有徹底顛覆通信行
業(yè),反而是促進(jìn)了運(yùn)營商進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的變革升級。
⑦在交通領(lǐng)域,過去沒有移動互聯(lián)網(wǎng),車輛運(yùn)輸、運(yùn)營市場不敢完全放開,有了移動互聯(lián)網(wǎng)以后,過去的交通監(jiān)
管方法受到很大的挑戰(zhàn)。從國外的Uber、Lyft到國內(nèi)的“滴滴”“快的”,移動互聯(lián)網(wǎng)催生了一批打車拼車專車軟
件,雖然它們在全世界不同的地方仍存在不同的爭議,但它們通過把移動互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)的交通出行相結(jié)合,改善了人
們出行的方式,增加了車輛的使用率,推動了互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提高了效率、減少了排放,對環(huán)境保護(hù)也做出
了貢獻(xiàn)。
⑧
⑨事實(shí)上,“互聯(lián)網(wǎng)+”不僅正在全面應(yīng)用到第三產(chǎn)業(yè),形成了諸如互聯(lián)網(wǎng)金融、互聯(lián)網(wǎng)交通、互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)療、互聯(lián)
網(wǎng)教育等新生態(tài),而且正在向第一和第二產(chǎn)業(yè)滲透。馬化騰表示,工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)正在從消費(fèi)品工業(yè)向裝備制造和能源、
新材料等工業(yè)領(lǐng)域滲透,全面推動傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變;農(nóng)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)也在從電子商務(wù)等網(wǎng)絡(luò)銷售環(huán)節(jié)向生產(chǎn)領(lǐng)域
滲透,為農(nóng)業(yè)帶來新的機(jī)遇,提供廣闊的發(fā)展空間。
⑩不過,也有長期研究該領(lǐng)域問題的學(xué)者警示,“互聯(lián)網(wǎng)+”的趨勢時至2015年已經(jīng)無法阻擋,但是,如今中國
互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的很多改變,就好比是皮肉之上附上了一層光鮮亮麗的“毛”,赤裸裸的皮肉被包裹起來,似乎不
再重要,“互聯(lián)網(wǎng)+”不該成為“賣毛”的生意。如在餐飲行業(yè),中國互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者善于將飯店的流程設(shè)計互聯(lián)網(wǎng)化,
將店面裝修時尚化,但是卻沒有能力做出好吃的食物。對比之下,DM的沃森超級計算機(jī),可以將每一種食物的營養(yǎng)物
質(zhì)和氣味進(jìn)行全部排序,然后制定出菜單,做出從來沒有食用過的食譜,兼顧口味和健康。如在醫(yī)療行業(yè),掛號平臺
的優(yōu)勢是讓醫(yī)患之間直接對話,這最大程度地提高了溝通效率,但它并無法改變“就醫(yī)難”的本質(zhì)問題。中國的專業(yè)
醫(yī)生太少,病人太多,其根本矛盾在于醫(yī)療資源的稀缺。對比國外,通過機(jī)器人技術(shù)、DNA技術(shù)進(jìn)行精確地治療,利
用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)投放到血管中定位釋放抗癌藥物。
1,下列關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略的解說中,不亞玻的一項是()
A.“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略就是利用互聯(lián)網(wǎng)的平臺,利用信息通信技術(shù),把互聯(lián)網(wǎng)和包括傳統(tǒng)行業(yè)在內(nèi)的各行各業(yè)結(jié)合起來,
在新的領(lǐng)域創(chuàng)造一種新的生態(tài)。
B.“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略不僅全面推動傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)方式的轉(zhuǎn)變,而且也會給農(nóng)業(yè)帶來新的發(fā)展機(jī)遇。
C.第⑧段的省略號是說明“互聯(lián)網(wǎng)+”的具體例子不勝枚舉。
D.如今“互聯(lián)網(wǎng)+”戰(zhàn)略成功地解決了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型過程中的所有問題,幫助互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)做大做強(qiáng),拓展國際市場。
2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不準(zhǔn)琥的一項是()
A.本文采用邏輯順序,分別從什么是“互聯(lián)網(wǎng)+”、“互聯(lián)網(wǎng)+”的應(yīng)用領(lǐng)域、“互聯(lián)網(wǎng)+”的局限性三個方面對“互
聯(lián)網(wǎng)+”進(jìn)行說明。
B.文章第⑤段運(yùn)用舉例子的說明方法,具體地說明“互聯(lián)網(wǎng)+”的例子絕不是什么新鮮事物。
C.“皮肉之上附上了一層光鮮亮麗的‘毛',赤裸裸的皮肉被包裹起來”一句運(yùn)用打比方的說明方法,“毛”是指
“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”,“皮肉”是指“互聯(lián)網(wǎng)”。
D.文章最后兩段通過國內(nèi)外互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在餐飲和醫(yī)學(xué)方面應(yīng)用的對比,提示我們互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在各個行業(yè)還有更深層
的挖掘價值,有更廣闊的發(fā)展前景。
3.對于傳統(tǒng)行業(yè),“互聯(lián)網(wǎng)+”的出現(xiàn)是一把“雙刃劍”,請結(jié)合文章和材料內(nèi)容,具體分析“互聯(lián)網(wǎng)+”分別給
通信領(lǐng)域和交通領(lǐng)域帶來了哪些挑戰(zhàn)和機(jī)遇?近年來,“互聯(lián)網(wǎng)+”行業(yè)的興起給傳統(tǒng)行業(yè)帶來了巨大沖擊。“滴滴
打車”的出現(xiàn),暴露出了傳統(tǒng)打車行業(yè)存在的弊端;“支付寶”的出現(xiàn),逼迫著傳統(tǒng)行業(yè)人性化的改革。新興的“互
聯(lián)網(wǎng)+”行業(yè)就像是一面鏡子,照射出了傳統(tǒng)行業(yè)的弊病,看似是對傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行剿殺,實(shí)則是傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型的良機(jī)。
三、語言表述
14.請從下列所給的三個詞語中,選出一個最符合語境的填寫在橫線上。
(1)人工智能的每一次突破,都引起社會轟動和(震撼震動震蕩),并一次次打破了人類的認(rèn)知局限,不得不用新
的眼光去看待人工智能。
(2)習(xí)近平19日在京主持召開網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作座談會并發(fā)表重要講話,強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)空間是億萬民眾共同的精神
家園,要營造一個(清正廉潔風(fēng)清氣正高風(fēng)亮節(jié))的網(wǎng)絡(luò)空間。
四、寫作
15.從下面兩個題目中任選一個,完成一篇作文。
題目一:回顧歷史,仁人志士攜手前行,才有了新中國的誕生;改革開放,有識之士攜手前行,才有了各個領(lǐng)域
的創(chuàng)新突破。如今,站在新歷史起點(diǎn)上的中國,將與世界各國一道,攜手前行,共創(chuàng)美好未來。作為中學(xué)生的我們,
在前行的路上,是否也曾攜手并肩,共同進(jìn)步……
請以“攜手前行”為題,寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。
題目二:科幻小說《共享機(jī)體》的結(jié)尾,薩帕將信用點(diǎn)券放回原處,并在紙背上寫道:“用這些信用點(diǎn)券幫孩子
買一雙新的叫叫鞋吧,那樣丁丁就和他的超人爸爸一樣帥氣了”。拿到信用點(diǎn)券的阿西,會怎么辦呢?請發(fā)揮想象,
續(xù)寫這個故事,題目自擬。
要求:(1)請將作文題目抄寫在答題紙上。(2)字?jǐn)?shù)在600-800之間。(3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。(4)
文中不得引用、抄襲本試卷中“現(xiàn)代文閱讀”的內(nèi)容。
參考答案
一、積累與運(yùn)用
1、B
【解析】
A項“提”應(yīng)寫作“題”;C項“瘁”應(yīng)寫作“悴”,“障”應(yīng)寫作“嶂”;D項“隧”應(yīng)寫作“邃”,“暇”應(yīng)寫
作“遐”。
2、D
【解析】
D關(guān)于名著的表述不正確。司馬懿效法諸葛亮制造木牛流馬運(yùn)糧,反而因方法不當(dāng)丟失了許多糧草。
3、C
【解析】
試題分析:A.洗滌(tiao)—(di);B.壓軸(zh6u)—(zhou);C正確;D.伎倆(lia)—(li^ng).故答案為C。
4、D
【解析】
D濟(jì)濟(jì)一堂:借以形容很多有才能的人聚集在一起。不合語境。
5、C
【解析】
C項有誤,參與“智取生辰綱”的八個人是:晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、阮小二、阮小五、阮小七、白勝。
6、1.(1)財政出資,教師補(bǔ)助;(2)家政互補(bǔ),第三方參與;(3)整治(規(guī)范)野蠻托管機(jī)構(gòu)。
2.示例:我好累喲,結(jié)果還是要輸在起跑線上?。ㄍ怀鲐?fù)重,不可能完成家長的意愿即可)
3.示例:我認(rèn)為漫畫中的家長讓孩子參加各類培訓(xùn)班不可?。ㄗ龀稣_的評價或看法),在現(xiàn)高考已經(jīng)取消各種加分
項目,實(shí)現(xiàn)了考試的公平性,再讓孩子參加各類培訓(xùn),已無意義(結(jié)合材料三來談);況且,國家已出臺“課后服務(wù)”,
讓孩子參加由老師或第三方組織的課后服務(wù),政府買單,家長花錢不多,又何樂而不為呢(結(jié)合材料一、二來談,鼓
勵參加課后服務(wù))?
【解析】
1.考查對材料的分析篩選與概括。概括出解決“三點(diǎn)半難題”可行的3個主要辦法,結(jié)合文本內(nèi)容分析,“通過政府
出臺政策,家長適當(dāng)出資,地方政府適當(dāng)補(bǔ)貼的辦法來解決,讓相關(guān)志愿者、專業(yè)社會組織和機(jī)構(gòu)力量等第三方機(jī)構(gòu)
共同參與。”“對于學(xué)校周邊野蠻生長的托管機(jī)構(gòu),需要通過立法來治理,還會通過出臺行政法規(guī)來進(jìn)行規(guī)范。”即
通過政府、家長、第三方機(jī)構(gòu)共同參與以及整治野蠻托管機(jī)構(gòu)等辦法來概括,語言要簡明,注意字?jǐn)?shù)的限制。
2.考查根據(jù)圖文情景補(bǔ)寫。突出負(fù)重,不可能完成家長的意愿即可。圖畫上家長不顧孩子感受,給孩子報了很多的培
訓(xùn)班(早教班),家長的觀點(diǎn)是“不能輸在起跑線上!“,可孩子的感受是“各種培訓(xùn)班來回奔波的上,很累,再怎么
也趕不上家長的期待。”
3.考查學(xué)生的個性化解讀。對主觀題的基本要求是:第一,簡明;第二,條理清晰;第三,表達(dá)要富于美感,自然流
暢,有感染力。明確看法,家長的做法不可取,然后結(jié)合材料三,教育部招生工作禁令,全面取消體育特長生、中學(xué)
生學(xué)科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優(yōu)秀學(xué)生、思想政治品德有突出事跡等全國性高考加分項目。再參加特長班
興趣班學(xué)習(xí),意義不大。結(jié)合材料一、二來,鼓勵中小學(xué)生課后服務(wù),政府出資,減輕家長負(fù)擔(dān)。
7、⑴斜暉脈脈水悠悠⑵吊影分為千里雁⑶宮闕萬間都做了土⑷海日生殘夜⑸思君不見下渝州⑹域民不以封疆之界⑺以
中有足樂者,不知口體之奉不如人也
【解析】
本題考查學(xué)生默寫古詩文的能力。此類題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。古詩文默寫題不論分幾種類型,都
是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真
審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字。“暉”“雁”“闕”“生”“渝"都是易錯字,注意和形似字、同
音字的辨析。
8、(1)唐僧西天取經(jīng)(2)周進(jìn)范進(jìn)
【解析】
(1)《西游記》8一一12回寫(唐僧的出身及取經(jīng))的來歷,魏征斬蛇,唐太宗入冥府交代取經(jīng)緣起。
(2)周進(jìn)原本是個教書先生,對科舉考試極為熱衷,可惜到了花甲之年,卻連個秀才都沒考中。有一回,他和姐夫來
到省城開科取士的考場貢院,觸景生情,傷心欲絕,竟一頭撞到木板上,暈了過去。醒來以后,他滿心悲愴無法排解,
索性嚎啕大哭,滿地打滾。這一幕被幾個商人見到了,他們出于憐憫,湊錢幫這個可憐的老頭兒捐了個監(jiān)生。周進(jìn)欣
喜不已,向他們叩頭謝恩。后來,借著監(jiān)生的身份,他居然中了舉人,接著又中了進(jìn)士,到廣東為官。
范進(jìn)時年五十余歲,連秀才都沒考中,家中窮困不堪,他臘月還穿著單衣,凍得他直打哆嗦,廣東雖然氣候溫暖,但
臘月時節(jié)溫度也不高。周進(jìn)見到他,便想起了自己當(dāng)年的慘狀,在惺惺相惜之下,將他錄取為秀才,后來又將他錄取
為舉人,因此上演了一出“范進(jìn)中舉”的癲狂鬧劇。
二、閱讀
9、1.C
2.(1)村民的熱情好客,(2)優(yōu)美的景色,(3)淳樸的風(fēng)土人情。
【解析】
1.此題考查的是對詩歌的賞析。C項中春社和“社戲”的活動目的是祈神,祈求豐收的目的。故選C。
2.此題考查的是對詩歌內(nèi)容的感知和概括。首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象?!白汶u豚”一個“足”字,
表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村”此聯(lián)展示了一幅春光明媚的山水圖。“衣冠簡樸
古風(fēng)存”贊美了這個古老的鄉(xiāng)土風(fēng)俗。據(jù)此作答。
譯文:
不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒濁而又渾,在豐收嶼年景里待客菜肴非常豐繁。山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無路可走,柳
綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個山村。吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近,村民們衣冠簡樸古代風(fēng)氣仍然保存。今后如果
還能乘大好月色出外閑游,我一定拄著拐杖隨時來敲你的家門。
10、1.①偏愛②指摘過失③攻破④先前
2.B
3.①所有的大臣、官吏和百姓,能夠當(dāng)面批評我的過錯的,可得上等獎賞。
②文侯高興了,就讓翟璜叫任座返回,他親自下堂迎接任座,把他當(dāng)作上等客人。
4.文侯怒/任座趨出/次問翟璜
5.從兩則故事可以看出,國君往往喜好奉承,不愿意聽逆耳之言,鄒忌和翟璜在諫言時都是運(yùn)用了委婉勸諫的方法,
由此可見,若要取得好的進(jìn)言效果,需要講究言辭的技巧。
【解析】
1.理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今
異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。比如本題中的古
今異義詞,“謗”:指摘過失。“私”:偏愛”的意思。
2.A代詞,這些/用在主謂間取消句子獨(dú)立性,不譯。B都是表轉(zhuǎn)折。C憑借/認(rèn)為。D向/從。
3.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對號入
座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)
鍵詞:面刺:當(dāng)面指責(zé)。面,當(dāng)面。刺,指責(zé),議論。受:給予,付予。反:通“返”,返回。以為:奉為。
4.考查文言文語句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對句子作簡單翻譯,初步了解大意,
然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀;同時利用虛詞來輔助句讀。句讀時要注意古漢語的語法和句式,句讀不能
出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)象。語句意思是:文侯發(fā)怒了,任座跑了出去。文侯又問翟璜。據(jù)此,正確的句讀是:文侯怒/任座
趨出/次問翟璜。
5.甲文,鄒忌見威王后,并沒有單刀直入地向威王進(jìn)諫,而是先講自己的切身體會,用類比推理的方式講出“王之蔽
甚矣”。他先敘述了妻、妾、客蒙蔽自己的原因,然后從自己的生活小事推而至于治國大事,說明齊王處于最有權(quán)勢
的地位,因而所受的蒙蔽也最深。這里,沒有對威王的直接批評,而是以事設(shè)喻,啟發(fā)誘導(dǎo)齊威王看到自己受蒙蔽的
嚴(yán)重性,從而使他懂得納諫的重要性。他以自己的親身經(jīng)歷為依據(jù),推己及人。乙文,以魏文侯使樂羊取了中山國,
然后將中山國與了其子的事情為引線,道出了帝王將相的生存之道。面對大臣“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”
的諫言,魏文侯能知錯就改,聽取勸諫,不失為一位明君。由此可見,若要取得好的進(jìn)言效果,需要講究言辭的技巧。
【點(diǎn)睛】
甲文,于是鄒忌上朝拜見齊威王。說:“我確實(shí)知道自己不如徐公美麗??墒俏业钠拮悠珢畚?,我的妾懼怕我,我的
客人對我有所求,他們都認(rèn)為我比徐公美麗。如今的齊國,土地方圓千里,有一百二十座城池,宮中的姬妾和身邊的
近臣,沒有不偏愛大王的;朝廷中的大臣,沒有不懼怕大王的;國內(nèi)的百姓,沒有不對大王有所求的:由此看來,大
王受蒙蔽一定很厲害了?!饼R威王說:“說得真好?!庇谑窍铝艘坏烂睿骸彼械拇蟪?、官吏、百姓,能夠當(dāng)面批
評我的過錯的,可得上等獎賞;能夠上書勸諫我的,得中等獎賞;能夠在眾人集聚的公共場所指責(zé)、議論我的過失,
并能傳到我耳朵里的,得下等獎賞?!闭顒傄幌逻_(dá),所有大臣都來進(jìn)言規(guī)勸,宮門庭院就像集市一樣喧鬧。幾個月
以后,有時偶爾還有人進(jìn)諫。一年以后,即使想進(jìn)言,也沒有什么可說的了。燕、趙、韓、魏等國聽說了這件事,都
到齊國來朝見(齊王)。這就是人們所說的在朝廷上戰(zhàn)勝了敵國。
乙文,(魏文侯)派樂羊子攻打中山,攻破了它;魏文侯把中山封給他的兒子擊。魏文侯向群臣問道:“我是怎樣的君
主?”群臣都說:“您是仁愛的君主?!比巫f:“您得到中山,不把它封賞給您的弟弟卻把它封賞給您的兒子,怎
么能說是仁君?“文侯發(fā)怒了,任座跑了出去。文侯又問翟璜,翟璜回答說“您是仁君?!蔽暮顔柕溃骸澳鷳{什么知
道的?”翟璜回答道:“臣聽說國君仁愛臣子就直率。剛才任座的話直率,我因此知道您仁愛?!蔽暮罡吲d了,就讓
翟璜把任座叫回來,他親自下堂迎接仁座,把他當(dāng)作上等客人。
11、1.面積大,海拔高氣候干旱(降水少)日照強(qiáng)(日照時間長)
2.因為柴達(dá)木礦產(chǎn)資源豐富,且各類礦藏具有儲量大、品位高、類型全、分布集中、資源組合好等特點(diǎn)。
3.列數(shù)字,作比較。
4.選擇B太陽能發(fā)電最適合,原因在于一方面柴達(dá)木地區(qū)日照時間長,另一方面太陽能發(fā)電綠色環(huán)保,符合循環(huán)經(jīng)濟(jì)
試驗區(qū)的要求。柴達(dá)木不適合水力發(fā)電,因為這里氣候干旱,降水少?;鹆Πl(fā)電也不適合,煤炭不可再生,且火力發(fā)
電也不環(huán)保,不符合綠色循環(huán)發(fā)展的要求。
【解析】
1.要求學(xué)生仔細(xì)閱讀第②段,結(jié)合內(nèi)容分析即可。結(jié)合"'柴達(dá)木’在蒙古語中有‘遼闊’之意,它的面積非常大,
有多大呢?它占地約25.1萬平方公里,比中國32個省、直轄市、自治區(qū)的面積都大,柴達(dá)木盆地的海拔在2670-3200
米之間,高出塔里木盆地,河西走廊1200~2000米以上,堪稱世界上最罕見的高原‘天盆’”分析概括出:面積大,
海拔高;結(jié)合“柴達(dá)木盆地屬高原大陸性氣候,以干旱為主要特點(diǎn),年降水量自東南部的200毫米遞減到西北部的15
毫米,年均相對溫度為30-40%,最小可低于5%?!狈治龈爬ǔ觯簹夂蚋珊担ń邓伲唤Y(jié)合“柴達(dá)木盆地年平均日照
3000小時以上,年平均太陽總輻射量7000兆焦/平方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他地區(qū)?!狈治龈爬ǔ觯喝照諒?qiáng)(日照時間長)。
2.要求學(xué)生結(jié)合文本內(nèi)容分析即可。首先找到答題區(qū)間第③段。然后結(jié)合其內(nèi)容回答。結(jié)合“除了鹽,柴達(dá)木還富含
煤炭、石油、鋰、鋸、石棉、石灰?guī)r等礦藏儲量居全國首位,是國家重要的戰(zhàn)略資源接續(xù)地,礦產(chǎn)資源豐富,且各類
礦藏具有儲量大、品位高、類型全,分布集中、資源組合好等特點(diǎn)。因此,柴達(dá)木盆地享有'聚寶盆’的美譽(yù)?!备?/p>
括出:柴達(dá)木礦產(chǎn)資源豐富,且各類礦藏具有儲量大、品位高、類型全、分布集中、資源組合好等特點(diǎn)。
3.要求學(xué)生掌握常用的說明方法及作用。然后結(jié)合具體語境分析即可。結(jié)合“它占地約25.1萬平方公里”分析,采
用了列數(shù)字的說明方法。結(jié)合“比中國32個省、直轄市、自治區(qū)的面積都大?!狈治觯捎昧俗鞅容^的說明方法。
4.要求學(xué)生結(jié)合文本內(nèi)容分析即可。結(jié)合柴達(dá)木盆地的特點(diǎn)分析。結(jié)合“柴達(dá)木盆地屬高原大陸性氣候,以干旱為主
要特點(diǎn),年降水量自東南部的200毫米遞減到西北部的15毫米,年均相對溫度為30-40%,最小可低于5%?!狈治?,
不適合“水力發(fā)電”。結(jié)合“堅持走綠色循環(huán)發(fā)展之路”分析,不適合采用“火力發(fā)電”。結(jié)合“柴達(dá)木盆地年平均
日照3000小時以上,年平均太陽總輻射量7000兆焦/平方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出其他地區(qū)?!比照諘r間長,分析得出:可采用
太陽能發(fā)電。
12、1.C
2.運(yùn)用舉例子的說明方法,通過舉“海鳥、海龜和其它動物因吞入塑料垃圾而死亡”的例子說明塑料會導(dǎo)致動物死亡,
把抽象復(fù)雜的事物說得通俗易懂,增強(qiáng)說服力。
3.“據(jù)調(diào)查”起限定作用,表明數(shù)據(jù)的來源有科學(xué)依據(jù),用這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。
4.白色污染一次性、難降解
【解析】
1.本題考查說明順序的判斷。說明文有三大順序:時間順序、空間順序和邏輯順序。此文介紹了白色塑料的定義、危
害、“禁塑”的措施等內(nèi)容,可見使用的是邏輯順序。故選C。
2.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列
數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)
容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。句“聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的調(diào)查”表明運(yùn)用的是舉例子。
結(jié)合整個句子來看,作者通過舉這些實(shí)例,來具體準(zhǔn)確地說明動物吞入塑料會導(dǎo)致動物死亡。
3.本題考查說明文語言特點(diǎn)的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)。先說明詞語的意思,再說明
用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動形象/地說明了事物“…”的特征/事理,最后強(qiáng)調(diào)這個詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。本句
中的“據(jù)調(diào)查”說明“每年大約要消耗12萬噸?!北砻鳌?2萬噸”這個數(shù)據(jù)的來源有科學(xué)依據(jù)的。最后一定不要忘
了強(qiáng)調(diào):這個詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。
4.考查說明對象及其特征的理解。特征答題技法:盡量從原文中找原詞原句,若沒有,則注意段意、中心句。抓住第
一段“白色污染就是一次性難降解的塑料包裝物。比如一次性泡沫快餐具,還有我們常用的塑料袋等?!笨纱_定此文
的說明對象是——白色污染一次性。其特征是——難降解。
【點(diǎn)睛】
信息的篩選、分析、提取這類題,在考查中經(jīng)常出現(xiàn)并且所占的分值比較大。做題時,應(yīng)首先明確信息篩選的方向,
有了明確的目的,就有了篩選的范圍和標(biāo)準(zhǔn);其次是正確理解所找信息的內(nèi)涵,從而進(jìn)行恰當(dāng)取舍,避免有所偏頗或
答非所問。
13、1.D
2.C
3.通信領(lǐng)域:①挑戰(zhàn):“互聯(lián)網(wǎng)+”促使電信運(yùn)營商的語音和短信收入大幅下滑;②機(jī)遇:隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,
來自數(shù)據(jù)流量業(yè)務(wù)的收入已經(jīng)大大超過下滑的語音收入,可以看出,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)并沒有徹底顛覆通信行業(yè),反而是
促進(jìn)了運(yùn)營商進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)的變革升級。
交通領(lǐng)域:①挑戰(zhàn):有了移動互聯(lián)網(wǎng)以后,過去的交通監(jiān)管方法受到很大的挑戰(zhàn),暴露了傳統(tǒng)打車行業(yè)存在的弊端;
②機(jī)遇:移動互聯(lián)網(wǎng)和傳統(tǒng)的交通出行相結(jié)合,改善了人們出行的方式,增加了車輛的使用率,推動了互聯(lián)網(wǎng)共享經(jīng)
濟(jì)的發(fā)展,提高了效率、減少了排放,對環(huán)境保護(hù)也做出了貢獻(xiàn)。
【解析】
1.本題考查學(xué)生對說明文內(nèi)容的理解與辨析能力。首先要仔細(xì)閱讀文章,逐段分析內(nèi)容,了解說明對
象及其特點(diǎn),總結(jié)歸納說明內(nèi)容,了解說明方法及其作用,理清說明的順序,然后逐一分析各個選項,
做出回答。D項“解決了所有問題”這一說法有誤。
2.本題考查學(xué)生對說明文內(nèi)容的理解與辨析能力。首先要仔細(xì)閱讀文章,逐段分析內(nèi)容,了解說明對
象及其特點(diǎn),總結(jié)歸納說明內(nèi)容,了解說明方法及其作用,理清說明的順序,然后逐一分析各個選項,
做出回答。C項“毛”是指“互聯(lián)網(wǎng)”,“皮肉”是指“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)”。
3.本題考查學(xué)生對說明文內(nèi)容的分析與思維拓展的能力。首先通過閱讀文章了解“互聯(lián)網(wǎng)+”的特點(diǎn)及
其在生活中的運(yùn)用和沖擊,然后閱讀鏈接材料,結(jié)合自己的生活實(shí)際從通信領(lǐng)域和交通領(lǐng)域兩個角度分
析“互聯(lián)網(wǎng)+”給行業(yè)帶來了哪些挑戰(zhàn)和機(jī)遇即可。
三、語言表述
14、(1)震
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