小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5篇

小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5篇為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,我們須要提前起先方案制定工作,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面安排。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是給大家?guī)?lái)的小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5篇，希望大家喜愛(ài)!

小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、教化幼兒敬重老人、長(zhǎng)輩;明白關(guān)懷他人。

2、透過(guò)邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節(jié)，培育幼兒敬重長(zhǎng)輩，并進(jìn)一步感受家的暖和。

3、體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)心、快樂(lè)的氛圍，鼓舞幼兒專(zhuān)心參與群眾活動(dòng)。

活動(dòng)打算：

重陽(yáng)節(jié)PPT，音樂(lè)。

活動(dòng)流程：

一、老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎(重陽(yáng)節(jié))對(duì)了，也是敬老節(jié)，重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，這天我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里，和小摯友們一齊慶祝節(jié)日，提前過(guò)一個(gè)有好處的重陽(yáng)節(jié)，你們快樂(lè)嗎讓我們用熱情的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參與活動(dòng)。我們一齊對(duì)爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)聲“節(jié)日快樂(lè)”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，恒久把我們當(dāng)成珍寶，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

二、觀賞重陽(yáng)節(jié)ppt，老師講解相關(guān)學(xué)問(wèn)資料。引導(dǎo)幼兒了解老人對(duì)我們的愛(ài)是多么的無(wú)私。

三、結(jié)合音樂(lè)引導(dǎo)幼兒平常要為老人敲背、捶腿，或者親一親、抱一抱老人，并讓他們把水親自送到爺爺奶奶的手里，感受親子的樂(lè)趣!

四、幼兒表演節(jié)目。

五、健康在于運(yùn)動(dòng)，邀請(qǐng)爺爺奶奶和小摯友一齊跟著老師活動(dòng)一下身體、松松筋骨，轉(zhuǎn)個(gè)圈拍拍手，跳個(gè)舞一二三。

六、活動(dòng)結(jié)束。

小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步知道重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛(ài)老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。

二、活動(dòng)打算：

1、人員打算：

小(1)班金維老師主持活動(dòng)，小(2)班顧艷老師主持活動(dòng);

傅老師和高燕萍老師負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)影像;

保育員小陸和小張負(fù)責(zé)幫助老師組織活動(dòng)，維護(hù)活動(dòng)秩序。

2、材料打算：大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個(gè))、重陽(yáng)糕、幼兒手工作品等。打算一段溫馨的背景音樂(lè)。

三、活動(dòng)過(guò)程：

(一)介紹重陽(yáng)節(jié)

1、老師引出重陽(yáng)節(jié)主題：每年農(nóng)歷的九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日，今日，我們小摯友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到了我們班上，快樂(lè)嗎?

2、邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)。

老師：小摯友想不想知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的呀?我們的爺爺奶奶本事都很大的，我們請(qǐng)他們介紹一下重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。(老師可依據(jù)家長(zhǎng)的講解并描述進(jìn)行補(bǔ)充)

(二)幼兒表演環(huán)節(jié)

師：小摯友們來(lái)幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多的本事，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?

歌表演：《我上幼兒園》、《閃耀的小星》、《我是一顆棉花糖》。

兒歌：幼兒園也是我的家。

(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)

1、擊鼓傳花

嬉戲規(guī)則：老師背對(duì)大家擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小摯友手里，那個(gè)小摯友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目，嬉戲接著下去。

2、剝桔子。

師：以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小摯友吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今日，我們也來(lái)剝個(gè)桔子給爺爺奶奶吃，看一看哪個(gè)小摯友最會(huì)剝桔子，剝得最快。剝好了再親自喂給爺爺奶奶吃，好嗎?

3、品嘗重陽(yáng)糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕，溝通味道、品種等，可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽(yáng)糕。

4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。

師：為了和爺爺奶奶一起過(guò)個(gè)快樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)，我們小摯友親自制作了節(jié)日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親自送給自己的爺爺奶奶，別忘了對(duì)爺爺奶奶說(shuō)：“節(jié)日快樂(lè)，祝爺爺(奶奶)身體健康!”

小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思索：

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是特別必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更須要愛(ài)、須要健康、快樂(lè)。他們想要的.或許并不是錢(qián)物，不是禮物，而是一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，須要全社會(huì)的參與。兒童是祖國(guó)的將來(lái)，為了更好地培育他們從小尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的敬重和關(guān)愛(ài)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及文化含義;

2、鼓舞幼兒自己動(dòng)手，做禮物送給老人，提高動(dòng)手實(shí)力;通過(guò)與老人的共同嬉戲和交談，增進(jìn)祖孫間的感情，進(jìn)展幼兒的交往實(shí)力。

3、培育幼兒敬重老人，關(guān)愛(ài)老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

4、圍繞節(jié)日活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的德育教化。

三、活動(dòng)打算：

1、搜集、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)學(xué)問(wèn);

2、搜集、觀看自己或者其他幼兒園有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)過(guò)程;

3、通知各班的老人家長(zhǎng)來(lái)園參與重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng);

4、寫(xiě)好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里，營(yíng)造節(jié)日氛圍;

5、打算和爺爺、奶奶說(shuō)句靜靜話(huà);

6、各班老師和幼兒細(xì)心打算兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節(jié)目;

7、幼兒在老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下制作美工作品，獻(xiàn)給爺爺奶奶;

8、家園聯(lián)系：請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培育關(guān)愛(ài)老人的情感。

四、系列活動(dòng)內(nèi)容：

(一)“國(guó)旗下的講話(huà)”。(在周一升國(guó)旗的時(shí)候?qū)θw幼兒進(jìn)行尊老愛(ài)老的教化活動(dòng))

(二)主題教化活動(dòng)：本周各班圍繞“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展社會(huì)、語(yǔ)言、音樂(lè)、美術(shù)等活動(dòng)，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，懂得用多種形式表達(dá)對(duì)老人的敬重之情。

(三)中班組“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)。

活動(dòng)程序：

1、活動(dòng)主持：中班老師

2、活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師

3、活動(dòng)時(shí)間：9月30日上午

4、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室

5、全體老師、幼兒穿園服。

6、活動(dòng)過(guò)程：

(1)請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

(2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

(3)和爺爺、奶奶說(shuō)句靜靜話(huà);

(4)爺爺奶奶親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶;

(5)做親子嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(6)節(jié)目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

(7)為爺爺奶奶送上自己細(xì)心制作的的禮物。

(8)全體老人、幼兒、老師表演唱《感恩的心》結(jié)束。

(四)大班組“走出去”活動(dòng)：

1、活動(dòng)主持：梅琴花

2、活動(dòng)對(duì)象：大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪伴并幫助、著園服)、老年人活動(dòng)中心的老人等。

3、活動(dòng)時(shí)間：20__年9月30日9點(diǎn)

4、活動(dòng)地點(diǎn)：老年人活動(dòng)中心

5、活動(dòng)過(guò)程：

(1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);

(2)和爺爺、奶奶說(shuō)句靜靜話(huà);

(3)做親子嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。

(4)節(jié)目表演：(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);

(5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;

(6)全體老人、幼兒、老師表演唱《感恩的心》;

(7)互動(dòng);給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。

(8)共同品嘗重陽(yáng)蛋糕(寓意高壽)結(jié)束。

五、活動(dòng)保障：

1、平安保障：由汪先霞園長(zhǎng)帶隊(duì)，安保人員余志負(fù)責(zé)全程幼兒平安，各班陪伴老師全力幫助，確保活動(dòng)平安、順當(dāng)、圓滿(mǎn)。

2、后勤保障：幼兒園廚房師傅負(fù)責(zé)制作蛋糕點(diǎn)心。

3、場(chǎng)地布置：梅琴花、唐水香、汪艾

4、音響打算：梅琴花、程希強(qiáng)

5、新聞攝像：汪艾

小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4

設(shè)計(jì)意圖：

金秋季節(jié)，重陽(yáng)將至，這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子，是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。在這個(gè)特別的日子里，汶河幼兒園大班組正在安排開(kāi)展迎“九九重陽(yáng)”慶?；顒?dòng)。平常很多年輕父母整日忙于工作，把照看和教化孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?！袄先藗兠爸L(fēng)酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜愛(ài)吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)著。而孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)卻一向熟視無(wú)睹，覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿(mǎn)還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個(gè)具有教化好處的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。能把享受“長(zhǎng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)?ài)自己身邊的每一位老人，幫忙弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)華蜜生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。

活動(dòng)打算：

1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。

2、做禮物包裝獻(xiàn)花。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽(yáng)節(jié)的兒歌”。

4、活動(dòng)當(dāng)天7點(diǎn)半之前入園。

活動(dòng)過(guò)程：

1、交代要求有序進(jìn)場(chǎng)(幼兒園門(mén)廳兩側(cè))。

2、鼓號(hào)隊(duì)演奏，禮儀隊(duì)念兒歌：“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們特別感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好?！?/p>

3、禮儀隊(duì)為飄過(guò)或接送孩子的爺爺奶奶獻(xiàn)花，并說(shuō)一句感謝祝愿的話(huà)。

4、禮儀隊(duì)幫忙爺爺奶奶送小摯友進(jìn)班。

5、延長(zhǎng)活動(dòng)：請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。

活動(dòng)評(píng)析：

這天早晨，汶河幼兒園內(nèi)鼓號(hào)齊鳴，二十位幼兒齊念“重陽(yáng)到”拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。孩子們將細(xì)心打算好的節(jié)目獻(xiàn)給在場(chǎng)的老人家，還將親自包裝的“鮮花”送到了老人家的手里，親一親、抱一抱，并送上了祝愿的話(huà)語(yǔ)，孩子們感動(dòng)了全部在場(chǎng)的老人家，路邊的老奶奶流下了激烈的眼淚，感動(dòng)地說(shuō)“感謝，感謝。”

敬老活動(dòng)得到了圓滿(mǎn)的勝利，透過(guò)這樣的活動(dòng)，孩子們懂得了敬重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)有的品德，并懂得怎樣敬重老人。同時(shí)，讓孩子體驗(yàn)與老人家聯(lián)歡的快樂(lè)。也讓老人家感受到被關(guān)懷的快樂(lè)。

小班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)主題

“濃濃祖孫情快樂(lè)過(guò)重陽(yáng)”

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、教化幼兒敬重老人、長(zhǎng)輩;知道關(guān)懷他人。

2、通過(guò)邀請(qǐng)爺爺奶奶外公外婆來(lái)幼兒園過(guò)節(jié)，培育幼兒敬重祖輩，并進(jìn)一步感受家的暖和。

3、體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)心、快樂(lè)的氛圍，鼓舞幼兒樂(lè)觀參與集體活動(dòng)。

4、在活動(dòng)中初步培育幼兒動(dòng)手實(shí)力與合作實(shí)力。

三、活動(dòng)時(shí)間

1、活動(dòng)打算與策劃時(shí)間：重陽(yáng)節(jié)前5天;

2、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，大約1個(gè)小時(shí)。

四、活動(dòng)打算

1、簽名表;

2、錄音機(jī)、碟片、學(xué)過(guò)的兒歌、歌曲;

3、每人兩個(gè)桔子。

五、活動(dòng)流程

1、隔代家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參與活動(dòng)，進(jìn)班后簽名，找到幼兒坐下來(lái);

2、老師引出重陽(yáng)節(jié)主題;

(1)師：你們知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎?

孩子：重陽(yáng)節(jié)

老師：對(duì)了，也是敬老節(jié)，重陽(yáng)節(jié)它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，今日我們邀請(qǐng)了爺爺奶奶、外公外婆來(lái)到幼兒園里，和小摯友們一起慶祝節(jié)日，提前過(guò)一個(gè)有意義的重陽(yáng)節(jié)，你們快樂(lè)嗎?讓我們用熱情的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參與活動(dòng)。我們