放風箏的作文怎么寫小學三年級下冊【3篇】

放風箏的作文怎么寫小學三年級下冊【精選3篇】放風箏的作文怎么寫學校三班級下冊【精選3篇】一

陽春三月，晴空萬里，陽光絢爛，這真是放風箏的好時候。小伴侶們?nèi)齼蓛?、說說笑笑地來到了寬敞的廣場上。他們一個個精神抖擻，手拿著自己，興高采烈地放著風箏。

過一會兒，天空中升起了各式各樣的風箏。有的像展翅高飛的鷂鷹，有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像“多嘴婆”鸚鵡，有的像漂亮的仙鶴，還有的像渾身長滿小腳的'蜈蚣。其中，最好玩的要數(shù)“蝴蝶”了。它可真美，金黃的翅膀上，點著點點紅色。它頭上有一對又黑又細又長又彎的觸角。可不是嗎，它不僅漂亮，而且飛得可高了。只見它用眼睛環(huán)視了一下四周，笑了，傲慢地拍拍翅膀，仿佛在說：“誰也沒有我漂亮，誰也沒有我飛得高?！笨伤闹?，鷂鷹正在它的頭上飛著呢！

遠處的小伴侶三個一群，五個一伙，正津津有味地放著風箏。他們有的站著，有的坐著，還有的蹲著。但他們都全神貫注，眼睛一眨不眨地盯著自己的風箏，生怕自己的風箏掉下來，那個放著“蝴蝶”的小伴侶，更是仔細，心里想在悄悄地祈禱：蝴蝶風箏，肯定要為我爭氣，肯定要為我爭氣。快飛，超過全部的風箏。

丁丁和他的弟弟也來到操場上湊喧鬧。丁丁手拿“蝴蝶”風箏，胸有成竹地對弟弟說：“后來者居上，我們的風箏肯定能飛得最高”。弟弟點點頭，接過丁丁手中的風箏。丁丁趕忙拔腿飛奔，邊跑邊放線，跑出了十幾米，突然大叫一聲“放手”，弟弟慌手慌腳地松開手。風箏便隨著春風緩緩上升。超過了“蜈蚣”，超過了“鸚鵡”，超過了“蝴蝶”和鷂鷹不相上下。丁丁又拉拉線，放放線，“蜻蜓”往上飛，超過了鷂鷹，成為風箏之王。弟弟樂得手舞足蹈，丁丁也是眉開眼笑。廣場上布滿了他倆的歡樂聲。

放風箏既熬煉了身體，又陶冶了情操，又樂趣無窮。在風和日麗的日子，我們多多出來活動，找回屬于自己的歡樂與童年。

放風箏的作文怎么寫學校三班級下冊【精選3篇】二

星期六下午，天氣暖洋洋的，我和奶奶、媽媽一起去淹城放風箏。公路兩邊百花盛開，色色俱全。

下車后，我興奮地沖向綠油油的草地。樹上開滿了桃花，遠遠望去像一片絢爛的朝霞。草地上人山人海，停滿了車輛。天上的風箏各種各樣，多得數(shù)也數(shù)不清。

我飛速地將我的天線寶寶風箏拿出來，很嫻熟地把它裝好放飛高空。由于風太大，所以它始終在左右搖擺。我急得抓緊叫媽媽來幫忙。我觀察旁邊一個小女孩在對她的媽媽說：“媽媽，我的風箏瘋了！”我和媽媽都笑了。

突然，我聽見了一位叔叔的大叫聲。原來那位叔叔的金魚風箏線斷了。他急得處處去找風箏。我抓緊將風箏線收短了。我可不想跟那位叔叔一樣把風箏線弄斷了。

不知不覺17點了，我們就整理好風箏回家了。到家后我告知媽媽：“我今日玩得快樂極了！”我和媽媽約好下個星期六再去玩一次放風箏。

放風箏的作文怎么寫學校三班級下冊【精選3篇】三

星期四下午，天氣晴朗，處處都洋溢春天的氣息，正是放風箏的最好時機。

我們班集體在操場上放風箏。我的風箏外形是三角形，上面畫著米妮，還拖著幾條長長的尾巴，顏色非常艷麗。首先，要逆風，然后只要掌握好風箏的方向就好了。我往天上一看，發(fā)覺別人風箏已經(jīng)飛上天了，心里不甘示弱，連忙拿起風箏，放了起來。我一手拿著風箏，一手拽線。由于當時風大，我一松手，風箏便飛了起來。隨著線軸的不斷轉(zhuǎn)動，風箏愈飛愈高。我不斷地調(diào)整風箏的高度，我的風箏已超過了很多同學的，穩(wěn)穩(wěn)地飛行在蔚藍的天空。我正在為我的風箏飛得高而感到驕傲，可樂極生悲，我的風箏與楊鑫鑫的來了個親熱接觸。立刻，我的風箏似乎中了槍，開頭墜落。我反應快，快速收線，轉(zhuǎn)了方向，我的風箏才躲過了這一劫?？珊镁安婚L，我的風箏又和別人的打架了，我只好往反方