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北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)《整理與復(fù)習(xí)》課件匯報(bào)人:2023-12-25知識(shí)點(diǎn)回顧重點(diǎn)與難點(diǎn)解析經(jīng)典例題解析練習(xí)題與答案總結(jié)與展望目錄知識(shí)點(diǎn)回顧01010204數(shù)的認(rèn)識(shí)與計(jì)算整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的概念及相互轉(zhuǎn)化。數(shù)的四則運(yùn)算的意義、法則和運(yùn)算律。估算和近似計(jì)算的方法。簡(jiǎn)便運(yùn)算的常用方法和規(guī)律。03線和角的基本概念及性質(zhì)。三角形、平行四邊形、梯形等基本圖形的特征、性質(zhì)和分類。面積和周長(zhǎng)的計(jì)算方法。圖形變換和對(duì)稱的基本知識(shí)。01020304圖形與幾何初步認(rèn)識(shí)運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的基本思路和方法。解決問題的策略:列表、畫圖、枚舉、推理等。代數(shù)式、方程和不等式的應(yīng)用。生活中的數(shù)學(xué)問題及其解決方案的實(shí)例。解決問題的策略重點(diǎn)與難點(diǎn)解析02小數(shù)乘除法的計(jì)算重點(diǎn)知識(shí)一小數(shù)乘法與整數(shù)乘法類似,按照從左到右的順序,依次計(jì)算每一位的乘積,并注意進(jìn)位。小數(shù)乘法計(jì)算法則小數(shù)除法同樣按照從左到右的順序,依次計(jì)算每一位的商,并注意小數(shù)點(diǎn)的位置。小數(shù)除法計(jì)算法則重點(diǎn)知識(shí)解析重點(diǎn)知識(shí)二:平行四邊形和梯形的面積計(jì)算平行四邊形面積計(jì)算公式:面積=底×高。梯形面積計(jì)算公式:面積=(上底+下底)×高÷2。重點(diǎn)知識(shí)解析同分母分?jǐn)?shù)加減法分母不變,只把分子相加減。異分母分?jǐn)?shù)加減法先通分,再按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算。重點(diǎn)知識(shí)三分?jǐn)?shù)加減法的計(jì)算重點(diǎn)知識(shí)解析難點(diǎn)知識(shí)一:分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化將分?jǐn)?shù)化為小數(shù)的方法:直接用分子除以分母。將小數(shù)化為分?jǐn)?shù)的方法:看小數(shù)點(diǎn)后有幾位數(shù),就在1后面添幾個(gè)0作分母,然后看小數(shù)點(diǎn)后有幾位數(shù),就在分子中點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),最后約分成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。難點(diǎn)知識(shí)解析03旋轉(zhuǎn)圖形繞某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)一定的角度,不改變形狀和大小。01難點(diǎn)知識(shí)二圖形的變換和運(yùn)動(dòng)02平移圖形在平面內(nèi)沿某一方向移動(dòng)一定的距離,不改變形狀和大小。難點(diǎn)知識(shí)解析0102難點(diǎn)知識(shí)解析結(jié)合實(shí)際情境,運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的問題,如購物時(shí)計(jì)算找零、制作物品時(shí)計(jì)算材料用量等。難點(diǎn)知識(shí)三:解決生活中的數(shù)學(xué)問題易錯(cuò)點(diǎn)一:小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律易錯(cuò)點(diǎn)二:分?jǐn)?shù)加減法的混合運(yùn)算順序移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的位置時(shí),要注意每次移動(dòng)的位數(shù)和小數(shù)點(diǎn)的位置,以及與原數(shù)的關(guān)系。在進(jìn)行分?jǐn)?shù)加減法的混合運(yùn)算時(shí),要遵循先乘除后加減的順序,并注意運(yùn)算符號(hào)的處理。易錯(cuò)點(diǎn)解析經(jīng)典例題解析03總結(jié)詞強(qiáng)化計(jì)算能力詳細(xì)描述本類例題主要涉及數(shù)的計(jì)算,包括整數(shù)、小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算。通過練習(xí)這些例題,學(xué)生可以鞏固計(jì)算方法,提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確性。數(shù)的計(jì)算類例題總結(jié)詞培養(yǎng)空間觀念詳細(xì)描述這類例題涉及平面圖形和立體圖形的周長(zhǎng)、面積和體積等計(jì)算,有助于學(xué)生理解圖形的屬性和計(jì)算方法,培養(yǎng)他們的空間觀念和思維能力。圖形與幾何類例題提升問題解決能力總結(jié)詞這類例題通常給出實(shí)際情境,要求學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。通過這類例題的練習(xí),學(xué)生可以提升問題解決能力,增強(qiáng)數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。詳細(xì)描述解決問題類例題練習(xí)題與答案04總結(jié)詞:強(qiáng)化數(shù)與計(jì)算能力練習(xí)題1:計(jì)算下列各題34+46=數(shù)與計(jì)算練習(xí)題7×8=50-16=80÷4=數(shù)與計(jì)算練習(xí)題小明買了3支鉛筆,每支2元,他給店主5元,應(yīng)該找回多少錢?小華的媽媽買了2千克蘋果,每千克3.5元,她應(yīng)付多少錢?練習(xí)題2:解決生活中的數(shù)學(xué)問題數(shù)與計(jì)算練習(xí)題總結(jié)詞:培養(yǎng)空間觀念與幾何直覺練習(xí)題1:認(rèn)識(shí)圖形下列哪些圖形是平行四邊形?哪些是三角形?哪些是圓形?圖形與幾何練習(xí)題圖形與幾何練習(xí)題根據(jù)給出的邊長(zhǎng),判斷哪些四邊形是平行四邊形。將一個(gè)正方形連續(xù)對(duì)折兩次,展開后可以得到哪些圖形?練習(xí)題2:圖形的變換與運(yùn)動(dòng)用平移、旋轉(zhuǎn)和對(duì)稱的方法,將一個(gè)三角形變成一個(gè)正方形。123總結(jié)詞:提高問題解決能力與數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)練習(xí)題1:應(yīng)用題訓(xùn)練一個(gè)農(nóng)場(chǎng)有100只雞,其中母雞有60只,公雞有多少只?(用兩種方法解答)解決問題練習(xí)題小明和小華一起做作業(yè),小明的作業(yè)需要30分鐘完成,小華需要45分鐘,他們同時(shí)開始做,誰會(huì)先完成?解決問題練習(xí)題練習(xí)題2:邏輯推理題小華、小麗、小強(qiáng)三人中,一人是工人,一人是農(nóng)民,一人是知識(shí)分子。已知:小強(qiáng)比農(nóng)民年齡大;小麗如果與知識(shí)分子結(jié)婚,那么小麗比小強(qiáng)年齡大;如果小華是工人,那么小麗不是農(nóng)民;小華比所有人的年齡都小。根據(jù)以上信息,推斷出每個(gè)人的職業(yè)。解決問題練習(xí)題總結(jié)與展望05本單元主要涉及小數(shù)乘除法、分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算、幾何圖形的面積計(jì)算等知識(shí)點(diǎn)。知識(shí)點(diǎn)回顧重點(diǎn)在于掌握小數(shù)乘除法的計(jì)算方法和分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的順序,難點(diǎn)在于理解幾何圖形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程。重點(diǎn)難點(diǎn)解析針對(duì)學(xué)生容易出錯(cuò)的題目類型進(jìn)行解析,幫助學(xué)生避免類似錯(cuò)誤。易錯(cuò)題解析本單元學(xué)習(xí)總結(jié)提前預(yù)習(xí)下一單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。提前預(yù)習(xí)練習(xí)鞏固拓展提高通過練習(xí)題鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn),提高解題能力。在掌握基本知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上,嘗試解決一些難度較大的題目。030201下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃理論與實(shí)踐相結(jié)合在學(xué)習(xí)過程中,要注重將理論知識(shí)與實(shí)際生活相結(jié)合,通過解決實(shí)際問題來加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的
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