教案1課程介紹及統(tǒng)計(jì)學(xué)概述

教學(xué)內(nèi)容緒論課程介紹及統(tǒng)計(jì)學(xué)概述課次/學(xué)時(shí)1/2教學(xué)目的要求從總體上對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)提供根本認(rèn)識(shí)，使同學(xué)學(xué)習(xí)之后對(duì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的學(xué)科性質(zhì)和學(xué)習(xí)任務(wù)有一個(gè)總體了解，掌握教材大致結(jié)構(gòu)。理解社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象和研究方法；掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)的根本概念和根本范疇；了解國(guó)家統(tǒng)計(jì)職能，任務(wù)，組織和管理。教學(xué)重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)的涵義；統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象、及其學(xué)科性質(zhì)；統(tǒng)計(jì)學(xué)的應(yīng)用與根本方法；教學(xué)難點(diǎn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究對(duì)象和方法；教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)與時(shí)間安排：課程引入〔15分鐘〕師生互相熟悉；介紹課程性質(zhì)及地位；課程性質(zhì)：核心專(zhuān)業(yè)課4學(xué)分64學(xué)時(shí)課程地位：承上〔大學(xué)數(shù)學(xué)〕啟下〔市場(chǎng)調(diào)查與分析、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)與決策)介紹學(xué)時(shí)分配；學(xué)時(shí)分配類(lèi)型每學(xué)期次數(shù)每次學(xué)時(shí)總學(xué)時(shí)講授15230實(shí)踐14228階段測(cè)試212小組匯報(bào)224課內(nèi)學(xué)時(shí)小計(jì)64總計(jì)64介紹考核方式；布置分組任務(wù)。6-8人為一組，自愿組合教學(xué)班級(jí)共9-10組—確定分組名單課代表課程講授〔75分鐘〕為什么要學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)學(xué)？〔15分鐘〕國(guó)家教育部把《統(tǒng)計(jì)學(xué)》列為經(jīng)濟(jì)類(lèi)、管理類(lèi)大學(xué)本科學(xué)生的專(zhuān)業(yè)〔核心〕根底課。聯(lián)合國(guó)建議，一個(gè)能立足于現(xiàn)代國(guó)際社會(huì)的政府，必須有能力提供1600項(xiàng)國(guó)情統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。對(duì)于追求效率的公民而言，統(tǒng)計(jì)思維總有一天會(huì)和讀寫(xiě)能力一樣必要。案例：后40回出自誰(shuí)的手筆？眾所周知，《紅樓夢(mèng)》一書(shū)共120回，一般認(rèn)為前80回為曹雪芹所寫(xiě)，后40回為高鶚?biāo)m(xù)，長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)這個(gè)問(wèn)題一直有爭(zhēng)議。80年代中期，一位教授帶著他的學(xué)生作了這項(xiàng)有意義的工作。他們創(chuàng)造性想法是將120回看成是120個(gè)樣本，然后確定與情節(jié)無(wú)關(guān)的虛詞作為變量，用統(tǒng)計(jì)的方法聚類(lèi)，果然將120回分成兩類(lèi)即前80回為一類(lèi)，后40回為一類(lèi)。之后又進(jìn)一步分析前80回是否為曹雪芹所寫(xiě)?這時(shí)又找了一本曹雪芹的其它著作，結(jié)果證實(shí)了用詞手法完全相同，斷定為曹雪芹一人手筆，而后40回是否為高鶚寫(xiě)的呢?結(jié)果推翻了后40回是高鶚一個(gè)人所寫(xiě)。這個(gè)論證在紅學(xué)界轟動(dòng)很大，使紅學(xué)界大為贊嘆。什么是統(tǒng)計(jì)？〔20分鐘〕統(tǒng)計(jì)的多重含義：統(tǒng)計(jì)活動(dòng)〔工作〕，統(tǒng)計(jì)資料，統(tǒng)計(jì)學(xué)統(tǒng)計(jì)活動(dòng)：早在公元前2000多年，統(tǒng)治者為了征兵、征稅、管理奴隸的需要，就有了人口、土地、財(cái)產(chǎn)的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)。統(tǒng)計(jì)資料：年鑒：《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》《國(guó)際統(tǒng)計(jì)年鑒》《中國(guó)經(jīng)濟(jì)年鑒》《中國(guó)金融年鑒》經(jīng)濟(jì)分析報(bào)告：《中國(guó)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)分析》《經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析與預(yù)測(cè)〔經(jīng)濟(jì)藍(lán)皮書(shū)〕》網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)：中經(jīng)網(wǎng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)、中宏產(chǎn)業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、萬(wàn)方商務(wù)信息數(shù)據(jù)庫(kù)、EPS全球統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)、CSMAR期貨股票分析高頻數(shù)據(jù)庫(kù)統(tǒng)計(jì)學(xué)：國(guó)勢(shì)學(xué)派〔17世紀(jì)中德國(guó)〕：有統(tǒng)計(jì)學(xué)之名，無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)之實(shí)政治算術(shù)學(xué)派〔17世紀(jì)中葉英國(guó)〕：有統(tǒng)計(jì)學(xué)之實(shí)，無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)之名數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)派社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)派統(tǒng)計(jì)學(xué)的類(lèi)型〔15分鐘〕統(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)〔10分鐘〕數(shù)量性總體性統(tǒng)計(jì)研究的根本方法〔15分鐘〕統(tǒng)計(jì)學(xué)作為一門(mén)方法論科學(xué)，統(tǒng)計(jì)方法是統(tǒng)計(jì)學(xué)的精髓。其根本方法有大量觀察法、分組法、綜合指標(biāo)法、歸納推斷法等。案例教學(xué)法：通過(guò)相關(guān)