第七章 單元檢測(cè)（解析版）-大單元作業(yè)設(shè)計(jì)

學(xué)而優(yōu)教有方試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)參考答案：1．D【詳解】竹蜻蜓受重力和支持力處于靜止?fàn)顟B(tài)，支持力和重力是一對(duì)平衡力，重力的方向始終豎直向下，所以竹蜻蜓所受支持力的方向是豎直向上的。故選D。2．B【詳解】A．足球是規(guī)則的球體，故重心即為球的中心，即球心，故A選項(xiàng)正確，但是A不符合題意；B．楊利偉從地面到太空質(zhì)量不變，質(zhì)量不變，但是g值發(fā)生了變化，故重力發(fā)生了變化，B選項(xiàng)錯(cuò)誤，故B選項(xiàng)符合題意；C．砌墻時(shí)用鉛垂線確定方向利用的是重力方向總是豎直向下，是正確的，故C選項(xiàng)不符合題意；D．跳水運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中越落越快，是因?yàn)橹亓?，所以像下落，故D選項(xiàng)不符合題意。故選B。3．B【分析】力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的；力的作用效果包括兩個(gè)方面：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；力的作用效果由力的三要素決定?！驹斀狻緼．力的作用效果由力的大小、方向、作用點(diǎn)決定，故A不符合題意；B．由于物體間力的作用是相互的，所以小黃在追逐打鬧過(guò)程中撞掉了小方一顆牙，自己額頭也腫了，故B符合題意；C．接觸的兩物體間不一定能產(chǎn)生力，如果接觸的兩物體間沒有相互擠壓，則它們之間沒有力的作用，故C不符合題意；D．就題中的情景而言，體現(xiàn)了力能改變物體的形狀和力作用的相互性，與力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，故D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】該題主要考查了力的作用效果，以及力作用的相互性，難度不大。4．B【詳解】A．“橡皮泥上留下漂亮的指印”發(fā)生的不是彈性形變，因?yàn)橄鹌つ嘈巫兒蟛荒芑謴?fù)原狀，故A不符合題意；B．跳板被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎，運(yùn)動(dòng)員離開后能夠恢復(fù)原狀，是彈性形變，故B符合題意；C．粉筆掉到地上斷成兩截，粉筆形變后不能恢復(fù)原狀，故C不符合題意；D．餅干一捏變成碎片，餅干形變后不能恢復(fù)原狀，故D不符合題意。故選B。5．A【分析】二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個(gè)物體上，據(jù)此分析判斷?！驹斀狻緼．由題知，辣椒在豎直方向上保持靜止?fàn)顟B(tài)，辣椒在豎直方向上受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力。圖中所示辣椒受到重力、支持力的作用，二力方向相反、作用在一條直線上，都作用在辣椒上（作用點(diǎn)也可以都畫在重心上），故A正確；B．圖中所示辣椒受到重力、支持力的作用，二力不在一條直線上，故B錯(cuò)誤；C．圖中所示辣椒受到重力、支持力的作用，重力的作用點(diǎn)不在重心、二力不在一條直線上，故C錯(cuò)誤；D．圖中所示辣椒受到重力、支持力的作用，重力的作用點(diǎn)不在重心、二力方向不相反、二力不在一條直線上，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查了力的示意圖的畫法，屬于基礎(chǔ)題目。6．C【詳解】因?yàn)槲镏谿=5N，所以A彈簧測(cè)力計(jì)受到向右5N的拉力，靜止，向左受的拉力也是5N，示數(shù)也為5N.同理，B測(cè)力計(jì)兩端受的力都是5N，示數(shù)也為5N.故選C.7．C【詳解】在彈性范圍內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)量與所受力的大小成正比。據(jù)此分析解答。【解答】ABCD．設(shè)長(zhǎng)為x的彈簧有n圈，每圈彈簧的勁度系數(shù)為k，長(zhǎng)為x1的彈簧有n1圈，長(zhǎng)為x2的彈簧有n2圈，故n＝n1+n2所以第一種情況下彈簧S的長(zhǎng)度第二種情況下彈簧的長(zhǎng)度所以故L1一定大于L2，且m1越大，其差值就越大，L2就越短；n2越大（即S2原長(zhǎng)越長(zhǎng)），其差值也越大，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。8．B【詳解】由圖可知，圖甲和丙的力都會(huì)使彈簧伸長(zhǎng)，圖乙和圖丁的力都會(huì)使彈簧壓縮；在圖甲中，力F通過(guò)彈簧傳遞給墻，力的作用是相互的，墻對(duì)彈簧施加的力等于F，方向水平向左，所以圖甲和圖丙的作用力情況相同，效果相同，故它們伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相同，所以L甲＝L丙；在圖乙中，力F通過(guò)彈簧傳遞給墻，力的作用是相互的，墻對(duì)彈簧施加的力等于F，方向水平向右，所以圖乙和圖丁的作用力情況相同，效果相同，故它們縮短的長(zhǎng)度相同，所以L乙＝L丁。故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。9．D【詳解】A．人推墻時(shí)，人對(duì)墻施加了力，由于力的作用是相互的，墻同時(shí)會(huì)對(duì)人施加力的作用．不合題意；B．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變，不僅包括物體的速度大小的變化，也包括運(yùn)動(dòng)方向的改變，故足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球，球的運(yùn)動(dòng)方向改變了，這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的．不合題意；C．人對(duì)沙發(fā)一個(gè)作用力，沙發(fā)在這個(gè)力的作用下，形狀發(fā)生了改變，說(shuō)明了力可以改變物體的形狀．不合題意；D．是否發(fā)生力的作用與物體是否接觸無(wú)關(guān)，如磁鐵吸引鐵釘，故D說(shuō)法錯(cuò)誤．符合題意；故選D。10．相互運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1]各龍舟上的運(yùn)動(dòng)員奮力劃漿，漿對(duì)水有向后的力，水對(duì)漿有一個(gè)向前的力，故力的作用是相互的。[2]船加速前進(jìn)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，故是力改變了物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。11．形變相互【詳解】[1]力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，用手拉弓弦時(shí)，弦被拉彎，這是力改變了物體的形狀，說(shuō)明力使物體發(fā)生了形變；[2]手拉弦，手對(duì)弦施加力的同時(shí)，弦也對(duì)手有力的作用，人覺得弦勒疼了手，故說(shuō)明物體間力的作用是相互的。12．55【詳解】[1][2]當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)受力平衡時(shí)，其指針示數(shù)為某一端所受到的拉力。圖中，彈簧測(cè)力計(jì)A、B左端所掛物體重均為G=5N，且物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以兩物體受到的拉力均為5N，因此兩彈簧測(cè)力計(jì)受到的拉力均為5N，所以兩彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)均為5N。13．15cm沒有超過(guò)【詳解】[1]彈簧測(cè)力計(jì)所受的拉力越大，彈簧的伸長(zhǎng)量越大，且彈簧的伸長(zhǎng)量與所受拉力成正比，設(shè)彈簧的原長(zhǎng)為cm，則有解得[2]由以上推理知，拉力與彈簧的伸長(zhǎng)量的比值為由胡克定律所以當(dāng)彈簧長(zhǎng)度為時(shí)，所測(cè)拉力在該彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0～12N范圍內(nèi)，故所測(cè)的拉力沒有超過(guò)測(cè)力計(jì)的量程。14．AB0~22.5【詳解】[1][2]在相同拉力作用下，橡皮筋A(yù)的伸長(zhǎng)量大，勁度系數(shù)較小，適合制作精確程度較高的測(cè)力計(jì)，在相同拉力作用下，橡皮筋B的伸長(zhǎng)量小，勁度系數(shù)較大，適合制作量程較大的橡皮筋測(cè)力計(jì)。[3]AB并聯(lián)制成測(cè)力計(jì)，它們的伸長(zhǎng)量是相同的，B的最大伸長(zhǎng)量是15cm，受到的拉力為15N，則A受到的拉力為兩根橡皮筋并聯(lián)起來(lái)的彈簧測(cè)力計(jì)能夠測(cè)量力的最大值應(yīng)為F=15N+7.5N=22.5N故量程為0~22.5N。15．1.2220【詳解】[1]圖甲中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，讀數(shù)為1.2N。[2]從乙圖可以看出，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)最終維持2N不變，說(shuō)明鉤碼離開地面，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力與鉤碼的重力相等，所以鉤碼重力為2N。[3]從圖中可以看出，當(dāng)上升高度為時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)開始保持2N不變，說(shuō)明上升高度時(shí)，鉤碼剛好離開地面。所以從開始提升到的過(guò)程中，鉤碼上升的高度為16．【詳解】纜車的轎廂做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，故不存在摩擦力，故在水平面上不受力，在豎直方向上受到了重力，過(guò)重心畫一條向下的線段，并在末端標(biāo)上向下箭頭和G，和纜繩對(duì)其向上的拉力，過(guò)重心，畫一條豎直向上的等長(zhǎng)線段，并在末端標(biāo)上向上的箭頭和F，如下圖所示：。17．【詳解】忽略空氣阻力，小鋼球在B點(diǎn)只受到重力和拉力的作用，重力的方向豎直向下，拉力的方向沿繩子向上；過(guò)球心作豎直向下的重力G和沿繩子斜向上的拉力F，如圖所示：18．等于越長(zhǎng)0.33不能300.2N較小【詳解】（1）[1]由平衡條件得，受到橡皮筋的拉力等于它受到的重力。（2）[2]分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可初步得出：橡皮筋下所掛重物越重，橡皮筋的伸長(zhǎng)越長(zhǎng)。[3]由表格可知，螺母?jìng)€(gè)數(shù)從4~8之間，刻度尺讀數(shù)是均勻變化的，若靜止時(shí)橡皮筋下端對(duì)應(yīng)刻度尺的70.0mm處，推測(cè)橡皮筋下所掛的物體重約為[4]由表格可知，螺母?jìng)€(gè)數(shù)從0~4之間，刻度尺讀數(shù)不是均勻變化的，所以靜止時(shí)橡皮筋下端對(duì)應(yīng)刻度尺的15.0mm處。此時(shí)不能確定此物體的重。（3）[5][6]由表格可知，螺母?jìng)€(gè)數(shù)從4~8之間，刻度尺讀數(shù)是均勻變化的，所以零刻度線應(yīng)該標(biāo)在刻度尺的30mm刻度處。此測(cè)力計(jì)的最大量程為90mm刻度處的示數(shù)，應(yīng)該標(biāo)為（4）[7]若要用橡皮筋制作測(cè)力計(jì)，受橡皮筋材料影響，刻度均勻部分可測(cè)量范圍較小，整體上測(cè)量不準(zhǔn)確，所以橡皮筋不適合做測(cè)力計(jì)。19．(1)15t；(2)63.2t；(3)不能，計(jì)算見詳解【詳解】解：(1)汽車的質(zhì)量(2)鋼材的質(zhì)量(3)卡車的總質(zhì)量所以該車不能通過(guò)此橋。答：(1)汽車的質(zhì)量15t；(2)鋼材的質(zhì)量