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文檔簡介
2018年濟(jì)源四中高三入學(xué)考試試卷高三語文一、現(xiàn)代文閱讀(共35分)(一)閱讀下面文字。完成下列小題。(9分)
1877年,德國地理學(xué)家李?;舴以谒吨袊芬粫惺褂谩敖z綢之路”的詞語。自此,這條聯(lián)通中國與世界的大道以這樣一個美麗的名字,鐫刻進(jìn)歷史的書卷中。早期的絲綢之路主要是為方便沿途各國互通有無。到漢唐時達(dá)到鼎盛,無數(shù)商賈攜帶香料、藥物等來到中國,又將中國的絲綢、瓷器、茶葉等遠(yuǎn)銷海外。在唐朝中期以前,陸上絲綢之路是中國對外貿(mào)易的首選,鄭和下西洋后,海上絲綢之路逐漸興起。絲綢之路在推動物質(zhì)交流豐富性的同時,帶來了文化交流的多樣性。佛教、伊斯蘭教、基督教及西方的天文、歷法、醫(yī)藥陸續(xù)傳入中國,中國的四大發(fā)明、養(yǎng)蠶技術(shù)也從這里開始走向世界。不論是出使西域的張騫、投筆從戎的班超、西天取經(jīng)的玄奘,還是七下西洋的鄭和,他們的故事都與絲路密不可分。
作為多種文化的混合體,絲路文化依托于文化交流的實際過程,產(chǎn)生了一系列文化交融的豐碩成果。首先,它本身就是文人墨客進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的重要題材。“大漠孤煙直,長河落日圓”的感慨,讓人們對絲路文化有了更直觀的認(rèn)識。幾千年來,那些行走于絲路上的各色人等及其所經(jīng)歷的悲歡離合,都通過不同民族和地域的各種藝術(shù)形式記錄下來。以騎毛驢的阿凡提為例,他機(jī)智、幽默,愛打抱不平的形象原型都可以在中亞、中東乃至東歐的文藝作品中找到。盡管在不同文化里他被賦予了不同的名字和特征,故事也各有發(fā)展和特色,但其根源都來自于絲路。
依托于絲路而產(chǎn)生的不同文化的相遇與交流,又極大地刺激了藝術(shù)家與大眾的想象力和創(chuàng)新激情。達(dá)芬奇名作《蒙娜麗莎》的山水底襯,酷似中國山水畫中朦朧而有層次的泉石意境;英國山水畫大家康斯保羅的杰作《綠野長橋》灑脫出塵,一如江南的旖旎風(fēng)光;歌德的《中德季日即景》中浸染著他對孔子、老子哲理的向往和仰慕,這些哲理詩組成了中西文學(xué)在19世紀(jì)初的共鳴。
各國文化在絲路交流碰撞后誕生了諸多藝術(shù)成果,其生命力有時甚至比在原生地還旺盛。源自印度的佛教文化傳入中國后與中國文化融合,并在災(zāi)融過程中對中原地區(qū)的音樂美術(shù)、工藝建筑等產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響;而起源于中國的儒家文化傳到歐洲后,受到伏爾泰等思想家的推崇,成為百科全書派中激烈的無神論者或自然神論者的有力武器。中西方之間,國與國之間,因絲路使彼此的血液與基因交融起來,逐漸形成了真正的“命運共同體”。1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是(
)A.絲綢之路涉及陸路與海路,陸路早在漢代就存在了,海路則直到明代才逐漸興起。
B.李希霍芬提出“絲綢之路”之說后,絲綢之路聯(lián)通中國與世界的歷史就被載入史冊。
C.中亞、中東及中歐的文藝作品中都可找到阿凡提的原型,這是中西文化交流的見證。
D.在絲路文化這一多種文化混合體的影響下,藝術(shù)家們創(chuàng)作出不少具有創(chuàng)新性的作品。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是(
)A.文章先簡介絲綢之路的發(fā)展歷程,再逐層論述絲路文化的交流碰撞及產(chǎn)生的成果。
B.對于絲路文化的傳承,作者從其交流的豐富性、多樣性及交融成果豐碩等方面展開論證。
C.對于絲路文化交融所產(chǎn)生的豐碩成果,文章具體從三個層面進(jìn)行了論證。
D.文章在論證中自始至終滲透著絲路文化源于絲路、依托于絲路的觀點。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是(
)A.絲路文化的形成與發(fā)展告訴我們,不同地區(qū)的物質(zhì)交流最終可以帶動并促進(jìn)文化的交流。
B.如果沒有中西方不同文化間的交流碰撞,就不可能出現(xiàn)19世紀(jì)初中西文學(xué)共鳴的局面。
C.佛教文化在中國與儒家文化在歐洲的表現(xiàn)足以證明:文化輸出可以獲得更強(qiáng)的生命力。
D.要形成真正的人類“命運共同體”,離不開中西方與各國之問不同文化的交融。(二)文學(xué)類文本閱讀.(共3小題。14分)閱讀下面文字,完成下列小題。丁肅清德欣說:“你這匹死馬,我暫不吃你?!彼f著攻小卒,又攻,再攻……殘局上的小卒已是兵臨城下。德欣洋洋得意地看著紅棋憋在仕腳里的那匹馬,確是甕中之鱉,自己的老將一崴就吃了,可他不吃,他要叫對方輸?shù)眯姆诜钕擦季褪O萝囻R炮了,而且那馬還是匹死馬,這使得他捉襟見肘,但仍耐心尋找著機(jī)會。德欣是車務(wù)段段長,楊喜良是老調(diào)度,兩人私交甚密。,他們什么話都能說,一邊下棋一邊說著車務(wù)段的事情。旁邊還有一位觀棋者,叫李來順,李來順觀棋不語。幾十天的春運,搞得焦頭爛額,難得老朋友一聚。楊喜良說:“你看咱仨,像是這棋,你段長是車,我是這炮,都還厲害,來順像這匹馬?!钡滦篮蜅钕擦级夹α恕@顏眄槻恍?只靜靜觀棋,在車務(wù)段,三十年前是個兵,三十年后還是個兵,盡管他書法繪畫,彈拉說唱無所不能,也賣力氣,卻沒有提升,真的就像憋在仕腳的那匹馬??衫顏眄槢]有怨言。德欣段長說:“稍停,我去撒尿?!钡滦廊瞿蛉チ?。楊喜良說:“德欣的棋厲害?!崩顏眄樥f:“我不尿他。”楊喜良說:“你吃虧就吃在了這個脾氣?!闭撽P(guān)系李來順和德欣段長不錯,之所以不錯,才沒有客套,有人沒人,不喊段長,就叫他德欣,他想,這才是哥們兒??僧?dāng)了領(lǐng)導(dǎo),誰沒有個自尊心啊。楊喜良說:“德欣工作還是有水平的,”李來順又說:“我不尿他。”德欣撒尿回來了,繼續(xù)下棋。李來順說:“我也去撒尿。”趁李來順撒尿的工夫,楊喜良對德欣說:“咱們段里,數(shù)來順最冤,什么苦活兒累活兒都有他,你可該提拔提拔他?!钡滦勒f:“我快退了,我不想管?!闭f得楊喜良不高興,“啪”地一聲敲得很響,“將!”楊喜良在車的后面安上了炮。德欣的將想躲,卻躲不了,往哪兒躲都在那只死馬的腳下。德欣“哎呀”了一聲,沒想到這盤棋輸?shù)搅诉@匹死馬上。李來順回來了,大喊:“輸?shù)煤?我早就看出你要輸這一招兒?!逼迳?仨人敘話。李來順說:“咱仨,你們都混得好,是車,是炮,我是這死馬,可死馬也有置之死地而后生的時候。”德欣略有感慨:“來順啊,我對不起哥兒們,可也怪,咱仨人怎么就這么好呢?”李來順說:“咳!這怪啥呀?都吃過苦,你不記得你當(dāng)司機(jī),我和楊喜良當(dāng)司爐,從陽泉跑石家莊,四個鐘頭要填十二噸的碳,那累呀,我和楊喜良都不想活了,是不是呀喜良?”楊喜良說:“是,苦是咱們的根本?!钡滦浪朴懈形?“這樣吧喜良,趁我還沒有退,是該把來順提拔一下,也算了卻心事一樁?!崩顏眄槨肮钡卮笮ζ饋?“錯了,錯了!誰稀罕你那個提拔,倒找我錢我也不干。”德欣瞪大了眼睛:“此話怎講?”李來順說:“這么講吧,俺李來順是神仙日子,每天五點起床畫畫,然后跑步,再然后看日出,看完日出早飯喝一兩小酒兒?!薄翱妊?”楊喜良似悟道:“你李來順讓我想起一句話,袖中乾坤大,壺中日月長,神仙、神仙!”德欣無話,又來了下棋的雅興,“再來一盤!”他愣拽著李來順下棋,結(jié)果連輸三盤?李來順不下了,說德欣段長臭棋簍子。德欣還不甘心。李來順說:“要下,就此一盤了,我讓你車馬炮。”德欣段長猶豫了一下說:“好吧?!逼遄觾旱那脫袈曈猪懥似饋怼?.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(
)(3分)A.小說講了車務(wù)段三個人下象棋的故事,下棋過程情節(jié)起伏,引人入勝,棋局的輸贏始終作為主要懸念吸引著讀者閱讀。
B.車務(wù)段段長德欣虛榮、狹隘,棋藝最差而不自知,楊喜良比李來順處世更謹(jǐn)慎,懂得在讓棋的過程中迎合領(lǐng)導(dǎo)的感受。
C.小說作者擅長運用語言描寫推進(jìn)情節(jié)發(fā)展,刻畫人物形象。下棋者、觀棋者的對話雖然簡單,卻符合不同人物的身份與性格。
D.段長與調(diào)度在是否提拔李來順的問題上起初態(tài)度不同,但他們后來發(fā)現(xiàn)后者生活悠閑、平靜,有著灑脫淡泊的人生追求。5.小說刻畫了李來順的哪些形象特征?請簡要分析。(5分)6.小說為什么以“車馬炮”為標(biāo)題?請結(jié)合作品進(jìn)行分析。(6分)(三)實用類文本閱讀.(本題共3小題,12分)閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:
現(xiàn)代中國鄉(xiāng)村旅游萌芽于20世紀(jì)50年代,經(jīng)經(jīng)過幾十年的發(fā)展,從最初興起的所謂“農(nóng)家樂”,到現(xiàn)如今相對高端的“民宿”,鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)向著更大的規(guī)模和更廣的市場發(fā)展。
據(jù)統(tǒng)計,過去五年,中國鄉(xiāng)村旅游游客接待人次和營業(yè)收入年均增速分別達(dá)32.0%和26.2%。2016年,鄉(xiāng)村旅游游客接待已達(dá)24億人次,占國內(nèi)游客接待人次的54.4%;營業(yè)總收入達(dá)4800億元,占國內(nèi)旅游總收入的12.2%。預(yù)計到2020年,全國鄉(xiāng)村旅游年接待游客將超40億人次,實現(xiàn)總收入2.3萬億元。(新華網(wǎng)數(shù)據(jù)新聞)材料二:
如今,很多鄉(xiāng)村貧困地區(qū)通過發(fā)展旅游,讓更多貧困戶吃上了“旅游飯”,鄉(xiāng)村旅游儼然成為旅游扶貧的主陣地?!笆濉逼陂g,我國將通過發(fā)展鄉(xiāng)村旅游帶動全國25個省(區(qū)、市)2.26萬個建檔立卡貧困村、230萬貧困戶、747萬貧困人口實現(xiàn)脫貧。
鄉(xiāng)村旅游既是農(nóng)民就業(yè)的重要渠道之一,也已成為有效吸納貧困人口就業(yè)的主要途經(jīng),進(jìn)而逐漸成為農(nóng)村貧困人口脫貧的重要力量。國家旅游局發(fā)布的《全國鄉(xiāng)村旅游扶貧觀測報告》顯示,2015年,鄉(xiāng)村旅游帶來的農(nóng)民人均收入占農(nóng)民人均年收入的39.4%,貧困村通過鄉(xiāng)村旅游脫貧人數(shù)達(dá)264萬人,占全國脫貧總?cè)藬?shù)的18.3%。
此外,鄉(xiāng)村旅游也帶來了相應(yīng)的社會效益,統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2015年我國近90%的鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員為初中及以上教育程度,高于農(nóng)業(yè)從業(yè)人員的平均水平。
但是,目前我國的鄉(xiāng)村旅游仍然面臨產(chǎn)業(yè)延伸不足、服務(wù)設(shè)施不完善、專業(yè)人才缺乏等方面的問題,隨著“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”時代的來臨,鄉(xiāng)村旅游也有待于在創(chuàng)新中開拓新思路、發(fā)掘新價值。
不過值得欣喜的是,隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展,“鄉(xiāng)村旅游眾創(chuàng)”也在近幾年迅速地發(fā)展起來,全國各地涌現(xiàn)出一批具有代表性的鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)業(yè)項目,民宿客棧、藝術(shù)村落、精致農(nóng)業(yè)、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、農(nóng)事體驗等新形式層出不窮。(A5創(chuàng)業(yè)網(wǎng)《發(fā)展鄉(xiāng)村旅游
讓貧困戶吃上“旅游飯”》)材料三:
《促進(jìn)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展提質(zhì)升級行動方案(2017年)》指出,2017年集中采取一批有力有效的政策措施,改善基礎(chǔ)設(shè)施條件,全面提升鄉(xiāng)村旅游發(fā)展質(zhì)量和服務(wù)水平。具體來看,改善鄉(xiāng)村旅游基礎(chǔ)設(shè)施和配套服務(wù)方面,行動方案強(qiáng)調(diào)要鼓勵和引導(dǎo)民間投資通過PPP、公建民營等方式參與廁所及污水處理、停車場、游客咨詢服務(wù)中心等鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和運營。
在優(yōu)化鄉(xiāng)村旅游扶持政策和長效機(jī)制方面,行動方案提出要促進(jìn)1000個鄉(xiāng)村旅游重點村與旅游電商、現(xiàn)代物流等企業(yè)建立合作關(guān)系;組織本地從業(yè)人員參加鄉(xiāng)村旅游食宿服務(wù)、管理運營等技能培訓(xùn),重點培養(yǎng)1000名以上鄉(xiāng)村旅游帶頭人;在推動鄉(xiāng)村旅游區(qū)域差異化發(fā)展方面,將鼓勵和引導(dǎo)中小資本參與鄉(xiāng)村旅游開發(fā)等。
(光明網(wǎng)·旅游頻道)7.下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(
)(3分)A.2012——2016年間,我國休閑農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游接待人次和營業(yè)收入均呈現(xiàn)出遞增趨勢,前景非常樂觀。
B.2012——2016年間,接待人次和營業(yè)收入的增長率呈M狀,兩項內(nèi)容增長率最高年份在2014——2015年。
C.圖表顯示,接待人次的多少決定著營業(yè)收入的高低,而接待人次的增長率制約著營業(yè)收入的增長率。
D.圖表顯示,在2012——2016五年間,接待人次增長率和營業(yè)收入的增長率均有三年超出了年均增速率。8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項是(
)(
)(5分)A.我國鄉(xiāng)村旅游萌芽于20世紀(jì)50年代,最初叫“農(nóng)家樂”,經(jīng)過幾十年的發(fā)展,出現(xiàn)了高端的“民宿”,成效十分顯著。
B.鄉(xiāng)村旅游是扶貧的主陣地,“十三五”期間,將通過發(fā)展鄉(xiāng)村旅游帶動全國省市區(qū)的大部分貧困戶和貧困人口實現(xiàn)脫貧。
C.我國鄉(xiāng)村旅游仍存在一些問題,如產(chǎn)業(yè)延伸不足、服務(wù)設(shè)施不完善、專業(yè)人才缺乏等,因此鄉(xiāng)村旅游有待于開拓新思路。
D.國家將拿出專項資金改善鄉(xiāng)村旅游基礎(chǔ)設(shè)施,如廁所及污水處理、停車場、游客咨詢服務(wù)中心等鄉(xiāng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和運營。
E.隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展,鄉(xiāng)村旅游創(chuàng)業(yè)項目不斷涌現(xiàn),國家還將通過扶持政策,重點培養(yǎng)1000名以上鄉(xiāng)村旅游帶頭人。
9.根據(jù)上述材料,概括說明鄉(xiāng)村旅游都有哪些好處。(4分)二、古代詩文閱讀(共35分)(一)閱讀下面文言文,完成下列小題。(19分)張士遜,字順之,陰城人。淳化中舉進(jìn)士,為射洪令。轉(zhuǎn)運使檄移士遜治都,民遮馬首不得去,因聽還射洪。安撫使至梓州,問屬吏能否,知州張雍曰:“射洪令,第一也?!备南尻柫?為秘書省著作佐郎、知邵武縣,以寬厚得民。前治射洪,以旱,禱雨白崖山陸使君祠,尋大雨,士遜立廷中,須雨足乃去。至是,邵武早,禱歐陽太守廟,廟去城過一舍,士遜徹蓋,雨沾足始?xì)w。改秘書丞、監(jiān)折中倉,歷御史臺推直官。遷侍御史,徙河北,河侵棣州,詔徙州陽信,議者患糧多,不可遷。士遜視瀕河數(shù)州方艱食,即計余以貸貧者,期來歲輸陽信,公私利之。曹汭獄事起,宦者羅崇勛、江德明方用事,因譖利用。帝疑之,問執(zhí)政,眾顧望未有對者,士遜徐曰:“此獨不肖子為之,利用大臣,宜不知狀,”太后怒,將罷士遜。明道初,復(fù)入相,明年,進(jìn)門下侍郎、昭文館大學(xué)士、監(jiān)修國史,是歲旱蝗士遜請如漢故事冊免不許及帝自損尊號士遜又請降官一等以答天變帝慰勉之。寶元初,士遜與輔臣奏事,帝從容曰:“朕昨放宮人,不獨閔幽閉,亦省浮費也。近復(fù)有獻(xiàn)女者,朕卻而弗受.”士遜曰:“此盛德事也。”帝曰:“君子小人各有黨乎?”士遜曰:“有之,第公私不同爾?!笔窟d累上章請老,乃拜太傅,封鄧國公致仕。嘗請買城南官園,帝以賜士遜,就第凡十年,卒,年八十六。(節(jié)選自《宋史·張士遜傳》,有刪改)[注]利用:指曹利用,曹汭是其侄子。10.下列對文中加框部分的斷句,正確的一項是(
)A.是歲旱蝗/士遜請如漢故事冊免/不許/及帝自損尊號/士遜又請降官一等/以答天變/帝慰勉之/
B.是歲/旱蝗士遜請如漢/故事冊免不許/及帝自損/尊號士遜/又請降官一等以答天/變帝慰勉之/
C.是歲旱蝗/士遜請如漢/故事冊免不許/及帝自損/尊號士遜/又請降官一等以答天變/帝慰勉之/
D.是歲/旱蝗士遜請如漢故事冊免/不許/及帝自損尊號/士遜又請/降官一等以答天變/帝慰勉之/11.下列對文中加粗詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(
)A.“一舍”是古代路程長度單位,十里為一舍。成語“退避三舍”比喻主動退讓,不爭高下。
B.“檄移”是檄文和移文兩種文體的合稱,檄文多用于聲討和征伐,移文多用于曉諭或責(zé)備。
C.“御史臺”是中央行政監(jiān)察機(jī)關(guān),主要負(fù)責(zé)糾察彈劾官員,肅正綱紀(jì),別稱“憲臺”。
D.“請老”之意是“還祿位于君”,也即“告老”“致仕”,是古代官吏請求退休的委婉說法。12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(
)A.張士遜處事知變。棣州遭受黃河水患,遷移州府至陽信時無法轉(zhuǎn)運多余公糧,他果斷將其放貸給貧困百姓,公私均獲益。
B.張士遜為政有方,頗有官聲。射洪令任上,不僅深得民心,同時也深得知州張雍好評。轉(zhuǎn)運使調(diào)任他去治理都縣時,射洪縣百姓攔路相送,足見他深受百姓愛戴。
C.張士遜多次寫奏章請求退休,于是朝廷授予他太傅的尊稱,封他為鄧國公,張士遜在這個職位上退休回家?;实圻€賜給他想買的官園。
D.張士遜心不藏私,正直敢言。曹利用受到其侄子曹汭的牽連而被宦官誣陷時,面對皇帝問詢,在其他執(zhí)政大臣都不敢說話的情況下,他敢于表達(dá)自己的看法。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)①士遜徐曰:“此獨不肖子為之,利用大臣,宜不知狀?!?/p>
②帝曰:“君子小人各有黨乎?”士遜曰:“有之,第公私不同爾。”(二)閱讀下面這首詩,完成下列小題。(11分)暑旱苦熱王令清風(fēng)無力屠得熱,落日著翅飛上山。人固已懼江海竭,天豈不惜河漢干?昆侖之高有積雪,蓬萊之遠(yuǎn)常道寒。不能手提天下往,何忍身去游其間?14.下列對本詩的理解與分析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?
)(
)(5分)A.“屠”字下得尤為精妙?!巴馈笔菤⒌囊馑?有力地表現(xiàn)了作者對酷熱的極度怨恨。
B.第三句的一個“懼”字,寫出百姓對眼前的酷熱、未來的災(zāi)荒及腐朽社會的憂慮之情。
C.“之高”“之遠(yuǎn)”的清涼世界盡管遙不可及,卻對飽嘗酷熱的作者產(chǎn)生了無窮的吸引力。
D.“手提天下”表現(xiàn)了作者想要得到天下,大展宏圖的豪情,只可惜這一壯志無法實現(xiàn)。
E.在詩的最后一句中,王令稱,如果只是自己一個人去享受那清涼世界,他寧愿不去。15.本詩運用了多種手法表現(xiàn)“暑旱”,請找出兩種并作簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(5分)16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《逍遙游》(課文節(jié)選部分)主要論述了要想達(dá)到真正的逍遙游的境界,必須“無所待”,行文到最后,得出了“__________,__________,__________”的結(jié)論。(2)李賀在《雁門太守行》中,開篇渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢,然后又用“__________,__________”兩句分別從聽覺和視覺兩方面鋪寫陰寒慘切的戰(zhàn)地氣氛。語言文字運用(20分)17.下列各句中加粗成語的使用,全都不正確的一項是(
)①在高考指揮棒下,一些語文教師只忙于對課文“條分縷析”,長此以往,只會讓學(xué)生目無全牛,妨礙了語文素養(yǎng)的提升。②野生動物園動物傷人事件引起網(wǎng)民高度關(guān)注,倘若僅僅靠園方的單方重視,某些游客仍然置若罔聞,事件恐怕還會上演。③盡管《戰(zhàn)狼Ⅱ》受到廣大觀眾的好評,但仍有人對它惡意攻擊誹謗,演員們對此拍手稱快,紛紛揭露了他們險惡的用心。④寬敞而明亮的專賣店內(nèi)部設(shè)計美輪美奐,簡約而大氣的貨架陳列,柔和而清麗的店鋪色調(diào),夢幻般的時尚之都躍然眼前。⑤電視劇《人民的名義》播出后,引起強(qiáng)烈反響,與以往所謂的反腐作品諷刺得浮光掠影相比,真是難得多見的優(yōu)秀作品。⑥華盛頓地方法院就白宮和國會因聯(lián)邦檢察官被解職一事而發(fā)生的爭執(zhí)召開聽證會,白宮和國會各自派出代表對簿公堂。A.①③⑤
B.①④⑥
C.②③⑥
D.②④⑤18.下列各句中,沒有語病的一句是()A.《意見》明確,發(fā)展眾創(chuàng)空間、推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)要堅持市場導(dǎo)向,加強(qiáng)政策集成,強(qiáng)化開放共享,創(chuàng)新服務(wù)模式。
B.你知道每斤蜂蜜包含蜜蜂的多少勞動嗎?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計,蜜蜂每釀造一斤蜜,大約要采集50萬朵的花粉。
C.這個部門在落實“三嚴(yán)三實”活動中,經(jīng)常開展批評與自我批評,認(rèn)真研究聽取群眾意見,切實改進(jìn)工作作風(fēng)。
D.患者的小腸由于對鈣磷的吸收不良等障礙,病人常常表現(xiàn)出O型腿、骨骼發(fā)育畸形和生長緩慢等癥狀。19.以下實用文體,表達(dá)規(guī)范得體的一項是(
)A.歡迎廣大讀者為“今日話題”“文化茶座”等欄目惠寄文章,投稿者應(yīng)保證其作品不侵犯第三人的包括著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等在內(nèi)的合法權(quán)益。(征稿啟事)
B.春節(jié)過后,天價機(jī)票讓回程游客望而卻步,大霧天氣又讓已經(jīng)嚴(yán)重“超載”的海南島陷入了大規(guī)模的路面擁堵……滯留游客可望明日離開海島。(電臺廣播稿)
C.我校文學(xué)社定于本月18日晚7點在學(xué)校禮堂舉行“民俗文化報告會”。今誠摯邀請您蒞臨會議,為我社民俗文化活動的開展做出認(rèn)真的指導(dǎo)。(會議請柬)
D.高二31班李曉明同學(xué)昨日在學(xué)校多功能廳拾到一黑色錢包,里面有健身卡、飯卡和人民幣125元整,請失主在課間操時間到廣播室認(rèn)領(lǐng)。(招領(lǐng)啟事)20.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(6分)本質(zhì)上,垃圾電影是垃圾導(dǎo)演與垃圾觀眾絕妙配合的產(chǎn)物。垃圾觀眾愿意掏錢看垃圾,①__________,這樣才有了垃圾電影的不斷生產(chǎn)。硬是要區(qū)分誰對垃圾電影負(fù)有更大責(zé)任,其實有點五十步笑百步,大家彼此彼此。②__________,而是執(zhí)著于討論清除垃圾的辦法,那么,首先當(dāng)然有賴于導(dǎo)演的水平和職業(yè)操守不斷提高,拍出更多更好的電影;③________,遠(yuǎn)離粗制濫造的垃圾,愿意為好電影掏錢。21.下面文段有三處推斷存在問題,請參照①的方式,說明另外兩處問題。(5分)親和力指使人親近,愿意接觸的力量。一個人如果沒有親和力,就一定沒有人愿意和他交往。我們在工作中一定要注意待人接物的方法,不管身處何位,都應(yīng)該尊重別人、善待別人。反之,如果待人不友善,就一定會失去合作的同伴。千萬不要當(dāng)一個沒有合作伙伴的員工,沒有合作伙伴就會降低工作效率,必然導(dǎo)致失業(yè)。①一個人如果沒有親和力,不一定意味著沒有人愿意和他交往。②__________________________________________________。③__________________________________________________。四、寫作(60分)22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
讀懂一個時代,應(yīng)該從讀懂它的語言開始。“八項規(guī)定”、“兩學(xué)一做”、“一帶一路”、“天宮二號”、“中國詩詞大會”、“中國成語大會”、“洪荒之力”、“厲害了我的哥”、“獲得感”、“擼起袖子加油干”等“熱詞”聚焦社會熱點,體現(xiàn)時代變化,蘊(yùn)含著人們對自身生活、社會變革與人類發(fā)展的理性思考。請從中選擇至少一個“熱詞”來寫一篇文章,呈現(xiàn)“熱詞”背后的的當(dāng)代中國;如果選擇多個,要使之形成有機(jī)的關(guān)聯(lián)。要求:選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。
高三開學(xué)考試試題語文答案1.D;2.B;3.C解析:1.A.原文說“絲綢之路……到漢唐時達(dá)到鼎盛”,可知“早在漢代”應(yīng)為“早在漢代以前”;B.“絲綢之路”一詞出現(xiàn)之前,史書已有了絲路歷史的記載;C.“中西文化交流”應(yīng)為“中西文化交融”。
2.“豐富性”錯,文中“豐富性”是就“物質(zhì)交流”而論的,對于“絲路文化的傳承”,文章只從交流的多樣性及交融成果豐碩兩方面展開論述。
3.C項以偏概全。文章在最后一段說的是“各國文化在絲路交流碰撞后誕生了諸多藝術(shù)成果,其生命力有時甚至比在原生地還旺盛”??梢姼鲊幕纳χ浴氨仍剡€旺盛”,是“文化交融”的結(jié)果,而并非只有“文化輸出”。4.A;5.①淡泊名利。不稀罕被提拔,每天畫畫,跑步,看日出,自得其樂。②任勞任怨。三十年里什么苦活兒累活兒都干,不被提拔也賣力氣。③耿直不阿。與德欣說話有一說一,直接坦率,不逢迎領(lǐng)導(dǎo)。④多才多藝。生活中書法、繪面、彈拉說唱無所不能。⑤性格沉靜。在德欣和楊喜良下棋說笑時,他雖棋藝高超卻不說不笑,只靜靜觀棋。
6.①有概括情節(jié)的作用。小說主要圍繞下棋時對“車馬炮”幾個棋子的安置展開情節(jié),兩次下棋都和如何處理“車馬炮”有關(guān),它們貫穿故事始終。②有塑造人物的作用?!败囻R炮”分別暗喻小說的三個主要人物形象,他們韻性格和生命狀態(tài)與棋局中的三個棋子十分相似。③有揭示主題的作用。“車馬炮”在棋局中處于不同的位置,它們象征社會中的人在不同的身份處境下,有不同的生命追求解析:“棋局的輸贏始終作為主要懸念”表述不當(dāng),本文的主要懸念在于對德欣和李來順微妙關(guān)系的表述上。7.D;8.CE;9.①促進(jìn)旅游業(yè)的發(fā)展,增加國家收入。②增加農(nóng)民就業(yè)機(jī)會,增加農(nóng)民收入,擺脫貧困局面,鄉(xiāng)村旅游成為國家扶貧的重要方式。③增加創(chuàng)業(yè)機(jī)會。④其他社會效益顯著。解析:7.接待人D項,“國家將拿出專項資金改善鄉(xiāng)村旅游基礎(chǔ)設(shè)施”錯,材料三中說的是“行動反感強(qiáng)調(diào)要鼓勵和引導(dǎo)民間投資”,并非國家專項資金。次增長率只有兩年超出了年平均值。
8.A項最初叫“農(nóng)家樂”并不是20世紀(jì)50年代,根據(jù)材料一“經(jīng)過幾十年的發(fā)展,從最初興起的所謂‘農(nóng)家樂’,到現(xiàn)如今相對高端的‘民宿’”一句,“農(nóng)家樂”應(yīng)是幾十年發(fā)展中的“最初”現(xiàn)象。B項,“鄉(xiāng)村旅游是扶貧的主陣地”說法過于絕對,材料二中有“儼然”一詞,表述還是有分寸的;另外,將材料二中的“230萬貧困戶,747萬貧困人口”表述為“大部分……”也不夠嚴(yán)謹(jǐn)。10.A;11.C;12.B;13.①張士遜慢慢地說:“這只不過是不成才的侄子做的事情,曹利用是朝廷大臣,應(yīng)該不了解具體情況。”②皇帝說:“君子和小人都各有自己的朋黨(團(tuán)體)嗎?”張士遜說:“都有,只不過有為公還是為私的不同罷了。”解析:10.原文是:是歲旱蝗,士遜請如漢故事冊免,不許。及帝自損尊號,士遜又請降官一等,以答天變,帝慰勉之。
11.“一舍”應(yīng)是三十里。
12.“射洪縣百姓攔路相送”錯,從原文“民遮馬首不得去,因聽還射洪”可知,射洪縣百姓并不是攔路相送,而是愛戴他,不讓他離開。
【參考譯文】張士遜,字順之,陰城人。淳化中(約公元992年)考中進(jìn)士,擔(dān)任射洪縣縣令。轉(zhuǎn)運使發(fā)出公文曉諭土遜前去治理都縣,百姓得知后攔住馬頭,(張士遜因此)沒能離開,于是(轉(zhuǎn)運使)聽從(民意),(又讓張士遜)回去治理射洪縣。安撫使到梓州(巡視),問下屬官吏有沒有才能,知州張雍回答說:“射洪縣令,才能第一。”(于是)改任(張士遜)襄陽縣令,(先后)擔(dān)任過秘書省著作佐郎、邵武縣知縣等職,因為對待百姓寬厚仁愛而深得民心。以前管理射洪縣時,因為旱情,到白崖山陸使君祠祈禱下雨,不久下起了大雨,張士遜站立在院子里,等到雨水下充足了才離開。到了這里,邵武縣大旱,他到歐陽太守廟去祈禱下雨,太守廟距離邵武縣城超過三十里,張土遜撒去傘蓋,雨水浸濕了雙足才肯回去。(張士遜)升任侍御史,調(diào)到黃河以北任職。黃河侵蝕棣州,(朝廷)下詔遷州府到陽信,議事的人擔(dān)心糧食過多,不可能轉(zhuǎn)運。張士遜看到靠近黃河的幾個州的百姓正面臨糧食匱乏的問題,立即統(tǒng)計多余的糧食借貸給貧窮的百姓,約定第二年(還貸時)運送到陽信州,(這樣)公家和百姓都得了方便。曹汭的案件發(fā)生了,宦官羅崇勛、江德明正掌權(quán),于是進(jìn)讒言中傷曹利用。(仁宗)皇帝對這件事感到疑惑,詢問執(zhí)政大臣,大家都回頭相望沒有回答。張士遜慢慢地說:“這只是不成才的侄子做的事情,曹利用是朝廷大臣,應(yīng)該不了解具體情況?!碧蟠笈?打算要罷免張士遜。明道初年,張士遜又入朝為相。第二年,晉升為門下侍郎、昭文館大學(xué)士、監(jiān)修國史。這一年發(fā)生旱災(zāi)蝗災(zāi),張士遜請求仿照漢朝的先例下文件免除賦稅,(朝廷)沒有答應(yīng)。等到皇帝減去自己的尊號,張士遜又請降自己一級官位,來回應(yīng)上天的災(zāi)變,皇帝安慰勉勵他。寶元初年,張士遜與輔臣們向皇帝稟奏朝事,皇帝隨口說:“我前段時間放還了(部分)宮女,不只是憐憫他們被幽禁,也是為了省下一些不必要的開支。近來又有人獻(xiàn)宮女,我推卻了,沒有接受?!睆埻吝d說:“這是品德高尚的事啊?!被实壅f:“君子和小人都各有自己的朋黨(團(tuán)體)嗎?”張士遜說:“都有,只不過有為公還是為私的不同罷了。張士遜多次寫奏章請求退休,于是(朝廷)授予他太傅的尊稱,封他為鄧國公,張士遜在這個職位上退休回家。他曾經(jīng)請求買城南的官園,皇帝把他賜給了張士遜。他住進(jìn)這座宅第總共十年,后來去世,享年八十六歲。?14.BD;15.①對比(襯托),作者用“清風(fēng)無力”來襯托暑熱之甚,用昆侖蓬萊的清涼來對比暑熱之苦,巧妙得當(dāng)。②比擬,首聯(lián)分別賦予清風(fēng)、熱、落日以人或動
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