江西專版八年級(jí)英語下冊(cè)Unit2I'llhelptocleanupthecityparks第二課時(shí)作業(yè)課件新版人教新目標(biāo)版

Unit2I'llhelptocleanupthecityparks.第二課時(shí)SectionA(3a～4c)several/someraisejourneysatisfactionstrongownerfeelinglearningtomakevolunteered此處raise作為動(dòng)詞，意為“提出；提及”。句意：——你為什么最喜歡這本書？——因?yàn)樗峒傲撕芏辔覀內(nèi)祟愋枰ニ伎嫉闹匾獑栴}。Calone表示客觀上“獨(dú)自”，不帶感情色彩；lonely表示主觀上“孤獨(dú)的”，帶有感情色彩。D此處strong作為形容詞，意為“強(qiáng)的；強(qiáng)勁的”，用來形容“自然力或物理力”。句意：——看，現(xiàn)在還有一些工人們正在戶外工作?！笾形绲暮脽岚?！這時(shí)候的太陽是最強(qiáng)勁的。B答句句意：我們學(xué)校有一個(gè)很棒的籃球隊(duì)，我會(huì)參加選拔。tryoutfor意為“參加……選拔”。C根據(jù)句意“他是一位偉大的音樂家”可知他的音樂給成千上萬的人帶來了歡樂。CwillcometotryouttrueforarebusypreparingAttheageofcameupwithsuchathat【主旨大意】這篇短文主要講述了兩個(gè)漁夫的故事。一個(gè)漁夫喜歡自己釣魚不喜歡交朋友，而另一個(gè)漁夫喜歡交朋友也喜歡教別人釣魚。他通過教游客釣魚不僅收獲了友誼也收獲了成功，并贏得了別人對(duì)他的尊敬。由上文Onceuponatime，thereweretwofishermenwhoweregoodatfishing.說明下文應(yīng)該為釣魚，故選C。C句意：他們當(dāng)中的一個(gè)喜歡一個(gè)人獨(dú)自釣魚。enjoydoing喜歡做(某事)，故選C。Cmakefriendswithsb.同某人交朋友，故選D。D由下文第二個(gè)漁夫教游客們釣魚并和他們成為朋友，可知他事先并不知道游客們不會(huì)釣魚而是后來發(fā)現(xiàn)他們沒釣到魚時(shí)才想教他們。A由后文中的Afterhefinishedteachingagroup可知這里是指教他們?cè)趺瘁烎~。D句意：如果你沒有釣到10條魚，你什么都不用給我。C根據(jù)題意可知，很快雙方達(dá)成了共識(shí)，故選C。C由上文可知，他不僅教他們釣魚而且還教給他們釣魚的技巧。also表示“也”，故選B。B句意：游客每釣10條魚，他就向游客要一條。A通過下文這個(gè)漁夫收獲了一滿筐子的魚可知，這里是指一天的最后。故選C。Cafullbasketoffish一滿筐子魚，故選D。D句意：同時(shí)他也被別人尊稱為老師。Btheother兩者中的另一個(gè)，故選C。C句意：當(dāng)其他的人圍住他的時(shí)候，他變得