高中語文人教版選修《古代詩歌散文》課后訓練第二單元積雨輞川莊作旅夜書懷新城道中（其一）揚州慢長相思

推薦作品積雨輞川莊作旅夜書懷新城道中(其一)揚州慢長相思課后訓練一起提高一、基礎(chǔ)知識鞏固1.下列詞語中,加點字的注音全部正確的一項是()A.輞川(wǎnɡ)木槿(jǐn)黍米(sǔ) 漣漪(yī)B.停泊(pō) 曠遠(kuàng)清齋(zhāi) 河畔(pàn)C.糧餉(xiǎng) 竹筍(sǔn)聒噪(ɡuō) 吹拂(fó)D.悲吟(yín) 薺麥(jì)愴然(chuàng) 危檣(qiánɡ)答案D解析A項,“黍”應(yīng)讀“shǔ”。B項,“泊”應(yīng)讀“bó”。C項,“拂”應(yīng)讀“fú”。2.對下列各句中加點詞的解釋,正確的一項是()A.積雨空林煙火遲 遲:晚。漠漠水田飛白鷺 漠漠:形容廣漠無際。B.危檣獨夜舟 危:危險。予懷愴然 愴然:悲傷的樣子。C.煮芹燒筍餉春耕 餉:用食物款待別人。難賦深情 深情:深厚的感情。D.身向榆關(guān)那畔行 向:朝著。故園無此聲 故園:家鄉(xiāng)。答案D解析A項,遲:慢。B項,危:高。C項,深情:這里指深切的悲痛之情。3.下列詩句或詞句停頓不當?shù)囊豁検?)A.野老/與人/爭席/罷,海鷗/何事/更/相疑B.飄飄/何/所似,天地/一/沙鷗C.杜郎/俊賞,算而今/重到/須驚D.西崦/人家/應(yīng)/最樂,煮芹/燒筍/餉/春耕答案C解析C項,“算”為領(lǐng)字,后面應(yīng)停頓。4.填入下面一段文字橫線處的語句,最恰當?shù)囊痪涫?)唐代王維,不只是一個詩人和音樂家,也是有名的畫家。,,,。,。不僅如此,王維的山水詩畫充滿了“禪”意,讓人在欣賞其詩畫時,萌生心靈超脫的渴望。

①并且將這種畫法融入詩的寫作中②“江流天地外,山色有無中”,就很像一幅中國的淡墨山水畫③他改變了唐代以濃艷繪畫的習慣④體現(xiàn)了詩與畫的有機融合⑤以水墨畫出意境高遠的山水畫⑥所以,蘇軾給出了最好的評價“詩中有畫”“畫中有詩”A.③⑤①⑥②④B.②④⑥③⑤①C.③⑤①④②⑥ D.②④③⑤①⑥答案C解析首先注意各句中重要關(guān)聯(lián)詞和指代詞,如“并且”“所以”“他”;然后根據(jù)語句間的關(guān)系確定順序。二、閱讀能力培養(yǎng)(一)閱讀下面這首詩,完成第5~6題。新城道中(其一) 蘇軾東風知我欲山行,吹斷檐間積雨聲。嶺上晴云披絮帽,樹頭初日掛銅鉦。野桃含笑竹籬短,溪柳自搖沙水清。西崦人家應(yīng)最樂,煮芹燒筍餉春耕。5.這首詩描繪了一幅什么樣的景象?抒發(fā)了詩人怎樣的情感?參考答案這首詩描繪了一幅雨后春景圖和想象中的農(nóng)家春耕圖,借此抒發(fā)了詩人熱愛自然、輕松歡快的情趣。6.元代方回和清代紀昀(紀曉嵐)都批評該詩的頷聯(lián)的比喻“頗拙”“究非雅字”,你同意這種看法嗎?請就此聯(lián)加以分析,并說明理由。參考答案不同意。頷聯(lián)以“絮帽”比喻“晴云”,以“銅鉦”比喻“初日”,形象貼切?！靶趺薄焙汀般~鉦”,是農(nóng)家日常生活習見之物,以俗為雅,拙中見趣,此不失為佳聯(lián)。(二)閱讀下面這首宋詩,完成第7~8題。送子由使契丹 蘇軾云海相望寄此身,那因遠適更沾巾。不辭驛騎凌風雪,要使天驕識鳳麟。沙漠回看清禁①月,湖山應(yīng)夢武林②春。單于若問君家世,莫道中朝第一人③。注①清禁:皇宮。蘇轍時任翰林學士,常出入宮禁。②武林:杭州的別稱。蘇軾時知杭州。③第一人:唐代李揆被皇帝譽為“門地、人物、文學皆當世第一”。后來入吐蕃會盟,酋長問他:“聞唐有第一人李揆,公是否?”李揆怕被扣留,騙他說:“彼李揆,安肯來邪?”7.本詩尾聯(lián)用了唐代李揆的典故,以下對此進行的賞析不正確的一項是()A.本聯(lián)用李揆的典故準確貼切,因為蘇軾兄弟在當時聲名卓著,與李揆非常相似。B.中原地域遼闊,人才濟濟,豪杰輩出,即使卓越如蘇氏兄弟,也不敢自居第一。C.從李揆的故事推斷,如果蘇轍承認自己的家世第一,很有可能被契丹君主扣留。D.蘇軾與蘇轍兄弟情深,此時更為遠行的弟弟擔心,希望他小心謹慎,平安歸來。答案B解析本題考查鑒賞評價的能力,具體考點涉及“評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度”。通過注釋可知,蘇轍在當時的名望很高,詩人引用唐代李揆的典故,用李揆指子由,是想借此告誡子由,出使契丹,絕不可追求盛名,須小心謹慎,安全而歸。聯(lián)系當時遼國每每扣押宋朝使臣的事實,可知蘇軾的擔心并非多余。用李揆的典故,又以國家利益為重,實乃警精含蓄之語。B項,“即使卓越如蘇氏兄弟,也不敢自居第一”屬曲解文意。8.本詩首聯(lián)表現(xiàn)了詩人什么樣的性格?請加以分析。參考答案表現(xiàn)了詩人曠達的性格。蘇軾兄弟情誼深重,但詩人遠在杭州,與在京城的蘇轍已是天各一方。這次雖是遠別,詩人表示也不會作兒女之態(tài),悲傷落淚。解析本題考查鑒賞文學作品的形象的能力。題干要求回答“首聯(lián)表現(xiàn)了詩人什么樣的性格”,所以應(yīng)具體賞析首聯(lián)。首聯(lián)點題,寫兄弟宦游四海,天各一方,已是常事,這次也不會因遠別而悲傷落淚。蘇軾兄弟手足情深,此去雖為遠別,但暫作分離,一向樂觀曠達的蘇軾自然不作兒女之態(tài)。作答時,須先概括出詩人的性格特點,再結(jié)合詩句進行分析。(三)閱讀下面這首宋詞,完成第9~10題。淡黃柳 姜夔客居合肥南城赤闌橋之西,巷陌凄涼,與江左異,惟柳色夾道,依依可憐。因度此闋,以紓客懷?？粘荹注]曉角,吹入垂楊陌。馬上單衣寒惻惻?？幢M鵝黃嫩綠,都是江南舊相識。正岑寂,明朝又寒食。強攜酒,小橋宅。怕梨花落盡成秋色。燕燕飛來,問春何在?唯有池塘自碧。注空城:合肥曾被金兵掠奪一空。9.下列對這首詞的理解和分析,不正確的—項是()A.“曉角”的聲音因“空城”而異常突出,詞的首二句與《揚州慢》中“清角吹寒,都在空城”意境相近,傳達的都是感世傷時的意味。B.詞的上片繪景寫人,以一個“空”字,寫出了荒涼寂靜、蕭條冷落的空城氛圍,又表現(xiàn)了詞人內(nèi)心飄零無依、空落寂寥的情懷。C.“寒惻惻”寫的是一種身體的感覺,這種感覺既來源于衣單不耐春寒的現(xiàn)實狀況,更多地來自“空城曉角”的心理感受。D.詞的結(jié)句“池塘自碧”,以景語代答“春何在”,將上文“梨花落盡”的意念化作了一幅具體的圖畫,更暗含指責池水無情、占盡春色之意。答案D解析D項,“池塘自碧”四字以池水的無情表達人之多感多情,并無指責池水占盡春色之意。10.這首詞序言中說“因度此闋,以紓客懷”,作者的“客懷”有哪些?試結(jié)合詩句簡要分析。參考答案(1)客居他鄉(xiāng)的孤寂凄涼之情,由空城的凄惻到夾道的柳色,加之異鄉(xiāng)逢節(jié)日,抒發(fā)思鄉(xiāng)的“岑寂”。(2)感時傷世的家國之思,以春柳的生機勃發(fā)反襯“巷陌凄涼”“空城曉角”之悲涼。(3)怕春易逝的惜春之情,怕梨花落盡,春天歸去,“燕燕飛來,問春何在?唯有池塘自碧”。三、表達能力提升11.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過10個字。中國自古不乏愛好美食的文人,①。因為孟子說過“君子遠庖廚”,品鑒美食是件風雅事,文人愛好做飯就未免失身份。蘇軾偏不在乎,②