2024年遼寧省教師招聘考試教育綜合理論解析

2023年遼寧省教師招聘考試教育綜合理論真題及答案解析一、選擇題(每題1分，共60分)2.學校教育產(chǎn)生于()3.西周六藝教育以——為中心()4.“教育不應(yīng)再限于學校圍墻之內(nèi)”體現(xiàn)了——教育理念()5.強調(diào)“教育即生活”在中學的教育家是()A.凱洛夫B.赫爾巴特C.杜威D.夸美紐斯6.標志著教育學作為一門規(guī)范、獨立學科正式誕生的著作是8.被心理學家稱之為“心理斷乳期”時期發(fā)生在()9.遵照個體身心發(fā)展的不均衡性，教育應(yīng)當()10.決定教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度是()16.師生在教育內(nèi)容的教學上構(gòu)成關(guān)系A(chǔ)授受B互相增進C民主平等D朋友A復雜性B發(fā)明性C預期性D長期性20.從本質(zhì)上講，教學是一種()A認識活動B實踐活動C主體活動D文化活動A.政治課與其他學科教學B.課外、校外活動C.班會、D.少先隊、共青團活動24.一種測驗?zāi)軠y驗出它所要測量的屬性和特點的程度，叫測驗的25.1923年美國心理學家桑代克出版第一本教育心理學專業(yè)書名為27.埃里克森人格發(fā)展理論認為小朋友人格發(fā)展的每一階段均有一種沖突和矛盾所決定的發(fā)展危機。例如12～18歲階段階段的危機沖突是()利用。為此，他提出()教學策略。29.人本主義心理學家馬斯洛把認知、審美、創(chuàng)造的需好中審題方法，這種學習遷移叫(33.研究表明，學習純熟度達()%,記憶效果最佳35.動作技能學習，心理過程第一階段是()36.發(fā)明性思維關(guān)鍵是()A.能否關(guān)注自己生存適應(yīng)性B.能否關(guān)注教學情境39.教育法特點重要是()41.在合作辦學，委托培養(yǎng)勞動用工和教師聘任等方面發(fā)生的法律責任屬于()A.刑事法律責任B.民事法律責任C.行政法律責任D.行政和刑事法律責任A.人身自由權(quán)B.榮譽權(quán)C.隱私權(quán)D.人格尊嚴權(quán)A.語言道德、交際道德、個人生活道德B.德C.交際道德、愛崗敬業(yè)、個人生活道德D.語言道德、為人師表、交際道德A.夸美紐斯B.洛克C.斯賓塞D.赫爾巴特47.我國義務(wù)教育教學計劃應(yīng)具有三個基本特性A.方向性、普遍性、基礎(chǔ)性B.強制性48.《學記》中提出“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”這體現(xiàn)()教學原則。A.設(shè)計練習作業(yè)B.理解學生C.52.教學媒體選擇根據(jù)重要有教學目的和()53.美國媒體教育家戴爾提出教學媒體選擇的措施是()55.程序教學理論代表人物是()55.程序教學理論的代表人物是()A.羅杰斯B.布魯姆C.斯金納56.教學方略的基本特性是()57.課外活動不包括()A.社會活動B.科技活動C.選修課活動D.58.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2023-2023年)》確立了我國教育發(fā)展的戰(zhàn)五年規(guī)劃提議》中指出了“十二五”時期發(fā)展的主線是()A.第十屆B.第十一屆C.第十二屆D.第十三屆二、簡答題(每題4分，共12分)三、案例分析題(每題4分，共12分)1.你是否贊成小李的數(shù)學城結(jié)合教育理論相關(guān)基本途徑不四、論述題(每題8分，共16分)像體0不二、簡答題1.簡述素質(zhì)教育基本內(nèi)涵【答案要點】素質(zhì)教育是與“應(yīng)試教育”相對立的，以全面提高公民思想品德，科學文化和身體、心理，勞動技能素質(zhì)，培養(yǎng)能力，發(fā)展個性為目的的教育。素質(zhì)教育是充足開發(fā)受教育者潛能的教育，是以社會文化塑造社會合格組員的教育，是增進受教育者個性化的教育?；緝?nèi)涵是：(1)面向全體學生的教育(2)是增進學生全面發(fā)展的教育(3)是以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育?！敬鸢敢c】(2)德育過程是一種增進少年小朋友思想內(nèi)部矛盾斗爭的發(fā)展過程【答案要點】(3)引導學生積極參與，形成課堂教學以學生為主體教師為主導的格局，從而使學生2.(1)小張上課的問題是沒有注意到學生的差異。教師的教育對象是具有主觀能動性、(2)教學過程是師生互動、互相提高的動態(tài)過程，沒有固定的模式。小張在教學中遵3.(1)觀摩和分析優(yōu)秀教師的教學活動。(2)開展微格教學。(3)專門的教學能力訓練。(4)反思性教學。(2)設(shè)置合適的目的(