穩(wěn)行致遠(yuǎn) 筑夢未來-初中考前班風(fēng)學(xué)風(fēng)動員主題班會

穩(wěn)行致遠(yuǎn)，筑夢未來初中考前班風(fēng)學(xué)風(fēng)動員主題班會導(dǎo)語轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又將過半，一路走來，父母的殷勤期盼，老師的諄諄教誨，同學(xué)的溫情陪伴都是學(xué)子們成長路上值得記憶的片段。我們漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活，不是積極行動，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精，在關(guān)鍵時刻不能盡最大努力。你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌上寫著：“生活是自己創(chuàng)造的”。01.新的目標(biāo)，新的起點！02.03.04.目錄CONTENTS不忘初心，堅持就是勝利自律、自信、自強讓夢想揚帆起航01新的目標(biāo)，新的起點！明確目標(biāo)：爭當(dāng)優(yōu)秀集體培養(yǎng)二風(fēng)：優(yōu)良的班風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)樹立三感：榮譽感、責(zé)任感、競爭感四有四嚴(yán)：五字班訓(xùn)：敬：尊敬老師、尊敬父母、尊敬同學(xué)競：開展競賽、比學(xué)趕幫、力爭上游靜：安心安靜、遵規(guī)守紀(jì)、專心學(xué)習(xí)凈：環(huán)境衛(wèi)生、衣著整潔、言行文明晶：全面發(fā)展、保持全優(yōu)、合格成才提高六能力：自學(xué)能力、記憶能力、想象能力、組織能力、表達(dá)能力、創(chuàng)造能力有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格把關(guān)學(xué)習(xí)七認(rèn)真：學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真、課前預(yù)習(xí)認(rèn)真、課中聽講認(rèn)真、課后作業(yè)認(rèn)真、筆記書寫認(rèn)真、消化鞏固認(rèn)真、測驗考核認(rèn)真。常規(guī)八戒：戒驕、戒躁、戒懶、戒散、戒狂、戒混、戒臟、戒亂九不言行：不出口罵人、不動手打人、不損壞公物、不遲到早退、不無故曠課、不追逐打鬧、不看小說、不貪玩誤學(xué)、不作業(yè)馬虎。十自要求：自尊、自愛、自重、自信、自強、自靜、自覺、自學(xué)、自理、自立。02不忘初心，堅持就是勝利！營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)

1.要抱有終身學(xué)習(xí)觀念。2.要學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)。3.樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)。4.樹立專業(yè)信心。5.做到不遲到，不曠課。6.要認(rèn)識到學(xué)習(xí)是生存的一項緊迫任務(wù)。營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)

學(xué)生是學(xué)風(fēng)建設(shè)的主力兵，學(xué)生雖已經(jīng)能夠獨自處世，但由于社會經(jīng)歷貧瘠，面對誘惑時，意志不夠堅定，有些學(xué)生認(rèn)為，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校和老師的任務(wù)，和自己毫無關(guān)聯(lián)，這種想法是普遍的，也是可怕的，之所以需要學(xué)風(fēng)建設(shè)，就是因為學(xué)生沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)氣。營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)

學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)氛圍校園環(huán)境中的不和諧

1.故意擾亂課堂秩序。2.見老師不打招呼，不尊敬師長。3.在公共場合大聲喧嘩，破壞公物，亂丟垃圾。4.在課堂吃零食，不認(rèn)真聽講。5.沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，不講衛(wèi)生。6.和同學(xué)舍友不能和諧相處，有矛盾。人民日報：中學(xué)階段應(yīng)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？人民日報：中學(xué)階段應(yīng)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？人民日報：中學(xué)階段應(yīng)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？人民日報：中學(xué)階段應(yīng)養(yǎng)成哪些好習(xí)慣？03自律、自信、自強！準(zhǔn)確找出自己的長處和短處，以便明確自己學(xué)習(xí)的特點、發(fā)展的方向，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。1、全面分析，正確認(rèn)識自己。訂計劃時，不要脫離學(xué)習(xí)的實際，目標(biāo)不能定得太高或過低，要依據(jù)：(1)知識、能力的實際;

(2)“缺欠”的實際;

(3)時間的實際;

(4)教學(xué)進(jìn)度的實際，確定目標(biāo)，以通過自己的努力能達(dá)到為宜。2、結(jié)合實際，確定目標(biāo)。學(xué)風(fēng)建設(shè)要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間短安排是指具體的行動計劃，即每周每天的具體安排和行動落實。3、長計劃，短安排。學(xué)風(fēng)建設(shè)4、突出重點，不要平均使用力量。一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點二是指知識體系中的重點內(nèi)容。所謂重點：制定計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。學(xué)風(fēng)建設(shè)自信自強自律此處編輯文字編輯好后復(fù)制黏貼到此處此處編輯文字編輯好后復(fù)制黏貼到此處此處編輯文字編輯好后復(fù)制黏貼到此處堅韌！班級里每一個你都很重要！一個集體要有凝聚力和一套成熟管理制度和良好的學(xué)習(xí)氛圍。04讓夢想揚帆起航！讓心中的揚帆起航！夢想有夢想誰都了不起我希望照亮我們?nèi)松奥返?，?/p>