2011年4月自考00034社會學(xué)概論真題及答案含解析

社會學(xué)概論年月真題

0003420114

1、【單選題】明確指出："社會學(xué)是指這樣一門學(xué)科，即它以解釋的方式來理解社會行動"的

學(xué)者是()

馬克思

孔德

A:

斯賓塞

B:

韋伯

C:

答D:案：D

解析：馬克斯·韋伯關(guān)于社會學(xué)的方法論的主要觀點之一：理解與理解的社會學(xué)。韋伯認

為社會學(xué)是一門致力于解釋性地理解社會行動并通過理解對社會行動的過程和影響作出因

果說明的科學(xué)。韋伯把人類的社會行動作為社會學(xué)的研究對象，并把社會行動的解釋性理

解和因果性說明作為社會學(xué)的兩大任務(wù)。

2、【單選題】"后工業(yè)社會論"提出,處于主導(dǎo)地位的是()

科學(xué)技術(shù)

理論知識

A:

信息技術(shù)

B:

專業(yè)與技術(shù)人員

C:

答D:案：D

解析："后工業(yè)社會論"提出,處于主導(dǎo)地位的是專業(yè)與技術(shù)人員。

3、【單選題】社會同生物一樣也是一個有機體，但社會不是簡單的有機體而是"超有機體",

持這種觀點的社會學(xué)者是()

斯賓塞

涂爾干

A:

韋伯

B:

孔德

C:

答D:案：A

解析：斯賓塞提出：社會同生物一樣也是一個有機體，但社會不是簡單的有機體而是"超

有機體"。

4、【單選題】我國把"國民經(jīng)濟發(fā)展計劃"改為"國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃"的時間是()

1982年

1983年

A:

1981年

B:

1984年

C:

答D:案：C

解析：中國自1953年開始實施國民經(jīng)濟建設(shè)的五年計劃。從1981年起把“國民經(jīng)濟發(fā)展

計劃”改為“國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃”，表明計劃工作比以前更加完善、更加提高、更

加深入、細致和廣泛了。社會發(fā)展計劃要厘定一套復(fù)雜的社會發(fā)展指標。

5、【單選題】在美國社會學(xué)發(fā)展史上，對世界社會學(xué)發(fā)展最具影響力的，首推()

哥倫比亞學(xué)派

芝加哥學(xué)派

A:

哈佛學(xué)派

B:

牛津?qū)W派

C:

答D:案：B

解析：在美國社會學(xué)發(fā)展史上，芝加哥學(xué)派對世界社會學(xué)發(fā)展最具影響力。

6、【單選題】社會學(xué)成為一門獨立學(xué)科后，始終是以社會調(diào)查研究所取得的經(jīng)驗知識作為學(xué)

科發(fā)展基礎(chǔ)的，這是社會學(xué)的()

整體性特征

綜合性特征

A:

實證性特征

B:

應(yīng)用性特征

C:

答D:案：C

解析：社會學(xué)是一門實證性科學(xué)，始終是以社會調(diào)查研究所取得的經(jīng)驗知識作為學(xué)科發(fā)展

基礎(chǔ)的，沒有調(diào)查研究就沒有社會學(xué)。

7、【單選題】個人地位獲得模式強調(diào)對獲得新職業(yè)具有重要意義的因素是()

父親的職業(yè)

本人第一個職業(yè)

A:

現(xiàn)職業(yè)

B:

本人受教育水平

C:

答D:案：D

解析：個人地位獲得模式強調(diào)對獲得新職業(yè)具有重要意義的因素是本人受教育水平。

8、【單選題】兩種文化之間互相溝通、采借、沖突與融合的過程，被稱為()

文化交流

文化濡化

A:

文化交往

B:

文化比較

C:

答D:案：A

解析：文化交流是指從文化傳播開始的兩種文化之間互相溝通、采借、沖突與融合的過

程。

9、【單選題】各種文化集叢不是散漫的、孤立的，它們在功能上互相聯(lián)系、互相依存而構(gòu)成

一個特殊的文化整體，這個文化整體就是()

文化特性

文化模式

A:

文化結(jié)構(gòu)

B:

文化特質(zhì)

C:

答D:案：B

解析：文化模式是指由許多文化集叢結(jié)合而成的一個文化整體，而與其他文化模式互相區(qū)

別。通常所說的中國文化模式，日本文化模式，美國文化模式等文化模式的存在，其實也

是說明文化的特殊性。

10、【單選題】"吃飯不是文化，吃什么、怎樣吃才是文化"，指的是文化的()

創(chuàng)造性

習(xí)得性

A:

共享性

B:

累積性

C:

答D:案：B

解析：文化的習(xí)得性每種文化都是人們通過學(xué)習(xí)而得到的,學(xué)習(xí)的方式主要有兩種:一者

是"文化繼承”，即自己學(xué)習(xí)自己民族或群體的文化。二是“文化移入”，即學(xué)習(xí)外來文

化。

11、【單選題】不同群體針對稀有資源的斗爭稱()

合作

A:

交換

競爭

B:

沖突

C:

答D:案：D

解析：不同群體針對稀有資源的斗爭稱沖突。

12、【單選題】歷代相沿積久而成的被人們普遍遵守的行為模式，是()

習(xí)俗

道德

A:

法律

B:

宗教

C:

答D:案：A

解析：歷代相沿積久而成的被人們普遍遵守的行為模式，是習(xí)俗。

13、【單選題】相距365厘米以上的距離，是()

親密距離

個人距離

A:

社會距離

B:

公眾距離

C:

答D:案：D

解析：個人空間理論：人類學(xué)家霍爾提出了個人空間的理論，提出了四種不同的個人空間

距離。親密距離，是指相距18英寸（45厘米）以內(nèi)的距離。個人距離，是指相距18英寸

（45厘米）到4英尺（約122厘米）。社會距離，是指相距4英尺（約122厘米）到12

英尺（約365厘米）以內(nèi)。公眾距離，是指相距12英尺（約365厘米）以上的距離。

14、【單選題】職業(yè)學(xué)校教育屬于()

基本社會化

再社會化

A:

重新社會化

B:

反向社會化

C:

答D:案：A

解析：基本社會化，就是生物人通過社會文化教化，獲得人的社會性，獲得社會生活資格

的過程?；旧鐣幸环N特殊表現(xiàn)形式，即一個人為適應(yīng)特定角色需要而進行的知識準

備過程，有的研究者稱此為預(yù)期社會化，一般來說，職業(yè)學(xué)校教育就屬于這一社會化過

程。因為在職業(yè)學(xué)校所傳授的知識和技能，都是為個人今后在所從事的工作崗位上扮演角

色作準備的。

15、【單選題】初級群體的規(guī)模一般在()

0-10人

0-20人

A:

0-30人

B:

0-40人

C:

答D:案：C

解析：初級群體的概念最初是由美國社會學(xué)家?guī)炖岢鰜淼?。他?909年出版的著作

《社會組織》中，把家庭、鄰里、兒童游戲群稱為初級群體。他認為，初級群體“具有親

密的面對面交往和合作等特征。這些群體之所以是初級的，其意義是多方面的，但主要是

指它們對于個人的社會性和個人理想的形成是基本的”。根據(jù)庫利的解釋，所謂初級群

體，就是由面對面的互動所形成的，具有親密的人際關(guān)系的社會群體。初級群體的特征之

一是成員有限。初級群體一般是指2人到30人的小群體。

16、【單選題】被視為克服"市場失靈"最有效機制的社會組織是()

股份制公司

公共部門

A:

政府

B:

第三部門

C:

答D:案：C

解析：被視為克服"市場失靈"最有效機制的社會組織是政府。

17、【單選題】第三部門組織與私人組織的最根本的區(qū)別在于()

利潤最大化

非營利性

A:

提供公共物品

B:

有組織性

C:

答D:案：B

解析：第三部門組織與私人組織的最根本的區(qū)別在于非營利性。

18、【單選題】教育制度的潛功能表現(xiàn)之一是()

社會化

A:

縮小收入差距

文憑功能

B:

社會選擇

C:

答D:案：B

解析：解析：現(xiàn)代學(xué)校教育的潛功能有減小就業(yè)壓力，建立未來人際關(guān)系，社會控制的功

能。顯功能有社會選拔、知識技術(shù)創(chuàng)新、社會化和提高人口素質(zhì)的功能。

19、【單選題】城市化的基本動力是()

工業(yè)化

經(jīng)濟發(fā)展

A:

農(nóng)業(yè)發(fā)展

B:

服務(wù)業(yè)發(fā)展

C:

答D:案：A

解析：農(nóng)業(yè)發(fā)展是城市化的初始動力，工業(yè)化是城市化的基本動力，市場化是城市化的直

接動力。

20、【單選題】屬于人群類別的是()

消費者協(xié)會

看熱鬧的人群

A:

工會組織的旅游團

B:

訓(xùn)練的軍隊士兵

C:

答D:案：B

解析：解析：在社會學(xué)研究中，人群通常是指那些偶發(fā)聚集體，也就是偶然地在同一時間

同一地方臨時聚集起來的一群人，比如搭乘公共汽車的乘客、商店里購物的顧客、電影院

里觀看電影的觀眾、餐廳里就餐的食客等等。

21、【單選題】社區(qū)的首要功能是()

社會化

社會保障

A:

社會控制

B:

經(jīng)濟生活

C:

答D:案：D

解析：解析：考查：社區(qū)的首要功能。社區(qū)具有一套生產(chǎn)、分配、交換和消費的體系，通

過生產(chǎn)或進口，為其成員提供衣、食、住、行等基本的生活必需品和服務(wù)，以滿足社區(qū)成

員的需求，這就是社區(qū)的經(jīng)濟生活功能，也是社區(qū)的首要功能。

22、【單選題】認為社會分層是社會不平等的體現(xiàn)，是社會運行過程的需要，這是社會分層

理論流派中的()

進化論

沖突論

A:

功能論

B:

交換論

C:

答D:案：C

解析：認為社會分層是社會不平等的體現(xiàn)，是社會運行過程的需要，這是社會分層理論流

派中的功能論。

23、【單選題】"組織平衡理論"認為，組織的存在和成功取決于兩個因素之間的平衡關(guān)系，

即()

組織目標與成員需要

組織與環(huán)境

A:

組織成員的貢獻與滿足

B:

組織制度與社會文化

C:

答D:案：C

解析："組織平衡理論"認為，組織的存在和成功取決于兩個因素之間的平衡關(guān)系，即組織

成員的貢獻與滿足。

24、【單選題】社會制度起源于()

民俗民德

立法的制度

A:

人類的需要

B:

統(tǒng)治者的需要

C:

答D:案：C

解析：社會制度起源于人類的需要。

25、【單選題】拒絕社會提供的目標，但仍然以符合社會規(guī)范的手段行事，這種偏差行為是

()

形式主義

退縮主義

A:

B:

創(chuàng)新

反叛

C:

答D:案：A

解析：拒絕社會提供的目標，但仍然以符合社會規(guī)范的手段行事，這種偏差行為是形式主

義。

26、【單選題】城市有別于鄉(xiāng)村的根本特征是()

工業(yè)化水平高

精神生活豐富

A:

人口集中度高

B:

全面的有機組合

C:

答D:案：C

解析：城市有別于鄉(xiāng)村的根本特征是人口集中度高?。

27、【單選題】李某原是某機械廠廠長，后調(diào)到同級的公司當經(jīng)理，李某完成的社會流動是

()

自由流動

垂直流動

A:

水平流動

B:

代際流動

C:

答D:案：C

解析：水平流動是指在同一個社會分層的層次當中，在同一個層內(nèi)部的流動，又稱橫向

流動。

28、【單選題】"水不是文化，自來水才是文化"，指的是文化的()

創(chuàng)造性

習(xí)得性

A:

共享性

B:

累積性

C:

答D:案：A

解析：純自然的東西不是文化，只有人類制造出來或經(jīng)過人類加工出來的東西才是文化。

29、【單選題】亞國家組織或秘密團體對非戰(zhàn)斗目標發(fā)起的有預(yù)謀、有政治目的的，通常故

意影響視聽的暴力行為，稱之為()

暴亂

暴動

A:

騷亂

B:

恐怖主義

C:

答D:案：D

解析：亞國家組織或秘密團體對非戰(zhàn)斗目標發(fā)起的有預(yù)謀、有政治目的的，通常故意影響

視聽的暴力行為，稱之為恐怖主義。

30、【單選題】組織與初級群體最顯著的區(qū)別是()

正式而比較明確的規(guī)定

對其成員有明確的角色規(guī)定

A:

有一定的權(quán)威體系

B:

組織規(guī)模比較大

C:

答D:案：A

解析：組織與初級群體最顯著的區(qū)別是正式而比較明確的規(guī)定。

31、【多選題】刑法這一社會控制方式屬于()

宏觀控制

制度化控制

A:

外在控制

B:

消極性控制

C:

法律控制

D:

答E:案：ABCDE

解析：刑法這一社會控制方式屬于宏觀控制、制度化控、外在控制、消極性控制、法律控

制。

32、【多選題】社會學(xué)創(chuàng)立的歷史條件有()

社會變革的需要

自然科學(xué)發(fā)展的推動

A:

社會經(jīng)驗研究的積累

B:

階級斗爭的需要

C:

解決社會問題的需要

D:

答E:案：ABC

解析：社會學(xué)創(chuàng)立的歷史條件有社會變革的需要、自然科學(xué)發(fā)展的推動、社會經(jīng)驗研究的

積累和社會研究先驅(qū)奠定的社會思想基礎(chǔ)。

33、【多選題】影響社會變遷的因素有()

社會物質(zhì)需要和利益沖突

文化的發(fā)展與傳播

A:

意識形態(tài)的改變

B:

自然災(zāi)害

C:

環(huán)境破壞

D:

答E:案：ABCDE

解析：影響社會變遷的因素有社會物質(zhì)需要和利益沖突、文化的發(fā)展與傳播、意識形態(tài)的

改變、自然災(zāi)害和環(huán)境破壞。

34、【多選題】社會現(xiàn)代化包括()

工業(yè)化

城市化

A:

民主化

B:

社會結(jié)構(gòu)分化

C:

生活方式的世俗化

D:

答E:案：ABCDE

解析：社會現(xiàn)代化包括工業(yè)化、城市化、民主化、社會結(jié)構(gòu)分化和生活方式的世俗化。

35、【多選題】從身分到契約的轉(zhuǎn)變，其實質(zhì)是()

人的解放

法治取代人治

A:

自由流動取代身分限制

B:

用先賦資格取代自致資格

C:

文明程度提高的一個標志

D:

答E:案：ABCE

解析：從身分到契約的轉(zhuǎn)變，其實質(zhì)是人的解放、是法治取代人治、是自由流動取代身分

限制、是文明程度提高的一個標志。

36、【名詞解釋】社會風(fēng)險

答案：社會風(fēng)險是社會難以承受的損失或影響。具體來說社會風(fēng)險是指可能引發(fā)社會動蕩

不安和社會沖突的不確定性因素,這種不確定性因素可能來源于社會的各個領(lǐng)域。

37、【名詞解釋】社區(qū)發(fā)展

答案：社區(qū)發(fā)展指在城鄉(xiāng)基層社區(qū)中社區(qū)居民依靠社區(qū)自身力量,在政府和其他組織機構(gòu)

的支持下,推動社區(qū)有計劃地社會變遷,改善社區(qū)的經(jīng)濟、社會和文化狀況,提高社區(qū)居民

的生活質(zhì)量。

38、【名詞解釋】社會結(jié)構(gòu)

答案：所謂社會結(jié)構(gòu),一般是指社會諸要素之間在相互作用過程中形成的相對穩(wěn)定的關(guān)

系。

39、【名詞解釋】社會

答案：社會是以一定物質(zhì)資料生產(chǎn)活動為基礎(chǔ)的人類生活共同體

40、【名詞解釋】江村經(jīng)濟

答案：30年代,費孝通在抗戰(zhàn)爆發(fā)前一年在江蘇省吳江縣廟港鄉(xiāng)開弦弓村進行了兩個多月

的調(diào)査,后在英國倫敦經(jīng)濟學(xué)院留學(xué)期間,利用這些資料寫出了中國社區(qū)研究的名著《江村

經(jīng)濟》(又名((中國農(nóng)民的生活))。1939年在英國出版。這本書生動具體地描述了中國一

個村莊的生產(chǎn)和生活,特別是剛剛興起的鄉(xiāng)村工業(yè)和世界市場波動對這個鄉(xiāng)村社會帶來的

巨大變化。

41、【簡答題】簡述家庭結(jié)構(gòu)的類型。

答案：(1)核心家庭。核心家庭一般由一對夫婦及其未婚子女生活在一起而組成的家庭(2)

主干家庭。主干家庭是由一對夫婦與父母和未婚子女聚居生活的家庭(3)聯(lián)合家庭。聯(lián)合

家庭是指由父母和多對已婚子女以及孫(外孫)子女組成的家庭

42、【簡答題】簡述現(xiàn)代化的特征。

答案：現(xiàn)代化是社會變遷的一種形式,但它不同于普通形式的社會變遷,其特征和歷史意義

都是其他社會變遷難以相比的。一般認為,現(xiàn)代化的主要特征有以下四點：(1)現(xiàn)代化是一

項革命進程(2)現(xiàn)代化是一項長期的全球化進程(3)現(xiàn)代化是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程（4）

現(xiàn)代化不是“全盤歐化”或“全盤西化”的過程

43、【簡答題】簡述偏差行為的負功能。

答案：偏差行為是人類社會不可避免的現(xiàn)象,但如果各種偏差行為大量出現(xiàn),無疑會嚴重影

響社會的正常運行,妨礙人們正常的生產(chǎn)和生活,因此偏差行為的負功能是顯而易見的。(1)

干擾正常的社會生活秩序(2)損害個人和社會的利益(3)減弱他人遵從規(guī)范的意愿(4)破

壞社會成員間的相互信任

44、【簡答題】簡述社區(qū)的構(gòu)成要素。

答案：(1)人口。社區(qū)人口的數(shù)量、人口的密度、人口的構(gòu)成如年齡結(jié)構(gòu)、性別結(jié)構(gòu)等以

及人口的流動狀況,這些都對社區(qū)生活有很大的影響,也關(guān)系到社區(qū)的發(fā)展。(2)區(qū)位。社

區(qū)的區(qū)位包括社區(qū)的地理位置、地形地貌、水文條件、氣候條件、動植物資源等等,這是

社區(qū)得以存在的客觀前提,對社區(qū)的形成和發(fā)展有著巨大的影響(3)經(jīng)濟。社區(qū)的經(jīng)濟包括

物質(zhì)資料的生產(chǎn)和為社區(qū)提供日常生活消費的商業(yè)與服務(wù)。經(jīng)濟生活是社區(qū)全部生活的基

礎(chǔ),社區(qū)的徑濟狀況直接影響著社區(qū)的盛衰,社區(qū)經(jīng)濟發(fā)達與否,對整個社區(qū)的生活具有根

本性的意義。(4)文化。社區(qū)的文化包括當?shù)厝藗兊男叛?、價值觀、規(guī)范、制度、傳統(tǒng)、

風(fēng)俗習(xí)慣等等,它從思想上和心理上對社區(qū)成員起著維系的作用(5)組織。社區(qū)這種以一定

地域為基礎(chǔ)的社會群體,其成員之問存在一定的社會互動,結(jié)成一定的社會關(guān)系。社區(qū)組織

就體現(xiàn)了人們之間各種持續(xù)穩(wěn)定的社會互動和社會關(guān)系狀況

45、【簡答題】簡述階級、階層和社會分層的含義。

答案：(1)所謂階級是指依據(jù)社會資源的不同占有狀況及其相互關(guān)系所組成的社會集團。

(2)所謂階層,一是指階級內(nèi)部的層次劃分,二是泛指具有不同社會地位的群體(3)社會分層

是指依照一定的標準將人們劃分為高低不同的等級序列。

46、【論述題】闡述社會學(xué)的功能。

答案：一、研究功能1、描述性功能是指那些為了解和掌握發(fā)生了什么事、什么情況而進

行的探索性硏究2、解釋性功能是指對影響社會事實發(fā)生、變化的主客觀因素,從其因果聯(lián)

系上加以說眀的過程3、預(yù)測性功能是要提示將來的社會事件和狀態(tài)是怎樣的。4、規(guī)范

性功能是確定預(yù)定社會目標及其達到預(yù)定目標而采取的行動與手段,以及對社