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文檔簡介

邵固中學(xué)消防安全應(yīng)急預(yù)案

消防安全工作關(guān)系到學(xué)校廣大師生生命、財產(chǎn)安全,人命關(guān)天,不得有絲毫馬糊。依照“防止為主”原則,以防止杜絕特大火災(zāi),特別是群死群傷事故為目的。進一步改進和加強消防安全和滅火救援工作,貫徹學(xué)校消防安全工作責(zé)任制,增強抵制火災(zāi)事故能力,竭力消除或減輕火災(zāi)事故損失限度,特制定此消防應(yīng)急疏散預(yù)案。一、火災(zāi)初期處置環(huán)節(jié)全體師生、特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班人員要有高度防火意識,堅持經(jīng)常性檢查。緊記學(xué)校值班電話及火警電話:119?!匆弧蛋l(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故苗頭或遇有火災(zāi)事故時應(yīng)及時向?qū)W校值班室報警,或撥打火警電話,祈求關(guān)于部門及時增援,以便盡快進入現(xiàn)場組織指揮、撲救?!炊翟趽艽驁缶娫捦?,組織現(xiàn)場人員用滅火器具進行撲救,力求可以有效控制火情,盡量把火災(zāi)消滅在萌芽狀態(tài)?!慈翟诎l(fā)現(xiàn)火災(zāi)有蔓延擴大,且一時無法撲滅時,應(yīng)迅速組織引導(dǎo)室內(nèi)人員疏散、撤離現(xiàn)場,清除各種障礙,疏通各種通道,為消防部門人員、設(shè)備進入現(xiàn)場撲救創(chuàng)造條件。并與車輛、醫(yī)療、物管部門聯(lián)系,為傷員救治、物資供應(yīng)管理作好準(zhǔn)備。二、重大火災(zāi)處置環(huán)節(jié)〈一〉組織領(lǐng)導(dǎo)為防止發(fā)生重大火災(zāi)事故時浮現(xiàn)混亂局面,使滅火工作得到及時有組織、有環(huán)節(jié)進行。各部門能積極配合,指揮得當(dāng),處置有方,避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失。依照實際狀況成立學(xué)?;馂?zāi)救急工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校主管校長負(fù)責(zé),保衛(wèi)處、校辦公室、后勤資產(chǎn)管理處重要領(lǐng)導(dǎo)參加。下設(shè):滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)系組、保障救護組、物品管理組、現(xiàn)場協(xié)調(diào)組?!炊等蝿?wù)、規(guī)定(1)滅火行動組:重要任務(wù)是:發(fā)生火情時能迅速組織人員盡快趕赴現(xiàn)場,指揮消防隊隊員和廣大教師進行救火。規(guī)定:務(wù)必做到召之即來,來則能戰(zhàn),沖得上,救得出。力求把火災(zāi)消滅在初級階段,竭力減少或避免人員傷亡、財產(chǎn)損失。(2)疏散引導(dǎo)組:由保衛(wèi)處人員和后勤管理人員構(gòu)成,重要任務(wù)是:在管理人員配合下,迅速組織室內(nèi)人員從安全通道有序疏散,撤離火災(zāi)現(xiàn)場。同步為即將前來增援消防部門人員、車輛清除道路障礙、開辟通道,引導(dǎo)其進入有利地形,積極配合消防部門進行撲救。(3)通訊聯(lián)系組:由保衛(wèi)處人員和學(xué)校辦公室主任人員構(gòu)成,重要任務(wù)是:運用喇叭、電話、手機等通訊設(shè)備及時溝通聯(lián)系,當(dāng)好學(xué)校滅火救急領(lǐng)導(dǎo)小組“眼睛”、“耳朵”。力求使其把人力、物力用在最關(guān)健地方,保證滅火指揮機關(guān)通訊聯(lián)系暢通,指揮對的及時。(4)水電保障與人員救護組:由保衛(wèi)處、后勤處和衛(wèi)生所人員構(gòu)成,重要任務(wù)是:接警后及時告知水電中心斷電、并增大水源壓力。校衛(wèi)生所要盡快組織人力、物力趕赴現(xiàn)場對傷員實行救護,依照規(guī)定應(yīng)迅速派車輛,將危重傷員送往附近醫(yī)院進行救治。保證救火用水和傷員得到及時有效救治。(5)物品管理組:由后勤資產(chǎn)管理處關(guān)于人員構(gòu)成。重要任務(wù)是:對從現(xiàn)場急救出物品進行妥善保管,對貴重和危險物品要派專人看守并逐件登記造冊,以免重復(fù)損壞、丟失。(6)現(xiàn)場協(xié)調(diào)組:由分管消防同志負(fù)責(zé)。重要任務(wù)是對現(xiàn)場狀況進行認(rèn)真、科學(xué)分析,依照校滅火小組批示,靈活調(diào)配,對的指揮救火力量和滅火器具投放和使用。保證滅火工作忙而不亂,高效有序,以免因人為因素導(dǎo)致人員生命、財產(chǎn)損失。三、教誨、培訓(xùn)〈一〉、各學(xué)校各班級要堅持經(jīng)常性消防安全宣傳、教誨工作、運用各種形式(如黑板報、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識,通過組織師生學(xué)習(xí)《消防法》和防火滅火基本知識,懂得人人均有維護消防安全、保護消防設(shè)施、防止火災(zāi)、報告火警義務(wù)。遇到火災(zāi)人人均有參加組織滅火工作義務(wù),要做到人人都懂得火災(zāi)報警電話119,基本學(xué)會使用滅火器材撲救初期火災(zāi)?!炊怠⒓訌娤腊踩藛T和義務(wù)消防隊管理和教誨培訓(xùn)、力求使其做到“四會”,即會宣傳消防知識,會操作滅火器具,會疏散人員,會逃生自救。學(xué)生宿舍、教學(xué)區(qū)、辦公樓、實驗室、家屬宿舍區(qū)等處,防火工作領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員每學(xué)期至少兩次檢查各處防火狀況,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患及時解決。〈三〉、定期不定期堅持對消防設(shè)施檢查、維修、更新。學(xué)生宿舍、教學(xué)樓、辦公樓、實驗室每層樓都備有滅火器或消防栓,防火工作領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員要負(fù)責(zé)定期檢查防火設(shè)施,保證設(shè)施和完好率達到100%,并做好檢查記錄。〈四〉、易燃易爆危險實驗用品,有專門存儲室,由實驗員負(fù)責(zé)保管,保衛(wèi)人員要作為重點巡邏部位,做好安全保衛(wèi)工作。運用易燃易爆物品做實驗教師,必要在實驗或?qū)嶒炃跋驅(qū)W生講清晰注意事項,指引學(xué)生對的使用,防止火災(zāi)事故發(fā)生〈五〉、一旦發(fā)生火情,一方面報警,每位師生均有報警義務(wù)。報警早、損失小,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)急報“119”、“120”、“110”。報火警時要做到:⑴沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯電話,不延誤時間。⑵講清起火地置、地點、樓層、部位及報警人姓名、電話。⑶講清燃燒是什么物質(zhì),起火位置、火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達現(xiàn)場。⑷報警后,應(yīng)及時派人在路口等待,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進入火場滅火。⑸報警后,應(yīng)及時組織在場人員撲救火災(zāi)、救濟被困人員及疏散人員、物資。消防安全工作是一項十分重要工作。全體人員務(wù)必要充分結(jié)識其重要性。自覺增強消防安全意識,提高消防安全工作自覺性和高度警惕性,常年處在戒備狀態(tài),樹立常備不懈思想,保證消防安全工作萬無一失。附:1、邵固學(xué)校消防安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李瑞剛副組長:張留鎖胡景峰組員:伊佳峰張華軍王毅耿國年耿增周閆懷杰職能部門:辦公室。2、學(xué)校滅災(zāi)救急工作通訊聯(lián)系方式:火警電話:119學(xué)校電話:6056366邵固中學(xué)防汛工作應(yīng)急預(yù)案為保障師生健康學(xué)習(xí)和工作,增進學(xué)校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效減少和控制安全事故危害,完善學(xué)校安全防汛制度,保證師生生命安全,做到遇事不驚、臨危不亂,制定本應(yīng)急預(yù)案。一、防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李瑞剛副組長:張留鎖胡景峰組員:伊佳峰張華軍王毅耿國年耿增周閆懷杰職能負(fù)責(zé):辦公室電話:6056366二、應(yīng)急預(yù)警(一)、防汛工作方針、原則。防汛工作實行"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險"方針;遵循下級服從上級、局部利益服從全局利益和團結(jié)協(xié)作原則;

1、做好汛期安全自護教誨,全校在汛期到來邁進行一次防汛自護安全教誨,規(guī)定學(xué)生做到不要走低洼路貪玩;不要到塘邊、水溝邊玩;不要到河邊看水;放學(xué)后及時回家;不要到河邊、水溝里抓魚、捉泥鰍。

2、防汛工作,責(zé)任到人,防汛工作校長是全校第一負(fù)責(zé)人,班主任為全班第一負(fù)責(zé)人,全體教師均有責(zé)任,搞好防汛工作。

3、如遇突發(fā)事件,學(xué)生不能回家。學(xué)生以原有班為單位安排在教室里,由班主任負(fù)責(zé),學(xué)校及時與上級聯(lián)系,統(tǒng)一進行疏散。4、針對夏季來臨、暴雨、冰雹、颶風(fēng)增多現(xiàn)狀,學(xué)校擬定一名固定觀測員,隨時觀測校舍狀況,如浮現(xiàn)安全隱患,隨時報告,并及時把師生撤離到安全區(qū)域。各校做到每天清點學(xué)生到校狀況,如有缺席,必要弄清因素,作好解決和記錄。5、針對某些家長缺少安全意識、安全知識和責(zé)任感問題,學(xué)校致家長一封信,把安全規(guī)定、責(zé)任和安全知識告知家長,明確學(xué)校和家長各自職責(zé)和義務(wù),引導(dǎo)家長共同做好學(xué)生防汛安全工作。(二)、防汛工作辦法。重大暴雨、冰雹、颶風(fēng)、洪澇災(zāi)害發(fā)生后,學(xué)校防汛辦公室應(yīng)及時作出如下反映:1、及時向教誨局報告洪澇災(zāi)害發(fā)生時間、地點及發(fā)展趨勢和也許導(dǎo)致危害等(指揮:校長;報告:分管安全副校長)。2、盡快提出災(zāi)害發(fā)生地學(xué)生撤離時間、范疇、路線,并密切監(jiān)視災(zāi)情發(fā)展趨勢,經(jīng)防汛指揮部批準(zhǔn),不定期地發(fā)布災(zāi)情預(yù)報、警報、緊急警報和汛情公報(各級部主任負(fù)責(zé)指揮,班主任組織學(xué)生撤離)。3、盡快指揮各關(guān)于成員單位,按規(guī)定職責(zé),做好搶險救災(zāi)各項準(zhǔn)備;及時下達關(guān)于人力、物力及抗災(zāi)調(diào)度命令。衛(wèi)生所召集醫(yī)生緊急救護工作,學(xué)生處、總務(wù)處:負(fù)責(zé)車輛調(diào)度,器材物資供應(yīng)并把重病號送往醫(yī)院急救。4、一旦發(fā)生災(zāi)害性事故,保衛(wèi)干部要迅速趕赴現(xiàn)場,組織關(guān)于專業(yè)技術(shù)人員,采用對的、有效辦法,抑制災(zāi)情蔓延,疏散無關(guān)人員,避免對人員導(dǎo)致更大傷害,并報告110、119、120進行營救。(副校長指揮)5、洪澇災(zāi)害一旦發(fā)生,各關(guān)于單位都要依照本預(yù)案和既定部門崗位責(zé)任及時開展搶險救災(zāi)工作。要及時到崗到位按照各自預(yù)案開展工作,各部門、各單位要全力以赴,密切合伙,奮力搶險救災(zāi)。6、洪澇災(zāi)害發(fā)生后,首要任務(wù)是急救受災(zāi)學(xué)生,保護國家財產(chǎn)和重要器材物資,就地就近組織群眾自救互救,保全整體,盡最大努力,減少災(zāi)害導(dǎo)致?lián)p失。7、緊急搶險救災(zāi)基本結(jié)束后,都要抓緊組織恢復(fù)供水、供電、交通、通訊等基本生活設(shè)施;要迅速安排好住校生生活用品供應(yīng),保學(xué)生生活安定;要抓好衛(wèi)生防疫工作;做到學(xué)?;謴?fù)上課,恢復(fù)教學(xué)工作。三、在突發(fā)性事件發(fā)生時,首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件教師,為該預(yù)案第一負(fù)責(zé)人。第一負(fù)責(zé)人要以學(xué)校利益、師生利益為重,無條件地承擔(dān)組織、指揮、急救、控險等報警任務(wù),要充分運用當(dāng)代化交通工具、通訊工具及時做好組織、急救和報告工作,如接警后遲延、推委等,一律視為玩忽職守、失職或失職。學(xué)校視失職狀況追究失職者責(zé)任。導(dǎo)致嚴(yán)重后果,予以嚴(yán)肅行政處分,直到追究刑事責(zé)任。四、在突發(fā)事件發(fā)生后,全校教職工教要把急救、保護學(xué)生生命安全視為第一要務(wù),不得臨陣退怯,更不得采用事不關(guān)己回避脫逃手段,否則,將視作嚴(yán)重違背《教師職業(yè)道德》,予以降級、罷免、辭退、待崗等處分;導(dǎo)致嚴(yán)重后果,依法予以開除,行政處分,直到追究刑事責(zé)任。五、突發(fā)事故發(fā)生后,由當(dāng)事人(第一種報告者或知情者),在應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組中主管負(fù)責(zé)人召集下,在案發(fā)2小時內(nèi),認(rèn)真、仔細(xì)、如實寫好突發(fā)事故狀況報告,以備查用。六、各學(xué)校要制定有關(guān)突發(fā)事件第一時間到達現(xiàn)場進行管理應(yīng)對辦法,詳細(xì)貫徹人員,以認(rèn)真有效貫徹領(lǐng)導(dǎo)小組指令,保證師生平安。邵固中學(xué)安全疏散應(yīng)急預(yù)案為保證學(xué)校安全與穩(wěn)定,有效處置突發(fā)事件,可以統(tǒng)一指揮,有條不紊地進行緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)師生,使安全事故損失減少到最低范疇,特制定本校安全疏散應(yīng)急解決預(yù)案。一、實行對象和范疇當(dāng)發(fā)生建筑物崩塌或火災(zāi)等安全事故或晚自習(xí)突發(fā)停電等需要緊急疏散教學(xué)樓內(nèi)學(xué)生、教師時,啟動本預(yù)案。二、機構(gòu)設(shè)立與職責(zé)(一)應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李瑞剛副組長:張留鎖胡景峰組員:伊佳峰張華軍王毅耿國年耿增周閆懷杰職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。依照實際狀況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個小組,現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組,通信聯(lián)系組。(二)現(xiàn)場指揮組:組長:李瑞剛副組長:李玉山基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握狀況,及時報告;貫徹傳達應(yīng)急小組命令,組織關(guān)于人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行堅決處置,并配備必要通訊器材和安全防護設(shè)備。(三)緊急疏散組:組長:任紅秀副組長:魏立俊基本職責(zé):在現(xiàn)場指揮組指揮下,根據(jù)預(yù)案辦法及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。(四)傷員救護組:組長:鄭瑩格副組長:張玉坤成員:徐俊英基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)域,并進行簡樸救治后,送往就近醫(yī)院救治。(五)外圍控制組:組長:譚學(xué)雷副組長:張召遠基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場,設(shè)立警戒線,劃定警戒區(qū),設(shè)立隔離帶,維護現(xiàn)場秩序,疏散現(xiàn)場人員及重要物資等,在公安機關(guān)等專業(yè)部門到來之前,對事件進行先期處置。負(fù)責(zé)維護學(xué)校大門、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專業(yè)部門人員進入現(xiàn)場進行處置。(六)通信聯(lián)系組:組長:伊巧云副組長:祝秀紅成員:魏志華基本職責(zé):依照事態(tài)發(fā)展,及時上報上級部門,并爭取有關(guān)部門增援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設(shè)備,編制廣播詞備用,負(fù)責(zé)平時通信裝備保養(yǎng)。三、處置原則(一)迅速反映原則。處置突發(fā)事件要堅持一種“快”字,信息上報快,布置控制快,預(yù)案貫徹快。(二)現(xiàn)場指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場,全面掌握狀況,精確分析局勢,堅決做出對的指揮判斷。(三)設(shè)立警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場周邊人員,設(shè)立警戒,保護現(xiàn)場,禁止無關(guān)人員進入。(四)減少損失原則。處置辦法要妥當(dāng),要以維護政治穩(wěn)定、社會安全,保證師生員工人身、財產(chǎn)安全為工作重點,力求做到盡量減少社會影響,減少人員傷亡,減少危害。(五)基本裝備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供電視監(jiān)控、應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)記、對講機、強光手電、電喇叭、消防器材及值班車輛等必要基本裝備保障。(六)協(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門及教職工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對突發(fā)事件進行妥善處置。(七)追究責(zé)任原則。根據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé);在突發(fā)事件發(fā)生后,對因未能貫徹預(yù)案關(guān)于規(guī)定導(dǎo)致學(xué)校經(jīng)濟損失或人員傷亡,根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)人員責(zé)任。四、尋常教誨和防范(一)為防止學(xué)生在課間、集會、做操等活動中浮現(xiàn)擁擠等其她現(xiàn)象,搞好學(xué)生課間活動尋常管理。從學(xué)生實際出發(fā),分年級、分班級按順序上下樓,不強調(diào)迅速;當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各樓層,在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序,監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。(二)班主任要對學(xué)生進行遵守秩序、禮貌禮讓教誨,開展防止擁擠踩踏事故專項演習(xí),讓學(xué)生充分結(jié)識發(fā)生擁擠踩踏事故重要因素、嚴(yán)重后果及其防范辦法,理解在走廊、樓梯間打鬧、搞惡作劇危險性,告誡學(xué)生上下樓梯靠右行走,加強學(xué)生自救自護教誨和訓(xùn)練。(三)學(xué)??倓?wù)處要不定期對學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施、樓梯照明等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時補救、整治。(四)在醒目位置設(shè)立緊急狀況疏散平面示意圖五、緊急疏散程序(一)當(dāng)發(fā)生建筑物崩塌或特大火災(zāi)等安全事故時:1、事故現(xiàn)場教師一邊指揮學(xué)生進行緊急集結(jié)疏散,一邊以最迅速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。2、指揮機構(gòu)人員立即按工作職責(zé)到現(xiàn)場指揮全校師生進行緊急疏散,詳細(xì)如下:(1)全校通過廣播或以三次一長二短哨音發(fā)出緊急集合信號。(2)用高音喇叭進行現(xiàn)場指揮疏散。(3)緊急疏散小組結(jié)合年級組長、班主任教師及時到班級指揮學(xué)生按順序疏散。(4)脫離現(xiàn)場后,各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學(xué)生,整頓好隊伍、清點好人數(shù),不容許學(xué)生擅自離開隊伍;對沒有到場,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。(5)對于受傷學(xué)生,進行簡樸救治后,送往就近醫(yī)院救治,并及時告知家長,關(guān)于人員做好學(xué)生和家長安撫工作。(6)其她工作參照消防預(yù)案或建筑物崩塌預(yù)案。(二)停電期間安全預(yù)案1、電管部門事先告知停電:(1)普通停電,電工必要事先提前半天告知有關(guān)部門。(2)值班領(lǐng)導(dǎo)和教師在第一時間趕到所在樓層,對學(xué)生進行秩序維持或疏散工作。(3)如遇較長時間停電,可安排進行班會活動,但務(wù)必嚴(yán)格遵守四不準(zhǔn)紀(jì)律:不準(zhǔn)走出教室,不準(zhǔn)隨意串門,不準(zhǔn)高聲怪叫,不準(zhǔn)拿著照明用品到處走動;可依照學(xué)校統(tǒng)一安排提前就寢。(4)在與家長獲得聯(lián)系闡明狀況前提下,容許學(xué)生在家自修。2、事先未接告知暫時停電:(1)在場人員立即把狀況報告給緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組分頭布置關(guān)于工作。(2)領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員立即電話告知各重要職能部門,如告知總務(wù)處安排好膳食、備用電源、準(zhǔn)備照明用品;告知安排好值周教師到每樓每層維持秩序,各班主任到崗到位,加強管理;告知教務(wù)處安排好教學(xué)信號;同步查明停電因素,責(zé)成關(guān)于人員及時維修或與本地政府、電力部門聯(lián)系協(xié)調(diào),獲得她們支持,保證學(xué)校教學(xué)和生活用電。(3)如是晚自習(xí)期間停電,及時分發(fā)照明用品,依照狀況組織班會活動或繼續(xù)安排自修。如果事先沒有安排好照明用品,可一邊安排班主任到班維持秩序,一邊迅速告知總務(wù)部門購買關(guān)于物品。六、附件(一)預(yù)案啟動后,各組人員在第一時間到位,做好各級工作,防止事態(tài)擴大。(二)教學(xué)樓內(nèi)人員密集,在疏散時,要保持現(xiàn)場秩序,切忌慌亂、學(xué)生人為起哄、擁擠,浮現(xiàn)群死群傷事故。邵固中學(xué)傳染病防治應(yīng)急預(yù)案依照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《教誨系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合我學(xué)校詳細(xì)狀況,制定本工作預(yù)案。一、工作目的普及傳染性疾病防治知識,提高廣大師生員工自我防護意識;完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療;建立迅速反映機制,及時采用有效防控辦法,防止和控制傳染病疫情在教誨系統(tǒng)發(fā)生和蔓延。二、工作方針和原則全鎮(zhèn)學(xué)校傳染病防治工作遵循防止為主、常備不懈方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、反映及時、辦法堅決、依托科學(xué)、加強合伙原則。三、傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和職責(zé)組長:李瑞剛副組長:張留鎖胡景峰組員:伊佳峰張華軍王毅耿國年耿增周閆懷杰職能負(fù)責(zé):辦公室電話:6056366職責(zé)是:負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)本系統(tǒng)內(nèi)傳染病防治工作,協(xié)調(diào)好各學(xué)校與各關(guān)于部門關(guān)系;收集教誨系統(tǒng)傳染病疫情信息和防控工作狀況,分析、研究教誨系統(tǒng)防控工作形勢,制定全校傳染病防控辦法并組織實行;協(xié)助各學(xué)校做好疫情善后解決工作。四、防止辦法1、組織開展校園愛國衛(wèi)生運動,加強公共場合衛(wèi)生監(jiān)督管理。學(xué)校公共場合應(yīng)保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣,對師生經(jīng)常接觸部位和用品進行定期消毒。2、學(xué)校應(yīng)積極開展各種類型健康教誨,運用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報、廣播、主題班會等宣傳陣地,開展健康教誨,普及衛(wèi)生防病知識,倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康生活辦法,增長師生員工自我保健知識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,增強自我防護意識。3、學(xué)校應(yīng)建立各項衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善監(jiān)督制度,明確各部門工作職責(zé),并指定教師或班主任做好每天晨檢工作,認(rèn)真填寫學(xué)生日檢登記表,保證學(xué)校防止疾病控制工作順利開展。4、定期組織人員對供水系統(tǒng)進行清洗消毒,保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生原則。5、在疾病防控機構(gòu)協(xié)助下,定期組織師生員工體檢和做好對學(xué)生進行各種疫苗接種工作。6、加強學(xué)校醫(yī)務(wù)室醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識,提高診斷水平。7、加強衛(wèi)生安全監(jiān)督工作。每年組織不低于4次對學(xué)校傳染病防治工作檢查、督導(dǎo),學(xué)校依照實際每星期至少一次衛(wèi)生檢查,并按規(guī)定做好記錄。五、監(jiān)測1、學(xué)校要建立疫情監(jiān)測制度,形成校領(lǐng)導(dǎo)--校醫(yī)--班主任--班長--宿舍長學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。2、尋常監(jiān)測。由班主任或校醫(yī)每日上午觀測、詢問、理解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀;或傳染病及疑似傳染??;或癥狀相似匯集性病例等,應(yīng)及時報告,同步做好記錄。3、對因病缺勤、缺課學(xué)生進行監(jiān)測。班主任應(yīng)當(dāng)及時關(guān)注本班學(xué)生出勤狀況,對因病缺勤、缺課學(xué)生,應(yīng)及時理解其患病狀況,也許病因和病情發(fā)展?fàn)顩r,如懷疑是傳染病、食物中毒、或不明因素疾病,應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,應(yīng)向各級醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)提供監(jiān)測信息,經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)確以為傳染病后,及時做出響應(yīng)級別預(yù)警。六、應(yīng)急辦法一旦學(xué)校發(fā)生群體性傳染病疫情,應(yīng)采用如下應(yīng)急辦法:1、疫情報告(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時都應(yīng)及時向?qū)W校醫(yī)務(wù)室報告。(2)校醫(yī)對可疑病人進行初次診治,并上報學(xué)校關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依照傳染病類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情限度,2小時內(nèi)向?qū)俚胤酪邫C構(gòu)和上級教誨行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。2、應(yīng)急辦法(1)對疑似傳染病病人,在明確診斷前,安排在指定場合(醫(yī)務(wù)室)進行醫(yī)學(xué)觀測,不能確診,應(yīng)送本地醫(yī)疾機構(gòu)診治。(2)經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者,應(yīng)及時予以隔離治療(應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限依照醫(yī)學(xué)檢查成果擬定。(3)對引起傳染病傳播可疑物品要進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待防疫部門來檢測和解決。(4)對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染場合、物品,學(xué)校醫(yī)務(wù)人員指引有關(guān)工作人員做好消毒解決。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,學(xué)校校醫(yī)務(wù)室應(yīng)采用必要檢查和防止辦法,并進行醫(yī)學(xué)觀測。(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時,未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員批準(zhǔn),任何同窗、同事不得前去看望。(6)暫時停止大規(guī)模集體活動,必要時全校暫停上課;加強對校門出入管理,控制人員進出。(7)學(xué)校在接到本地政府、縣教誨局和疾控中心關(guān)于重大傳染病疫情預(yù)警報告后,應(yīng)及時啟動《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。應(yīng)急預(yù)案啟動后,各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定職責(zé)規(guī)定,及時到達規(guī)定崗位,聽從指揮。(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采用積極辦法,讓廣大師生理解狀況,穩(wěn)定學(xué)生情緒,安定人心,維護學(xué)校穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病信念。七、善后解決1、要積極穩(wěn)妥、進一步細(xì)致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人安撫工作;要配合和協(xié)助關(guān)于部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)疫情報告,對傳染病危害限度做出評估。2、疫情報告需要向外發(fā)布,必要得到行政部門及有關(guān)單位批準(zhǔn)。詳細(xì)信息發(fā)布,要待上級部門核算狀況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測,夸大其詞。邵固中學(xué)防范校園暴力事件應(yīng)急預(yù)案為有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件,切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)安全,及時處置侵害師生安全惡性事件,維護學(xué)校穩(wěn)定,按照市教誨局關(guān)于學(xué)校突發(fā)事件“沉著應(yīng)付、辦法堅決、迅速反映、高效處置”總體規(guī)定。在認(rèn)真做學(xué)校安全保衛(wèi)和綜合整治等工作基本上,為保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校和社會穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。一、工作原則樹立“責(zé)任重于泰山,安全第一”思想,抓平時,敲警鐘,以防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級負(fù)責(zé),辦法堅決,迅速反映,高效處置。二、組織管理學(xué)校校長負(fù)總責(zé),親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)負(fù)責(zé)。切實加強領(lǐng)導(dǎo),成立防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)負(fù)責(zé)學(xué)校防暴力事件處置工作,一旦發(fā)生暴力事件,及時啟動應(yīng)急預(yù)案,處置領(lǐng)導(dǎo)小組迅速有效開展工作。防暴力事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李瑞剛副組長:張留鎖胡景峰組員:伊佳峰張華軍王毅耿國年耿增周閆懷杰三、引起校園暴力事件因素由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴(yán)厚利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及很少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引起學(xué)校暴力事件重要因素。四、應(yīng)急辦法1、來人不履行登記手續(xù),強行闖入,門衛(wèi)應(yīng)力加制止,不得放行。如來人已闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,應(yīng)及時電話告知關(guān)于部門領(lǐng)導(dǎo),及時將闖入者逐出校門。2、獲得事件信息任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或關(guān)于人員報告,并同步打110報警。3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或關(guān)于人員應(yīng)迅速組織力量趕赴現(xiàn)場,對不法分子進行勸阻或制服,使犯罪分子無法接近學(xué)生,保護在場師生安全,防止事態(tài)擴大。4、為防止不法分子逃跑,在制止、制服前應(yīng)關(guān)閉校門。5、如有傷員,及時將受傷師生送往醫(yī)院進行救治,并告知受傷人員家長或家屬。6、負(fù)責(zé)組織班主任、教師把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。7、作好師生穩(wěn)定工作。8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時向上級部門報告。五、防止辦法1、加強對師生進行法制和安全教誨,自我保護意識。2、嚴(yán)格門衛(wèi)登記、管理度,控制外來人員進入學(xué)校。3、加強對校內(nèi)外有精神病癥狀人監(jiān)控;加強對精神病人關(guān)懷,勸其在家休養(yǎng)治療,經(jīng)濟待遇上予以照顧協(xié)助。4、對也許引起矛盾激化事件當(dāng)事人要逐個排摸登記.耐心接待,竭力做好化解工作。六、解決程序一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件,普通按下列程序解決;1、報警,可按緊急報警按鈕或打“110”2、及時按規(guī)定逐級上報,可先口頭后書面。3、以最迅速度把傷員送往就近區(qū)級以上醫(yī)院急救,并告知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,校方要派應(yīng)變能力強、口才較好教師與歹徒周旋.竭力規(guī)勸其終結(jié)犯罪;同步學(xué)校要全力保護好在現(xiàn)場或附近其她學(xué)生,并迅速疏散至安全地方。保護現(xiàn)場,配合警方調(diào)查。在警方指引下維持秩序和善后解決七、職責(zé)分工1、傳達室:嚴(yán)格傳達室工作制度,對來往人員及時查問,切實做好登記制度,外來人員憑出入單進出校園。發(fā)現(xiàn)可疑人員及時與領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員聯(lián)系。2、校保衛(wèi)組:加強值班和校園巡視,及時處置突出事件,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。做到24小時堅持值守,對預(yù)見到也許發(fā)生暴力恐怖事件及時報告,及時處置。3、輔導(dǎo)處:解決學(xué)生與學(xué)生之間矛盾、師生之間矛盾,會同派出所、綜治辦解決打架,敲詐勒索、盜竊等事件。負(fù)責(zé)與學(xué)生家長聯(lián)系,妥善解決突發(fā)事件。4、辦公室、校長室:依照《學(xué)校學(xué)生傷害事故解決條例》,會同法制副校長,妥善解決學(xué)生傷害事故,保障中小學(xué)生和學(xué)校合法權(quán)益,維護正常教誨教學(xué)秩序。5、教務(wù)處:加強學(xué)校內(nèi)部及城網(wǎng)監(jiān)控力度,封堵查處有害信息,同步防止計算機網(wǎng)絡(luò)襲擊等事件。6、總務(wù)處:加強學(xué)校內(nèi)部設(shè)施安全檢查,及時排責(zé)消除安全隱患,加大技防、人防投入;特別是加強食堂管理,嚴(yán)防師生中毒和人為投毒事件。邵固中學(xué)防范自然災(zāi)害安全應(yīng)急預(yù)案為了有效提高應(yīng)急處置學(xué)校自然災(zāi)害事件能力和水平,規(guī)范應(yīng)急處置工作,減輕自然災(zāi)害危害,保障全體師生員工人身安全,減少學(xué)校資產(chǎn)損失,依照國家關(guān)于防止自然災(zāi)害規(guī)范性文獻,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、組織機構(gòu)學(xué)校切實加強領(lǐng)導(dǎo),成立防止自然災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組,一旦發(fā)生自然災(zāi)害事件,及時啟動應(yīng)急預(yù)案,領(lǐng)導(dǎo)小組迅速有效開展工作。學(xué)校防止自然災(zāi)害工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李瑞剛副組長:張留鎖胡景峰組員:伊佳峰張華軍王毅耿國年耿增周閆懷杰二、工作目的1、加強自然災(zāi)害危害性教誨,提高學(xué)校和廣大師生員工自我保護意識。2、完善自然災(zāi)害事件報告網(wǎng)絡(luò),做到早防止、早報告、早處置。3、建立迅速反映和應(yīng)急解決機制,及時采用辦法,保證不因自然災(zāi)害而危及師生安全和財產(chǎn)損失。三、工作原則1、防止為主,常備不懈。經(jīng)常宣傳自然災(zāi)害事件防止知識,提高學(xué)校和師生員工安全保護意識。加強尋常檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及早采用有效防止和控制辦法,努力減少自然災(zāi)害事件損失。2、依法管理,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于法律法規(guī),對自然災(zāi)害事件防止、報告控制和救治工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究責(zé)任。各級各類學(xué)校,在本地政府和教誨行政部門統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校自然災(zāi)害事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)防止、指揮、協(xié)調(diào)、解決工作。3、迅速反映,運轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警迅速反映機制,增強人力、物力、財力儲備,提高應(yīng)急解決能力。一旦發(fā)生自然災(zāi)害事件,迅速反映,及時高效地做好處置工作。四、自然災(zāi)害事件防止1、高度注重,切實加強對自然災(zāi)害事件領(lǐng)導(dǎo)和管理。將防止自然災(zāi)害事件工作納入學(xué)校目的管理考核,并定期開展專項督查檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整治辦法。2、學(xué)校應(yīng)經(jīng)常性地對校舍、場地、圍墻、水溝、煙囪、電線、樹木等建筑定期開展自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。3、學(xué)校應(yīng)在自然災(zāi)害事件發(fā)生前做好師生員工疏散安排工作。4、增長學(xué)校投入,切實加固好自然災(zāi)害事件易發(fā)生基本設(shè)施。五、自然災(zāi)害事件報告1、學(xué)校在臺風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害期間,應(yīng)建立24小時值班制度,并設(shè)立和開通值班電話。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大自然災(zāi)害事件報告制度。對發(fā)生事件做到按程序逐級報告,并以最快通訊方式在2小時之內(nèi)報告關(guān)于部門,保證信息暢通。3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報,或授意她人隱瞞、緩報、謊報。4、建立自然災(zāi)害事件舉報制度。任何部門和個人有責(zé)任和權(quán)力向?qū)W校舉報自然災(zāi)害事件隱患,有權(quán)向教誨行政主管部門或上級政府部門舉報關(guān)于學(xué)校不履行自然災(zāi)害事件應(yīng)急解決規(guī)定和職責(zé)狀況。六、自然災(zāi)害事件應(yīng)急反映依照自然災(zāi)害事件發(fā)生狀況,結(jié)合學(xué)校特點,學(xué)校應(yīng)啟動相應(yīng)自然災(zāi)害事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反映和處置。保證組織貫徹,人力貫徹,財力貫徹,以最快、最高效辦法,處置好事件發(fā)生狀況,保證師生安全。邵固中學(xué)學(xué)校危險物品安全預(yù)案為進一步貫徹教誨局關(guān)于安全工作文獻精神,堅持“安全第一,防止為主”原則,使全體師生牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”安全意識,不斷提高學(xué)校處置學(xué)生安全事故能力和水平,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、指引思想實驗室是學(xué)校教學(xué)工作使用和保管儀器設(shè)備、危險品要害部位,各類具備易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì)和貴重儀器設(shè)備,在使用和保管過程中,稍有不慎,即能引起人身傷亡事故和對社會導(dǎo)致危害。為此,除了對實驗室進行必要技術(shù)防止,還必要保障實驗操作中師生安全,增進實驗室各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,對因該部位而引起刑事案件和災(zāi)害性事故發(fā)生,具備充分思想準(zhǔn)備和應(yīng)變辦法,做好事故發(fā)生后補救和善后工作,保證明驗室在發(fā)生事故后,能科學(xué)有效地實行處置,切實有效減少和控制安全事故危害。二、組織機構(gòu)及責(zé)任分工1、成立學(xué)校實驗室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:李瑞剛:負(fù)責(zé)全面指揮,及時有效地解決突發(fā)事件;副組長:張留鎖胡景峰:分管校長,協(xié)助校長工作,建立防止辦法,加強應(yīng)急教誨,通力協(xié)助;成員:伊佳峰張華軍王毅耿國年耿增周閆懷杰負(fù)責(zé)通訊聯(lián)系及法制安全宣教工作;消防工作;保護、疏散學(xué)生工作;二、應(yīng)急原則1、先救治,后解決;2、先制止,后教誨;3、先解決,后報告。三、注意事項:1、實驗物品要擺放規(guī)范;2、在學(xué)生操作之前,要明確規(guī)定及示范對的操作程序;3、對某些危險物品要向?qū)W生重點強調(diào)其危害使用注意事項,做好安全教誨工作。四、應(yīng)急辦法

明火操作安全應(yīng)急預(yù)案1、實驗室內(nèi)禁止吸煙,使用一切加熱工具均應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,離開實驗室時應(yīng)檢查與否關(guān)上自來水和切斷電源。2、轉(zhuǎn)移、分裝或使用易燃性液體,溶解其她物質(zhì)時,附近不能有明火。若需點火,應(yīng)先進行排風(fēng),使可燃性蒸汽排出。3、用剩鈉、鉀、白磷等易燃物和氧化劑KMnO4、KClO3、Na2O2等極易燃易揮發(fā)有機物不可隨便丟棄,防止發(fā)生火災(zāi)。4、一旦發(fā)生火災(zāi),一定要迅速而冷靜地一方面切斷火源和電源,并盡快采用有效滅火辦法。水和沙土是最慣用滅火材料。5、發(fā)生火災(zāi)報警程序:①任課教師迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,同步組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織關(guān)于人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。②依照火勢如需報警及時就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“…………發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。③學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向政府、教誨局領(lǐng)導(dǎo)報告同步,派出人員到重要路口等待引導(dǎo)消防車輛。6、明確分工:①參加人員:在消防車到來之前,學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。②消防車到來之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。③使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸棉被等。④學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,后救物”。⑤學(xué)生及無關(guān)人員要遠離火場和校區(qū)內(nèi)固定消防栓,以便于消防車輛駛?cè)搿?、注意事項:①火災(zāi)事故首要一條是保護人員安全,撲救要在保證人員不受傷害前提下進行。②火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明因素,如是電源引起,應(yīng)及時切斷電源。③火災(zāi)后應(yīng)掌握原則是邊救火,邊報警。④不得組織學(xué)生參加滅火。

帶電操作安全應(yīng)急預(yù)案1、操作時不能用濕手接觸電器,也不可把電器弄濕,若不小心弄濕了,應(yīng)等干燥后再用。2、若浮現(xiàn)觸電事故,應(yīng)先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕東西挑電線。分析漏電限度,如果較為嚴(yán)重,在切斷電源后,立即告知學(xué)校電工處置,并指揮學(xué)生離開現(xiàn)場。3、遇到人員觸電,應(yīng)及時實行救護,若觸電者浮現(xiàn)休克現(xiàn)象,要及時進行人工呼吸,并請醫(yī)生治療,同步報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

毒品操作安全應(yīng)急預(yù)案1、禁止嘗任何藥物味道,聞氣體應(yīng)“招氣入鼻”。即用手輕拂氣體,把氣體扇向鼻孔(少量),不可把鼻子湊到容器上。2、實驗室內(nèi)應(yīng)裝有換氣設(shè)備,并設(shè)有通風(fēng)櫥,有毒氣產(chǎn)生或有煙霧產(chǎn)生實驗應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進行,尾氣應(yīng)用恰當(dāng)試劑吸取,防止污染空氣,導(dǎo)致中毒。拆卸有毒氣實驗裝置時,也應(yīng)在通風(fēng)櫥內(nèi)進行。3、儀器中反映物傾倒出來后再清洗。有毒物質(zhì)不準(zhǔn)倒入水槽里,要倒在廢液缸中,統(tǒng)一解決。有毒物質(zhì)用剩后不可隨意亂扔。4、皮膚破損后不能接觸有毒物質(zhì),以免有毒物質(zhì)經(jīng)傷口侵入人體導(dǎo)致中毒。5、每次實驗完畢應(yīng)用冷水洗凈手、臉后再離開實驗室。不適當(dāng)用熱水洗,因熱水會使皮膚毛孔擴張,有毒物質(zhì)容易滲入。6、一旦發(fā)生化學(xué)藥物傷人刑事案件和災(zāi)害性事故,任課教師立即打開窗戶,通風(fēng),及時派人送往就近醫(yī)院救治。并向主管領(lǐng)導(dǎo)報告,發(fā)生嚴(yán)重事故報警110、119、120。7、采用對的、有效辦法,疏散無關(guān)人員,避免對人員導(dǎo)致更大傷害。8、采用有效辦法,保護現(xiàn)場,配合公安部門進行勘察,著手對所獲得材料、物證進行詳細(xì)分析,研究,判明事故性質(zhì)。9、事故查清后,要寫出定性結(jié)案解決報告,事故發(fā)生時間、地點、部位和人員傷亡狀況,導(dǎo)致經(jīng)濟損失、調(diào)查通過、對調(diào)查證據(jù)材料分析、對事故性質(zhì)認(rèn)定和結(jié)論,以及對事故制造者或責(zé)任者解決意見。10、依照事故狀況,由校辦報上級關(guān)于單位。邵固中學(xué)交通安全應(yīng)急預(yù)案為做好學(xué)生交通安全事故防范處置工作,增強應(yīng)急解決能力,最大限度地減少師生員工傷亡和經(jīng)濟損失,維護學(xué)校正常教學(xué)工作、生活秩序,依照《中華人民共和國道路交通安全法》、國務(wù)院《關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究規(guī)定》和上級部門關(guān)于規(guī)定,現(xiàn)結(jié)合我校實際制定本預(yù)案。一、交通安全事故應(yīng)急解決工作原則:①統(tǒng)一指揮原則;②緊急處置原則;③協(xié)調(diào)一致原則;④局部利益服從全局利益原則。二、交通安全事故應(yīng)急解決指揮體系:學(xué)校交通安全事故應(yīng)急解決領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:李瑞剛副組長:張留鎖胡景峰組員:伊佳峰張華軍王毅耿國年耿增周閆懷杰領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)小組重要是對各處室人員實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,統(tǒng)一指揮,小構(gòu)成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人;校長是應(yīng)急預(yù)案總指揮,依照事故級別啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合運營原則,采用一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故導(dǎo)致?lián)p失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教誨教學(xué)秩序和傷亡人員善后救治工作;及時向本地政府和教誨局報告應(yīng)急救援行動方案,并提出規(guī)定增援詳細(xì)事宜,配合上級部門做好各項工作。當(dāng)救援過程中,應(yīng)急救援預(yù)案啟動后,學(xué)校指揮系統(tǒng)應(yīng)積極成為聯(lián)合指揮中一員。學(xué)校應(yīng)急指揮重要任務(wù)是提供救援所需學(xué)校信息,配合其她部門開展應(yīng)急救援。三、應(yīng)急解決程序及應(yīng)急辦法:(一)報警與告知。事故發(fā)生后,在場人員(涉及干部、教師、員工、學(xué)生)必要及時將所發(fā)生事故狀況報告校長并上報教辦主任,校長和教辦主任必要掌握狀況有:事故發(fā)生時間與地點、種類、強度、危害;在基本掌握事故狀況后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時向教誨局報告,并及時啟動應(yīng)急預(yù)案,迅速趕赴現(xiàn)場組織急救。同步向公安機關(guān)、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應(yīng)依照需要告知急救、醫(yī)療、消防等部門參加現(xiàn)場救護。(二)現(xiàn)場應(yīng)急急救、現(xiàn)場保護。組長:李瑞剛副組長:張留鎖胡景峰組員:伊佳峰張華軍王毅耿國年耿增周閆懷杰①在場人員應(yīng)一方面檢查師生受傷狀況,如果有師生受傷,依照先重后輕原則及時對受傷師生進行應(yīng)急救護處置。同步,值班教師或?qū)W生報告校長,同步向公安機關(guān)、交通管理部門報案并依照需要告知急救、醫(yī)療、消防等部門參加現(xiàn)場救護。②醫(yī)護人員到達現(xiàn)場后,領(lǐng)導(dǎo)小組及時協(xié)助醫(yī)生對受傷師生進行救護處置,盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治,如需送醫(yī)院救治,急救小組組長立即將傷者送往醫(yī)院救治,受傷人員較多時,可租車運送傷者。在急救車到達前,校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷學(xué)生救護處置。組長告知學(xué)校門衛(wèi)要保證急救車、交警車輛進校后有人引導(dǎo)。急救車到達后,組長應(yīng)立即向急救人員報告狀況,派班主任和校醫(yī)隨車參加救治。③班主任及時告知家長事故狀況和學(xué)生被送往醫(yī)院地址,請家長到醫(yī)院,工會告知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往醫(yī)院地址,請家屬到醫(yī)院。④分管校長應(yīng)組織事發(fā)現(xiàn)場人員簡樸調(diào)查事件發(fā)生過程,用分隔調(diào)查形式,不誘導(dǎo);并實事求是做好書面記錄,被調(diào)查人員要簽名。嚴(yán)格保護事故現(xiàn)場,因急救傷員、防止事故擴大等因素需要移動現(xiàn)場物件時,必要做好標(biāo)記、拍照,詳細(xì)記錄和繪制事故現(xiàn)場圖,并妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證等,待公安交警部門趕到后及時移送現(xiàn)場保護。(三)聯(lián)系、教誨。組長:張留鎖;副組長:譚學(xué)雷成員:任課教師①接到校長告知啟動預(yù)案后,辦公室在24小時內(nèi)寫出書面報告,報告內(nèi)容涉及:發(fā)生事故時間、地點;事故簡要通過、傷亡人數(shù);事故因素、性質(zhì)初步判斷;事故急救解決狀況和采用辦法;需要關(guān)于部門和單位協(xié)助事故急救和解決關(guān)于事宜;報告內(nèi)容經(jīng)審查批準(zhǔn)后送交教誨局。屬校方責(zé)任保險事故還要及時報知保險公司。②辦公室主任和班主任分別做好教師和學(xué)生教誨工作,穩(wěn)定師生情緒,規(guī)定各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要混亂;對情緒反映較大者安排心理教師進行輔導(dǎo);如有新聞媒體規(guī)定采訪,必要通過校長或上級部門批準(zhǔn),由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)批準(zhǔn),任何單位和個人不得接受采訪,以避免報道失實。(四)家長接待和后勤增援。組長:張玉坤;成員:班主任門衛(wèi)等①組長依照校長告知啟動本組工作及告知保衛(wèi)人員防止肇事車輛逃逸。②看望、援助、救濟傷亡師生家庭。如有個別家長來訪,輔導(dǎo)主任、輔導(dǎo)員、班主任做好家長思想工作和接待工作,依照學(xué)生事故解決條例關(guān)于條款規(guī)定,總務(wù)主任、工會小組長分別協(xié)助解決傷亡學(xué)生和教師善后工作,安排住院師生家屬食宿。③要依法調(diào)解安撫,不要信口開河,隨心所欲,掌握合法、合理、合情原則。不留尾巴;不搞分段解決。學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故解決時,組長報請上級部門介入調(diào)解解決。④事故解決結(jié)尾階段,輔導(dǎo)主任起草《合同書》?!逗贤瑫芬獙懬搴贤p方身份;事故簡要通過,涉及事發(fā)時間、地點、雙方達到補償合同;雙方簽名等內(nèi)容;整頓病歷卡復(fù)印件、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件報保險公司理賠;學(xué)校不能解決按照法律程序逐級上報解決。⑤保衛(wèi)組長組織人員嚴(yán)格核查外來人員身份,不準(zhǔn)非當(dāng)事人家長和閑人進入校園,保證校園治安秩序穩(wěn)定。依照教誨部《學(xué)生傷害事故解決辦法》關(guān)于條款規(guī)定,在事故解決過程中,受傷害學(xué)生監(jiān)護人、親屬或其她關(guān)于人員,在事故解決過程中無理取鬧,擾亂學(xué)校正常教誨教學(xué)秩序,或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其她工作人員權(quán)益,應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法解決。(四)事故調(diào)查。組長:張留鎖;成員:上級指派領(lǐng)導(dǎo),及有關(guān)各線領(lǐng)導(dǎo)。1、配合上級部門進行事故解決及調(diào)查工作。調(diào)查事故因素,整頓事故記錄,形成書面報告。2、并向教誨局報告事故解決成果。對違背預(yù)案程序,不履行應(yīng)急救援工作,發(fā)布假消息,不服從應(yīng)急救援指揮人員進行處分,構(gòu)成犯罪,移送司法機關(guān)依法追究刑事責(zé)任。3、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),查找制度、政策、設(shè)施等存在問題,制定防范辦法。邵固中學(xué)大型活動安全應(yīng)急預(yù)案為進一步貫徹市教誨局關(guān)于安全工作文獻精神,堅持“安全第一,防止為主”原則,使全體師生牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”安全意識,不斷提高學(xué)校處置學(xué)生安全事故能力和水平,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、指引思想為保證學(xué)生在外出活動浮現(xiàn)突發(fā)事件,可以及時、迅速、高效、有序地做好應(yīng)急解決工作,將安全事件對人員、財產(chǎn)和環(huán)境導(dǎo)致?lián)p失降至最小限度,最大限度地保障師生生命財產(chǎn)安全,維護社會穩(wěn)定。二、合用范疇本預(yù)案合用范疇為教誨局、學(xué)校組織外出大型活動。三、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)大型活動應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單:組長:李瑞剛副組長:張留鎖胡景峰組員:伊佳峰張華軍王毅耿國年耿增周閆懷杰應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):1、外出活動前周密謀劃,詳細(xì)制定方案,盡量充分考慮到活動路途及目地安全因素,做好突發(fā)事件應(yīng)急準(zhǔn)備。2、做好事前安全教誨工作;準(zhǔn)備所需常備藥物;做好后勤保障工作;對食物、水源、車輛等采用安全檢查。3、突發(fā)事件時,領(lǐng)導(dǎo)小組要在最短時間做出決策,采用相應(yīng)辦法,及時向上級部門報告并作好各項善后工作。應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組分工:副組長——重要負(fù)責(zé)書寫事故材料,并逐級上報。研究事故動態(tài),及時處置事故現(xiàn)場工作及保護現(xiàn)場。班主任——負(fù)責(zé)各年級、各班協(xié)調(diào)工作,做好其她學(xué)生思想工作,并帶領(lǐng)學(xué)生撤離事故現(xiàn)場返校??倓?wù)主任——重要負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場急救所需物品供應(yīng)。校醫(yī)、健康教師——重要負(fù)責(zé)接送傷員,陪護被急救人員,并將被急救人員傷情及時報告組長。教研組長——負(fù)責(zé)本年級外出活動意外傷害事故發(fā)生后應(yīng)急解決工作。四、防止辦法1、每次活動前,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)制定詳細(xì)活動籌劃,認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作。實行學(xué)生外出活動報批制度,由校長報請上一級教誨部門審批,未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自組織。2、安全工作重在教誨,重在防范。每次大型活動前要做好三個層次安全教誨:全校集中教誨(政教主任、年級組長)、班主任班級教誨、家長配合教誨。增強學(xué)生安全意識和自我防范能力,使她們牢固樹立集體主義觀念,培養(yǎng)她們守紀(jì)律、講秩序良好習(xí)慣。并從校內(nèi)到校外,從教師到學(xué)生,制定一系列安全管理辦法,全校形成“人人參加,嚴(yán)格管理”良好局面。3、每次外出要指定專人帶隊負(fù)責(zé)安全工作,加強對教師進行責(zé)任意識教誨,規(guī)定教師把嚴(yán)格管理貫穿于本次集體活動全過程,由活動主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。政教處教師、年級組長、班主任自始至終都要跟著班級學(xué)生一起活動。4、組織學(xué)生集體外出活動,帶隊領(lǐng)導(dǎo)(教師)必要要事先征得學(xué)校批準(zhǔn),并由校集體外出活動安全事故防范及應(yīng)急解決小組登記備案。并督促和檢查關(guān)于部門安全辦法貫徹狀況,配備有關(guān)教師負(fù)責(zé)安全工作。5、每次組織學(xué)生集體外出活動前幾天,學(xué)校要用書面形式告知家長,讓家長明確安全規(guī)定,掌握學(xué)生活動內(nèi)容,回家時間,協(xié)同做好教誨工作。6、需要車輛活動,規(guī)定車輛單位選派能自覺遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富、技術(shù)純熟駕駛員和車容、車況、安全性能好車輛為在校學(xué)生校外集體活動服務(wù),由校長聯(lián)系。7、活動前,校方派專人到活動場合,實地察看活動器械(具)、設(shè)備、設(shè)施與否存在安全隱患。8、把校外集體活動委托給有資質(zhì)旅游公司,并規(guī)定旅游單位為參加本次活動全體師生購買保險,由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)。五、報告程序1、一旦發(fā)生意外傷害事故,事故現(xiàn)場重要負(fù)責(zé)人及時向總指揮報告,總指揮應(yīng)及時報告市教誨局、110指揮中心??傊笓]應(yīng)在第一時間趕赴現(xiàn)場,組織急救工作。2、領(lǐng)導(dǎo)小組必要在12小時內(nèi)寫一份事故書面報告。報告內(nèi)容:事故發(fā)生時間、地點、傷亡人數(shù)、事故簡要通過、事故發(fā)生因素、事故發(fā)生后所采用辦法并依照事故現(xiàn)場狀況發(fā)生變化、傷亡人員發(fā)生變化時,由領(lǐng)導(dǎo)小組及時向上級部門進行補報。六、應(yīng)急解決流程(一)解決交通事故應(yīng)急辦法1、如遇車輛故障,領(lǐng)隊及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組,然后聯(lián)系客運公司,進行安排解決。2、如遇發(fā)生事故,領(lǐng)隊要記住肇事車車型、車牌、顏色,拔打110報警電話,并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告出事地點及詳細(xì)狀況,同步組織師生實行自救,學(xué)校及時組織力量以最迅速度趕到事發(fā)現(xiàn)場。3、自救辦法:如學(xué)生有受傷盡快由隨車管理教師送往離出事點近來醫(yī)院進行急救;將車上其她學(xué)生帶離出事點,領(lǐng)隊立即將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶。在高速路上無論是車禍或車輛故障領(lǐng)隊?wèi)?yīng)立即把學(xué)生帶離車輛,以免發(fā)生不測;如遇車輛自燃、翻車、撞車等狀況隨車教師立即組織學(xué)生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門無法暢通,應(yīng)立即設(shè)法砸破車窗以便逃生;大中型校車必要配備手提滅火器和鐵錘、且放置車輛固定位置,帶班教師應(yīng)懂得滅火器操作使用及鐵錘位置。(二)解決飲食衛(wèi)生應(yīng)急辦法1、各班建立嚴(yán)格信息報告制度,若發(fā)生類似食物中毒癥狀,帶班教師及時上報安全第一負(fù)責(zé)人,并報告隨隊醫(yī)生。2、浮現(xiàn)食物中毒癥狀時,隨班教師作應(yīng)急解決,一方面讓醫(yī)生診斷,依照醫(yī)生擬定與否送醫(yī)院緊急治療或暫時治療,如需送醫(yī)院治療教師應(yīng)護送前去。3、及時對所有學(xué)生進行調(diào)查,并對每項食物留樣檢查,以免導(dǎo)致多人發(fā)生中毒事故。4、組織人員查明中毒因素,并對每項食物留樣檢查。事發(fā)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告詳細(xì)狀況,后以書面材料上報學(xué)校。(三)解決人身意外傷害及疾病應(yīng)急辦法1、在活動中學(xué)生浮現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病,帶班教師應(yīng)及時報告隨行醫(yī)生進行了治療,如傷情較重應(yīng)立即送醫(yī)院治療,并及時上報病由、病情。2、學(xué)生浮現(xiàn)危險舊病復(fù)發(fā)或浮現(xiàn)心臟病突發(fā),帶班教師邊做緊急解決同步護送前去就近醫(yī)院急救治療。3、如遇溺水事件,及時組織有水性教師進行現(xiàn)場急救直至救成功為止,急救后及時送醫(yī)院治療觀測。急救同步第一時間上報學(xué)校并依照現(xiàn)場水域狀況拔打110報警。4、如遇綁架搶劫事件、帶班教師一方面要鎮(zhèn)定,要機智應(yīng)付,巧妙周旋,盡可以贏得時間,報告學(xué)校,學(xué)校關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)要迅速查明狀況,并依照需要拔打110報警。5、發(fā)生突發(fā)事件帶班教師應(yīng)始終站在學(xué)生身前以避免學(xué)生受到任何人身襲擊或其他傷害。(四)其她突發(fā)事件應(yīng)急辦法1、學(xué)生外出活動中遇到天氣突變(雨、雪、風(fēng)、雷、霧等),應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組要最短時間作出決策,組織教師帶領(lǐng)學(xué)生采用乘車返回、就地避險等辦法。2、外出活動中,全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度責(zé)任心對每個學(xué)生安全負(fù)責(zé)。所有帶隊教師要監(jiān)守自己崗位,保證安全第一,不得擅離職守。3、對外出活動先后浮現(xiàn)問題,要及時和學(xué)校聯(lián)系,不能違背規(guī)定擅自解決?;顒又?,學(xué)生如浮現(xiàn)身體不適或體傷事故,帶班教師應(yīng)先及時救護學(xué)生,并盡快與家長獲得聯(lián)系。邵固中學(xué)防雷減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案為貫徹貫徹“防止為主、防治結(jié)合”方針,按照防雷減災(zāi)工作關(guān)于法律法規(guī)規(guī)定,結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校校舍實際狀況,做好學(xué)校防雷減災(zāi)工作,特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、指引思想認(rèn)真貫徹貫徹“防止為主、防治結(jié)合”方針,進一步做好學(xué)校防雷減災(zāi)工作,保障師生生命財產(chǎn)安全。二、組織機構(gòu)1、防雷減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李瑞剛副組長:張留鎖胡景峰組員:伊佳峰張華軍王毅耿國年耿增周閆懷杰2、防雷減災(zāi)辦公室職責(zé)①按照防雷減災(zāi)工作關(guān)于法律法規(guī)規(guī)定,加強管理。②加強領(lǐng)導(dǎo)、組織、籌劃、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查工作。③依照雷雨預(yù)報和實際狀況,決定、發(fā)布本預(yù)案啟動時間、截止時間并組織實行。④遇有嚴(yán)重災(zāi)情時,依照本預(yù)案采用應(yīng)對辦法,并及時向市教誨局報告。三、防雷辦法與辦法1、制定應(yīng)急預(yù)案,完善應(yīng)急機制各學(xué)校要結(jié)合各自實際狀況,建立和完善防雷電應(yīng)急處置預(yù)案,建立有學(xué)校重要領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人參加防雷電搶險工作隊。2、依照學(xué)校建筑物和關(guān)于設(shè)施詳細(xì)狀況,對學(xué)校防雷電設(shè)施進行鑒定,排查隱患,按規(guī)定安裝避雷設(shè)施。對既有避雷針、避雷帶狀況與屋頂金屬物連接狀況、引下線與否有斷裂或銹蝕、接地裝置附近土壤與否有沉降現(xiàn)象、排(下)水管線與否堵塞等經(jīng)常進行安檢。3、多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全知識教誨,加大宣教力度,開展應(yīng)急預(yù)案演習(xí),以提高師生防雷電安全意識和防范能力。進入汛期后,規(guī)定廣大師生經(jīng)常收聽收看天氣預(yù)報,密切關(guān)注天氣變化,派專人負(fù)責(zé),要有充分思想準(zhǔn)備,增強防范能力和應(yīng)對逃生能力。4、學(xué)校進行一次徹底大排查,建立雷電隱患臺賬,清除一切不安全設(shè)施,采用有效辦法,消除隱患。5、建立報告制度,健全報告網(wǎng)絡(luò),一旦發(fā)生雷電襲擊,及時報告災(zāi)情,各學(xué)校在第一時間向教誨局報告。校長手機24小時開通,切實做好上情下達和下情上達。四、應(yīng)急解決1、發(fā)生雷擊后,在場教師告知領(lǐng)導(dǎo)小組并及時啟動處置防雷電應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)現(xiàn)場狀況,適時決策、組織指揮處置行動。組織調(diào)集人員、物資及交通工具,指揮現(xiàn)場處置工作。向上級教誨部門報告事件狀況。同步負(fù)責(zé)與關(guān)于衛(wèi)生、防疫、公安、交通、水利等部門協(xié)調(diào)工作。2、收集整頓各類信息資料,分析研究,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供根據(jù)。保證信息渠道暢通,做好上情下達,下情上報。隨時掌握系統(tǒng)防雷電安全狀況處置應(yīng)急工作進展?fàn)顩r,及時收集文字圖象有關(guān)資料。3、做好關(guān)于救援、急救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導(dǎo)等工作,及時調(diào)查收集事件起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息;進行現(xiàn)場處置,采用必要辦法,把損失降到最低,迅速控制事態(tài)蔓延;依照現(xiàn)場狀況,組織人員對危及公共安全物品要登記收繳,做好妥善解決。4、做好現(xiàn)場維護管理警戒工作,制止無關(guān)人員進入現(xiàn)場;需要采集證據(jù)進行文字和圖像收集;疏散人員,疏通車輛,維護處置現(xiàn)場秩序;調(diào)集處置現(xiàn)場合需人員調(diào)集和工具、設(shè)備、物資供應(yīng);解決有關(guān)人員食宿;協(xié)助做好傷員救護工作。五、防雷減災(zāi)監(jiān)測巡視制度1、積極從

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