2023年邵東市教育局所屬事業(yè)單位筆試真題及答案

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招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.個(gè)人面對(duì)問(wèn)題情境時(shí)，能獨(dú)具慧心，想出不同尋常的高見(jiàn)，具有新奇性。這反映了創(chuàng)造性的什么特征？（）A.變通性B.流暢性C.獨(dú)創(chuàng)性D.先進(jìn)性【答案】：C2.課外教育工作與課堂教學(xué)在（）上是統(tǒng)一的。A.教育目的B.教育內(nèi)容C.教育組織形式D.教育方法【答案】：A3.在學(xué)習(xí)新材料時(shí)，先對(duì)材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡(jiǎn)要的語(yǔ)詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫(xiě)下主要和次要觀點(diǎn)，這屬于（）。A.復(fù)述策略B.精加工策略C.組織策略D.理解一控制策略【答案】：C4.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個(gè)特征是（）。A.長(zhǎng)效性B.復(fù)雜性C.獨(dú)立性D.示范性【答案】：D5.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見(jiàn)而采取與大多數(shù)人一致的行為，這就是（）。A.從眾B.服從大局C.集體觀念D.群體凝聚【答案】：A6.面對(duì)違紀(jì)學(xué)生，個(gè)別教師采取罰款的辦法，葉老師沒(méi)有這樣做，而是耐心地與學(xué)生交流，幫助他們改正缺點(diǎn)。這說(shuō)明葉老師能夠做到（）。A.依法執(zhí)教B.尊重同事C.終身學(xué)習(xí)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作【答案】：A7.教育目的對(duì)整個(gè)教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用和（）。A.選拔作用B.評(píng)價(jià)作用C.決定作用D.主導(dǎo)作用【答案】：B8.形成性評(píng)價(jià)通常發(fā)生在（）。A.教學(xué)過(guò)程之中B.教學(xué)過(guò)程之后C.教學(xué)過(guò)程之前D.學(xué)生畢業(yè)時(shí)【答案】：A9.在新知識(shí)與認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的原有觀念既非類(lèi)屬關(guān)系也非總結(jié)關(guān)系時(shí)產(chǎn)生的學(xué)習(xí)稱(chēng)為（）。A.下位學(xué)習(xí)B.同位學(xué)習(xí)C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)【答案】：C10.迄今為止在世界范圍內(nèi)應(yīng)用最廣泛、最普遍的一種教學(xué)方法是（）。A.講授法B.談話法C.練習(xí)法D.發(fā)現(xiàn)法【答案】：A11.處于道德品質(zhì)形成的第一階段的教師，其行為特點(diǎn)是（）。A.能有意識(shí)地從他人的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值B.他們的行為是為了避免懲罰C.個(gè)人的價(jià)值準(zhǔn)則完全依附于社會(huì)價(jià)值體系D.具備獨(dú)立思考和獨(dú)立評(píng)判的能力【答案】：B12.到工廠進(jìn)行參觀訪問(wèn)屬于（）。A.感知直觀B.實(shí)物直觀C.模像直觀D.形象直觀【答案】：B13.教師編寫(xiě)教案時(shí)花費(fèi)時(shí)間、耗費(fèi)精力最多的部分是（）。A.教學(xué)反思B.選擇教學(xué)方法C.確定重點(diǎn)難點(diǎn)D.設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程【答案】：D14.需要的根本特性是（）。A.心理性B.目的性C.動(dòng)力性D.生理性【答案】：C15.1966年，聯(lián)合國(guó)教科文組織和國(guó)際勞工組織在《關(guān)于教師地位的建議》中提出了應(yīng)該把教師工作視為（）。A.專(zhuān)門(mén)職業(yè)B.非專(zhuān)門(mén)職業(yè)C.非獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)D.獨(dú)立的社會(huì)職業(yè)【答案】：A16.害怕考試和體育比賽時(shí)雙腿發(fā)抖的原因都是焦慮，焦慮是（）。A.首要特質(zhì)B.共同特質(zhì)C.根源特質(zhì)D.表面特質(zhì)【答案】：C17.公民道德建設(shè)的著力點(diǎn)，不包括（）。A.公民道德B.社會(huì)公德C.職業(yè)道德D.家庭美德【答案】：A18.下列作家中，曾獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”的是（）。A.史鐵生B.賈平凹C.莫言D.海子【答案】：C19.2017年春節(jié)假期前，中國(guó)人民銀行上調(diào)中期借貸便利（簡(jiǎn)稱(chēng)MLF）利率10BP，春節(jié)后，央行又上調(diào)逆回購(gòu)利率,常備借貸便利（簡(jiǎn)稱(chēng)SLF）利率。這種做法的主要目的是（）。A.加快人民幣流通速度B.推動(dòng)金融去杠桿，抑制金融資產(chǎn)泡沫C.降低人民幣的實(shí)際購(gòu)買(mǎi)力D.促進(jìn)銀行向企業(yè)放貸【答案】：B20.下列歷史事件按時(shí)間先后順序排列正確的是（）。①焚書(shū)坑儒②百日維新③七國(guó)之亂④四面楚歌A.①④③②B.②①③④C.①②③④D.③①④②【答案】：A21.以“模式標(biāo)本采集圣地”聞名的地方是（）。A.武夷山B.杭州C.井岡山D.鼓浪嶼【答案】：A22.擬寫(xiě)公文必須符合一定的要求，這些要求不包括（）。A.格式規(guī)范B.書(shū)寫(xiě)必須使用楷書(shū)C.結(jié)構(gòu)完整D.不得違反相關(guān)法律法規(guī)【答案】：B23.有關(guān)穩(wěn)健的財(cái)政政策，以下表述錯(cuò)誤的是（）。A.穩(wěn)健的財(cái)政政策是指財(cái)政的分配活動(dòng)對(duì)社會(huì)總需求的影響保持中性B.注重把握控制赤字,調(diào)整結(jié)構(gòu),推進(jìn)改革,增收節(jié)支C.主要措施是減少政府財(cái)政支出，增加凈稅收D.穩(wěn)健財(cái)政政策的核心是松緊適度，著力協(xié)調(diào)，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)【答案】：C24.李某和王某是同村鄰居，王某在造房時(shí)越過(guò)了界限，占了李某的宅基地，王某的行為侵犯了李某的（）。A.土地所有權(quán)B.房產(chǎn)權(quán)C.財(cái)產(chǎn)權(quán)D.土地使用權(quán)【答案】：D25.許多人選擇出國(guó)留學(xué)一是為了“鍍金”，有助于回國(guó)找工作或留在他國(guó)工作等待申請(qǐng)綠卡；二是為了提高自身綜合素質(zhì)，接受多元化教育。但國(guó)外名校的高招收標(biāo)準(zhǔn)也使很多人的留學(xué)夢(mèng)成了“一廂情愿”。于是出現(xiàn)了每年都有中國(guó)留學(xué)生因造假被退學(xué)的現(xiàn)象。有50%的人偽造高中成績(jī)單，10%提交了自己根本沒(méi)有獲得過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)。其實(shí)，若想真正圓夢(mèng)，首先在于提高自身的綜合能力，“真正的金子”是不會(huì)被埋沒(méi)的。造假忽悠的不是國(guó)外名校，僅是獲得心理安慰的自己。無(wú)真才實(shí)學(xué)，即便僥幸跨人名校門(mén)檻，也不見(jiàn)得能成功畢業(yè)。這段文字主要說(shuō)明的是：（）。A.出國(guó)留學(xué)應(yīng)首先提高自身的綜合能力，而不是造假B.通過(guò)造假即便能獲得留學(xué)機(jī)會(huì)，也往往很難成功畢業(yè)C.為鍍金而出國(guó)留學(xué)得不償失，是金子在國(guó)內(nèi)一樣發(fā)光D.中國(guó)留學(xué)生因造假被退學(xué)折射中國(guó)誠(chéng)信教育的缺失【答案】：A26.有的人藐視一切他們弄不懂的事物，以（）來(lái)掩蓋自身的（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.無(wú)畏B.輕蔑C.不屑D.愚昧【答案】：B27.流行病學(xué)的一系列證據(jù)表明，來(lái)自道路的交通噪音會(huì)導(dǎo)致心臟病發(fā)作。長(zhǎng)期暴露在交通噪音中，人體血液的生化性質(zhì)（血清蛋白、血糖和各種電解質(zhì)含量等）會(huì)發(fā)生改變。在這一方面，連汽車(chē)尾氣的殺傷力都（）A.甘拜下風(fēng)B.自慚形穢C.望洋興嘆D.退避三舍【答案】：A28.當(dāng)每個(gè)人放任路口一個(gè)車(chē)位的搶行，有一天你我將面對(duì)的，也許就是整個(gè)城市交通的____式報(bào)復(fù)；今天你習(xí)慣了對(duì)路口減速避讓人行橫道線的菱形標(biāo)志_______，明天也許就會(huì)成為類(lèi)似杭州“愛(ài)心斑馬線事件”的當(dāng)事人……從某種程度上來(lái)說(shuō)，所有的慘劇都是由一步一步的________、懈怠、麻木日積月累起來(lái)的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.偶然視而不見(jiàn)忽視B.地雷置之不理壓抑C.沖動(dòng)形同虛設(shè)放任D.崩潰熟視無(wú)睹僥幸【答案】：D29.下列沒(méi)有歧義的句子是（）。A.我和小王已經(jīng)商量好了，下了課去打球B.沒(méi)有人相信他的話C.最后出席會(huì)議的教授的弟子作了精彩的發(fā)言D.我們需要相信自己的人【答案】：B30.據(jù)某調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的調(diào)查顯示，2011屆師范類(lèi)本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后只有42%選擇了教師職業(yè)，這一比例似乎出乎人們的意料。而專(zhuān)家解釋?zhuān)@個(gè)比例是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正?，F(xiàn)象。我國(guó)的教師教育正經(jīng)歷著大學(xué)化的發(fā)展過(guò)程，要在沒(méi)有教育學(xué)院的大學(xué)建立教育學(xué)院，而有教育學(xué)院的大學(xué)要在原有的制度功能上進(jìn)行轉(zhuǎn)型，確立教育學(xué)院的專(zhuān)業(yè)學(xué)院地位。這樣，師范和綜合性大學(xué)都能培養(yǎng)教師，師范大學(xué)也能開(kāi)設(shè)很多非師范專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)大量的非師范生。另外，也能保證這個(gè)行業(yè)有一定競(jìng)爭(zhēng)性，激勵(lì)師范生和教師努力進(jìn)取。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是（）。A.所有的大學(xué)均應(yīng)設(shè)置專(zhuān)門(mén)的教育學(xué)院以滿足培養(yǎng)教師的需求B.師范類(lèi)畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正?，F(xiàn)象C.教師教育轉(zhuǎn)型的目的是為了保證教師的競(jìng)爭(zhēng)性，促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展D.師范類(lèi)畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育大學(xué)化過(guò)程中的必然結(jié)果【答案】：B31.這塊愛(ài)護(hù)綠地的“告示牌”對(duì)無(wú)知小朋友是個(gè)______，對(duì)不文明的游人是種____，更是對(duì)那些別有用心者的一聲____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.忠告勸告警告B.指示勸阻建議C.指導(dǎo)告誡勸導(dǎo)D.提醒譴責(zé)呵斥【答案】：A32.在微觀世界中，有兩個(gè)共同來(lái)源的微觀粒子，即使隔著一個(gè)太陽(yáng)系，只要其中一個(gè)粒子狀態(tài)發(fā)生變化，另一個(gè)狀態(tài)立即發(fā)生相應(yīng)變化，如同一對(duì)有“心靈感應(yīng)”的雙胞胎，這就是被愛(ài)因斯坦等著名科學(xué)家稱(chēng)作“幽靈般的超距離作用”的“量子糾纏”。這表明：

①微觀世界同樣可以被人類(lèi)所認(rèn)知

②實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)

③兩個(gè)處于糾纏態(tài)的量子間的聯(lián)系是客觀的

④科學(xué)預(yù)言是科學(xué)實(shí)驗(yàn)取得成功的必要前提A.②③B.①④C.②④D.①③【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下列說(shuō)法中，說(shuō)明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個(gè)人成長(zhǎng)成才重要性的選項(xiàng)是（）。A.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會(huì)化”B.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位C.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的重要保證D.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象【答案】：AC34.以下關(guān)于職業(yè)道德的說(shuō)法正確的是（）。A.職業(yè)道德是社會(huì)一般道德要求在職業(yè)生活中的體現(xiàn)B.職業(yè)道德是職業(yè)生活對(duì)人們的客觀要求和人們對(duì)職業(yè)關(guān)系的主觀認(rèn)識(shí)的統(tǒng)一C.每一種職業(yè)都有其特殊的社會(huì)職責(zé)和特殊的利益和活動(dòng)方式，這就決定了職業(yè)道德區(qū)別于其他社會(huì)道德樣式及各種職業(yè)道德相互區(qū)別的個(gè)性特征D.職業(yè)道德與特定職業(yè)活動(dòng)的特點(diǎn)相適應(yīng)【答案】：ABCD35.依法執(zhí)教的內(nèi)容包括（）。A.要依法貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針和政策B.依法執(zhí)教是依法治國(guó)的必然要求C.要依法維護(hù)學(xué)校、教師的合法權(quán)益D.要依法貫徹落實(shí)教育教學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)【答案】：ACD36.內(nèi)心信念在教師道德評(píng)價(jià)中的作用主要表現(xiàn)為（）。A.它是實(shí)現(xiàn)教師道德評(píng)價(jià)成效的途徑和目的B.它是教育行為當(dāng)事者一種內(nèi)在的控制力C.它作為具有較高層次的教師道德意識(shí)和道德原則，是道德評(píng)價(jià)中的直接準(zhǔn)繩D.它作為一種強(qiáng)烈的道德責(zé)任感，成為教師對(duì)自己的職業(yè)行為進(jìn)行自我評(píng)判的直接內(nèi)在動(dòng)力【答案】：ABCD37.以下屬于資源管理策略的有（）。A.調(diào)整閱讀速度B.調(diào)整心境C.建立時(shí)間表D.尋找固定地方【答案】：BCD38.個(gè)性心理特征包括（）。A.性格B.氣質(zhì)C.注意D.能力【答案】：ABD39.教師的職業(yè)生活中所有的人際關(guān)系都需要用到的原則是（）。A.仁慈B.進(jìn)取C.包容D.學(xué)習(xí)E.公正【答案】：AE40.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段論，后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段？（）A.“好孩子”的道德取向B.普遍原則的道德取向C.懲罰與服從的道德取向D.社會(huì)契約的道德取向【答案】：BD41.教師道德良心對(duì)教師行為的作用表現(xiàn)在（）。A.在教師行為的進(jìn)行過(guò)程中，起著自我控制和自我監(jiān)督的作用B.在教師行為結(jié)束之后，起著自我評(píng)價(jià)的作用C.在教師選擇行為之前，起著指導(dǎo)的作用D.在教師行為的進(jìn)行過(guò)程中，起著外在約束和引導(dǎo)的作用【答案】：ABC42.安德森認(rèn)為，問(wèn)題解決的主要心理特征A.問(wèn)題解決具有順序性B.問(wèn)題解決包含一系列的心理運(yùn)算C.問(wèn)題解決具有目的性D.問(wèn)題解決具有認(rèn)知性【答案】：BCD43.所謂“市場(chǎng)失靈”主要指以下經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象（）。A.外部不經(jīng)濟(jì)B.公共產(chǎn)品估計(jì)不足，不能滿足社會(huì)公共需要C.促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)提高效率D.信息不完全也不對(duì)稱(chēng)【答案】：ABD44.在罪數(shù)形態(tài)中，屬于處斷的一罪的是（）。A.吸收犯B.牽連犯C.連續(xù)犯D.繼續(xù)犯【答案】：ABC45.著重從思想上建黨要求（）。A.整風(fēng)是進(jìn)行馬克思主義教育的好形式B.對(duì)待中外文化要取其精華，棄其糟粕C.從中國(guó)實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究馬克思主義理論D.充分發(fā)揮黨的思想政治工作的積極作用【答案】：ACD46.我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，在我國(guó)文化史上，（）都可以表示“第一”。A.伯仲B.問(wèn)鼎C.榜首D.奪魁【答案】：BCD47.GDP（國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值），指的是一國(guó)或一地區(qū)在一定時(shí)期內(nèi)（通常指一年）運(yùn)用全部生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品的市場(chǎng)價(jià)值。下列不屬于2018年中國(guó)GDP計(jì)算范疇的有（）。A.可口可樂(lè)公司在中國(guó)2018年?duì)I業(yè)收入B.某大學(xué)2018年給美國(guó)外教支付的工資C.某米廠當(dāng)年生產(chǎn)100萬(wàn)噸大米，其中賣(mài)給食品廠的50萬(wàn)噸D.某農(nóng)民2018年生產(chǎn)1噸小麥，供自家人食用【答案】：CD48.以下說(shuō)法正?確的是（）A.“智慧社區(qū)”后臺(tái)可以批?量導(dǎo)入居民?數(shù)據(jù)B.“智慧社區(qū)”后臺(tái)賬號(hào)綁?定的手機(jī)號(hào)?碼不能修改?C.網(wǎng)站首頁(yè)的?Logo不?能修改替換?D.在發(fā)布了前?臺(tái)的文章后?可以在后臺(tái)?對(duì)此文章進(jìn)?行修改【答案】：AD49.“法律六進(jìn)”是指法律進(jìn)?（）。A.機(jī)關(guān)B.鄉(xiāng)村C.社區(qū)D.學(xué)?！敬鸢浮浚篈BCD50.社區(qū)社會(huì)工作對(duì)居民個(gè)人旳功能表目前（）。A.解決個(gè)人困境和問(wèn)題并避免問(wèn)題旳再發(fā)生B.發(fā)展個(gè)人潛能，增進(jìn)全名發(fā)展C.提高居民收入D.恢復(fù)和提高個(gè)人旳社會(huì)功能【答案】：AB51.消防泵現(xiàn)場(chǎng)檢查項(xiàng)目有（）A.銘牌材質(zhì)B.旋轉(zhuǎn)方向C.泵殼材質(zhì)D.泵軸材質(zhì)【答案】：BCD52.消防救援機(jī)構(gòu)在消防監(jiān)督檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)具有下列（）情形之一的，應(yīng)當(dāng)確定為火災(zāi)隱患。A.在人員密集場(chǎng)所違反消防安全規(guī)定，使用、儲(chǔ)存易燃易爆危險(xiǎn)品，不能立即改正的B.消防設(shè)施未保持完好有效，影響防火滅火功能的C.影響人員安全疏散或者滅火救援行動(dòng)，不能立即改正的D.擅自改變防火分區(qū)，容易導(dǎo)致火勢(shì)蔓延、擴(kuò)大的【答案】：ABCD53.在標(biāo)準(zhǔn)耐火試驗(yàn)條件下，建筑構(gòu)件、配件或結(jié)構(gòu)從受到火的作用時(shí)起，到失去（）時(shí)止的這段時(shí)間，稱(chēng)為耐火極限，用小時(shí)（ｈ）