江西省上饒市十都中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物上學(xué)期摸底試題含解析

江西省上饒市十都中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.研究人類遺傳病的遺傳規(guī)律，對于預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生具有重要意義。下列人類的遺傳病中，屬于伴性遺傳的是

A.多指

B.白化病

C.血友病

D.21三體綜合征參考答案：C2.兩種氨基酸(如下列結(jié)構(gòu)式)它們在形成二肽化合物時，最可能縮合的基團是(

)A.①③

B.②⑥

C.②④

D.③④參考答案：C氨基酸在脫水縮合時是氨基和羧基進行脫水縮合形成肽鍵的。圖中的①是氨基，②是羧基，③是R基上的羧基。④是氨基，⑤是羧基，⑥是R基上的氨基，因此脫水縮合的是中心碳上的氨基和羧基，即②和④或①和⑤，故C正確，A、B、D錯誤。3.在其他條件具備情況下，在試管中加入物質(zhì)X和物質(zhì)Z，可得到相應(yīng)產(chǎn)物Y。下列敘述正確的是A.若X是DNA，Y是RNA，則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶B.若X是DNA，Y是mRNA，則Z是脫氧核苷C.若X是RNA，Y是DNA，則Z是限制性內(nèi)切酶D.若X是mRNA，Y是在核糖體上合成的大分子，則Z是氨基酸參考答案：D若X是DNA，Y是RNA，則Z是轉(zhuǎn)錄酶，A錯；若X是DNA，Y是mRNA，則Z是核糖核苷，B錯；若X是RNA，Y是DNA，則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶，C錯；若X是mRNA，Y是核糖體上合成的大分子，即是蛋白質(zhì)，則Z是氨基酸，D正確?！究键c定位】本題考查基因控制蛋白質(zhì)合成，意在考查考生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。4.下列各組生物中，具有細胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的是（

）

A．SARS病毒、顫藻、念珠藻

B.乳酸菌、藍藻、大腸桿菌C．魚的紅細胞、植物葉肉細胞

D.人的皮膚上皮細胞、噬菌體參考答案：B5.下列實驗中，細胞始終處于生活狀態(tài)的有（

）①探究酵母菌細胞呼吸方式

②恩格爾曼用水綿觀察光合作用的場所

③還原性糖、脂肪和蛋白質(zhì)等有機物質(zhì)的鑒定

④用黑藻觀察葉綠體的形態(tài)和分布

⑤觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原實驗

⑥葉綠體色素的提取和分離

A.①②④⑤

B．②④⑤⑥

C.①②③⑤

D．①②③⑥參考答案：A6.

醫(yī)生給低血糖休克病人在靜脈內(nèi)注射5%的葡萄糖溶液，其目的主要是

A．供給全面營養(yǎng)

B．供給能量

C．維持細胞的滲透壓

D．供給水分參考答案：B7.下列選項屬于微量元素的是()A．Fe、Mn、Zn、K

B．Zn、Cu、S、PC．Mo、Cu、B、Mn

D．Ca、Mn、Cu、Mo參考答案：C8.下圖中正確表示水稻呼吸強度與K+吸收量關(guān)系的是（

）參考答案：C9.下列關(guān)于減數(shù)分裂的敘述，正確的是（）A．染色體復(fù)制一次，細胞分裂一次B．染色體復(fù)制一次，細胞分裂兩次C．染色體復(fù)制兩次，細胞分裂一次D．染色體復(fù)制兩次，細胞分裂兩次參考答案：B【考點】61：細胞的減數(shù)分裂．【分析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制．（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂．（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．【解答】解：減數(shù)分裂的特點是：染色體復(fù)制一次（減數(shù)第一次分裂前的間期），細胞連續(xù)分裂兩次（減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂）．故選：B．

10.孟德爾之所以在研究遺傳規(guī)律時獲得了巨大的成功，其原因有①選擇了嚴格自花受粉的豌豆作為實驗材料

②先只針對一對相對性狀的傳遞規(guī)律進行研究，然后再研究多對相對性狀的傳遞規(guī)律

③應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)的方法對結(jié)果進行統(tǒng)計分析

④重視基因?qū)Φ鞍踪|(zhì)的控制作用

⑤科學(xué)地設(shè)計了試驗程序A①②③⑤

B①③④⑤

C①②③④⑤

D①②④⑤參考答案：A11.自養(yǎng)生物和異養(yǎng)生物的根本區(qū)別在于A.能否進行有氧呼吸

B.能否將外界無機物合成自身有機物C.能否進行光合作用

D.能否進行化能合成作用參考答案：B12.下列哪個實驗用到顯微鏡（

）A．可溶性還原糖的鑒定

B．蛋白質(zhì)的鑒定C．脂肪的鑒定

D．淀粉的鑒定參考答案：C13.現(xiàn)代生物進化理論區(qū)別于達爾文自然選擇學(xué)說的基本觀點是①種群是生物進化的基本單位

②遺傳和變異是生物進化的內(nèi)因③生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變④自然選擇決定生物進化的方向A.①③ B.①② C.③④ D.①④參考答案：A達爾文自然選擇學(xué)說強調(diào)：過度繁殖導(dǎo)致生存競爭；遺傳和變異，導(dǎo)致有利變異個不斷積累，不利變異個體逐漸遭到淘汰，體現(xiàn)了自然選擇的方向，也就是生物進化的方向；但達爾文的自然選擇學(xué)說局限在個體水平上的解釋，且沒有進一步弄清楚遺傳變異的實質(zhì)。而現(xiàn)代生物進化理論中在達爾文的進化論基礎(chǔ)之上，提出種群是生物進化的基本單位，種群的基因頻率的改變是生物進化的實質(zhì)。有以上分析可知，現(xiàn)代生物進化理論區(qū)別于達爾文自然選擇學(xué)說的基本觀點是①③，選A。14.下列有關(guān)單體的敘述.不正確的是(

)A.生物大分子都是山許多單體連接而成的B.組成多糖的單體是核糖C.組成蛋白質(zhì)的單體是氮基酸,組成核酸的單體是核苷酸D.每一個單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架參考答案：B【Ks5u解析】本題考查了單體和多聚體的有關(guān)知識。多糖包括淀粉、纖維素、糖原，它們的基本單位都是葡萄糖，故B項錯誤。15.在“性狀分離比的模擬”實驗中，隨機從兩個小桶（代表雌、雄生殖器官）中抓取兩個小球（代表配子）模擬的是

A.產(chǎn)生D、d兩種數(shù)量相等的雄配子

B.產(chǎn)生D、d兩種數(shù)量相等的雌配子C.產(chǎn)生D、d兩種數(shù)量相等的雄配子和雌配子D.遺傳因子組成各有兩種（D和d）的雌雄配子隨機結(jié)合

參考答案：D16.下列關(guān)于細胞核各結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（）A．核膜屬于生物膜系統(tǒng)B．在不同的細胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量一定相同C．細胞核內(nèi)的液體叫做細胞液D．核孔有利于DNA和RNA從細胞核進入細胞質(zhì)參考答案：A【考點】細胞核的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】細胞核包括核膜（將細胞核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開）、染色質(zhì)（DNA和蛋白質(zhì)）、核仁（與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)）、核孔（實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，是RNA和某些蛋白質(zhì)等大分子的運輸通道，但遺傳物質(zhì)DNA不能通過核孔進出細胞核）．【解答】解：A．生物膜系統(tǒng)：細胞膜、核膜以及各種細胞器膜在組成成分和結(jié)構(gòu)上很相似，在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系，共同構(gòu)成了細胞的生物膜系統(tǒng)．所以核膜屬于生物膜系統(tǒng)，A正確；B．核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，所以在不同的細胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量不一定相同，B錯誤；C．細胞核內(nèi)的液體叫做核液，植物細胞的液泡內(nèi)的液體叫做細胞液，C錯誤；D．核孔有利于RNA從細胞核進入細胞質(zhì)，但DNA不能自由進出細胞核，D錯誤．故選：A．17.關(guān)于細胞膜、葉綠體膜、液泡膜的敘述不正確的是A．它們都是雙層膜結(jié)構(gòu)

B．它們都是選擇透過性C．它們都是由磷脂和蛋白質(zhì)組成的

D．膜上都有載體參考答案：A18.活細胞內(nèi)含量最多的有機物是（） A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．脂質(zhì) D．核酸參考答案：B．組成生物體的化合物中，含量最多有有機物是蛋白質(zhì)，其含量占細胞鮮重的7%～9%，占細胞干重的50%以上．19.DNA連接酶的作用是

（

）A.子鏈與母鏈間形成氫鍵

B.黏性末端之間形成氫鍵C.脫氧核糖和磷酸之間的缺口的連接

D.以上三項都對

參考答案：C20.下列有關(guān)突觸的敘述正確的是（）Ａ.神經(jīng)元之間通過突觸聯(lián)系Ｂ.一個神經(jīng)元只有一個突觸Ｃ.突觸由突觸前膜和突觸后膜構(gòu)成Ｄ.神經(jīng)遞質(zhì)能透過突觸后膜參考答案：A21.關(guān)于等位基因概念的內(nèi)涵中，能表述其作用的是

A．位于同源染色體相同位置上

B.控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型C．姐妹染色單體上，一般只有等位基因的一個

D.通常在體細胞中成對存在參考答案：B22.關(guān)于圖中序號的描述，正確的是

（

）A.①和②所示的過程都需要消耗ATP

B.大分子物質(zhì)只有通過①過程才能進入細胞 C.①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質(zhì)

D.葡萄糖進入小腸上皮細胞與過程②有關(guān)參考答案：C23.在紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的失水和吸水實驗中，顯微鏡下可依次觀察到甲、乙、丙三種細胞狀態(tài)。下列敘述正確的是（）A．由甲到乙，紫色液泡變小，顏色變淺B．甲、乙、丙可在同一個細胞內(nèi)依次發(fā)生C．與甲相比，乙所示細胞的細胞液濃度較低D．由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中，水分子只能從胞外擴散到胞內(nèi)參考答案：B【考點】3U：觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原．【分析】由圖可知：丙的質(zhì)壁分離程度＜甲＜乙，細胞在發(fā)生之比分離和復(fù)原過程中，水分子都是雙向移動的。成熟的植物細胞有一大液泡。當(dāng)細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中，由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大，當(dāng)細胞不斷失水時，液泡逐漸縮小，原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來，既發(fā)生了質(zhì)壁分離?！窘獯稹拷猓篈、由甲到乙，紫色液泡變小，顏色變深，A錯誤；B、在細胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中，甲、乙（逐步發(fā)生質(zhì)壁分離）、丙（發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原）可在同一個細胞內(nèi)依次發(fā)生，B正確；C、與甲相比，乙所示細胞的細胞液濃度較高，C錯誤；D、由乙轉(zhuǎn)變?yōu)楸倪^程中，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原，此時水分子從胞外擴散到胞內(nèi)的多于從胞內(nèi)擴散到胞外的，D錯誤。故選：B。24.下列功能中不能體現(xiàn)蛋白質(zhì)主要功能的是

A．胰島素能調(diào)節(jié)糖代謝

B．干擾素是一種廣譜抗病毒物質(zhì)C．載體能轉(zhuǎn)運物質(zhì)

D．維生素D促進鈣磷代謝參考答案：D25.科學(xué)家在制備較純凈的細胞膜時，一般不選用植物細胞，其原因是①植物細胞細胞液中的有機酸會溶解膜結(jié)構(gòu)

②光學(xué)顯微鏡下觀察植物細胞，看不到細胞膜

③植物細胞的細胞膜較薄

④植物細胞有細胞壁，提取細胞膜的過程比較繁瑣⑤植物細胞內(nèi)會有其他膜結(jié)構(gòu)干擾A.①④

B.②③

C.②⑤

D.④⑤參考答案：D植物細胞細胞液中的有機酸不會溶解膜結(jié)構(gòu)，因為細胞液在液泡中，并沒有溶解液泡膜，①錯誤；植物細胞的細胞膜與細胞壁緊貼在一起，所以在光學(xué)顯微鏡下觀察不到植物細胞膜，但這不是不選用植物細胞制備細胞膜的原因，②錯誤；不選用植物細胞制備細胞膜的原因不是植物細胞的細胞膜較薄，③錯誤；制備細胞膜，選材至關(guān)重要，選材時，首先要考慮制備的簡便與否，植物細胞因為細胞膜外還有細胞壁，所以制備比較繁瑣，④正確；還要考慮細胞中是否含有其他細胞器膜，植物細胞中含有多種具膜結(jié)構(gòu)，不宜作為制備細胞膜的材料，⑤正確，故選：D?！究键c定位】細胞膜的制備方法；原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同。26.有關(guān)酶的敘述中，正確的是A.酶的催化效率總是高于無機催化劑

B.酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，具有催化作用C.酶提供反應(yīng)開始時所需的活化能

D.酶可以脫離生物體起作用參考答案：D酶的催化效率需要在適宜的條件下才會高于無機催化劑，A錯誤。酶的本質(zhì)大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，B錯誤。酶是降低活化能的，而不提供能量，C錯誤。酶在體內(nèi)和體外都可以發(fā)揮催化作用。27.下圖為某家族遺傳病系譜圖，下列分析正確的是()A．Ⅱ4和Ⅱ5是直系血親，Ⅲ7和Ⅲ8屬于三代以內(nèi)的旁系血親B．若用A－a表示關(guān)于該病的一對等位基因，則Ⅰ2的基因型一定為AAC.由Ⅰ1×Ⅰ2→Ⅱ4和Ⅱ5，可推知此病為顯性遺傳病D.由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ9可推知此病屬于常染色體上的顯性遺傳病參考答案：D略28.下圖甲中①②③④表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是該植物細胞有絲分裂的模式圖。請回答下列問題：（1）觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇圖甲中__________（用圖甲中序號表示）區(qū)域的細胞，圖乙中細胞A、B、C、D在有絲分裂過程中的正確順序是__________。（2）作為一個完整的細胞周期，圖乙中還缺少__________期。（3）圖乙中D細胞內(nèi)共有染色體__________條，染色單體__________條，DNA分子__________個。（4）植物細胞的有絲分裂過程中不同于動物細胞的時期主要是__________（用圖乙中字母表示）。參考答案：

(1).③

(2).B→A→D→C

(3).間

(4).12

(5).0

(6).12

(7).BC試題分析：本題結(jié)合根尖結(jié)構(gòu)示意圖和細胞分裂圖，考查細胞有絲分裂不同時期的特點、觀察細胞有絲分裂實驗，要求學(xué)生識記植物根尖的結(jié)構(gòu)，能準確判斷圖中各區(qū)的名稱及細胞的特點；識記細胞有絲分裂不同時期的特點，能準確判斷圖中細胞所處的時期；同時識記觀察細胞有絲分裂實驗的原理和過程。分析圖甲：圖甲中①、②、③、④表示某植物根尖的不同區(qū)域，其中④為根冠；③為分生區(qū)；②為伸長區(qū)；①為成熟區(qū)。分析圖乙：圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖，A細胞處于有絲分裂中期；B細胞處于有絲分裂前期；C細胞處于有絲分裂末期；D細胞處于有絲分裂后期。據(jù)此答題。（1）據(jù)試題分析可知，④為根冠；③為分生區(qū)；②為伸長區(qū)；①為成熟區(qū)，其中③分生區(qū)的細胞具有旺盛的分裂能力，適于作為觀察細胞有絲分裂實驗的材料。A處于有絲分裂中期，B處于有絲分裂前期，C處于有絲分裂末期，D處于有絲分裂后期，因此正常的順序為B→A→D→C。（2）一個完整的細胞周期包括分裂間期與分裂期，圖乙中無分裂間期，因此作為一個完整的細胞周期，圖乙中還缺少間期。（3）據(jù)圖可知，圖乙中D細胞內(nèi)共有染色體12條，染色單體0條，DNA分子12個。（4）植物細胞的有絲分裂過程中不同于動物細胞的時期主要是B（分裂前期）與C（分裂末期）。其中在前期，植物細胞的紡錘體是由兩極發(fā)出紡錘絲形成的，而動物細胞的紡錘體是由中心體發(fā)出的星射線形成的；而在末期，動物細胞形成子細胞的方式是細胞膜在細胞中央向內(nèi)凹陷，一個細胞縊裂成兩個細胞，植物細胞在分裂末期細胞中央出現(xiàn)細胞板，細胞板由中央向四周擴展，逐漸形成了新的細胞壁，最后一個細胞分裂成兩個細胞。29.番茄的紅果（R）對黃果（r）是顯性，讓雜合的紅果番茄自交得F1，淘汰F1中的黃果番茄，利用F1中的紅果番茄自交，其后代RR、Rr、rr三種基因型的比例分別是（）A．1∶2∶1

B．4∶4∶1C．3∶2∶1

D．9∶3∶1參考答案：C30.培養(yǎng)甲型H1N1病毒時，應(yīng)選用 （） A．無菌的牛肉湯 B．含多種無機鹽的培養(yǎng)液C．固體培養(yǎng)基

D．適宜溫度和濕度條件下的活雞胚參考答案：D31.下列有關(guān)水的敘述中，不正確的是A．參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水為自由水

B．用于留種的曬干種子中不含自由水C．許多化學(xué)反應(yīng)也都需要有水的參與

D．自由水是細胞內(nèi)良好的溶劑 參考答案：B32.利用黃色皺粒豌豆和綠色圓粒豌豆作為實驗材料，做兩對相對性狀的雜交實驗。在F2中重組性狀個體所占的比例是（

）A．9/16 B．5/16

C．5/8

D．3/8參考答案：A33.作為系統(tǒng)邊界，細胞膜有多種功能。下圖的模型主要表明了細胞膜的何種功能（

）A．將細胞與外界環(huán)境分開

B．進行細胞間信息交流C．控制物質(zhì)進出細胞

D．促進物質(zhì)的運輸參考答案：B34.利用無土栽培培養(yǎng)一些名貴花卉時，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素，其配方如下（單位：mmol/L）：K＋1，Na＋1，SO42―0.25，Mg2＋0.25，Ca2＋1，NO3－

2，H2PO4―0.25,Zn2＋1，其中植物根細胞吸收最少的是（）A．Ca2＋

B．SO42―

C．Zn2＋

D．H2PO4―參考答案：C35.某蛋白質(zhì)由m條肽鏈、n個氨基酸組成。該蛋白質(zhì)至少含有氧原子的個數(shù)是

A.n-m

B.n-2m

C.n+m

D.n+2m參考答案：C36.用洋蔥鱗片葉表皮制備“觀察細胞質(zhì)壁分離實驗”的臨時裝片，觀察細胞的變化。下列有關(guān)實驗操作和結(jié)果的敘述正確的是

()A．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象B．在蓋玻片一側(cè)滴入清水，細胞吸水膨脹但不會破裂C．用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細胞后，均能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象D．當(dāng)質(zhì)壁分離不能復(fù)原時，細胞仍具正常生理功能

參考答案：B37.韭菜體細胞的32條染色體具有8種各不相同的形態(tài)，韭菜是：

A.單倍體

B.二倍體

C.四倍體

D.八倍體參考答案：C38.細胞核的主要功能是（）A．控制生物的新陳代謝

B．與細胞的呼吸作用有密切關(guān)系C．是遺傳物質(zhì)DNA儲存和復(fù)制的場所

D．與生物的遺傳變異有關(guān)參考答案：C39.下列有關(guān)組成生物體細胞的化學(xué)元素的敘述，錯誤的是（）A.在不同生物體細胞內(nèi)，化學(xué)元素的種類大體相同B.在所有生物體細胞中，各種元素含量相同C.組成生物體細胞的化學(xué)元素，在無機自然界中都能找到D.組成生物體細胞的最基本元素是碳參考答案：B40.下圖是某生物的精細胞，根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目，判斷其至少來自幾個初級精母細胞

()A．1

B．2

C．3

D．4參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（6分）在下面的概念圖中填寫適當(dāng)?shù)脑~：

參考答案：①主動運輸

②自由擴散

③協(xié)助擴散④水分子

⑤葡萄糖

⑥鉀離子42.如圖1是生物體生命活動中有關(guān)的各種能源物質(zhì)間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖解．請分析回答：

圖1圖2（1）外界能量輸入細胞，并轉(zhuǎn)化為生命系統(tǒng)直接利用的能源，都要經(jīng)歷復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)．光能自養(yǎng)生物合成生命活動的直接能源物質(zhì)的途徑包括①

和④

．（填具體過程）．其中，所有細胞生物共有的途徑是．（填標號）（2）上述關(guān)系圖解所涉及的物質(zhì)轉(zhuǎn)化反應(yīng)均需要酶的催化．不同的化學(xué)反應(yīng)需要不同酶的來催化，這體現(xiàn)了酶的作用具有

．（3）哺乳動物成熟紅細胞的④過程發(fā)生在

．（4）酶活性會受到溫度、PH、抑制劑（抑制或降低酶活性的物質(zhì)）、激活劑（激活或提高酶活性的物質(zhì)）等因素的影響．不同類型的抑制劑對酶活性抑制機理不同．圖2表示兩種不同類型的抑制劑對殼多糖水解酶活性抑制的兩種模型．其中活性部位表示酶與底物結(jié)合的部位，抑制劑可能結(jié)合在酶的活性部位，也可能結(jié)合在酶的其他部位（調(diào)節(jié)部位，一旦該部位被結(jié)合，酶不能與底物結(jié)合）．研究發(fā)現(xiàn)，精氨酸能降低殼多糖水解酶活性．欲判斷：精氨酸降低殼多糖水解酶活性的機理屬于哪種模型．方法：在實驗中加入精氨酸，同時不斷提高底物濃度，若

．（多選）A．若酶促反應(yīng)速率增加，則屬于模型A

B．若酶促反應(yīng)速率不變，則屬于模型AC．若酶促反應(yīng)速率增加，則屬于模型B

D．若酶促反應(yīng)速率不變，則屬于模型B．參考答案：（1）光合作用光反應(yīng)

細胞呼吸（呼吸作用）

④（2）專一性

（3）細胞質(zhì)基質(zhì)

（4）AD【考點】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化；酶的特性；細胞呼吸的過程和意義．【分析】據(jù)圖分析：圖1中，①表示光反應(yīng)產(chǎn)的ATP，②表示三碳化合物還原過程消耗ATP，④表示細胞呼吸產(chǎn)生ATP．圖2表示兩種不同類型的抑制劑對殼多糖水解酶活性抑制的兩種模型．據(jù)此分析作答．【解答】解：（1）光能自養(yǎng)生物合成生命活動的直接能源物質(zhì)ATP的途徑包括光合作用的光反應(yīng)階段和細胞呼吸過程．其中，所有細胞生物共有的途徑是④細胞呼吸．（2