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文檔簡介
專題07全等三角形中的倍長中線模型
【模型展示】
B
\/
\/
7
E
已知:在^ABC中,D為AC中點,連接BD并延長到E使得DE=BD,連接AE
特點則:BC平行且等于AE.
【證明】
延長BD到E,使DE=BD,連接CE,
?;4£)是斜邊5C的中線
:.AD=CD
?:NADE=NBDC
:.ΛADE^?BDC(SAS)
,AE=BC,NDBC=NAED
:.AE//BC
倍長中線是指加倍延長中線,使所延長部分與中線相等,然后往往需要連接
相應(yīng)的頂點,則對應(yīng)角對應(yīng)邊都對應(yīng)相等。常用于構(gòu)造全等三角形。中線倍長法
結(jié)論
多用于構(gòu)造全等三角形和證明邊之間的關(guān)系(通常用“SAS”證明)(注:一般都是
原題已經(jīng)有中線時用,不太會有自己畫中線的時候)。
【模型證明】
解決方
案已知:如圖,E是BC的中點,點A在DE上,且∕BAE=∕CDE,則:AB=CD.
叉:NBEF=NCEG,BE=CE,
在4BEF和4CEG中,
'NF=NCGE
<ZBEF=ZCEG,
BE=CE
ΛΔΔCGE.
:.BF=CG.
在△48尸和仆DCG中,
'NF=NDGC
v<ZBAE=ZCDE,
BF=CG
Λ?ABF??DCG.
.?AB=CD.
方法三:
作CF〃AB,交DE的延長線于點F.
D
INF=NBAE.
文YNBAE=ND,
ΛZF=ZD.
:.CF=CD.
'NAEB=NFEC
???<ZF=ZBAE,
BE=CE
Λ?ABE^?FCE.
ΛAB=CF.
:.AB=CD.
【題型演練】
一、解答題
1.如圖,ABC中,A。是BC邊上的中線,E,尸為直線A。上的點,連接BE,C尸,且8E〃CE.
⑴求證:BDEWCDF;
⑵若ΛE=15,AF=S,試求。E的長.
【答案】(1)見解析;
⑵;;
【分析】(1)根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯角相等;全等三角形的判定(角角邊);即可證明:
(2)由(1)結(jié)論計算線段差即可解答:
(I)
證明:'.'BE//CF,:.ZBED=ZCFD,
VZBDE=ZCDF,BD=CD,
J.∕?BDE^∕?CDF(AAS);
(2)
解:由(1)結(jié)論可得QE=QF,
':EF=AE-AF=I5-8=7,
7
ADE=-;
2
【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),全等三角形的判定(AAS)和性質(zhì);掌握全等三角形的
判定和性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
2.如圖,在即AABC中,ZACB=90o,點。是AB的中點,小明發(fā)現(xiàn),用已學(xué)過的“倍長中
線'’加倍構(gòu)造全等,就可以測量CO與4B數(shù)量關(guān)系.請根據(jù)小明的思路,寫出C。與AB的
數(shù)景關(guān)系,并證明這個結(jié)論.
A
【答案】證明過程詳見解析
【分析】延長CO到點E,使EO=CD,連接8E,根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)即可求解.
【詳解】解:CD=AB,證明:如圖,延長C0到點E,使ED=C£>,連接8E,
在ABDE和^ADC中,
BD=AD
<ZBDE=ZADC
ED=CD
:.ΔβDf^?ADC(SAS),
:.EB=AC,NDBE=NA,
:.BE//AC,
,/ZΛCB=90o,
NEBC=I80。-NAC8=90。,
NEBC=NACB,
在^EC8和4ABC中,
EB=AC
</EBC=ZACB
CB=BC
;?AECB絲AABC(SAS),
:.EC=AB,
.?.CD=^EC=^AB,
【點睛】本題考查了全等三角形的判定和性質(zhì),解決本題的關(guān)鍵是正確的作出輔助線.
3.我們規(guī)定:有兩組邊相等,且它們所夾的角互補(bǔ)的兩個三角形叫兄弟三角形.如圖,OA
=0B,0C=0D,NAoB=NCoo=90。,回答下列問題:
(1)求證:△OAC和△OBO是兄弟三角形.
(2)“取8。的中點尸,連接OP,試說明AC=20P.”聰明的小王同學(xué)根據(jù)所要求的結(jié)論,想
起了老師上課講的“中線倍長”的輔助線構(gòu)造方法,解決了這個問題,按照這個思路回答下列
問題.
①請在圖中通過作輔助線構(gòu)造aBPE沿LDP0,并證明BE=OD-,
②求證:AC=20P.
【答案】(1)見解析
(2)①見解析;②見解析
【分析】(1)證出/AOC+N5OO=180。,由兄弟三角形的定義可得出結(jié)論;
(2)①延長OP至E,使PE=OP,證明△BPE絲△。尸O(SAS),由全等三角形的性質(zhì)得出
BE=OD-,
②證明AEBO絲ZXCOA(SAS),由全等二:角形的性質(zhì)得出OE=AC,則可得出結(jié)論.
(1)
證明:VZAOB=ZCOD=90o,
ΛZAOC+ZBOD=360o-ZAOB-ZCOD=360o-90o-90o=l80°,
又YAO=OB,OC=OD,
,△04C和A08。是兄弟三角形;
(2)
①證明:延長OP至E,使尸E=OP,
:.BP=PD,
y.":ZBPE=ZDPO,PE=OP,
:.ABPE迫ADPO(SAS),
.?.BE=OD;
②證明:,:ABPEt^ADPO,
:.NE=NDOP,
.'.BE∕∕OD,
ΛZEBO+ZBOD=180o,
XVZB。。+NAOC=I80。,
.?.NEBO=NAOC,
?:BE=OD,OD=OC,
:.BE=OC,
又:OB=OA,
,?∕?EBO^ΛCOA(SAS),
.?.OE=AC,
XV0E=20P,
.?AC=20P.
【點睛】本題是三角形綜合題,考查了新定義兄弟三角形,全等三角形的判定與性質(zhì),正確
作出輔助線是解題的關(guān)鍵.
4.【發(fā)現(xiàn)問題】
小強(qiáng)在一次學(xué)習(xí)過程中遇到了下面的問題:
如圖1,AO是AABC的中線,若AB=8,AC=6,求AO的取值范圍.
【探究方法】
小強(qiáng)所在學(xué)習(xí)小組探究發(fā)現(xiàn):延長AD至點E,使EZJ=AD,連接BE.可證出△AOC?AEDB,
利用全等三角形的性質(zhì)可將已知的邊長與4。轉(zhuǎn)化到同一個△ABE中,進(jìn)而求出AD的取值
范圍.
方法小結(jié):從上面思路可以看出,解決問題的關(guān)鍵是將中線4。延長一倍,構(gòu)造出全等三角
形,我們把這種方法叫做倍長中線法.
【應(yīng)用方法】
(1)請你利用上面解答問題的方法思路,寫出求AD的取值范圍的過程:
【拓展應(yīng)用】
(2)已知:如圖2,AD是AABC的中線,BA=BC,點E在BC的延長線上,EC=BC.寫
出AQ與AE之間的數(shù)量關(guān)系并證明.
圖1
圖2
【答案】(1)1<ΛD<7;(2)IAD=AE.理由見解析
[分析](1)延長AD至點E,使DE=AD,連接BE,證明△8。E絲Z?CD4(S4S),得出AC=BE=6,
由三角形三邊關(guān)系可得出答案:
(2)延長AZ)至F,使OF=A。,由SAS證明△8。F絲ZXCD4,利用已知條件推出/∕?4=∕ACE,
再由SAS證明△ACE^Δ,FBA即可得到IAD=AE.
【詳解】(1)證明:延長至E,使OE=A。,
「AD是8C邊上的中線,
:.BD=CD,
在4BOE和4CDA中,
BD=CD
?ZBDE=ZCDA,
DE=DA
:.ABDEmACDA(SAS),
.,.AC=BE=6,
?ΔABE中,AB-BE<AE<AB+βE,
Λ8-6<2ΛD<8+6,
Λ1<AD<7;
(2)2AD^AE.理由如下:
證明:延長AO至凡使CF=A。,
E
「AD是3。的中線,
???BD=CD,
在^BDF和ACDA中,
BD=CD
</BDF=ZCDA,
DF=DA
ABDF^ΛCDA(SAS),
:?AC=BF,NcAo二N/,
.?AC∕∕BF,
ΛZFBA+ZBAC=180o,
VBA=BC,
.?.NBAC=NBCA,
'.'ZACE÷ZBCA=180o,
/.NFBA=NACE,
VBA=BCfEC=BC9
LBA=EC,
?ΔΛCE?1?FBA中,
CE=BA
,NACE=NFBA,
AC=BF
:.?ACE^?FBA(SAS),
:.AE=AF,
?*2AD=AFf
.?2AD=AE.
【點睛】本題考查/全等三角形的判定與性質(zhì),三角形三邊關(guān)系,熟練掌握全等三角形的判
定方法是解題的關(guān)鍵.
5.[問題背景]
①如圖1,CD為AABC的中線,則有SZAa)=SZ8C。;
②如圖2,將①中的/AC8特殊化,使NACB=90。,則可借助“面積法”或“中線倍長法”證明
AB=2S
澗題應(yīng)用]如圖3,若點G為4ABC的重心(△ABC的三條中線的交點),CG±BG,若AG×BC
=16,則△8GC面積的最大值是()
A.2B.8C.4D.6
【答案】I問題背景]①見解析;②見解析;I問題應(yīng)用]C
【分析】[問題背景]①設(shè)A8邊的高長為萬,可得SAo=gAQx九再由
AD=BD,即可求證;
②延長8至點E,使QE=Czx連接AE,BE,根據(jù)Ac=BQ,可得四邊形ACBE是平行四
邊形,再由NACB=90。,可得到四邊形ACBE是矩形,即可求證
[問題應(yīng)用]如圖,過點G作G"L8C于點H,根據(jù)題意可得點Z)是BC的中點,AG=IDG,
從而得到。G=3BC,得到AG=BC,再由AGXBC=16,可得到AG=BC=4,再由G”_LBC,
可得G∕?∕)G,從而得到當(dāng)G,=。G時,△8GC面積的最大,即可求解.
【詳解】解:[問題背景]①設(shè)AB邊的高長為〃,
,?SAco~5Ao×h,Sbcd——BDXh,
YCD為△48C的中線,SPAD=BD,
??Sacd-SBCD;
②如圖,延長CQ至點£,使DE=CD,連接AE,BE,
C
?.?CO為△A8C的中線,
.'.AD=BD,
?:DE=CD,
???四邊形AC3E是平行四邊形,
?/NAC8=90。,
???四邊形ACBE是矩形,
:.AB=CE1
YDE=CD,
.?AB=CD+DE=2CD;
[問題應(yīng)用]如圖,過點G作G”_L8C于點H,
圖3
Y點G為AABC的重心(△A6C的三條中線的交點),
,點D是8C的中點,AG=2DGf
λ9
.CG.LBGf
:.DG=-BC
2t
:.AG=BCf
VAGxBC=16,
.?AG=BC=4,
ΛDG=2,
YGH工BC,
IGHWDG,
ΛGH<2,
,當(dāng)GH=2,即GH=OG時,△8GC面積的最大,最大值為
LQGXBC=LX2X4=4.
22
【點睛】本題主要考查了矩形的判定和性質(zhì),重心的性質(zhì),熟練掌握矩形的判定和性質(zhì)定理,
重心的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
6.先閱讀,再回答問題:如圖1,已知AABC中,A。為中線.延長A。至E,?DE=AD.在
△A3。和AECO中,AD=DE,NADB=NEDC,BD=CD,所以,XABDQ4ECD(SAS),
進(jìn)一步可得到AB=C£,AB〃CE等結(jié)論.
在已知三角形的中線時,我們經(jīng)常用“倍長中線”的輔助線來構(gòu)造全等三角形,并進(jìn)一步解決
一些相關(guān)的計算或證明題.
解決問題:如圖2,在AABC中,A。是三角形的中線,F(xiàn)為上一點,且BF=AC,連結(jié)
并延長B產(chǎn)交AC于點E,求證:AE=EF.
【答案】證明見試題解析.
【分析】延長AD到G,使DF=DG,連接CG,得到BD=DC,根據(jù)SAS推出△BD2ACDG,
根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出8F=CG,ABFD=ZG,求出NAFE=NG,CG=AC,推出
ZG=ZCAF,求出NAFE=NCAF即可.
【詳解】解:延長4。到G,使。尸=。G,連接CG,
A
。是中線,
:.BD=DC,
在ABDFffl?CQG中,
VBD=DC,NBDF=NCDG,DF=DG,
.?.?BDF^?CDG,
:.BF=CG,ZBFD=ZG,
?/ZAFE=ZBFD,
:.NAFE=NG,
?:BF=CG,且已知8F=AC,
CG=AC,
,NG=NCA巴
ZAFE=ZCAF,
.".AE^EF.
【點睛】本題考查了倍長中線法、三角形全等的判定、性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)等,本題的
關(guān)鍵是借助閱讀材料中提供的方法延長A0到G,使E>F=OG,進(jìn)而構(gòu)造三角形全等.
7.(1)如圖1,若AABC是直角三角形,NBAC=90。,點D是BC的中點,延長AD到點
E,使DE=AD,連接CE,可以得到△ABDgAECD,這種作輔助線的方法我們通常叫做“倍
長中線法”.求證:AACE是直角三角形
(2)如圖2,AABC是直角三角形,ZBAC=90o,D是斜邊BC的中點,E、F分別是AB、
AC邊上的點,且DEDF.試說明BE2+CF2=EF2;
(3)如圖3,在(2)的條件下,若AB=AC,BE=⑵CF=5,求△DEF的面積.
【答案】(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)-?.
4
【分析】(1)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)和宜角三角形的判定解答即可;
(2)延長ED至點G,使得DG=DE,連接FG,CG,根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)進(jìn)行解
答;
(3)連接AD,根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)和三角形的面積公式解答即可.
【詳解】(1)V?ABD^?ECD
二ZECD=ZB
,.?ZBAC=90o
ZB+ZBCA=90o
,ZBCE+ZBCA=90°,即ZACE=90o
Λ?ACE是直角三角形
(2)延長ED至點G,使得DG=DE,連接FG,CG,
VDE=DG,DF±DE,
.?.DF垂直平分DE,
EF=FG,
「D是BC中點,
BD=CD,
在ABDEffi?CDG中,
BD=CD
■ZBDE=NCDG,
DE=DG
Λ?BDE^ΔCDG(SAS),
ΛBE=CG,ZDCG=ZDBE,
VZACB+ZDBE=90o,
ΛZACB+ZDCG=90%即∕FCG=90°,
VCG2+CF2=FG2,
ΛBE2+CF2=EF2;
(3)連接AD,
A
VAB=AC,D是BC中點,
.?.ZBAD=ZC=450,AD=BD=CD.
,.?ZADE+ZADF=90o,ZADF+ZCDF=90o,
.*.NADE=NCDF,
在4ADEf∏?CDF中,
NBAO=NC
■AD=CD,
NADE=NCDF
Λ?ADE^?CDF(ASA),
AE=CF,BE=AF,AB=AC=17,
?*?SPHiiIf;AEDF=5SAABC>
/.S?AEF=—×5×I2=30,
2
:?ADEF的面積=1SAABC-SAAEF=-^?
24
【點睛】考查全等三角形的判定與性質(zhì),通過證明三角形全等得出對應(yīng)邊相等、對應(yīng)角相等
是解題基礎(chǔ),將待求線段轉(zhuǎn)化成求等長線段是解題的關(guān)鍵.
8.(1)閱讀理解:課外興趣小組活動時,老師提出了如下問題:
在AABC中,AB=9,AC=5,求BC邊上的中線AD的取值范圍.
小明在組內(nèi)經(jīng)過合作交流,得到了如下的解決方法(如圖1):
①延長AD到Q,使得DQ=AD;
②再連接BQ,把AB、AC、2AD集中在AABQ中;
③利用三角形的三邊關(guān)系可得4<AQ<14,則AD的取值范圍是.
感悟:解題時,條件中若出現(xiàn)“中點”“中線”等條件,可以考慮倍長中線,構(gòu)造全等三角形,
把分散的已知條件和所求證的結(jié)論集中到同一個三角形中.
(2)請你寫出圖1中AC與BQ的位置關(guān)系并證明.
(3)思考:已知,如圖2,AD是AABC的中線,AB=AE,AC=AF,ZBAE=ZFAC=
90。.試探究線段AD與EF的數(shù)量和位置關(guān)系并加以證明.
E
D
圖I圖2
【答案】(1)2<AD<1;(2)AC//BQ,理由見解析;(3)EF=2AD,ADLEF,理由見解
析
【分析】(1)先判斷出BQ=CO,進(jìn)而得出△段ZXAQC(SAS),得出8Q=AC=5,最
后用三角形三邊關(guān)系即可得出結(jié)論;
(2)由(1)知,△QDB咨∕?ADC(SAS),得出NB。。=/CA。,即可得出結(jié)論;
(3)同(1)的方法得出△8DQ絲ZXCDA(SAS),則NQ8Q=∕4CD,BQ=AC,進(jìn)而判斷
出NABQ=NE4F,進(jìn)而判斷出△A8。且ZkEAF,得出AQ=EF,ZBAQ=ZAEF,即可得
出結(jié)論.
【詳解】解:(1)延長AD到。使得DQ=AD,連接BQ,
;4。是4A8C的中線,
:.BD=CD,
BD=CD
在△QDB和△ADC中,■ZBDQ=ZCDA,
DQ=DA
'△QDBmAADC(SAS),
:.BQ=AC^5,
在4ABQ中,AB-BQ<AQ<AB+BQ,
Λ4<A2<14,
Λ2<AD<7,
故答案為2<AOV7;
(2)AC//BQ,理由:由(1)知,ΔQDB^∕?ADC,
:.NBQD=NCAD,
.?AC∕∕BQ-,
(3)EF=2AD,ADVEF,
理由:如圖2,延長Ao到Q使得BQ=Azx連接8Q,
由(1)知,?BDQ^∕?CDA(SAS),
:.ZDBQ=ZACD,BQ=AC,
VAC=AFf
:.BQ=AF,
o
在AABC中,ZBAC+ZABC+ZACB=ISOf
o
:.ZBAC+ZABC+ZDBQ=ISOf
o
:.ZBAC+ABQ=ISOf
O
?*ZBAE=ZFAC=909
o
:.ZBAC+ZEAF=ISOf
JZABQ=ZEAFf
AB=EA
在和△EAF中,IZABQ=ZEAF,
BQ=AF
???∕?ABQ^∕?EAF,
:.AQ=EF,ZBAQ=ZAEF1
延長DA交E尸于P,
VZBΛE=90o,
.?.NA4Q+NEA尸=90。,
.??ZAEF+ZEAP=90o,
/.ZAPE=90°,
.?AD±EF,
,
?AD=DQ9
.?.AQ=2AO,
*:AQ=EFf
:.EF=IAD.
即:EF=2AD,ADLEF.
【點睛】本題是三角形綜合題,主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),倍長中線法,構(gòu)造全等
三角形是解題的關(guān)鍵.
9.在利用構(gòu)造全等三角形來解決的問題中,有一種典型的利用倍延中線的方法,例如:在
△A8C中,AB=S,4C=6,點。是BC邊上的中點,怎樣求A。的取值范圍呢?我們可以
延長AO到點E,使AQ=OE,然后連接BE(如圖①),這樣,在AAQC和AEOB中,由于
AD=DE
<ZADC=ZEDB,:,XADgl\EDB、:.AC=EB,接下來,在△ABE中通過AE的長可求
BD=CD
出4。的取值范圍.
請你回答:
(1)在圖①中,中線4。的取值范圍是.
(2)應(yīng)用上述方法,解決下面問題
①如圖②,在AABC中,點。是BC邊上的中點,點E是AB邊上的一點,作QF,。E交
AC邊于點F,連接ER若BE=4,CF=2,請直接寫出EF的取值范圍.
②如圖③,在四邊形ABeD中,ZBCD=150o,NADC=30。,點E是AB中點,點廠在。C
上,且滿足8C=C凡DF=AD,連接CE、ED,請判斷CE與EO的位置關(guān)系,并證明你的
結(jié)論.
【答案】(D1<AD<7;(2)①2<E/<6;②CELEC,理由見解析
【分析】(1)在AABE中,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理即可得出結(jié)果;
(2)①延長ED到點N,使ED=DN,連接CN、FN,由SAS證得NVDC三的汨,得出
BE=CN=4,由等腰三角形的性質(zhì)得出砂=W,在ACFN中,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定
理即可得出結(jié)果;
②延長CE與DA的延長線交于點G,易證DG〃BC,得出∕G4E=∕C3E,由ASA證得
?GAE^?CBE,得出GE=CE,AG=BC,即可證得CD=G。,由GE=CE,根據(jù)等腰三角
形的性質(zhì)可得出CEJ.ED.
【詳解】(1)在△ABE中,由三角形的三邊關(guān)系定理得:AB-BE<AE<AB+BE
.?.8-6<ΛE<8+6,ER2<AE<14
.?.2<2AD<14,BP1<AD<7
故答案為:1<AD<7;
(2)①如圖②,延長ED到點N,使ED=DN,連接CN、FN
Y點D是BC邊上的中點
.'.BD=CD
CD=BD
在aNDC和AEDB中,<ZCDN=ZBDE
DN=ED
:.ANDCAEDB(SAS)
BE=CN=4
,DFIDE,ED=DN
.?.ΔEFN是等腰三角形,EF=FN
在ACFN中,由三角形的三邊關(guān)系定理得:CN-CF<FN<CN+CF
.?.4-2<∕W<4+2,GP2<∕W<6
2<EF<6;
②CELED;理由如下:
如圖③,延長CE與DA的延長線交于點G
Y點E是AB中點
/.BE=AE
ZBCD=150o,ZADC=30°
.?.DGHBC
ZGAE=ZCBE
ZGAE=ZCBE
在AGAE和ACBE中,IAE=BE
ZAEG=ZBEC
??.AGAEACBE(ASA)
GE=CE,AG=BC
BC=CF,DF=AD
:.CF+DF=BC^AD=AG+AD,即CD=Gr)
GE=CE
.?.CE,瓦).(等腰三角形的三線合-)
【點睛】本題考查了三角形全等的判定定理與性質(zhì)、三角形的三邊關(guān)系定理、等腰三角形的
判定與性質(zhì)等知識點,較難的是題(2)②,通過作輔助線,構(gòu)造全等三角形是解題關(guān)鍵.
10.閱讀材料,解答下列問題.
如圖1,己知△4BC中,AD為中線.延長AO至點E,使DE=AD.在△AOC和△EOB中,
AD=DE,NADC=NEDB,BD=CD,所以,ΔACD^Δ,EBD,進(jìn)一步可得至IJAC=BE,ACHBE
等結(jié)論.
圖1圖2
在己知三角形的中線時,我們經(jīng)常用“倍長中線”的輔助線來構(gòu)造全等三角形,并進(jìn)一步解決
一些相關(guān)的計算或證明題.
解決問題:如圖2,在AABC中,是三角形的中線,點尸為AD上一點,且BF=4C,連
結(jié)并延長BF交AC于點E,求證:AE=EF.
【答案】詳見解析
【分析】延長AD到M,使DM=AD,連接BM,根據(jù)SAS推出△BDM@Z?CDA,根據(jù)全
等三角形的性質(zhì)得出BM=AC,∕CAD=∕M,根據(jù)BF=AC可得BF=BM,推出∕BFM=∕M,
求出NAFE=NEAF即可.
【詳解】如圖,延長AD至點〃,使得MD=A£>,并連結(jié)BM,
???AO是三角形的中線,
BD=CD,
在AWDB和AAOC中,
BD=CD,
</BDM=ZCDA,
DM=DA,
:.AMDBgAADC,
:?AC=MB,ZBMD=ZCAD1
':BF=AC,
:?BF=BM,
:?/BMD=ZBFD,
VZBFD=ZEFA,/BMD=NCAD,
ΛZEFA=ZEAF,即AE=EF.
【點睛】本題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,等腰三角形的性質(zhì)和判定的應(yīng)用,主要考查
學(xué)生的運(yùn)用性質(zhì)進(jìn)行推理的能力,關(guān)鍵是能根據(jù)“倍長中線”法作出輔助線來構(gòu)造全等三角形.
11.(1)如圖1所示,在一ABC中,。為3C的中點,求證:AB+AC>2AD
圖1圖2圖3
甲說:不可能出現(xiàn)所以此題無法解決;
乙說:根據(jù)倍長中線法,結(jié)合我們新學(xué)的平行四邊形的性質(zhì)和判定,我們可延長A。至點E,
使得DE=AD,連接BE、CE,由于BD=DC,所以可得四邊形ABEC是平行四邊形,請寫
出此處的依據(jù)(平行四邊形判定的文字描述)
所以AC=8E,?Λ8E中,AB+BE>AE,
即AB+AC>2AD
請根據(jù)乙提供的思路解決下列問題:
(2)如圖2,在ABC中,。為BC的中點,A5=5,AC=3,AD=2,求ABC的面積;
(3)如圖3,在ABC中,。為BC的中點,M為Ae的中點,連接BM交AZ)于F,若
AM=MF.求證:BF=AC.
【答案】(1)對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;(2)6;(3)見解析.
【分析】(1)根據(jù)題意,DE=AD,Bn=DC即可得四邊形的對角線相等,根據(jù)平行四邊形
的判定定理即可寫出;
(2)根據(jù)倍長中線法,延長AD至點G,使得DG=AD,可以求得AGAC,GC.再根據(jù)勾
股定理的逆定理可知,AGC為用,,繼而即可求得面積
(3)根據(jù)倍長中線法,延長AO至點N,證明四邊形ABNC是平行四邊形,由AA/=W即可
證明BF=AC.
【詳解】解:(1)DE=AD,BD=DC
???四邊形ABEC是平行四邊形
依據(jù)是:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.
故答案為:對角線互相平分的四邊形是平行四邊形.
(2)如圖,根據(jù)倍長中線法,延長AD至點G,使得DG=AD,
由(1)可知,四邊形48GC是平行四邊形
?GC=AB,AC/IBG
AB=5,AC=3,AD=2
.?AG=4.GC=5
AC2+AG2=3、42=25
CG-=52=25
.-.AC2+AG2=CG2
.?.?AGC是M
ACHBG
?"?SdABC=^ΔAGCAG=-×3×4=6
(3)如圖,根據(jù)倍長中線法,延長A。至點N,使AD=QN,
A
M
N
由(1)可知:四邊形ABNC是平行四邊形,
.-.ACHBN.AC=BN
?NMAF=NBNF
AM=MF
.-.ZMAF=ZMFA
又?.4MFA=ZBFN
.-.ZBNF=ZBFN
JBF=BN
BF=AC
【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)與判定,勾股定理的逆定理,等角對等邊,運(yùn)用倍長
中線法是解題的關(guān)健.
12.(1)方法學(xué)習(xí):數(shù)學(xué)興趣小組活動時,張老師提出了如下問題:如圖1,在AABC中,
AB=8,AC=6,求BC邊上的中線A。的取值范圍.小明在組內(nèi)經(jīng)過合作交流,得到了如下
的解決方法(如圖2),
圖1圖2圖3
①延長40到使得。M=A。;
②連接BA/,通過三角形全等把AB、AC、2A。轉(zhuǎn)化在AAbW中;
③利用三角形的三邊關(guān)系可得的取值范圍為AB-BM<AMVA8+8W,從而得到AO的
取值范圍是:
方法總結(jié):上述方法我們稱為“倍長中線法“倍長中線法”多用于構(gòu)造全等三角形和證明邊
之間的關(guān)系.
(2)請你寫出圖2中AC與8M的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,并加以證明.
(3)深入思考:如圖3,A。是aABC的中線,AB=AE,AC=AF,N54E=NCAF=90。,
請直接利用(2)的結(jié)論,試判斷線段與EF的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
【答案】(I)I<4。<7;(2)且AC=B例,證明見解析;(3)EF=2AD,證明
見解析.
【分析】(1)延長AD到M,使得DM=4力,連接8M,根據(jù)題意證明△ME>8絲Z?AOC,可
知BM=AC,在4A8M中,根據(jù)AB-BM<AM<Aβ+BM,即可;
(2)由(1)知,XMDB懸XADC,可知∕M=NCAO,AC^BM,進(jìn)而可知4C〃8W:
(3)延長A。到M,使得DM=AO,連接8M,由(1)(2)的結(jié)論以及己知條件證明
XABM@4EAF,進(jìn)而可得AΛ∕=2AQ,由AM=EF,即可求得與EF的數(shù)量關(guān)系.
【詳解】(1)如圖2,延長4。到M,使得DM=A。,連接BM,
:A。是AABC的中線,
:.BD=CD,
在4MOB和△A£>C中,
BD=CD
-ZBDM=ZCDA,
DM=AD
:.AMDB迫AADC(SAS),
.?.8M=AC=6,
?ΔABMΦ,AB-BM<AM<AB+BM,
:.8-6<AMV8+6,2<AM<14,
.??<AD<7,
故答案為:1VACV7;
(2)AC//BM,且4C=8W,
理由是:由(1)知,?MDB^∕?ADC,
/M=NCA力,AC=BM,
.?AC∕∕BM?,
(3)EF=2AD,
理由:如圖2,延長AD到M,使得QM=A。,連接BM,
由(1)知,4BDMgACDA(SAS),
:.BM=AC,
:AC=AF,
BM=AF,
由(2)知:AC//BM,
.?.∕8AC+N48M=180°,
':ABAE=AFAC=Wa,
ΛZBAC+ZE4F=180o,
ZABM=ZEAFf
在△48〃和4E4F中,
AB=EA
<NABM=/EAF,
BM=AF
:.?ABM^?EAF(SAS)f
.'.AM=EFf
t
ZAD=DMf
,
..AM=2ADf
':AM=EF,
:?EF=2AD,
即:EF=2AD.
圖2
【點睛】本題考查了三角形三邊關(guān)系,三角形全等的性質(zhì)與判定,利用倍長中線輔助線方法
是解題的關(guān)鍵.
13.【閱讀理解】倍長中線是初中數(shù)學(xué)一種重要的數(shù)學(xué)思想,如圖①,在MC中,AO是BC
邊上的中線,若延長AO至使QE=A。,連接CE,可根據(jù)S45證明AABO之△比",
則AS=EC.
圖①圖②圖③
(1)【類比探究】如圖②,在-Z)瓦'中,DE=3,OF=7,點G是EF的中點,求中線QG的
取值范圍;
(2)【拓展應(yīng)用】如圖③,在四邊形438中,AB//CD,點E是BC的中點.若AE是NRW
的平分線.試探究AB,AD,OC之間的等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
【答案】(1)2<OG<5
(2)AD=DC+AB
【分析】(1)延長DG至M,使GM=4G,連接MR根據(jù)SAS可證△DEG絲Z?MFG,得出
MF=3,然后根據(jù)三角形三邊不等關(guān)系定理求出OM取值范圍,最后把DM=2。G代入即可求
解;
(2)延長AE,DC相交于點F,根據(jù)ASA可證△ABE^∕?FCE,則AB=FC,然后由AE平
分/BAD,43〃CO可證/F=NQAF,由等角對等邊可得4。=。尸,最后由線段的和差關(guān)系
即可求解.
(1)
解:延長。G至M,使GM=OG,連接MF,
又EG=FG,NEGD=NFGM,
LADEG咨AMFG,
:.DE=MF,
又QE=3,
?MF=3,
又DF=I,
:DF-MF<DM<DF+MF,
Λ7-3<DM<7+3,即4<OΛ∕<IO,
Λ4<2DG<10,
Λ2<DG<5;
(2)
延長AE,Z)C相交于點F,
,JAB∕∕CD,
INBAE=NF,
又BE=CE,NAEB=NFEC,
:.ΛABE^AFCE,
:.AB=CF,
?:NBAE^/F,NDAF=NBAE,
:.ZF=ADAF,
.'.AD=FD,
XFD=CD+DF,CF=AB,
:.AD=CD+AB.
【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),平行線的性質(zhì),三角形三邊關(guān)系定理等知識,
讀懂題意,添加“倍長中線''的輔助線是解題的關(guān)鍵.
14.閱讀下面材料:小軍遇到這樣一個問題:如圖1,AABC中,AB=6,AC=4,點D
為BC的中點,求AD的取值范圍.
(1)小軍發(fā)現(xiàn)老師講過的“倍長中線法”可以解決這個問題.他的做法是:如圖2,延長AD
到E,使DE=AD,連接BE,構(gòu)造△BED會ACAD,經(jīng)過推理和計算使問題得到解決.
請回答:AD的取值范圍是.
(2)參考小軍思考問題的方法,解決問題:如圖3,AABC中,E為AB中點,P是CA延
長線上一點,連接PE并延長交BC于點D.求證:PA?CD=PC?BD.
【答案】(1)1<AD<5;(2)證明見試題解析.
【詳解】試題分析:(1)由ABED絲ZXCAD,得至IJBE=AC,在AABE中,由三角形三邊
關(guān)系即可得到結(jié)論;
(2)延長PD至點F,使EF=PE,連接BF.得到△BEF絲Z?AEP,從而NAPE=NF,BF
BFBD
=PA,又由NBDF=NCDP,得到△BDFsaCDP,故尸C=CZ),即可得到結(jié)論.
試題解析:(I)I<AD<5;
(2)證明:延長PD至點F,使EF=PE,連接BF.VBE=AE,ZBEF=ZAEP,
.?.?BEF^?AEP,ΛZAPE=ZF,BF=PA,又:∕BDF=∕CDP,Λ?BDF∞?CDP,
BFBDPΛBD
.?.PC^CD,..PC^CD,即PA?CD=PC?BD.
考點:相似三角形的判定與性質(zhì).
15.在通過構(gòu)造全等三角形解決的問題中,有一種典型的方法是倍延中線法.
(1)如圖1,AO是ABe的中線,Aθ=7,AC=5求AO的取值范圍.我們可以延長AE>到
點例,使DW=4),連接8M,易證4AOC0Z?MDB,所以BM=AC.接下來,在一ABM
中利用三角形的三邊關(guān)系可求得AM的取值范圍,從而得到中線AO的取值范圍是
⑵如圖2,A。是,45C的中線,點E在邊AC上,BE交A。于點F,且AE=EF,求證:
AC=BF;
【答案】(1)1<A0<6
(2)見解析
【分析】(1)如圖1,延長A。到點M,使DW=A。,連接BM,證明△AQC絲Z?MO5(SAS),
推出AC=BM=5,再根據(jù)AB-BM可得結(jié)論;
⑵如圖2,延長A。到7,使得DT=ADf連接BT,由^Aoeg△">以推出AC=87,ZC=ZTBDi
推出3TAC,再證明8b二87,可得結(jié)論.
(1)
解:如圖1中,延長4。到點使。M=A。,連接3例,
???A。是AABC的中線,
IBD=CD,
在△AOC和^MO8中,
DA=DM
ZADC=NMDB,
DC=DB
:.AADCWAMDB(SAS),
.?AC=BM=5,
VAB=7,
AB-BM<AM<AB+BMf
Λ2<ΛM<12,
Λ2<2AD<12,
???1<AD<6,
故答案為:1<AQ<6;
(2)
證明:如圖2中,延長AO到7,使得。7二A。,連接87,
A
E
??,A。是448C的中線,
:?BD=CD,
在^ADC力98中,
DA=DT
,/ADC=NTDB,
DC=DB
:.ZVI。Cg△77)B(SAS),
:.AC=BT,ZC=ZTBDf
.*.BTAC,
:?NT=NDAC,
?;EA=EF,
;?NEAF=NEFA,
???NEFA=NBFT,
IZT=NBFT,
:?BF=BT,
.'.AC=BF
【點睛】本題屬于四邊形綜合題,考查了三角形的三邊關(guān)系,全等三角形的判定和性質(zhì),三
角形的中線的性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,
倍長中線構(gòu)造全等三角形解決問題.
16.在通過構(gòu)造全等三角形解決的問題中,有一種典型的方法是倍延中線.
(1)如圖1,是ΔABC的中線,A8=7,AC=5,求AO的取值范圍.我們可以延長AZ)到
點、M,使。M=4),連接易證AAOC二ΔMD3,所以BM=AC.接下來,在AABM
中利用三角形的三邊關(guān)系可求得AM的取值范圍,從而得到中線AO的取值范圍
是;
Λ
(2)如圖2,是ΛBC的中線,點E在邊AC上,8E交Ao于點尸,且AE=EF,求證:
AC=BF;
⑶如圖3,在四邊形ABa)中,4?〃8C,點E是AB的中點,連接CE,EE)且CELOE,
試猜想線段BC,CD,AD之間滿足的數(shù)量關(guān)系,并予以證明.
【答案】(1)1<AD<6;(2)見解析;(3)CD=BC+AD,證明見解析
【分析】(1)延長AD到點M,使DW=Ar>,連接8M,即可證明ΔADC=ΔΛ">8,則可
得BM=AC,在MBM中,根據(jù)三角形三邊關(guān)系即可得到AM的取值范圍,進(jìn)而得到中線AD
的取值范圍:
(2)延長AD到點M,使DM=A£>,連接BM,由(1)知-AOC=.MDB,則可得
NM=Ne4。,BM=AC,由AE=所可知,ZCAD=ZAFE,由角度關(guān)系即可推出
ABMF=ΛBFM,故BW=3/,即可得到AC=BF;
(3)延長支到尸,使EF=EC,連接AF,即可證明ΔΛEP三ΔBEC,則可得
ZEAF=NB,AF=BC,由AD〃8C,以及角度關(guān)系即可證明點尸,A,。在一條直線上,通過
證明/?/△£)£尸也RtaOEC,即可得到£0=8,進(jìn)而通過線段的和差關(guān)系得到
CD=BC+AD.
[詳解】(1)延長AD到點M,使DM=AD,連接BM.
???Ao是A43C的中線,
:?DC=DB,
在ΔAQC和ΔMDB中,
AD=MD9ZADC=ZMDB,DC=DB,
:,AADC^AMDBf
JBM=AC,
在ΔABM中,
AB-BM<AM<AB+BM,
Λ7-5<AM<7+5,BP2<AΛ∕<12,
JIVAD<6;
(2)證明:延長A。到點M,使DW=AD,連接BM,
由(1)知AADC=MDB,
AE=EF,
.?ZCAD=ZAFE,
ZMFB=ZAFE,
ZMFB=ZCAD,
.?.ZBMF=ZBFM,
..BM=BF,
..AC=BF9
(3)CD=BC+AD,
延長CE到F,使EF=EC,連接AF,
AE=BEfZAEF=ZBEC,
.,.ΔAEF二ΔBEC,
:.ZEAF=ZB,AF=BC,
ADUBC,
:.ZBAD+ZB=180o,
:.ZEAF+ZBAD=ISOo,
???點EA。在一條直線上,
.CELED,
:,NDEF=NDEC=900,
???在RfADEF和RtADEC中,
EF=EC,ZDEF=/DEC,DE=DE,
:,RfADEFmRtADEC,
:.FD=CD,
YFD=AD+AF=AD+BC,
.?
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