2023年山東省淄博市張店區(qū)中考二模化學(xué)試題

2023年山東省淄博市張店區(qū)中考二?；瘜W(xué)試題

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、單選題

1.下列氣體在空氣中體積分?jǐn)?shù)最小的是

A.氮氣B.稀有氣體C.氧氣D.二氧化碳

2.下列物質(zhì)是某食品配料中的主要成分，其中屬于無機化合物的是（）

A.淀粉B.食鹽C.食用油D.白砂糖

3.下列變化屬于化學(xué)變化的是（）

A.干冰升華B.石蠟熔化C.海水曬鹽D.鐵礦石煉鐵

4.下列敘述中不合理的是

A.雞蛋清的主要成分是蛋白質(zhì)，受熱或遇到濃硝酸、重金屬鹽等會喪失生理活性

B.人體無法消化吸收纖維素，所以食物中的纖維素對人體毫無意義

C.綠色植物通過光合作用把無機物轉(zhuǎn)化成有機物

D.食物中的蛋白質(zhì)在消化道內(nèi)會逐漸被分解成可被人體吸收的多種氨基酸

5.下列化肥屬于復(fù)合肥的是

A.KNO-B.K2SO4C.Ca3（PO4）2D.CO（NH2）,

6.氧氣是生命活動的必需氣體。下列關(guān)于氧氣的性質(zhì)、制備說法正確的是（）

A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子

B.可用向下排空氣法或排水法收集氧氣

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，生成FeqJ

D.利用如圖裝置可比較MnO2和CuO對H2O2分解的影響

7.下列說法正確的是

A.由同種元素組成的物質(zhì)都是單質(zhì)

B.原子很小，既沒有質(zhì)量也沒有能量

C.鐵制品表面的鐵銹能阻礙里層的鐵繼續(xù)銹蝕

D.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后，其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化

8.下列各組溶液，不用其他試劑就能鑒別出來的是()

A.FeCl,,NaOH,KCI,Ba(NO,)1B.K2CO3,Ba(OH)2,KOH?稀HNO3

C.K2SO45Na2CO3,稀HC1、WHNO3D.CaCl25AgNOvMg(NO3)2,NaCl

9.下表是兩種硫酸鹽在不同溫度時的溶解度：

溫度/℃01020304050607080

硫酸鈉4.99.119.540.848.846.245.344.343.7

溶解度/g

硫酸錦24.120.017.214.010.08.98.37.16.0

下列說法正確的是

A.隨溫度升高，物質(zhì)的溶解度只可能不斷增大或不斷減小

B.在0-8(TC間的任何溫度下，硫酸鈉和硫酸鈾的溶解度均不相等

C.某溫度下，向等質(zhì)量水中分別加入等質(zhì)量硫酸鈉和硫酸鋅，充分溶解后，前者的溶

質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能大于、等于或小于后者

D.將IoOg30°C時的飽和硫酸鈍溶液加熱到40°C(加熱過程中水的蒸發(fā)忽略不計)，從

溶液中可析出4g硫酸錦晶體

10.下列歸納總結(jié)完全正確的一組是

A.化學(xué)與健康B.化學(xué)與環(huán)境

①老年人缺鈣會導(dǎo)致骨質(zhì)疏松②人體缺

①科學(xué)施用化肥、農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量②使用

乏微量元素Fe會引起夜盲癥

可降解的塑料制品更環(huán)保

③要牢記“吸煙有害健康”“毒品萬萬試不

③低碳生活，出行盡量步行或騎自行車

得”

C.物質(zhì)與分類D.化學(xué)與能源

①天然氣和海水都屬于化合物②燒堿和①太陽能、核能和天然氣都屬于新能源②電

純堿都屬于堿池充電時，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

③聚乙烯纖維和天然橡膠都屬于合成材③化石燃料是優(yōu)質(zhì)的能源來源，不能作為化

料工資源

A.AB.BC.CD.D

11.驗證鋁、銅、銀的金屬活動性強弱，小明設(shè)計了以下四組實驗，下列說法不正確的

試卷第2頁，共10頁

是

A.通過①②實驗，可以證明金屬活動性Al>Cu

B.通過①②③實驗，可以證明金屬活動性A1>Cu>Ag

C.若要用實驗④證明金屬活動性Al>Cu,X可以為Al,丫為CUSO4溶液

D.若要用實驗④證明金屬活動性Cu>Ag,X可以為Cu,丫為AgNo3溶液

12.某同學(xué)用如圖所示的裝置進行CO與Fe2O3的反應(yīng)。下列說法錯誤的是()

氫氧

化鈉

溶滿

A.該實驗裝置應(yīng)增加尾氣處理裝置

B.加熱前應(yīng)先通入一段時間的Co以排盡裝置內(nèi)的空氣

C.NaOH溶液應(yīng)改為Ca(C)H)2溶液以檢驗產(chǎn)生的Co2氣體

D.反應(yīng)后的固體是Fe和Fe2O3的混合物，可以采用加入鹽酸并過濾的方法得到Fe

13.我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的聯(lián)合制堿法促進了世界制堿技術(shù)的發(fā)展。如圖是反應(yīng)過程

涉及到的NH“HCO、、NaCUNH,Cl和NaHCe),四種物質(zhì)的溶解度曲線。下列有關(guān)說法

錯誤的是

溶解度g

A.30。C時將等質(zhì)量的NHfl和NaHCoJ分別配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量NaHCo、

大于NHaC1

B.在20℃時將30gNH4Cl加入50g水中充分?jǐn)嚢韬蟮玫絅H4Cl的飽和溶液

C.NH4HC5與NaCI的溶解度曲線相交于P點，該溫度下兩溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D.將60。C時等質(zhì)量四種物質(zhì)的飽和溶液降溫到10。C析出晶體最多的是NH,HCO3

14.下列是分析久置于空氣中的NaOH固體的相關(guān)實驗（不考慮水分），其中不合理的

是

序?qū)嶒災(zāi)?/p>

實驗方案

號的

證明變

A取少量固體，加水溶解，滴加足量稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生

質(zhì)

確定成

B取少量固體，加入石灰水，過濾，向濾液中加入酚Ift試液

分

測定純?nèi)g樣品與足量氯化鋼溶液充分反應(yīng)，將沉淀過濾、洗滌、干燥，得

C

度到mg固體

除去雜取一定量固體，加水溶解，滴加澄清石灰水至恰好完全反應(yīng)，過濾，

D

質(zhì)蒸發(fā)結(jié)晶

試卷第4頁，共10頁

A.AB.BC.CD.D

15.某化學(xué)興趣小組進行了兩組實驗，實驗一：如圖1,將除去表面氧化膜的鋅片插入

盛CUSO4溶液的燒杯中；實驗二：如圖2,用導(dǎo)線將除去表面氧化膜的銅片和鋅片分別

連接到電流表正、負極，然后把銅片和鋅片一起插入盛CUSO4溶液的燒杯中，下列說

法錯誤的是

A.實驗一觀察到鋅表面有紅色物質(zhì)析出，反應(yīng)后溶液質(zhì)量會增大

B.實驗二觀察到電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)

C.實驗一和實驗二都明顯體現(xiàn)了化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D.實驗一和實驗二從微觀角度分析，都存在著電子的得失

二、填空題

16.材料是人類社會物質(zhì)文明進步的重要標(biāo)志之一。從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,

硅元素的用途非常廣泛。工業(yè)上常用石英砂（主要成分為SiCh）為原料制得單質(zhì)硅，回

答下列問題：

⑴單質(zhì)硅屬于（填“無機”或"合成'或“復(fù)合”）材料。

（2）工業(yè)制取高純硅的一個反應(yīng)的微觀示意圖如下：

①寫出該圖示表示的化學(xué)方程式_____0

②從如圖圖示看出：微觀上，化學(xué)反應(yīng)前后分子改變了，而沒有改變。

17.下圖為元素周期表的一部分，據(jù)表回答問題：

IA∏ΛΠ1AIVAVAVlAVnA0

3U4Be5B6C7N8O9F10Ne

2鋰鉞破≡氮氧*氟

6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.11

UNa12Mg13Al14S15P16S17α18Ar

3鈉鎂鋁曜破氧￡

22a243126.9828830.9732.0635.4539.95

(1)8號元素屬于(填“金屬元素”或“非金屬元素”)；

(2)11號元素與16號元素組成化合物的化學(xué)式為：；

(3)下圖為某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子所表示的符號是：；

也力8

(4)氮化鐵(GaN)是充電設(shè)備中的核心材料。查閱資料得知：氮化鐵中氮元素的化合價

與氨氣(NH3)中氮元素的化合價相同。由此可知，氮化保中保元素的化合價為o

氮化錢的制取可通過錢與氨氣在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)來實現(xiàn)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

三、流程題

18.從某廢舊電子產(chǎn)品中可以提煉貴重金屬，并得到硫酸銅溶液。其工藝流程如圖所示:

(1)圖中“操作”的名稱是o

(2)寫出所得貴重金屬中任意一種成分。

(3)寫出①中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式______(任寫一種)。

(4)寫出②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式o

四、實驗題

19.某同學(xué)欲配制120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，請回答下列問題:

(1)需稱取氯化鈉的質(zhì)量為____go

(2)圖示實驗中，正確的操作順序為(填序號)。

試卷第6頁，共IO頁

(3)①若量取水的體積時仰視讀數(shù)，其他操作均正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)—

(選填“偏大”、“偏小”或“無影響

②若稱量氯化鈉固體時托盤天平指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)一直到天平平衡。

(4)欲配制60g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要10%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為。

20.裝置的選擇與檢查是實驗成功的前提。

(1)下圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置。興趣小組同學(xué)檢查裝置氣密性。首先關(guān)閉止水夾,

往長頸漏斗中加入一定量水，若觀察到現(xiàn)象，說明裝置氣密性良好。

(2)興趣小組同學(xué)設(shè)計并進行了如下圖所示實驗，探究CO2的相關(guān)性質(zhì)。為避免鹽酸揮

發(fā)出的HCl對實驗的干擾，選用稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取Co2。

①寫出裝置A中儀器a的名稱o

②實驗中裝置B內(nèi)濃硫酸的作用是o

③對比裝置C與D中的實驗現(xiàn)象，觀察到干花不變色，濕花變紅色，可得出的結(jié)論(用

化學(xué)方程式表達)o

④持續(xù)通入CO2,觀察到裝置E中的現(xiàn)象為。

⑤依據(jù)裝置F中觀察到點燃的蠟燭由低到高依次熄滅，可得出Co2的性質(zhì)有。

五、科學(xué)探究題

21.草酸(H2C2O4)是一種酸，易溶于水。

(-)草酸的化學(xué)性質(zhì)

(1)草酸溶液的PH7(選填“>”“<?域"=")。

（2）草酸溶液中加入石灰水,生成草酸鈣（CaC2O4）固體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為?

Δ

（二）CaC2O4熱分解探究：資料：CaC2O4=CaCO3+CθT興趣小組稱一定量的CaC2O4

固體，在老師的指導(dǎo)下用如圖裝置進行實驗。

實驗一：先通入N2,再加熱相應(yīng)固體，一段時間后停止加熱，緩緩?fù)ㄈ隢2至試管冷卻。

（I）裝置B增重6.6g,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（2）裝置C中觀察到的現(xiàn)象，說明反應(yīng)生成CO；反應(yīng)的化學(xué)方程式為

實驗二：取出實驗一后裝置A大試管中的全部剩余固體，按圖①-③進行實驗。

（3）②中溫度升高，則剩余固體中含有（寫名稱），③中產(chǎn)生2.2g氣體。

（4）將③中溶液蒸發(fā)得CaCI2固體22.2g。結(jié)論:取用的CaC2O4固體的質(zhì)量為g。

六、計算題

22.現(xiàn)有一定質(zhì)量的碳酸鈉和氯化鈉的固體混合物，其中含氯元素7.1g。向該混合物中

加入146g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，得到氯化鈉溶液并生成4.4g氣

體。計算：

（1）原固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量；

（2）所加稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

七、推斷題

23.在如圖有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系中，各物質(zhì)均是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A為紅色金

屬單質(zhì)，B能參與植物的光合作用，C、D為黑色粉末，F(xiàn)為可用于改良酸性土壤的堿，

G為難溶性物質(zhì)，H為難溶性藍色物質(zhì)（圖中部分生成物已省略）.

試卷第8頁，共10頁

（1）用化學(xué)式表示：DG

（2）寫出E與F反應(yīng)的化學(xué)方程式

⑶光合作用生成的淀粉在人體內(nèi)變成葡萄糖（QHQCQ,葡萄糖在酶的催化作用下發(fā)生

緩慢氧化，同時放出熱量，寫出葡萄糖發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式_____.

八、科學(xué)探究題

24.如圖1是實驗室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題: