幼兒園中班科學(xué):水寶寶不見了教學(xué)設(shè)計(jì)反思_第1頁
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PAGEPAGE4中班科學(xué)水寶寶不見了教案反思這是中班科學(xué)水寶寶不見了教案反思,是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。一.活動(dòng)目標(biāo):1.激發(fā)探究興趣,樂于在活動(dòng)中動(dòng)手操作.2.通過動(dòng)手操作,發(fā)現(xiàn)生活中可以吸水的東西.3.開展觀察力和動(dòng)手操作的能力.二.活動(dòng)準(zhǔn)備:1.知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備.(1)教師應(yīng)充分了解生活中有哪些東西可以吸水.(2)幼兒已認(rèn)識一些常見的操作材料.2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備.(1)八寶粥瓶子人手一個(gè)(里面裝有毛巾,蓋子上開一個(gè)小口),杯子人手一個(gè).(2)每組一盆水,海綿,布,棉花,沙,石頭,水果網(wǎng),泡沫,積木,毛線等材料假設(shè)干.圖表一張.三.活動(dòng)過程:1.以變魔術(shù)的形式,引起幼兒的興趣.(1)將一杯水倒入八寶粥瓶子里,請幼兒猜猜水能否倒回杯子,并以實(shí)驗(yàn)證明.(2)出示另一個(gè)瓶子(里面裝有毛巾),猜猜看結(jié)果是否一樣,并驗(yàn)證.(3)集體討論水到哪里去了2.引導(dǎo)幼兒自己變魔術(shù),尋找原因.(1)鼓勵(lì)幼兒像教師一樣變魔術(shù).(2)翻開瓶蓋,發(fā)現(xiàn)水是被毛巾吸掉了.(3)幼兒討論,生活中還有那些東西可以吸水.3.幼兒自由選擇一至兩種材料,再次實(shí)驗(yàn).4.交流自己是用什么材料吸水的,并以結(jié)果記錄在圖表上.四.活動(dòng)結(jié)束:教師總結(jié),活動(dòng)結(jié)束,讓我們?nèi)ネ饷嬲艺疫€有哪些東西是可以吸水的.五.活動(dòng)延伸:幼兒回家后可繼續(xù)研究家中有哪些東西是可以吸水的.活動(dòng)反思:新?綱要?強(qiáng)調(diào):科學(xué)教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學(xué)探索的對象。因此,我以幼兒的科學(xué)教學(xué)為切入點(diǎn),嘗試了通過生活化的幼兒科學(xué)教育。在活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織實(shí)施中,我也遵循了綱要中的多種原那么。在本活動(dòng)中,我以談話導(dǎo)入,調(diào)動(dòng)了幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)了幼兒活動(dòng)的興趣。通過提供多種幼兒身邊熟悉的操作材料進(jìn)行操作、觀察、猜測、思考中體驗(yàn)、獲取有關(guān)的知識經(jīng)驗(yàn)。相關(guān)文章?中班科學(xué)教案:旋轉(zhuǎn)的物體?:中班科學(xué)活動(dòng)旋轉(zhuǎn)的物體教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),設(shè)計(jì)意圖,活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,在試試,玩玩,做做中積累有關(guān)轉(zhuǎn)動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)的很多有趣現(xiàn)象。為自己和同伴的成功而快樂,在活動(dòng)中獲得成功的喜悅。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課,快來看看中班科學(xué)旋轉(zhuǎn)的物體教案吧。?中班科學(xué)教案:火箭?:中班科學(xué)活動(dòng)火箭教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒感知科技進(jìn)步,激發(fā)探索宇宙奧秘的興趣。培養(yǎng)幼兒用實(shí)驗(yàn)的方法解決問題的能力,并能有序的觀察、講述火箭的構(gòu)造。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課,快來看看幼兒園中班科學(xué)火箭教案吧。?中班科學(xué)教案:照鏡子?:中班科學(xué)活動(dòng)照鏡子教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程等內(nèi)容,.了解鏡子的根本特征和用途。引導(dǎo)幼兒尋找大自然中的鏡子。適合幼兒園老師們上中班科學(xué)活動(dòng)課,快來看看幼兒園中班科學(xué)照鏡子教案吧。 內(nèi)容總結(jié)

〔1〕中班科學(xué)水寶寶不見了教案反思

這是中班科學(xué)水寶寶不見了教案反思,是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)

〔2〕適合幼兒園老師

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