abfoir企業(yè)績效管理考核與薪酬標(biāo)準(zhǔn)體系設(shè)計實戰(zhàn)特訓(xùn)班

-+懶惰是很奇怪東西，它使你認(rèn)為那是安逸，是休息，是福氣；但實際上它所給你是無聊，是倦怠，是消沉;它剝奪你對前途期望，割斷你和她人之間友誼，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑?！_蘭培訓(xùn)講師：蔡巍4200元/位培訓(xùn)時間：\o"蔡巍于-7-15在深圳講授企業(yè)績效考評和薪酬體系設(shè)計實戰(zhàn)特訓(xùn)班"7月15日—7月17日

深圳

\o"蔡巍于-8-4在北京講授企業(yè)績效考評和薪酬體系設(shè)計實戰(zhàn)特訓(xùn)班"8月4日—8月6日

北京

\o"蔡巍于-8-12在廣州講授企業(yè)績效考評和薪酬體系設(shè)計實戰(zhàn)特訓(xùn)班"8月12日—8月14日

廣州

\o"蔡巍于-9-15在上海講授企業(yè)績效考評和薪酬體系設(shè)計實戰(zhàn)特訓(xùn)班"9月15日—9月17日

上海

\o"蔡巍于-9-23在深圳講授企業(yè)績效考評和薪酬體系設(shè)計實戰(zhàn)特訓(xùn)班"9月23日—9月25日

深圳

企業(yè)績效考評和薪酬體系設(shè)計實戰(zhàn)特訓(xùn)班培訓(xùn)費用：提前報名優(yōu)惠，如需住宿，會務(wù)組可統(tǒng)一預(yù)定,費用自理。報名咨詢：敖老師在線QQ：（歡迎添加，方便交流）參與方法：填寫并回執(zhí)報名表-->發(fā)出會務(wù)確定函-->轉(zhuǎn)帳或現(xiàn)場付款

學(xué)員對象：企、機關(guān)董事長、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、\o"人力資源類培訓(xùn)"人力資源經(jīng)理、\o"績效類培訓(xùn)"績效、\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬等。費用：4200元/人(包含：課程、講義、午餐、茶點等費用)培訓(xùn)認(rèn)證：中級600元/人;高級800元/人(參與認(rèn)證考試學(xué)員須交納此費用，不參與認(rèn)證考試學(xué)員無須交納)

備注:

1.凡參與認(rèn)證學(xué)員，在培訓(xùn)結(jié)束參與考試合格者由<<國際職業(yè)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)聯(lián)合會>>頒發(fā)<<\o"人力資源類培訓(xùn)"人力資源管理師>>國際中國中英文版雙職業(yè)資格證書，（國際中國認(rèn)證／全球通行／雇主認(rèn)可／官方網(wǎng)上查詢；2．凡參與認(rèn)證學(xué)員須提交本人身份證號碼及大一寸數(shù)碼照片；

3．課程結(jié)束后15個工作日內(nèi)將證書快遞寄給學(xué)員；

4．此證可申請中國國家人才網(wǎng)入庫立案。

課程背景：

現(xiàn)代企業(yè)管理，更重視“以人為本”人性化管理模式，企業(yè)管理關(guān)鍵也日趨表現(xiàn)在對人管理策略上。作為現(xiàn)代企業(yè)\o"人力資源類培訓(xùn)"人力資源管理者，應(yīng)以戰(zhàn)略高度構(gòu)建高效實用\o"人力資源類培訓(xùn)"人力資源管理系統(tǒng)，建立科學(xué)\o"績效類培訓(xùn)"考評激勵制度和優(yōu)異企業(yè)\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬體系，以最大程度地激發(fā)人才潛能，來創(chuàng)建優(yōu)異團體，并推進組織變革和創(chuàng)新，最終實現(xiàn)組織連續(xù)發(fā)展。我們針對中國企業(yè)在推行西方管理模式中種種弊端和迷惑，和中國企業(yè)現(xiàn)在正處于改革和創(chuàng)新時期，特舉行“企業(yè)\o"績效類培訓(xùn)"績效\o"績效類培訓(xùn)"考評和\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬管理實戰(zhàn)特訓(xùn)班”。由著名\o"人力資源類培訓(xùn)"人力資源教授蔡巍講授，意在幫助企業(yè)家、\o"人力資源類培訓(xùn)"人力資源經(jīng)理開闊思緒，激發(fā)靈感，培養(yǎng)率領(lǐng)企業(yè)連續(xù)健康發(fā)展卓越\o"人力資源類培訓(xùn)"人力資源管理人才，歡迎參與！課程目標(biāo)：

了解\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬改革背景，更新觀念，理清改革思緒，明確改革目標(biāo)，

解崗位測評相關(guān)知識，科學(xué)進行崗位測評；

認(rèn)識\o"績效類培訓(xùn)"績效管理關(guān)鍵性、并正確了解\o"績效類培訓(xùn)"績效管理，

學(xué)習(xí)\o"績效類培訓(xùn)"考評方法，全方面了解\o"績效類培訓(xùn)"績效管理運作程序和設(shè)計方法，

關(guān)鍵學(xué)習(xí)KPI、并介紹平衡計分卡，

了解\o"績效類培訓(xùn)"績效管理推進中問題、并避免運作中誤區(qū)。培訓(xùn)內(nèi)容：

\o"績效類培訓(xùn)"績效\o"績效類培訓(xùn)"考評課程綱領(lǐng)：

一．推行KPI和\o"績效類培訓(xùn)"績效管理體系需要處理三大問題

1、企業(yè)建立\o"績效類培訓(xùn)"績效體系所面臨方法問題；

以感覺為基礎(chǔ)判定還是以事實為基礎(chǔ)判定？

短期\o"績效類培訓(xùn)"考評還是長久\o"績效類培訓(xùn)"考評？

短期利益還是長久利益？

關(guān)鍵業(yè)績還是非關(guān)鍵業(yè)績？

\o"績效類培訓(xùn)"績效管理怎樣和戰(zhàn)略接口？

KPI成績和獎金掛鉤問題？

2、經(jīng)理人和職員認(rèn)識對推行\(zhòng)o"績效類培訓(xùn)"績效管理影響；

傳統(tǒng)文化對\o"績效類培訓(xùn)"績效管理影響

為何沒有些人愿意做A？

為何推行\(zhòng)o"績效類培訓(xùn)"績效管理這么困難？

3、管理基礎(chǔ)對推行KPI影響

二．KPI操作中多個基礎(chǔ)問題

1、什么是目標(biāo)和指標(biāo)

2、KPI指標(biāo)基礎(chǔ)屬性和操作注意關(guān)鍵點

為何評價起來感覺極難操作——刻度問題；

她們?yōu)楹尾唤邮者@些\o"績效類培訓(xùn)"考評指標(biāo)——可控性問題

為何\o"績效類培訓(xùn)"考評這些指標(biāo)后適得其反——行為問題

3、建立KPI體系思緒；

三．平衡計分卡

1、平衡計分卡只是從四個角度找指標(biāo)嗎？——平衡計分卡本質(zhì)；

2、戰(zhàn)略和平衡計分卡有什么關(guān)系？——戰(zhàn)略和戰(zhàn)略地圖；

3、平衡計分卡是根據(jù)長久、中期、還是短期計劃制訂？——平衡計分卡和企業(yè)長久、中期、短期計劃；

4、平衡計算分卡就是四個緯度嗎？

5、企業(yè)級平衡計分卡怎樣落實到各個部門呢？——平衡計分卡落實；

四．怎樣分解KPI

KPI假如不分解落實下去，就會失去了基礎(chǔ)，不過分解KPI過程中會碰到很多問題，比如：一個kpi指標(biāo)和好多部門全部相關(guān)系，到底\o"績效類培訓(xùn)"考評誰好呢？

怎樣處理這些問題呢？怎樣將KPI分解落實下去呢？

1、怎樣分解KpI——上一級指標(biāo)和下級指標(biāo)關(guān)系

2、分解指標(biāo)2種基礎(chǔ)方法

3、根據(jù)驅(qū)動原因分解KPI指標(biāo)，3種基礎(chǔ)模式

4、分解KPI指標(biāo)注意問題：權(quán)利對指標(biāo)分解影響、組織結(jié)構(gòu)影響、指標(biāo)沖突性等

五、職能部門\o"績效類培訓(xùn)"考評指標(biāo)特點

1、定性指標(biāo)和定量指標(biāo)；

2、定性指標(biāo)清楚還是應(yīng)該模糊？

3、為何要將定性指標(biāo)分為突破類和維持類？

4、定性指標(biāo)制訂方法；

5、怎樣定義定性指標(biāo)；

六．指標(biāo)詞典編制

指標(biāo)找到了就萬事大吉了？還存在什么問題呢？為何需要定義KPI，怎樣定義KPI?

1、為何需要定義KPI

2、\o"財務(wù)類培訓(xùn)"財務(wù)指標(biāo)定義時，需要注意問題；

3、非\o"財務(wù)類培訓(xùn)"財務(wù)指標(biāo)，定義時需要注意問題；

3、誰來提供數(shù)據(jù)——自己提供，她人提供，利益相關(guān)者提供？

4、多個有問題KPI定義分析；

七．確定目標(biāo)——KPI計分方法

找到了衡量指標(biāo)就能夠了嘛？怎樣確定目標(biāo)呢？超出了目標(biāo)應(yīng)該計多少分？沒有達成目標(biāo)應(yīng)該得多少分？

1、設(shè)定目標(biāo)痛苦；

2、目標(biāo)訂不準(zhǔn)怎么辦？

3.沒有歷史數(shù)據(jù)怎么辦？

4、競爭，資源，能力對目標(biāo)影響；

5、怎樣讓下屬主動把目標(biāo)定最適宜——聯(lián)合基法

6、長周期目標(biāo)怎樣分解到短周期；

7、痛苦\o"績效類培訓(xùn)"考評和愉快\o"績效類培訓(xùn)"考評——什么時候做到了該加分，什么時候該扣分，KPI計分方法；

八．\o"績效類培訓(xùn)"績效管理周期

年底成績是每個月成績加總嘛？年\o"績效類培訓(xùn)"考評考什么？月考\o"績效類培訓(xùn)"考評什么？不一樣業(yè)務(wù)類型和職能部門在\o"績效類培訓(xùn)"考評周期上有什么區(qū)分呢？

1、年考考什么？月考考什么？

2、長周期和短周期；

3、不一樣層次和職能部門周期；

4、怎樣設(shè)置KPI指標(biāo)權(quán)重——指標(biāo)組合方法

九．主基二元\o"績效類培訓(xùn)"考評法

關(guān)注了關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)，非關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)怎么辦？不關(guān)注非關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)是否會出問題？

假如全方面關(guān)注關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)和非關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)，資源是否夠用？怎樣處理這個問題呢？

1、KPI所無法處理問題；

2、關(guān)鍵\o"績效類培訓(xùn)"績效和基礎(chǔ)\o"績效類培訓(xùn)"績效關(guān)系；

3、怎樣在實踐中利用主基二元\o"績效類培訓(xùn)"考評法；

十、\o"績效類培訓(xùn)"績效溝通

1、計劃階段\o"績效類培訓(xùn)"績效溝通

2、教導(dǎo)階段

3、\o"績效類培訓(xùn)"考評階段\o"績效類培訓(xùn)"績效溝通

4、\o"績效類培訓(xùn)"績效問題分析和改善——組織改善、領(lǐng)導(dǎo)改善、職員改善；

十一．推行\(zhòng)o"績效類培訓(xùn)"績效管理所碰到問題和對策；

推行KPI不只是\o"人力資源類培訓(xùn)"人力資源部門或企管部門事情，KPI在推行過程中有哪些問題和難點呢？

1、推行\(zhòng)o"績效類培訓(xùn)"績效管理組織模式和各個部門職責(zé)；

2、推行程序；

3、企業(yè)政治和\o"績效類培訓(xùn)"績效管理推行

4、\o"績效類培訓(xùn)"績效管理和企業(yè)文化；\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬體系設(shè)計課綱：

一、崗位分析作用和意義

1、崗位分析作用；

2、為何崗位分析總是做不好？

二、崗位分析方法

1、組織和部門職責(zé)和崗位職責(zé)關(guān)系

2、常見崗位分析方法--資料分析法，問卷法，觀察法，部門職責(zé)分解法；

三、崗位分析步驟和步驟

1、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計和步驟設(shè)計；

2、部門職責(zé)設(shè)計；

3、崗位職責(zé)設(shè)計；

4、崗位任職資格設(shè)計；

5、常見崗位設(shè)計誤區(qū)和錯誤；

四、崗位說明書利用

1、崗位說明書在\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬設(shè)計中利用；

2、崗位說明書在培訓(xùn)中利用；

3、崗位說明書在\o"招聘類培訓(xùn)"招聘中利用；

4、崗位說明書在\o"績效類培訓(xùn)"考評中利用；引子：\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬在\o"人力資源類培訓(xùn)"人力資源價值鏈位置；

一、\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬管理中和設(shè)計關(guān)鍵問題

1、不近人意\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬設(shè)計對企業(yè)影響；

2、\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬戰(zhàn)略4大問題和兩對關(guān)鍵矛盾；

3、\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬管理中多個關(guān)鍵問題；

二、\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬設(shè)計需要處理矛盾——內(nèi)部公平性

1.內(nèi)部公平性常見工具——職位評定；

2.職位評定中常見問題

3.職位評定案例

三、\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬設(shè)計需要處理矛盾——外部公平性

1.什么是外部公平性；

2.處理外部公平性常見工具；

3.怎樣確定\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬水平？

四、\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬和能力關(guān)系

1.\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬怎樣影響職員能力；

2.怎樣評定職員能力；

3.能力\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬設(shè)計；

五、獎金設(shè)計怎樣使企業(yè)、部門、個人三掛鉤；

1、多個企業(yè)、部門、個人獎金掛鉤模式思索；

2、多個模式優(yōu)缺點對比；

3、集團企業(yè)下屬分子企業(yè)效益是否要和集團企業(yè)掛鉤？

六、獎金設(shè)計和外部原因影響

1、老總獎金到底該不該發(fā)？

2、\o"采購類培訓(xùn)"采購經(jīng)理獎金到底該不該發(fā)？

3、假如過濾外部原因影響；

七、\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬設(shè)計公平問題

1、業(yè)務(wù)部門和業(yè)務(wù)部門平衡；

2、業(yè)務(wù)部門和職能部門平衡；

3、能力差人和能力強人之間平衡；

八、業(yè)內(nèi)各部門獎金設(shè)計關(guān)鍵點

1、\o"銷售類培訓(xùn)"銷售部門分成制，還是獎金制？

2、\o"項目類培訓(xùn)"項目類型工作獎金設(shè)計；

3、\o"生產(chǎn)類培訓(xùn)"生產(chǎn)部門獎金設(shè)計；

4、年薪制獎金設(shè)計；

九、獎金周期

1、獎金周期和\o"績效類培訓(xùn)"考評周期；

2、年底獎還是年中獎；

3、時機選擇要考慮關(guān)鍵點；

4、獎金滯后性；

十、獎金在收入中所占有百分比；

1、100％獎金和100％固定；

2、不一樣類型人在收入中獎金百分比；

十一、怎樣處理好\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬設(shè)計和企業(yè)發(fā)展之間關(guān)系

1.企業(yè)不一樣發(fā)展階段\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬管理特點

2.怎樣以\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬戰(zhàn)略有效激勵職員，取得發(fā)展

十二、\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬設(shè)計需要考慮其它問題

1.\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬和企業(yè)文化

2.\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬和工作模式

十三、\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬設(shè)計過程和步驟

1.\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬設(shè)計多個方法

2.\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬調(diào)整難題

培訓(xùn)講師：蔡巍

蔡巍---中國著名\o"人力資源類培訓(xùn)"人力資源管理實務(wù)教授，權(quán)威\o"人力資源類培訓(xùn)"人力資源管理實戰(zhàn)教授，尤其在\o"績效類培訓(xùn)"績效和\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬體系設(shè)計方面有很深造詣，形成了自己特有實戰(zhàn)方法；曾為大型企業(yè)集團、上市企業(yè)、連鎖業(yè)集團、高科技企業(yè)等多個行業(yè)眾多企業(yè)進行過全方面\o"人力資源類培訓(xùn)"人力資源咨詢服務(wù)。

蔡先生近幾年出版書籍有：《怎樣發(fā)獎金》《人力資源部》《奔跑蜈蚣：怎樣以\o"績效類培訓(xùn)"考評促進成長》、《吹口哨黃牛：以\o"薪酬類培訓(xùn)"薪酬留住人才》、《KPI，“關(guān)鍵\o"績效類培訓(xùn)"績效”指導(dǎo)成功》、《BSC，“平衡計分”確保發(fā)展》，受到企業(yè)高度重視，和給極高評介。

來，曾經(jīng)為伊利股份、南方電網(wǎng)、廣東電網(wǎng)、云南電網(wǎng)、貴州電網(wǎng)、大唐國際、國華電力、東風(fēng)汽車、東軟集團、中國石油股份、T