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文檔簡介
高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)化學(xué)平衡狀態(tài)化學(xué)平衡常數(shù)課件新人教版第1頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月第2頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月第3頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月最新考試要求說明
命題熱點(diǎn)預(yù)測
1.了解化學(xué)反應(yīng)的可逆性
2.了解化學(xué)平衡建立的過程。理解化學(xué)平衡常數(shù)的含義,能夠利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行簡單的計(jì)算
1.化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,以及化學(xué)平衡常數(shù)、轉(zhuǎn)化率等的簡單計(jì)算
2.通過圖象(或圖表)考查化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷、化學(xué)平衡常數(shù)、轉(zhuǎn)化率等的計(jì)算
第4頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)自主梳理典例解析方法考點(diǎn)能力突破基礎(chǔ)知識梳理第5頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)自主梳理典例解析方法考點(diǎn)能力突破基礎(chǔ)知識梳理第6頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)自主梳理典例解析方法考點(diǎn)能力突破基礎(chǔ)知識梳理第7頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)自主梳理典例解析方法考點(diǎn)能力突破基礎(chǔ)知識梳理對同一反應(yīng)或同一類型的不同反應(yīng):第8頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)自主梳理典例解析方法考點(diǎn)能力突破基礎(chǔ)知識梳理(4)K有單位,一般不帶。第9頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第10頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第11頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第12頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第13頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第14頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第15頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第16頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第17頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第18頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第19頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第20頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第21頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第22頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第23頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第24頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第25頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第26頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第27頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第28頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第29頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第30頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第31頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理考點(diǎn)研析突破考點(diǎn)能力突破典例解析方法第32頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理典例解析方法速效提升訓(xùn)練考點(diǎn)能力突破1.(多選)(2015·豫南十校)在2L密閉容器內(nèi),800℃時反應(yīng):2NO(g)+O2(g)2NO2(g)體系中,能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是()A.v(NO2)=2v(O2)B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變C.v逆(NO)=2v正(O2)D.容器內(nèi)密度保持不變E.氣體顏色不再改變F.氣體平均分子量不再改變G.有2mo1NO生成同時有2mo1NO2消耗解析:可以從平衡的兩個標(biāo)志:正反應(yīng)速率=逆反應(yīng)速率、各物質(zhì)的濃度保持不變來進(jìn)行分析和判斷。答案:BCEFG第33頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理典例解析方法速效提升訓(xùn)練考點(diǎn)能力突破第34頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理典例解析方法速效提升訓(xùn)練考點(diǎn)能力突破第35頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理典例解析方法速效提升訓(xùn)練考點(diǎn)能力突破4.第36頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理典例解析方法速效提升訓(xùn)練考點(diǎn)能力突破第37頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理典例解析方法速效提升訓(xùn)練考點(diǎn)能力突破第38頁,課件共41頁,創(chuàng)作于2023年2月基礎(chǔ)知識梳理典例解析方法速效提升訓(xùn)練考點(diǎn)能力突破
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