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文檔簡介
九年級化學試題
可能用到的相對原子質量:H-10-16C-12S-32Ca-40
一、選擇題(本大題共10個小題,每小題2分,共20分,每小題只有一個選項符合題意。)
1.下列變化中,屬于化學變化的是()
A.干冰升華B.木炭燃燒C.玻璃破碎D.衣服晾干
2.正確的實驗操作對實驗結果、人身安全都非常重要。下列實驗操作正確的是()
3.下列變化符合質量守恒定律的是()
A.10g冰受熱融化成10g的水
B.參加反應的氫氣和氧氣的體積,一定等于生成水的體積.
C.2g氫氣在18g氧氣中充分燃燒生成20g水
D.16g硫在16g氧氣中完全燃燒生成32g二氧化硫
4.下列化學符號中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是()
A.2Fe3+:兩個鐵離子
B.O2:一個氧分子中含有兩個氧原子
C.2He:兩個氫元素
+2
D.CuO:氧化銅中銅元素的化合價為+2價
5.甲醛是一種防腐劑,下圖是甲醛燃燒的微觀示意圖,說法錯誤的是()
A.該反應為化合反應B.參加反應的甲醛與氧氣的質量比為15:16
C.生成物均由兩種元素組成D.反應前后分子總數(shù)不變
6.調查統(tǒng)計表明,火災傷亡事故很多是由于缺少自救常識造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列相
關自救措施不合理的是()
A.在山林中遇火災時,盡量向逆風方向奔跑,脫離火災區(qū)
B.高層建筑物起火,應從安全通道撤離,不可乘電梯
C.現(xiàn)場煙霧較濃時,用濕毛巾捂住口鼻,盡量貼近地面逃離
D.室內起火,立即打開所有門窗
7.一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在一密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質的質量如下表:
物質甲乙丙T
反應前質量(g)130172
反應后質量(g)m39010
關于此反應,下列認識不正確的是()
A.表中m為1B.該反應是分解反應
C.甲一定是該反應的催化劑D.反應中乙、丁的質量比為9:8
8.青少年過多攝入蛋糕里的人造奶油會產生-.種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸,其化學式為Cl8H34。2,下列反式
脂肪酸的說法中正確的是()
A.該物質中C、H、O三種元素的質量比為9:17:1
B.該物質是由18個碳原子、34個氫原子、2個氧原子構成的
C.該物質的相對分子質量為282g
D.該物質中質量分數(shù)最小的為氧元素
9.“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。關于下列宏觀事實的微觀解釋錯誤的是()
A.自然界中水的循環(huán)一水分子不斷運動
B.氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中一分子的體積變小
C.電解水生成氫氣和氧氣——化學變化中分子發(fā)生改變
D.通過氣味辨別SO?與CC>2氣體---分子不斷運動、不同分子性質不同
10.在一密閉的容器中,一定質量的碳粉與過量的氧氣在點燃的條件下充分反應,下列對應關系正確的是(從
反應開始計時)()
二、填空題(每空1分,共18分)
11.化學用語是簡明、國際通用的語言,請用化學用語填空:
(1)2個氧分子o
(2)3個鏤根離子0
12.為了除去一杯水中的不溶性的雜質,通常采用的方法是,自來水生產過程中,常用到活性炭,利
用其作用;要證明自來水是硬水還是軟水,可用來檢驗,生活中既能降低水的硬度,又能殺菌
消毒的方法是o
13.微型實驗具有節(jié)約藥品、污染少等優(yōu)點,如圖所示為某化學小組設計的微型實驗裝置:
(1)某同學將稀鹽酸滴入與石灰石反應,一會觀察到圖A中a處紫色石蕊溶液變紅,b處的現(xiàn)象
,引起該現(xiàn)象的原因是(用化學方程式表示)。移開擋板后發(fā)現(xiàn)低處蠟燭先熄滅,由此
可推出C02的化學性質為。
(2)如圖B所示,打開瓶塞,迅速將燒杯中滴有紫色石荔試液的少許蒸儲水倒入瓶中,立即擰緊瓶塞,振蕩,
出現(xiàn)的現(xiàn)象是。
14.如圖為初中化學常見的儀器裝置,請回答下列問題。
(2)實驗室制取CO2氣體,發(fā)生裝置可選用(填序號),若用C裝置收集CCh,則氣體應從(選填
“M”或"N”)端導管口進入。
(3)實驗室用A裝置作為發(fā)生裝置制取。2的化學方程式為o
15.A、B、C、D、E都是初中化學常見的物質,常溫下A、B、C都為無色氣體,且A為單質,B有毒性,
D、E都為黑色粉末。物質間的轉化關系如圖所示(“一”表示相鄰的兩種物質間能發(fā)生反應,表示兩種
物質間的轉化關系,部分反應物生成物及反應條件已略去)。請回答下列問題。
(1)C的化學式O
(2)B的用途是(答一點)。
(3)C—B反應的化學方程式為
(4)E—B的反應基本反應類型是
三、探究題(每空1分,共7分)
16.某同學用鎂條測定空氣中氧氣含量,實驗完畢,冷卻后進入水的體積遠大于總容積的工,且產生了淡黃色
5
固體。某興趣小組對此現(xiàn)象作如下探究。
【問題】為什么會生成淡黃色固體?為什么測得氧氣的體積分數(shù)會明顯偏大?
【資料】鎂元素的化合物的顏色:
物質
MgOMgCbMgsNaMg(NO3)2MgCOsMg(OH)2
顏色白色白色淡黃色白色白色白色
【猜想】(1)小組成員一致認為產物中一定不含有氯化鎂,理由是。
(2)分析資料,小組成員認為淡黃色固體是Mg3N2,是由鎂與空氣中的(填化學式)反應生成的,導致進
入水的體積遠大于總容積的工。
5
【實驗】小組成員設計并進行了下列實驗。
①組裝儀器(如下圖,鐘罩下端無底)……
②將足量白磷在空氣中點燃后,迅速伸入鐘罩內,塞緊橡皮塞(圖1);
③待鐘罩內水面不再變化時,向水槽中加水,使水槽中液面與鐘罩內液面相平;
④打開橡皮塞,將燃著的螺旋狀鎂條迅速伸入鐘罩內,塞緊橡皮塞(圖2);
⑤待鐘罩內水面不再變化時,觀察到鐘罩內壁及表面皿中出現(xiàn)淡黃色固體。
【分析】(3)請將步驟①補充完整____________。
(4)步驟②中將足量白磷在鐘罩內燃燒的目的是;鐘罩內水面的變化情況是o
(5)步驟③中加水的目的是為了防止____________=
【結論】小組同學的猜想正確。
【拓展】(6)通過以上探究,你對燃燒有什么新認識?請寫一點o
四、計算題(共5分)
17.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣。為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的質量,進行了如下實險:將雞蛋殼洗凈干燥并
搗碎后,與足量稀鹽酸在燒杯中反應(假設雞蛋殼中雜質不與稀鹽酸反應)。有關實驗數(shù)據(jù)如表:
反應前反應后
實驗數(shù)據(jù)稀鹽酸的質量雞蛋殼的質量剩余物的質量
100g12g108.7g
(1)根據(jù)質量守恒定律可知,反應中產生二氧化碳氣體g;
(2)計算該雞蛋殼中碳酸鈣的質量_________o
九年級期末考試化學參考答案
可能用到的相對原子質量:H-10-16C-12S-32Ca-40
一、選擇題(本大題共10個小題,每小題只有一個選項符合題意,每小題2分,共20分。)
1-5:BDDCA6-10:DCDCA
二、填空題(每空1分,共18分)
11.202,3NH;
12.過濾,吸附,肥皂水,煮沸。
13.(1)澄清石灰水變渾濁,CO2+Ca(OH)2=CaCO3;+H2O不燃燒,一般也不支持燃燒。
(2)石蕊變紅,塑料瓶變癟(答出兩點才得分)。
14.(1)長頸漏斗。
(2)A或CMo
MnO,
(3)2H2O22H2O+O2T
15.(1)CO2
(2)作燃料或冶煉金屬。
高溫
(3)C+CO2^=2CO
(4)化合反應
三、探究題(每空1分,共7分)
16.(1)反應物中不含氯元素。
(2)N2
(3)檢查裝置氣密性。
(4)除去鐘罩內空氣中的氧氣,以便鎂條在氮氣中燃燒。
先下隆后上升。
(5)在扛開橡皮塞時空氣進入鐘罩。
(6)燃燒不一定需要氧氣(其它合理答案也可)。
四、計算題(共5分)
17.(1)3.3……(1分)
(2)解:設該雞蛋殼中碳
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