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文檔簡介
2021年秋學期教科版小學《科學》五年級上冊教學計劃一、指導(dǎo)思想:以培育小學生科學素養(yǎng)為宗旨,積極倡導(dǎo)讓學生切身履歷以探究為主的學習活動,培育他們的好奇心和探究欲,成長他們對科學本質(zhì)的理解,使他們學會探究辦理標題的計謀,為他們終身的學習和生活打好基礎(chǔ)。二、課本剖析:本冊課本由“生物與環(huán)境”、“光”、“地球表面及其變化”、“運動和力”四個單位組成。《生物與環(huán)境》單位從內(nèi)容上分三個部分:議決“綠豆種子抽芽和生長”、“蚯蚓的選擇”研究生物的生存和非生物環(huán)境的干系。第二部分引導(dǎo)學生查看剖析生***態(tài)群落中生物之間的食物鏈和食物網(wǎng),并議決生態(tài)瓶的制作、查看,探究生物群落中生物和生物、生物和非生物相互依存的干系。第三部分內(nèi)容,是把以上明白拓展到自然界,議決典范事例的剖析,明白到保護大自然、維護生態(tài)均衡的重要性?!豆狻穯挝皇紫纫龑?dǎo)學生們查看光的傳播(直線傳播和反射)特點及其在生產(chǎn)和生活中的運用;接著指導(dǎo)學生明白許多光源在發(fā)光的時候也在發(fā)熱,太陽是地球最大的光源和熱源。陽光下物體得到的熱與受到的光照強弱有干系,也與物體本身的性質(zhì)有干系。最后議決制作太陽能開水器綜合運用相關(guān)知識?!兜厍虮砻婕捌渥兓穯挝粌?nèi)容主要包括兩個方面:一是明白地球表面總的地形概貌,以及河流、海洋、山脈、高原等地形及特點;二是地形地貌變化及產(chǎn)生原因。讓學生知道是地球內(nèi)部的運動,是太陽、流水、風、冰川、波浪等自然力互助作用形成和重塑了地球的外表?!哆\動和力》單位內(nèi)容可分為四個部分。第一部分明白重力、彈力、反沖力,讓學生用這些力作動力使小車運動起來,并研究動力的巨細與***小車運動的干系。第二部分學習丈量力的巨細,明白力的單位,為研究摩擦力巨細做好技術(shù)準備。第三部分明白摩擦力,研究影響摩擦力巨細的一些因素,研究摩擦力對物體運動的影響。第四部分動手實踐,設(shè)計和制作一個小車。三、傳授目標:1、五年級的學生已經(jīng)掌握了一定的歷程與要領(lǐng)技術(shù),如查看、記載、簡略實驗等,本冊將引導(dǎo)學生履歷更為完整的探究歷程。2、議決學習讓學生夸大實驗前后的推測、評釋要有充分的依據(jù)。3、掌握控制變量實驗的技術(shù),并學習實際控制變量實驗。4、運用模擬實驗探究自然事物產(chǎn)生的原因、變化及紀律。5、面臨頻頻較長期的查看研究活動:能用線條、標記、圖畫、文字等方法記載查看現(xiàn)象,用柱狀圖、折線圖處理數(shù)據(jù),并明白到重復(fù)實驗的意義。四、傳授重難點:傳授重點:重視對學生典范科學探究活動的設(shè)計,以探究為核心,培育小學生的科學素養(yǎng)。傳授難點:議決動手動腦、切身實踐,在感知、體驗的基礎(chǔ)上,使學生形成較強的科學探究能力。五、傳授措施:1、首先增強西席自身的科學傳授基本功的訓(xùn)練是最主要的。通常要充分利用空閑時間,認真學習科學課程標準、科學課本,認真鉆研科學教法學法,盡快成為一名合格的科學西席。2、連合所教班級、所傳授生的具體環(huán)境,盡可能在講堂上創(chuàng)設(shè)一個民主、和諧、綻放的傳授氛圍。以學生為講堂傳授的主體,設(shè)計相符學生年齡特性的傳授法舉行講堂傳授,接納一切手段變動學生學習科學的積極性和興趣。3、充分利用好學校的科學實驗室,盡可能的去科學實驗室上課,做到“精講多練”,多議決實驗引導(dǎo)學生自己發(fā)覺標題,辦理標題,得到收獲。4、注重學生課外的拓展研究,不應(yīng)只停頓在講堂傳授內(nèi),要將學生帶出課堂,到大自然中去,到社會中去,將科學課的學習從講堂延伸擴展到活動課程,擴展到家庭和社會。六、主要傳授活動類型:搜集信息現(xiàn)場查看自然狀態(tài)下的查看實驗專題研究情境模擬科學小制作討論辯論種植飼養(yǎng)科學游戲觀光訪問比賽科學欣賞社區(qū)科學活動家庭科技活動角色扮演科學幻想信息公布會、報告會、交流會七、主要導(dǎo)學要領(lǐng):探究法演示法觀光法實踐法討論法發(fā)言法辯論法實驗法列表法默示法八、傳授進度:周日期內(nèi)容19.3—9.7始業(yè)教誨種子抽芽實驗(一)機動29.10—9.14種子抽芽實驗(二)查看綠芽菜的生長蚯蚓的選擇3食物鏈和食物網(wǎng)做一個生態(tài)瓶改變生態(tài)瓶49.24—9.28維護生態(tài)均衡機動510.1—10.5國慶節(jié)假期610.8—10.12機動光和影陽光下的影子710.15—10.19光是怎樣傳播的光的反射光與熱8怎樣得到更多的光和熱做個太陽能開水器機動910.29—11.2評價我們的太陽能開水器機動1011.5—11.9地球表面的地形地球內(nèi)部運動引起的地形變化穩(wěn)固的巖石會改變模樣嗎11泥土中有什么雨水對土地的腐蝕什么樣的土地簡略被腐蝕12河流對土地的作用減少對土地的腐蝕機動13機動1412.3—12.7我們的小纜車用橡皮筋作動力像火箭那樣驅(qū)動小車15丈量力的巨細運動與摩擦力滑動
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