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七年級(jí)上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題(pdf版無(wú)答案)2023--2024學(xué)年度上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)

七年級(jí)語(yǔ)文試題(202401)

本試卷滿分150分,考試時(shí)間120分鐘。

注意事項(xiàng):

1.答卷前,考生仔細(xì)閱讀答題卡上的注意事項(xiàng),并務(wù)必按照相關(guān)要求作答。

2.考試結(jié)束后,監(jiān)考人員將本試卷和答題卡一并收回。

一、(18分,每小題3分)

閱讀下面的文字,完成1—3題。

寒來(lái)暑往,秋收冬藏。在本學(xué)期學(xué)習(xí)的語(yǔ)文課本中,我們認(rèn)識(shí)了醫(yī)術(shù)高超、(jīngyìqiújīng)的

白求恩,他極端的負(fù)責(zé)、熱忱,讓那些對(duì)工作拈輕怕重的人感到羞愧!我們認(rèn)識(shí)了慷慨無(wú)私的植樹(shù)的牧

羊人,他讓昔日的荒漠變成了綠洲,曾經(jīng)房屋坍塌的廢墟上也建起了農(nóng)舍,變得生機(jī)勃勃??吹奖?/p>

(yuānwang)偷吃芙蓉鳥(niǎo)的小貓受到懲戒后死亡,我們感到心痛;聽(tīng)到大家中了騙子的圈套而(suíshēng

fùhè)的話語(yǔ),我們感到(huájī);想到神通廣大的女蝸用黃泥摻和水創(chuàng)造了人類,我們感到神奇。

語(yǔ)文,引人(xiásī),又發(fā)人深省,愿你深愛(ài)它……

1.文中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()

A.熱忱(chén)拈輕怕重(zhān)坍塌(tān)摻和(hē)深省(xǐng)

B.熱忱(shěn)拈輕怕重(nián)坍塌(dān)摻和(huó)深省(shěng)

C.熱忱(chén)拈輕怕重(niān)坍塌(tān)摻和(huo)深省(xǐng)

D.熱忱(shěn)拈輕怕重(zhān)坍塌(tā)摻和(huò)深省(shěng)

2.文中拼音處所填的詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()

A.精益求精冤枉隨聲附和滑稽遐思

B.精宜求精冤妄隨聲附合滑稽瑕思

C.精益求兢冤妄隨聲附合滑稽遐思

D.精宜求精冤枉隨聲附和猾稽暇思

3.上面文段的內(nèi)容,沒(méi)有涉及到的課文是()

A.《紀(jì)念白求恩》B.《動(dòng)物笑談》C.《皇帝的新裝》D.《貓》

4.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A..作為一種新媒介,微博為公眾提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。

B.通過(guò)為期三個(gè)月的市容環(huán)境整治,使老城區(qū)的面貌煥然一新。

C.縣衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)要求各餐飲單位切實(shí)提高食品安全管理。

D.能否杜絕“到此一游"這種不文明現(xiàn)象,關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。

5.下面句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),使用不正確的一項(xiàng)是()

A.河南蘭考是“縣委書(shū)記的榜樣”焦裕祿工作過(guò)的地方。

B.太陽(yáng)太強(qiáng)烈,會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛,也會(huì)淹死莊稼。

C.家園——這個(gè)飽含深情的溫暖詞匯,其基礎(chǔ)全在于良好的人際關(guān)系。

D.很多東西溢滿了我的心:草木、鳥(niǎo)獸,云彩等……,成為內(nèi)心的永恒。

6.下面表述有誤的一項(xiàng)是()

A.《皇帝的新裝》情節(jié)荒誕離奇,人物荒唐可笑,讀來(lái)發(fā)人深思,作者是丹麥童話作家安徒生,代表作

還有《海的女兒》《丑小鴨》等。

B.《植樹(shù)的牧羊人》采用時(shí)間順序?qū)懥四裂蛉烁淖兓脑墓适?,《紀(jì)念白求恩》采用邏輯順序?qū)懥税浊?/p>

恩同志幫助中國(guó)人民進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)歷。

C.人們常用反義詞構(gòu)成對(duì)比,映襯,從而使句子具有更為鮮明的感彩和更強(qiáng)的說(shuō)服力。例如:學(xué)如

逆水行舟,不進(jìn)則退?!@個(gè)說(shuō)法是正確的。

D.“我向下邁出了最后一步,然后猜到了底部凌亂的巖石,撲進(jìn)了爸爸強(qiáng)壯的臂彎里。"——加點(diǎn)詞語(yǔ)

的詞性分別是:名詞、動(dòng)詞、數(shù)詞、形容詞、名詞。

二、古代詩(shī)文閱讀(40分)

(一)課內(nèi)文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成7-9題。(共12分)

誡子書(shū)

諸葛亮

夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)

也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯

落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!

7.下列各組句中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是()(3分)

A.君子之行三人行,必有我?guī)熝?/p>

B.年與時(shí)馳,意與日去太丘舍去

C.意與日去目似瞑,意暇甚

D.非淡泊無(wú)以明志博學(xué)而篤志

8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(6分)

(1)靜以修身,儉以養(yǎng)德。

(2)淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能治性。

9.下列對(duì)文章內(nèi)容和寫(xiě)法的理解不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.諸葛亮勸勉兒子勤學(xué)勵(lì)志、修身養(yǎng)性要從“淡泊”“寧?kù)o"中下功夫,最忌“淫慢”“險(xiǎn)躁"。

B.諸葛亮認(rèn)為成才要具備三個(gè)條件:一是立志,二是學(xué)習(xí),三是惜時(shí)。

C.從“學(xué)須靜也”可以看出,學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)成就學(xué)業(yè)也很重要,只要環(huán)境安靜,就一定有更好的學(xué)習(xí)效

果。

D.本文句式整齊,讀來(lái)朗朗上口,短小精干,言簡(jiǎn)意賅,在今天仍有很強(qiáng)的教育意義。

(二)課外文言文閱讀

閱讀下面的文段,完成10~13題。(共15分)

當(dāng)止不止

有樵者,山行遇虎,避入石穴中,虎亦隨之入。穴固嵌空①而繚曲②,輾轉(zhuǎn)內(nèi)避,漸不客虎,而

虎必欲搏樵者,努力強(qiáng)入。

樵者窘,見(jiàn)旁一小竇③,僅足容身,遂蛇行而入。不意蜿蜒數(shù)步,忽睹天光,竟反出穴外。乃力運(yùn)

數(shù)石,窒虎退路,兩穴并聚柴以焚之?;⒈谎坪鹫饚r谷不食頃④死矣。

此事亦足為當(dāng)止不止之戒也。

(選自紀(jì)昀《閱微草堂筆記》)

【注釋】①嵌空:深陷的樣子;②繚曲:曲折繚繞;③竇:孔穴;④不食頃:不到一頓飯工

夫。

10.為文中畫(huà)波浪線句子斷句,僅畫(huà)三處。(3分)

虎被熏灼吼震巖谷不食頃死矣。

11.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(4分)

(1)有樵者(2)虎亦隨之入

(3)樵者窘(4)僅足容身

12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(6分)

(1)乃力運(yùn)數(shù)石,窒虎退路,兩穴并聚柴以焚之。

(2)此事亦足為當(dāng)止不止之戒也。

13.從老虎的角度分析,這個(gè)故事給你帶來(lái)了什么啟示(2分)

(三)詩(shī)歌賞析

閱讀下面的古詩(shī),完成14~15題。(7分)

初春濟(jì)南作

[清]王士禎

山郡①逢春復(fù)乍晴,陂塘①分出幾泉清

郭邊萬(wàn)戶皆臨水,雪后千峰半入城。

【注釋】①山郡:指濟(jì)南,因城南多山,故稱。②陂塘:池塘,此處特指大明湖。

14.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

A.無(wú)論是“逢春復(fù)乍晴"的好天氣,還是潺潺而流的清泉和“雪后千峰”等,都包蘊(yùn)著詩(shī)人對(duì)濟(jì)南初

春的喜悅之情。

B.“陂塘分出幾泉清",從此句“分”字,可知泉眼之多,泉水之豐,故能形成陂塘池沼,這才成其為

泉城。

C.前兩句寫(xiě)濟(jì)南初春雪后乍晴以及泉眼之多,后兩句寫(xiě)大明湖清麗純凈的奇?zhèn)ゾ跋蟆?/p>

D.這首七絕前兩句寫(xiě)景,后兩句抒情。景中飽含深情,情景交融,極富情致。

15.請(qǐng)結(jié)合全詩(shī),說(shuō)說(shuō)“郭邊萬(wàn)戶皆臨水,雪后千峰半人城"一句中“臨”字有什么表達(dá)效果。(4分)

(四)古詩(shī)文名句填空。(6分)

16.將詩(shī)句補(bǔ)充完整。

(1),隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(2)海日生殘夜,。(王灣《次北固山下》)

(3),斷腸人在天涯。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)

(4)子曰:“,可以為師矣。"(《論語(yǔ)·為政》)

(5)何當(dāng)共剪西窗燭,__________________。(李商隱《夜雨寄北》)

(6)夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,__________________。(陸游《十月四日風(fēng)雨大作(其二)》)

三、名著閱讀(7分)

閱讀下面兩段《西游記》原文,回答問(wèn)題。

【原文一】八戒在旁邊又笑道:"好行者!風(fēng)發(fā)了!只行了半日路,倒打死三個(gè)人!"唐僧正要

念咒,行者急到馬前,叫道:"師父,莫念!莫念!你且來(lái)看看他的模樣。"卻是一堆粉骷髏在那里。

唐僧大驚道:"悟空,這個(gè)人才死了,怎么就化作一堆骷髏"行者道:"他是個(gè)潛靈作怪的僵尸,在此迷

人敗本;被我打殺,他就現(xiàn)了本相。他那脊梁上有一行字,叫做'白骨夫人'。"

【原文二】行者丟下扇子道:"不停當(dāng)!不停當(dāng)!被那廝哄了!"三藏只道:"怎生是好!"……

八戒道:"只揀無(wú)火處走便罷。"三藏道:"那方無(wú)火"八戒道:"東方南方北方俱無(wú)火。

17這兩段對(duì)話分別屬于①和②的情節(jié)片段,【原文二】中八戒的潛臺(tái)詞(言外之

意)是③(3分)

18.你喜歡豬八戒這個(gè)人物形象嗎請(qǐng)結(jié)合八戒的另外一個(gè)故事,說(shuō)說(shuō)你的看法。(4分)

四、現(xiàn)代文閱讀(25分)

(一)閱讀下面的文字,完成19~21題。(13分)

快遞里的深情

艾科

①自從故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上有了快遞網(wǎng)點(diǎn)后,我隔三差五就會(huì)給在老家的父親郵寄一些物品。起初,父親

聽(tīng)說(shuō)需要憑借手機(jī)取件碼才能取快遞,嚇得不知如何是好——思想保守的他,最怕接觸新鮮事物。他生

怕一不小心就把銀行卡里的養(yǎng)老錢(qián)“搗鼓”沒(méi)了,所以給他買(mǎi)的智能手機(jī),也成了可有可無(wú)的擺設(shè)。

②父親的憂懼絲毫阻擋不了我往家里郵寄東西的熱情,每次收到取件短信后,他都不得不硬著頭皮

開(kāi)著電動(dòng)三輪車(chē),去距家4公里的集鎮(zhèn)上取件。一段時(shí)間過(guò)后,取的快遞多了,父親便不再懼怕其中的

“深?yuàn)W"與“繁瑣”,以至再收到取件短信時(shí),都會(huì)喜不自勝地直奔集鎮(zhèn)。而快遞,也成了我們父子

之間緊密的溫情紐帶。

③一個(gè)平淡無(wú)奇的周末,我打電話告訴父親,我準(zhǔn)備再給家里郵寄一點(diǎn)東西回去。父親忙不迭地

一口回絕:“家里什么都有,千萬(wàn)別亂花錢(qián)!"我說(shuō)東西都已經(jīng)打包,明早就能發(fā)出。父親一聽(tīng)木

已成舟,也就不再做無(wú)謂的爭(zhēng)辯了。他放低聲音問(wèn)我這回又寄了什么,我說(shuō)有給奶奶的保健品,給他的

茶葉,給小侄女、小侄子的燒雞,還有一些山野干貨。

④后來(lái)的日子里,我經(jīng)常出其不意地給家里寄東西,父親每次收到快遞后,都會(huì)打電話將我“訓(xùn)

斥”一番,且每次“訓(xùn)斥"的時(shí)長(zhǎng)都在一刻鐘以上。父親的“訓(xùn)斥”蘊(yùn)含著一個(gè)規(guī)律——先是將

我“罵"得狗血噴頭,后又對(duì)我關(guān)懷備至。不管父親多么怒火中燒,我都會(huì)心花怒放,因?yàn)閺乃锹?/p>

情并茂的“訓(xùn)斥”里我能夠感受到父親很是享受在鄉(xiāng)親們的見(jiàn)證下,頻頻收到兒子寄來(lái)的“孝心包裹"

的自豪感。而對(duì)我來(lái)說(shuō),能夠時(shí)常在電話里聽(tīng)到父親“聲嘶力竭”的“訓(xùn)斥",亦是十分開(kāi)心的

事,至少可以說(shuō)明,聲如洪鐘的父親,身體依然康健,精氣神依舊十足。

⑤一個(gè)春日的下午,我突然收到一件發(fā)自老家的快遞,拆開(kāi)一看,頓時(shí)淚奔——里面是一雙父親做

的布鞋。這也是他老人家給我寄的第一件快遞。我記得曾在無(wú)意間和他說(shuō)過(guò),我特別喜歡穿他做的布鞋,

沒(méi)想到隨口的一句話,父親竟然記在了心里,并重拾起擱置了多年的手藝,給我做了這雙布鞋。父親的

視力雖大不如前,體力也每況愈下,但針線活的功夫依舊不減當(dāng)年。(A)那一針一線猶如他那鬢角的白

發(fā),洗盡了平凡歲月的鉛華,凝結(jié)著血濃于水的真愛(ài)。(B)捧著那雙布鞋,我再度潸然淚下。

⑥漸漸地感受到了快遞帶給生活的便利后,父親也開(kāi)始頻繁地給我郵寄東西,只是他寄的物品大都

非常經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。比如,春天,寄瓜果和蔬菜;秋天,寄玉米和黃豆;冬天,寄土豆和紅薯。自家地里

一年四季產(chǎn)的糧油果蔬,他都會(huì)第一時(shí)間給我寄來(lái)讓我嘗鮮,以至后來(lái)他每次給我打電話的結(jié)束語(yǔ),都

變成了“缺啥少啥和我說(shuō),我給你用快遞寄過(guò)去”

⑦快遞,讓相隔兩地的父子,忘卻了時(shí)空的距離。我們頻繁給對(duì)方郵寄的東西,并非都是真正所

需之物,我們郵寄的,其實(shí)是一份份沉甸甸的期盼、祝福和牽念。在多少個(gè)無(wú)眠的夜晚,我看著父親寄

來(lái)的包裹泣不成聲,但我希望父親不要像我這樣傷感。我期盼自己寄出去的每一份快遞,都是一劑紓解

思念之苦的靈丹妙藥,更祈愿這一份份蘊(yùn)含在快遞里的綿綿真情,會(huì)馨香恒遠(yuǎn)、歷久彌堅(jiān)。

19.梳理選文中“我"的父親面對(duì)“取件短信”時(shí)的情感變化過(guò)程,每空用四個(gè)字概括。(3分)

①→不再懼怕→③→②

20.聯(lián)系上下文,揣摩第⑤段畫(huà)線的句子,回答下面的問(wèn)題。(6分)

(1)賞析(A)句的表達(dá)效果。

(2)(B)句中加點(diǎn)字“捧"能不能改成“拎”,為什么

21.結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)文章題目“快遞里的深情"有什么妙處。(4分)

溫馨提示:可以從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、主旨等角度入手分析。

(二)閱讀下面的文章,完成22-24問(wèn)題。(12分)

蕎麥

〔丹麥〕安徒生

①在一陣大雷雨以后,當(dāng)你走過(guò)一塊蕎麥田的時(shí)候,你常常會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的蕎麥又黑又焦,好像火焰

在它上面燒過(guò)一次似的。這時(shí)種田人就說(shuō):“這是它從閃電得來(lái)的?!钡珵槭裁此鼤?huì)落得這個(gè)結(jié)果

我可以把麻雀告訴我的話告訴你。麻雀是從一棵老柳樹(shù)那兒聽(tīng)來(lái)的。這樹(shù)立在蕎麥田的旁邊,而且

現(xiàn)在還立在那兒。它是一株非常值得尊敬的大柳樹(shù),不過(guò)它的年紀(jì)很老,皺紋很多。它身體的正中

裂開(kāi)了,草和荊棘就從裂口里長(zhǎng)出來(lái)。這樹(shù)向前彎,枝條一直垂到地上,像長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā)一樣。

②周?chē)奶锢锒奸L(zhǎng)著麥子,長(zhǎng)著裸麥和大麥,也長(zhǎng)著燕麥——是的,有最好的燕麥。當(dāng)它成熟了的

時(shí)候,看起來(lái)就像許多落在柔軟的樹(shù)枝上的黃色金絲鳥(niǎo)。這麥子立在那兒,微笑著。它的穗子越長(zhǎng)得豐

滿,它就越顯得虔誠(chéng)、謙卑,把身子垂得很低。

③可是另外有一塊田,里面長(zhǎng)滿了蕎麥。這塊田恰恰是在那株老柳樹(shù)的對(duì)面。蕎麥不像別的麥子,

它身子一點(diǎn)也不彎,卻直挺挺地立著,擺出一副驕傲的樣子。

④“作為一根穗子,我真是長(zhǎng)得豐滿,"它說(shuō),“此外我還非常漂亮,我的花像蘋(píng)果花一樣美麗,

誰(shuí)看到我和我的花就會(huì)感到愉快。你這老柳樹(shù),你知道還有什么別的比我們更美麗的東西嗎”

⑤柳樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)頭,好像想說(shuō):“我當(dāng)然知道!"

⑥不過(guò)蕎麥驕傲地?cái)[出一副架子來(lái),說(shuō):“愚蠢的樹(shù)。它是那么老,連它的肚子都長(zhǎng)出草來(lái)了?!?/p>

這時(shí)一陣可怕的暴風(fēng)雨到來(lái)了,田野上所有的花兒,當(dāng)暴風(fēng)雨在它們身上經(jīng)過(guò)的時(shí)候,都把自己的葉子卷

起來(lái),把自己細(xì)嫩的頭兒垂下來(lái),可是蕎麥仍然驕傲地立著不動(dòng)。

⑦“像我們一樣。把你的頭低下來(lái)呀。"花兒們害怕地說(shuō)?!拔也豁氝@樣做?!笔w麥說(shuō)。

⑧“像我們一樣,把你的頭低下來(lái)呀。"麥子急切地大聲說(shuō),“暴風(fēng)現(xiàn)在來(lái)了。它的翅膀從云塊那

兒一直伸到地面,你還來(lái)不及求情,他就已經(jīng)把你砍成兩截了?!?/p>

⑨“對(duì),但是我不愿意彎下來(lái)。"蕎麥說(shuō)。

⑩“把你的花兒閉起來(lái),把你的葉子垂下來(lái)呀?!崩狭鴺?shù)懇切地說(shuō),“當(dāng)云塊正在裂開(kāi)的時(shí)候,你

無(wú)論如何不要望著閃電,連人都不敢這樣做,因?yàn)槿藗冊(cè)陂W電中可以看到天,這一看就會(huì)把人的眼睛弄瞎

的。假如我們敢于這樣做,我們這些土生的植物會(huì)得到什么結(jié)果呢——況且我們遠(yuǎn)不如他們。"

“遠(yuǎn)不如他們!”蕎麥說(shuō),“我倒要瞧瞧天試試。"它就這樣傲慢而自大地做了。電光掣動(dòng)得那

么厲害,好像整個(gè)世界都燒起來(lái)了似的。

當(dāng)惡劣的天氣過(guò)去以后,

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