廣東省東莞市黃江鎮(zhèn)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試題（含答案解析）

2023-2024學(xué)年廣東省東莞市黃江鎮(zhèn)八年級(jí)（上）期中物理試卷一、單項(xiàng)選擇題1.某同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)量物理書的長(zhǎng)度，下列結(jié)果最接近的是（）A.1cm B.5.0cm C.25.00cm D.25m【答案】C【解析】【詳解】用毫米刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，刻度尺的分度值為1mm。在進(jìn)行長(zhǎng)度的測(cè)量時(shí)，要估讀到分度值的下一位，用毫米作單位，物理書的長(zhǎng)度應(yīng)為25.00cm=0.2500m=250.0mm故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。2.流星落在地球上會(huì)產(chǎn)生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽(tīng)不到聲音，這是因?yàn)椋ǎ〢.月球表面受到撞擊時(shí)不發(fā)聲B.撞擊聲太小，人耳無(wú)法聽(tīng)到C.月球表面沒(méi)有空氣，聲音無(wú)法傳播D.撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波【答案】C【解析】【詳解】真空不能傳聲，月球上沒(méi)有空氣，即聲音不能在月球上傳播，所以宇航員不會(huì)聽(tīng)到流星撞擊月球的聲音，故C符合題意；ABD不符合題意。故選C。3.晚上為了不影響他人休息，應(yīng)自覺(jué)調(diào)小電視機(jī)音量，這一做法改變的是電視機(jī)聲音的（）A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.傳播速度【答案】B【解析】【詳解】調(diào)小電視機(jī)音量，是為了改變電視機(jī)聲音的響度，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。4.1999年8月17日凌晨，在土耳其發(fā)生了一場(chǎng)大地震，致使一萬(wàn)多人喪生。有關(guān)人士指出，是喪生人數(shù)增多的一個(gè)原因。以下是關(guān)于被埋在廢墟里的人自救的一些措施，請(qǐng)指出切實(shí)可行的是（）A.見(jiàn)縫就鉆，從廢墟中爬出來(lái)B.靜等救援人員來(lái)營(yíng)救C.大聲呼救D.用硬物敲擊預(yù)制板或墻壁，向營(yíng)救人員求救【答案】D【解析】【詳解】A．見(jiàn)縫就鉆，從廢墟中爬出來(lái)不太可行，容易發(fā)生危險(xiǎn)，故A不符合題意；B．靜等救援人員來(lái)營(yíng)救不太可行，救援人員不一定那么容易發(fā)現(xiàn)你，故B不符合題意；C．大聲呼救不太可行，浪費(fèi)體力，而且外面的人不一定聽(tīng)得到，故C不符合題意；D．用硬物敲擊墻壁或管道，聲音可以通過(guò)固體傳播，在固體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度，這種方法向外界發(fā)出信息求救比較可行，故D符合題意。故選D。5.成語(yǔ)“掩耳盜鈴”是在下面哪個(gè)過(guò)程中減弱噪聲（）A.聲源處 B.傳播過(guò)程中 C.人耳處 D.無(wú)法判斷【答案】C【解析】【詳解】掩耳盜鈴是指堵住自己耳朵，去偷別人的鈴鐺，使自己聽(tīng)不到鈴鐺產(chǎn)生的聲音．堵住自己的耳朵，就是在人耳處即聲音的接收處減弱噪聲。故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。6.如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是A.竹的倒影 B.水面“折”枝C.手影 D.鏡中花【答案】C【解析】【詳解】A．水中倒影響是一種平面鏡成像現(xiàn)象，是由于光的反射形成的．不合題意．B．杯中的折枝，是光的折射形成的，不合題意．C．手影是光的直線傳播形成的，符合題意．D．鏡中花，是一種平面鏡成像現(xiàn)象，是由光的反射形成的．不合題意．7.下列詞語(yǔ)與光的直線傳播無(wú)關(guān)的是（）A.立竿見(jiàn)影 B.一葉障目 C.鏡花水月 D.樹影斑駁【答案】C【解析】【詳解】立竿見(jiàn)影、一葉障目和樹影斑駁都是光沿直線傳播產(chǎn)生的現(xiàn)象，鏡花水月是平面鏡成像，屬于光的反射形成的。故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。8.下列物體中屬于光源的是（）A.鏡子 B.人的眼睛C.發(fā)光的水母 D.耀眼的鉆石【答案】C【解析】【詳解】鏡子、人的眼睛和鉆石自身都不能發(fā)光，不屬于光源，水母自身能夠發(fā)光，發(fā)光的水母屬于光源，故C符合題意，ADB不符合題意。故選C。9.下列現(xiàn)象中屬于光的反射現(xiàn)象的是（）A.小孔成像B.陽(yáng)光下人的影子C.手影游戲D.河水中映出了岸邊的樹的倒影【答案】D【解析】【詳解】A．小孔成像是光沿直線傳播形成的,故A不符合題意；B．陽(yáng)光下人的影子是光沿直線傳播形成的,故B不符合題意；C．手影游戲是由于光的直線傳播形成的暗區(qū),故C不符合題意D．河水中映出了岸邊的樹的倒影是平面鏡成像,是由光的反射形成的，故D符合題意。故選D。10.聲音在空氣中的傳播速度約為（）A.0m/s B.340m/sC.3.0×108m/s D.不確定【答案】B【解析】【詳解】A．0m/s不是聲音在空氣中的傳播速度，故A不符合題意；B．聲音在15℃空氣中的傳播速度約為340m/s，故B符合題意；C．3.0×108m/s是光在真空中的傳播速度，故C不符合題意；D．聲速大小與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān)，因此聲音在空氣中的傳播速度是可以確定下來(lái)的，故D不符合題意。故選B。11.如圖，入射光線與平面鏡成30°角，反射角為（）A.60° B.90° C.120° D.150°【答案】A【解析】【詳解】入射光線與平面鏡夾角為30°，則入射角為反射角等于入射角，則反射角為60°。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。12.下面說(shuō)法不正確的是（）A.鏡面反射遵從光的反射規(guī)律B.平行光束經(jīng)過(guò)平面鏡反射后，仍然是平行光束C.漫反射不遵從光的反射規(guī)律D.漫反射中入射的平行光束經(jīng)反射后不再是平行光束【答案】C【解析】【詳解】A．鏡面反射和漫反射都遵守光的反射定律，故A正確，不符合題意；B．平行光束經(jīng)平面鏡反射后，反射光束仍是平行光束，故B正確，不符合題意；C．漫反射是光線在凹凸不平的平面發(fā)生的反射，漫反射同樣遵從光的反射規(guī)律，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．漫反射中入射的平行光束經(jīng)反射后，反射光線射向四面八方，不再是平行光束，故D正確，不符合題意。故選C。二、填空題（每空1分，共21分）13.測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具是_________。如圖所示，刻度尺的分度值為_________cm，物體長(zhǎng)度為_________cm?！敬鸢浮竣?刻度尺②.0.1③.2.80【解析】【詳解】[1]刻度尺是測(cè)量長(zhǎng)度的基本工具。在用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，首先要看清刻度尺的零刻線是否完整，然后認(rèn)準(zhǔn)分度值，讀數(shù)時(shí)估讀到分度值的下一位。[2]圖中刻度尺每1cm被分隔成10小格，每1格為0.1cm，故分度值為0.1cm。[3]物體左端與5.50cm對(duì)齊，右端與8.30cm對(duì)齊，故物體的長(zhǎng)度為14.一名學(xué)生在測(cè)量過(guò)程中忘了寫單位，請(qǐng)給他補(bǔ)完整：（1）一張普通紙的厚度約60_________。（2）一個(gè)中學(xué)生的身高為16.5_________。（3）1節(jié)課的時(shí)間是45_________?！敬鸢浮竣佴蘭②.dm③.min【解析】【詳解】（1）[1]根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，物理課本長(zhǎng)度約為26cm，一張普通紙的厚度約60μm。（2）[2]一個(gè)中學(xué)生的身高約為1.65m＝16.5dm（3）[3]國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，1節(jié)課的時(shí)間是40min或45min。15.聲音的傳播______介質(zhì)，真空______傳聲。平時(shí)我們聽(tīng)到的聲音主要是通過(guò)______傳播到我們的耳朵?！敬鸢浮竣?需要②.不能③.空氣【解析】【詳解】[1][2][3]根據(jù)對(duì)聲音傳播的認(rèn)識(shí)，聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，上課時(shí)，我們聽(tīng)到老師講課的聲音是通過(guò)空氣傳播到我們的耳朵。16.六月的潛山森林公園，到處都是鶯歌燕舞，鳥語(yǔ)花香。我們能聽(tīng)到小鳥的叫聲在_________中傳播；我們還能分辨出黃鸝的歌聲，這主要是因?yàn)椴煌N類的小鳥發(fā)出聲音的_________（填“響度”、“音調(diào)”或“音色”）不同；超聲波震碎結(jié)石說(shuō)明聲音可以傳遞_________?！敬鸢浮竣?空氣②.音色③.能量【解析】【詳解】[1]聲音的傳播靠介質(zhì)，我們聽(tīng)到的各種聲音大多是通過(guò)空氣傳播來(lái)的。[2]不同種類的小鳥發(fā)出聲音的響度和音調(diào)可能相同，但音色不同，所以我們通過(guò)聲音的音色分辨出黃鸝的歌聲。[3]聲音可以傳遞能量，醫(yī)院利用這個(gè)性質(zhì)采用超聲波震碎結(jié)石。17.太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后，被分解為七種顏色的光，這種現(xiàn)象叫做光的_________。許多建筑采用玻璃進(jìn)行外墻裝璜，這在美化城市的同時(shí)卻造成了光污染，造成這種污染的主要原因是由于陽(yáng)光在玻璃表面發(fā)生了_________反射。我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上時(shí)，發(fā)生了_________反射的緣故?！敬鸢浮竣?色散②.鏡面③.漫【解析】【詳解】[1]用三棱鏡將白光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散。[2]光在物體表面的反射有兩類：一類是鏡面反射，另一類是漫反射，鏡面反射的表面是光滑的，漫反射的表面是粗糙的，許多建筑玻璃表面是光滑的，發(fā)生的是鏡面反射。[3]漫反射的表面是粗糙的，我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光射到物體上時(shí)，發(fā)生了漫反射的緣故。18.“湖畔垂柳成蔭，水面倒影如鏡”。從物理學(xué)角度看“垂柳成蔭”是由于光的_________形成的，“倒影如鏡”是由于光的_________形成的，水面形成的物體的像是_________像。【答案】①.直線傳播②.反射③.虛【解析】【詳解】[1][2][3]光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，柳樹的枝葉擋住了光的傳播，即“垂柳成蔭”是由于光的直線傳播形成的；“倒影如鏡”屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的虛像。19.一束陽(yáng)光與鏡面的夾角是30°，則反射角是_________，若反射光線與入射光線的夾角是90°，則此時(shí)入射角是_________。若入射光線垂直鏡面入射，則此時(shí)入射角是_________?！敬鸢浮竣?60°②.45°③.0°【解析】【詳解】[1]一束光與鏡面的夾角是30°，則入射角為反射角等于入射角，所以反射角也為60°。[2]若反射光線與入射光線的夾角是90°，由于反射角等于入射角，所以此時(shí)入射角是45°。[3]若入射光線垂直入射到鏡面，則反射光線、入射光線和法線重合，反射角和入射角都為0°。三、作圖題（共7分）20.如圖所示，已知入射光線和反射面，請(qǐng)畫出反射光線?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻抗獾姆瓷涠桑悍瓷涔饩€、入射光線和法線在同一平面內(nèi)，反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角。先過(guò)入射點(diǎn)作與鏡面相垂直的法線，再在法線另一側(cè)根據(jù)反射角等于入射角畫出反射光線，如圖所示：21.如圖所示，請(qǐng)畫出入射光線?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻窟^(guò)入射點(diǎn)作出法線，根據(jù)反射角等于入射角，在法線左側(cè)畫出反射光線，如下圖22.請(qǐng)?jiān)趫D中作出入射光線AO的反射光線，并標(biāo)出反射角?！敬鸢浮俊窘馕觥俊驹斀狻糠瓷涔饩€與入射光線關(guān)于法線對(duì)稱，反射角等于入射角，如圖所示：四、實(shí)驗(yàn)探究題（23題8分，24題8分，第25題5分，共21分）23.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到小球被多次彈起，這說(shuō)明聲音是由物體_________產(chǎn)生的。_________停止，發(fā)聲也停止；（2）如圖乙所示，為了驗(yàn)證（1）中的探究結(jié)論，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，他在桌面上撒了幾顆小泡沫，這種實(shí)驗(yàn)方法是：_________（填寫方法的名稱）；（3）如圖丙所示，敲響右邊音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明_________可以傳聲。同時(shí)也說(shuō)明了聲音可以傳遞_________；（4）如圖丁所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣_________，說(shuō)明聲音的傳播需要_________，并由此推理可知：_________?！敬鸢浮竣僬駝?dòng)②.振動(dòng)③.轉(zhuǎn)換法④.空氣⑤.能量⑥.小⑦.介質(zhì)⑧.真空不能傳聲【解析】【詳解】（1）[1][2]如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到小球被多次彈起，這樣做是為了把音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察，該現(xiàn)象說(shuō)明了音叉在振動(dòng)，聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止。（2）[3]如圖乙所示，為了驗(yàn)證（l）中的探究結(jié)論，小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，他在桌面上撒了幾顆小泡沫，這種實(shí)驗(yàn)方法是轉(zhuǎn)換法。（3）[4][5]由圖可知，當(dāng)敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲，所以說(shuō)明左邊完全相同的音叉發(fā)生了振動(dòng)，而我們并沒(méi)有直接敲響左邊的音叉，證明聲音是通過(guò)空氣傳播給左邊的音叉的，所以該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明空氣能傳播聲音，也說(shuō)明了聲能傳遞能量。（4）[6][7][8]聲音的傳播需要介質(zhì)，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃置內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，玻璃罩內(nèi)能傳播聲音的空氣越來(lái)越少，所以鈴聲越或越?。蝗绻哑恐械目諝馔耆槌鰜?lái)，瓶?jī)?nèi)就成了真空，沒(méi)有了將聲音傳出瓶外的介質(zhì)，所以我們不能聽(tīng)到鈴聲，由此推理可知：真空不能傳聲。24.在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在水平桌面上，且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng)。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將硬紙板_________放置在平面鏡上，硬紙板的作用是_________（選填“顯示光路”或“無(wú)作用”）。如圖（a），當(dāng)E、F在同一平面時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在紙板F上看不到反射光。如圖（b）所示_________；（2）從（a）圖可以看出反射光線與入射光射分居在_________兩側(cè)；（3）若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn)，光將沿圖中_________（選填“OA”或“OB”）方向射出。因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中，光路是_________的；（4）從表格記錄的數(shù)據(jù)分析可得：反射角_________入射角；入射角增大，反射角也_________；實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234入射角20°30°40°50°反射角20°30°40°50°【答案】①.垂直②.顯示光路③.同一平面內(nèi)④.法線⑤.OA⑥.可逆⑦.等于⑧.增大【解析】【詳解】（1）[1][2]實(shí)驗(yàn)時(shí)，將硬紙板垂直放置在平面鏡上，使得法線在紙板平面內(nèi)，硬紙板的作用是顯示光路。[3]如圖（a），當(dāng)E、F在同一平面時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在紙板F上看到反射光線OB。將F向后折轉(zhuǎn)一定角度，在紙板F上看不到反射光。如圖（b）所示，說(shuō)明反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi)。（2）[4]從（a）圖可以看出反射光線與入射光射分居在法線兩側(cè)。（3）[5][6]若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn)，光將沿圖中OA方向射出，因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中，光路是可逆的。（4）[7][8]從表格記錄的數(shù)據(jù)知道，反射角等于入射角；當(dāng)入射角增大，反射角也增大。25.小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí)，猜測(cè)：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短和弦的材料有關(guān)。于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確。下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)所用琴弦的數(shù)據(jù)。序號(hào)琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mm2A鋼200.3B尼龍絲300.5C尼龍絲300.3D銅400.5E尼龍絲400.5（1）如果小蘭想探究弦的發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為_________（填字母）的兩組琴弦。如果小蘭想探究弦的發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為_________（填字母）的兩組琴弦；（2）小蘭所采用的研究方法叫做_________；（3）小明想選用表中編號(hào)A、D探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的橫截面積的關(guān)系，小蘭認(rèn)為沒(méi)有控制琴弦的材料和_________相同；（4）選定同一根琴弦后，小明輕撥琴弦和重?fù)芮傧沂骨傧野l(fā)出聲音，改變了琴弦的_________（選填“音調(diào)”或“響度”）?！敬鸢浮竣?B和E②.B和C③.控制變量法④.長(zhǎng)度⑤.響度【解析】【詳解】（1）[1]弦松緊是一定的，在探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)控制弦的粗細(xì)、和弦的材料，改變弦的長(zhǎng)度，故由表中數(shù)據(jù)可知，選BE兩根琴弦。[2]在探究弦的發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系時(shí)，需控制弦的材料和長(zhǎng)度相同，改變弦的粗細(xì)，由表中數(shù)據(jù)可知，應(yīng)選BC兩根琴弦。（2）[3]由于影響琴弦音調(diào)的因素有多個(gè)，在探究過(guò)程中總要控制某些因素，從而尋找出另一些因素的關(guān)系，所以采用的是控制變量法。（3）[4]探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的橫截面積的關(guān)系，應(yīng)該控制琴弦的材料和長(zhǎng)度相同，而表格中編號(hào)A、D兩根琴弦，琴弦的材料和長(zhǎng)度都不相同，即沒(méi)有控制琴弦的材料和長(zhǎng)度相同。（4）[5]選定同一根琴弦后，小明輕撥琴弦和重?fù)芮傧遥淖兞饲傧业恼駝?dòng)幅度，所以改變了琴弦的響度。五、計(jì)算題（共6分）26.小明朝前大喊了一聲，2s聽(tīng)到回聲，已知聲速是340m/s。求人到障礙物的距離?！敬鸢浮?40m【解析】【詳解】解：聲音從人所在的地方傳到障礙物的時(shí)間人到障礙物的距離答：人到障礙物的距離是340m。27.陰雨天打雷時(shí)，我們總是先看到閃電后聽(tīng)到