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名校調(diào)研系列卷?九年級綜合測試數(shù)學(xué)(人教版)一、選擇題(每小題2分,共12分)1.的倒數(shù)是()A.6 B. C. D.2.如圖,桌面上有一個一次性紙杯,它的主視圖是() A B C D3.下列各式運算結(jié)果是的是()A. B. C. D.4.如圖,地到地有三條路線,由上至下依次記為路線、、,則從地到地的最短路線是,其依據(jù)是()A.兩點之間,線段最短 B.兩點確定一條直線C.兩點之間,直線最短 D.直線比曲線短5.如圖,直線,一副直角三角板放置在、之間,一直角三角板的直角邊在上,兩個直角三角板的斜邊在同一直線上,則等于()A. B. C. D.6.如圖,是的外接圓,,連接.若,則的度數(shù)是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)7.分解因式:________.8.不等式的解集是________.9.如圖,該圖形繞其中心旋轉(zhuǎn)能與其自身完全重合,則其旋轉(zhuǎn)角最小為________度.10.若關(guān)于的一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,則________.11.某種商品原價每件元,第一次降價每件減少10元,第二次降價每件打“八折”,則第二次降價后售價是________元(用含的代數(shù)式表示).12.如圖,表示一個窗戶,窗戶的下端到地面的距離,和表示射入室內(nèi)的光線.若某一時刻在地面的影長,在地面的影長,則窗戶的高度為________.13.如圖,在中,,點在的垂直平分線上,將沿翻折后,使點落在點處,線段與相交于點,則________度.14.扇面畫是中國傳統(tǒng)書畫中一種獨具特色的藝術(shù)樣式,將扇子的實用功能與書畫的觀賞功能巧妙結(jié)合.如圖,已知,,的長為,則的長為________.三、解答題(每小題5分,共20分)15.先化簡,再求值:,其中.16.如圖,已知,、在線段上,與交于點,且,,求證:.17.為進一步落實“鄉(xiāng)村振興”工程,某村在政府的扶持下建起了大棚基地,準備種植、兩種蓅菜.若種植30畝種蔬菜和50畝種蓅菜,總收入為42萬元;若種植50畝種蔬菜和30畝種蔬菜,總收入為38萬元,求種植、兩種蔬菜,平均每畝收入各是多少萬元?18.現(xiàn)有四張正面分別寫有、1、2、5的不透明卡片,它們除數(shù)字不同外其余均相同,現(xiàn)將這四張卡片背面朝上并洗勻.先從中隨機抽取1張卡片后不放回,再從余下的3張中隨機抽取1張,用畫樹狀圖或列表的方法求抽到的兩張卡片上的數(shù)字之積是負數(shù)的概率.四、解答題(每小題7分,共28分)19.圖①、圖②均是的正方形網(wǎng)格,小正方形的邊長均為1,每個小正方形的頂點稱為格點,線段的端點均在格點上.在圖①、圖②中,只用無刻度的直尺,在給定的網(wǎng)格中,按下列要求作圖.圖①圖②(1)線段的長為________;(2)在圖①中,以線段為邊畫一個等腰直角三角形;(3)在圖②中,以線段為邊畫一個軸對稱四邊形,使其面積為8.20.已知蓄電池的電壓為定值,使用蓄電池時,電流(單位:)與電阻(單位:)之間的函數(shù)關(guān)系式為,如圖.(1)求蓄電池的電壓是多少;(2)如果電流不超過,求電阻應(yīng)控制的范圍.21.如圖①是一臺電腦支架,圖②是其側(cè)面示意圖.、可分別繞、轉(zhuǎn)動,測量知、,當、轉(zhuǎn)動到,時,求點到的距離的長(參考數(shù)據(jù):,,).圖①圖②22.為號召學(xué)生積極實踐創(chuàng)新,創(chuàng)設(shè)濃郁學(xué)科學(xué)氛圍,活躍校園科技生活,某校開展了第十一屆科技節(jié).學(xué)校隨機抽取了部分學(xué)生對科技節(jié)“最喜歡的活動”進行調(diào)查(每人只能選擇一項):A.中國古代科技發(fā)明;B.創(chuàng)意機器人;C.科技改變生活;D.立體模型制作,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:(1)本次調(diào)查共調(diào)查了_________名學(xué)生;(2)請你補全條形統(tǒng)計圖;(3)計算扇形統(tǒng)計圖中“立體模型制作”部分所對應(yīng)的圓心角度數(shù)為________度,“中國古代科技發(fā)明”部分所占的百分比是________;(4)此校共有2800名學(xué)生,估計最喜歡“科技改變生活”和“立體模型制作”的學(xué)生大約有多少名?五、解答題(每小題8分,共16分)23.某區(qū)開展了“陽光體育,強身健體”系列活動,小明積極參與,他每周末和哥哥一起練習(xí)賽跑.哥哥先讓小明跑若干米,哥哥追上小明后.小明的速度降為原來的一半,已知他們所跑的路程與哥哥跑步的時間之間的函數(shù)圖象如圖.(1)哥哥的速度是________、哥哥讓小明先跑了________米.小明后來的速度為________;(2)哥哥跑幾秒時,哥哥追上小明?(3)直接寫出哥哥跑幾秒時,兩人相距10米.24.閱讀下列材料:問題:如圖①,在正方形中,、分別是、邊上的點,且.判斷線段、、之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.小明同學(xué)的想法是:已知條件比較分散.可以通過旋轉(zhuǎn)變換將分散的已知條件集中在一起,于是他將繞點順時針旋轉(zhuǎn),得到,然后通過證明三角形全等可得出結(jié)論.請你參考小明同學(xué)的思路,解決下列問題:圖①圖②圖③(1)圖①中線段、、之間的數(shù)量關(guān)系是________,說明理由;(2)如圖②,已知正方形的邊長為5,、分別是、邊上的點,且,于點.則的長為________.的周長為________;(3)如圖③,已知中.,于點,且..則的面積為________.六、解答題(每小題10分、共20分)25.如圖,在中,,,,點是的中點,連接,動點從點出發(fā),沿折線以每秒2個單位長度的速度向終點運動,過點作,垂足為,以、為鄰邊作平行四邊形.設(shè)點的運動時間為(秒).(1)________;(2)當點在上時,求的長度(用含的代數(shù)式表示;)(3)若平行四邊形與重疊部分圖形的面積為,求與之間的函數(shù)關(guān)系式;(4)當平分時,請直接寫出的值.26.如圖,在平面直角坐標系中,拋物線(、是常數(shù))經(jīng)過點,其對稱軸是直線.點在這個拋物線上,其橫坐標為.點、的坐標分別為、,點在坐標平面內(nèi),以、、、為頂點構(gòu)造矩形.(1)求該拋物線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;(2)當點、重合時,求的值;(3)當拋物線的最低點在矩形的邊上時,設(shè)該矩形與拋物線交點的縱坐標之差為,求的值;(4)當該拋物線在矩形內(nèi)部的部分的圖象對應(yīng)的函數(shù)值隨增大而減小時,直接寫出的取值范圍.
名校調(diào)研系列卷?九年級綜合測試數(shù)學(xué)(人教版)參考答案一、1.C2.D3.C4.A5.B6.B二、7.8.9.7210.11.12.1.213.8114.50三、15.解:原式,當時,原式.16.證明:,,即,,與都為直角三角形.在和中,.17.解:設(shè)種植種蔬菜平均每畝收入萬元,種蔬菜平均每畝收入萬元,由題意,得解得答:種植種蔬菜平均每畝收入0.4萬元,種蔬菜平均每畝收入0.6萬元.18.解:畫樹狀圖如圈。由樹狀圖知共有12種結(jié)果,其中兩張卡片上的數(shù)字之積是負數(shù)的有6種、抽到的兩張卡片上的數(shù)字之積是負數(shù)的概率.四、19.解:(1).(2)如圖①,即為所求.(3)如圖②,四邊形即為所求.圖①圖②20.解:(1)蓄電池的電壓是.(2)電阻應(yīng)控制的范圍為.21.解:過點作,,垂足分別為、、,,,四邊形是矩形,,,,,在中,,.在中,,,,.答:點到的距離的長為.22.解:(1)50。(2)類的人數(shù)為(人),類的人數(shù)為(人),補全條形統(tǒng)計圖如圖。(3)72;.(4)(名).答:估計最喜歡“科技改變生活”和“立體模型制作”的學(xué)生大約有1680名.五、23.解:(1)8;14;3.(2)設(shè)哥哥跑秒時,哥哥追上小明,則,解得,哥哥跑7秒時,哥哥追上小明.(3)哥哥跑2秒或9秒時,兩人相距10米.24.解:(1).理由:將繞點順時針旋轉(zhuǎn),得到,,,,,,在和
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