班主任學期末針對學習方面的學生評語

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁班主任學期末針對學習方面的學生評語當一學期結(jié)束以后，老師自然要給同學們寫上期末評語，其中的話語都是依據(jù)同學們這學期的表現(xiàn)來劃分的對于評語孩子們是特別重視的，所以作為老師應當注意評語的價值，多多激發(fā)孩子學習的潛力。下面是的我為你們整理關(guān)于同學的評語，盼望你們能夠喜愛

初三班主任同學評語

你是個既聰慧又調(diào)皮的男孩子!老師喜愛觀察你在操場上生龍活虎的樣子?？汕鞍雽W期，你卻往往由于沒在完成學習任務而失去了更多玩的時間，老師真為你圓滿!后來，老師與你的家進步行了一次長談，結(jié)果讓老師驚異地發(fā)覺，你的進步是那么大。不僅能夠遵守紀律，學習成果也有了很大的提高。盼望你堅持住。同時老師也建議你讀一些好的課外書，它會讓你增長學問，懂得道理，會讓你覺得讀書比調(diào)皮更有樂趣。你的自理力量還需要加強，不是忘帶這個，就是忘帶那個，學習用品總是保管不好，處處都是。老師認為你已經(jīng)長大了，應當學會自己管理好自己了，對嗎?

你很聰慧，有肯定的組織力量，對班級的各項工作都布滿了熱忱。平常能夠樂觀團結(jié)同學，在同學中間有肯定的威信。所以，同學們?nèi)纪七x你為班級的體育委員。而你也不負眾望，精彩地完成了任務。平常組織同學們進行訓練，接力賽上沖鋒在前，最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你興奮的同時，更盼望你在學習上也做同學們的排頭雁、領(lǐng)頭兵，成為大家學習的榜樣。記住要讓自己的才華放出更奪目的光線，打好基礎(chǔ)，培育良好的學習態(tài)度是很必要的。

你樂觀參與各項活動，情愿為班級爭光，情愿為同學服務，運動賽場上有你的身影。但你有時的確太淘氣了，做事很不穩(wěn)當，以至于同學們對你失去信任。假如想做一名合格的班干部，必需以身作則，大家才能信服你。

孩子，你長大了，也懂事了很多。自己知道努力學習，有一股不服輸?shù)膭蓬^。你瞧，你的作業(yè)一次比一次寫得工整。老師也看到了你努力的身影：為了作業(yè)得優(yōu)秀，你認為不滿足就重寫。你還很聽話，課上課下總是那么遵守紀律。你平常很少說話，老師始終認為你是一位性格內(nèi)向的男孩。直到有一次在你跟同學們在操場上快樂地又玩又鬧，我才發(fā)覺了你的另一面你其實也很活潑啊!多么盼望在課堂上你也一樣活躍啊!老師期盼著!

你是一個懂事、聽話的好孩子。雖然你的身體不是很好，但你從來不甘落后。你話語不多，卻能感覺到你努力向上的勁頭。你預習很充分，上課能夠仔細聽講，作業(yè)完成得也不錯。只是有時由于你的貪玩而影響了書寫的工整。你愛好電腦，并在全校電腦競賽中獲得三等獎的好成果。可見你是多么聰慧啊!可是你的自理力量和電腦水平比起來可就稍顯遜色了。盼望你在新的學期里也能為班級的清潔出一份力。別忘了假期多看些課外書啊!

你是一名特別天真的孩子，老師很喜愛你。在勞動中你表現(xiàn)得很樂觀，還能主動參與班級“服務小隊”的活動。寫作業(yè)再也不像從前那樣磨蹭了，只是本簿保持不好，不能不說是一種圓滿。你也很調(diào)皮，所以咱們班多次與紅旗班失之交臂。作為這個集體的一員，你不感到圓滿嗎?多盼望你能克服紀律不好的毛病，快歡樂樂的在這個集體學習、生活啊!你對自己有信念嗎?

開學初，你給老師一個很大的驚喜。無論做什么事都是一副很仔細的樣子：預習很充分，上課仔細聽講，作業(yè)完成的質(zhì)量也很高。老師欣慰地想：遇凱真的長大了!可慢慢地你以前的老毛病又犯了，開頭調(diào)皮、不遵守紀律、學習上也比較貪玩。知道嗎，看到這樣的你老師有多么絕望啊!信任新學期你肯定不會再讓老師絕望了，對嗎?

班主任學期末針對學習方面的同學評語

你的學習特別棒，連續(xù)努力!學習上能刻苦鉆研，成果優(yōu)秀。

學習成果優(yōu)良，是位優(yōu)秀的同學。

你的學習目的很明確，態(tài)度也很仔細。

學習成果優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的同學。

學習刻苦仔細，擅長思索,勇于進取。要記住，學習如逆水行舟，不進則退。

學習上比較仔細、惋惜成果不夠穩(wěn)定。

學習上怕吃苦，懶動腦，進步不大。

學習成果良好，但不夠撥尖，要連續(xù)努力。

學習上一絲不茍，各科成果名列班級前茅。

學習成果優(yōu)秀，這又賴于你良好的學習習慣。

用心聽講、勤于動腦，是提高學習成果的關(guān)鍵。

你勤于思攷，所學學問能夠舉一反三學習