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規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式及過(guò)分的用法延時(shí)符Contents目錄規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去分詞規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式與過(guò)去分詞的區(qū)別與聯(lián)系規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式及過(guò)分在實(shí)際應(yīng)用中的注意事項(xiàng)練習(xí)與鞏固延時(shí)符01規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式0102規(guī)則動(dòng)詞的定義規(guī)則動(dòng)詞在英語(yǔ)中占據(jù)大多數(shù),它們的過(guò)去式和過(guò)去分詞形式可以通過(guò)一定的規(guī)則來(lái)記憶,而不是通過(guò)死記硬背。規(guī)則動(dòng)詞是指按照一定的規(guī)則變化其詞尾的動(dòng)詞。這些規(guī)則通?;谠~尾的元音和輔音的變化,以適應(yīng)不同的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式通常是通過(guò)在動(dòng)詞原形后面加-ed來(lái)構(gòu)成的。例如,work的過(guò)去式是worked。如果動(dòng)詞原形的詞尾是元音字母或雙元音字母,那么-ed通常發(fā)音為/d/。例如,dig的過(guò)去式是dug,play的過(guò)去式是played。如果動(dòng)詞原形的詞尾是輔音字母,那么-ed通常發(fā)音為/t/。例如,plan的過(guò)去式是planned。規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式的構(gòu)成在描述過(guò)去的條件、假設(shè)或與現(xiàn)實(shí)相反的情況時(shí),可以使用過(guò)去式。例如,IfIhadknowntheanswer,Iwouldhavetoldyou.(如果我早知道答案,我早就告訴你了。)規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式用于表示過(guò)去發(fā)生的行為或動(dòng)作。例如,Iworkedinthegardenyesterday.(我昨天在花園里工作。)在描述過(guò)去連續(xù)發(fā)生的一系列動(dòng)作時(shí),可以使用過(guò)去式。例如,Shepickedupthephone,dialedthenumber,andsaidhello.(她拿起電話,撥了號(hào)碼,然后打了招呼。)規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式的用法延時(shí)符02規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去分詞規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去分詞的定義規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去分詞是規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去形式,表示動(dòng)作已經(jīng)完成或發(fā)生在過(guò)去。規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去分詞在語(yǔ)法上用作被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和完成時(shí)態(tài)的謂語(yǔ)。有些動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式可能不規(guī)則,例如“write”的過(guò)去分詞是“written”。還有一些動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式可能以“-d”或“-t”結(jié)尾,例如“run”的過(guò)去分詞是“ran”。規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去分詞的構(gòu)成通常是在動(dòng)詞后面加“-ed”。規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去分詞的構(gòu)成規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去分詞的用法“Themovieisreadytobereleased.”規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去分詞還可以用作形容詞,表示動(dòng)作已經(jīng)完成的…“Thebookwaswrittenbytheauthor.”在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中,規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去分詞用作謂語(yǔ),表示動(dòng)作已經(jīng)…“Ihavefinishedmyhomework.”在完成時(shí)態(tài)中,規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去分詞用作謂語(yǔ),表示動(dòng)作已經(jīng)…延時(shí)符03規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式與過(guò)去分詞的區(qū)別與聯(lián)系規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式通常是在動(dòng)詞原形后面加-d或-ed,例如play->played。要點(diǎn)一要點(diǎn)二規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞則是在動(dòng)詞原形后面加-ed,例如play->played。形式上的區(qū)別用法上的區(qū)別Iplayedtennisyesterday.(我昨天打網(wǎng)球了)。規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式主要用于表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作,例如Thebookwaswrittenbyhim.(這本書被他寫了)。規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞則主要用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)和完成時(shí)態(tài),例如在一些情況下,規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式和過(guò)去分詞形式相同,例如write->wrote/written。要點(diǎn)一要點(diǎn)二另外,一些規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式和過(guò)去分詞形式相似,例如go->went/gone。規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式與過(guò)去分詞的聯(lián)系延時(shí)符04規(guī)則動(dòng)詞過(guò)去式及過(guò)分在實(shí)際應(yīng)用中的注意事項(xiàng)規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式表示過(guò)去發(fā)生的事情,通常與表示過(guò)去時(shí)間的狀語(yǔ)連用,如“yesterday”、“l(fā)astweek”等。過(guò)去時(shí)態(tài)規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)分可以表示已經(jīng)完成的行為或動(dòng)作,強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生的影響或結(jié)果,如“Ihavefinishedmyhomework”?,F(xiàn)在完成時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)的正確使用規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式和過(guò)分形式在句子中作謂語(yǔ)時(shí),應(yīng)與主語(yǔ)保持一致,如“Hewenttothepark”和“Theyhavebeentothepark”。在使用不規(guī)則動(dòng)詞時(shí),需要注意主謂一致的問(wèn)題,如“Heisrunning”和“Theyhaverun”。主謂一致的正確使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式和過(guò)分形式在表示主動(dòng)行為時(shí)使用,如“Shewrotealetter”和“Theyhavewrittenmanyletters”。被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在使用規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式時(shí),需要注意被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用,如“Thebookwaswrittenbyher”和“Theselettershavebeenwrittenbythem”。語(yǔ)態(tài)的正確使用延時(shí)符05練習(xí)與鞏固選項(xiàng)B.hadpassedD.wouldpass題目:He_______theexambecausehedidn'tstudy.A.passedC.haspassed010203040506選擇題練習(xí)I_______myhomeworklastnight.題目答案:did;解析:句子中使用了時(shí)間狀語(yǔ)"lastnight",表示過(guò)去
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