2024屆安徽省六安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆安徽省六安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考化學(xué)全真模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.從分子的角度分析,下列解釋錯(cuò)誤的是()A.酒香不怕巷子深﹣﹣分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B.熱脹冷縮﹣﹣分子的大小隨溫度的改變而改變C.將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀﹣﹣分子間間隔變大D.空氣是混合物﹣﹣空氣由不同種分子構(gòu)成2.2017年6月18日為首個(gè)“貴州生態(tài)日”,同期舉行的生態(tài)文明貴陽國際研討會(huì),以“走向生態(tài)文明新時(shí)代共享綠色紅利”為主題。下列做法不符合這一主題的是A.節(jié)約用紙,用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡B.合理使用農(nóng)藥,化肥C.禁止使用煤石油D.回收處理廢舊電池3.下圖分別是硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是()A.Al屬于非金屬元素B.Si的相對原子質(zhì)量為28.09gC.Si位于元素周期表的第三周期D.Al在參與化學(xué)反應(yīng)時(shí)易得到電子4.2015年9月20日7時(shí)01分,中國在太原衛(wèi)星發(fā)射中心用全新研制的長征六號運(yùn)載火箭,成功將20顆衛(wèi)星發(fā)射升空,衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道,開創(chuàng)了我國一箭多星發(fā)射的新紀(jì)錄.為提高火箭的運(yùn)載能力,新型火箭使用的燃料為液氧煤油,液氧煤油燃燒時(shí)主要發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,X的化學(xué)式為()A.CH4 B.C2H8 C.C9H20 D.C10H205.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.現(xiàn)有以下類推結(jié)果:①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng);②堿的水溶液顯堿性,所以堿性溶液一定是堿溶液;③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;④有機(jī)物都含碳元素,所以含碳元素的化合物都是有機(jī)物.其中錯(cuò)誤的是()A.只有① B.只有①②③ C.只有②③④ D.全部6.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下列化學(xué)用語表示正確的是A.鉀元素:KB.氯化鐵:FeCl2C.鎂離子:Mg+2D.五個(gè)一氧化碳分子:5Co7.吸煙危害健康,煙氣中含有兩百多種有害物質(zhì),其中尼古?。–10H14N2)對人體健康產(chǎn)生很大的危害。下列關(guān)于尼古丁的說法正確的是A.尼古丁中含有氮?dú)釨.尼古丁是由10個(gè)碳原子14個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子構(gòu)成C.尼古丁屬于有機(jī)化合物D.尼古丁中碳?xì)湓刭|(zhì)量比是10:148.化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,人類的衣、食、住、行都離不開化學(xué)。下列有關(guān)敘述不屬于化學(xué)對人類的貢獻(xiàn)的是()A.“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級換代 B.生產(chǎn)農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量C.化學(xué)合成藥物,保證人體健康 D.用化學(xué)合成的纖維制成服裝9.下列做法不符合“綠色低碳”生活方式的是A.選擇公交出行B.隨意燃放煙花C.使用電子賀卡D.自帶布袋購物10.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)可用于測定酒精(C2H5OH)含量,下列說法正確的是A.酒精(C2H5OH)屬于有機(jī)化合物 B.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中鉻元素的化合價(jià)為+7C.C2H5OH的相對分子質(zhì)量為46g D.C2H5OH中C、H、O元素質(zhì)量比為2:6:1二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.鐵制品生銹的條件是與_____(填寫化學(xué)式)按觸,工業(yè)上常用稀鹽酸除去鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,如果把鐵制品長時(shí)間浸泡在鹽酸中,還會(huì)發(fā)生的反應(yīng)方程式為_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.為測定某氯化鈣樣品中氯化鈉的質(zhì)量,取該固體混合物9.2g,完全溶于40.8g水中,向其中逐滴加入碳酸鈉溶液,生成沉淀與加入碳酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,若恰好完全反應(yīng)時(shí)得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液。計(jì)算:(1)樣品中氯化鈉的質(zhì)量__________。(2)加入的碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.在硝酸銀、硝酸銅、硝酸鎂的混合溶液中加入一定量金屬鋅,反應(yīng)停止后過濾,濾液仍為藍(lán)色。濾液中一定含有的溶質(zhì)是什么____?寫出該過程中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式____。14.網(wǎng)購、高鐵、共享單車和掃碼支付被稱為中國“新四大發(fā)明”。網(wǎng)購離不開光纖寬帶,光纖的主要成分是二氧化硅,其化學(xué)式為______。高鐵車體的外殼由鋁合金制成,金屬鋁抗腐蝕性好的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。共享單車的輪胎為實(shí)體輪胎,而普通自行車的輪胎在夏天易爆胎。請用分子觀點(diǎn)解釋“夏天易爆胎”的原因______。許多商品的二維碼印在PVC不干膠貼紙上,PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)n]中碳、氫元素的質(zhì)量比是______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.科學(xué)探究是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要學(xué)習(xí)方法。小明和小軒同學(xué)在學(xué)習(xí)酸堿鹽的知識后為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì),做了如下實(shí)驗(yàn),請你回答以下問題:試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。小明同學(xué)在整理儀器時(shí)把反應(yīng)后D、E試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成。過濾,得到白色沉淀和無色濾液。[提出問題]無色濾液的溶質(zhì)是什么?[作出猜想]猜想一:NaCl;猜想二:NaCl和CaCl2;猜想三:NaCl和HCl;猜想四:_____。經(jīng)過分析推理,你認(rèn)為猜想_____一定不正確。[查閱資料]CaCl2溶液呈中性。[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]小軒同學(xué)設(shè)計(jì)如下的實(shí)驗(yàn)方案。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想四成立②__________[拓展應(yīng)用]在探究實(shí)驗(yàn)中使用的氫氧化鈣粉末由于保管不善可能部分變質(zhì)了。于是小明同學(xué)稱取樣品17.4g于錐形瓶中并加100g水?dāng)嚢璧脩覞嵋?,然后向錐形瓶中滴加稀鹽酸,充分反應(yīng),測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是_____;實(shí)驗(yàn)中稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____;寫出剛好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式_____。[反思交流]小明同學(xué)在做D實(shí)驗(yàn)時(shí)沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)提出質(zhì)疑。但小軒同學(xué)認(rèn)為,小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有問題,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先向氫氧化鈣溶液中滴加無色酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸就可以看到反應(yīng)發(fā)生。若要想證明氫氧化鈣與稀鹽酸能夠發(fā)生反應(yīng),還可以采用其它的方法:在兩支試管中加入等質(zhì)量的氫氧化鈣固體,_____。16.某學(xué)習(xí)小組在探究碳酸鈉的化學(xué)性質(zhì)時(shí),做了下面所示的實(shí)驗(yàn)。(1)①實(shí)驗(yàn)一:探究碳酸鈉溶液的酸堿性。觀察到試管中溶液變?yōu)榧t色,可得出結(jié)論是_____;②實(shí)驗(yàn)二:探究碳酸鈉與稀鹽酸的反應(yīng)。觀察到試管中產(chǎn)生大量氣泡,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;③實(shí)驗(yàn)三:同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二反應(yīng)后溶液倒入同一潔凈的燒杯中,得到無色溶液,則實(shí)驗(yàn)二試管中反應(yīng)后溶液所含有的溶質(zhì)是_____。④實(shí)驗(yàn)四:探究碳酸鈉與氫氧化鈣溶液的反應(yīng)。觀察到試管底部產(chǎn)生白色沉淀,上層溶液為無色。此白色沉淀是_____;(2)為了進(jìn)一步了解實(shí)驗(yàn)四上層溶液中所含溶質(zhì)的成分,小組同學(xué)將實(shí)驗(yàn)四試管內(nèi)物質(zhì)進(jìn)行過濾,對濾液中溶質(zhì)成分展開了探究。(提出問題)濾液中溶質(zhì)成分是什么?(作出猜想)猜想一:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、碳酸鈉猜想二:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉猜想三:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉、氫氧化鈣猜想四:濾液中溶質(zhì)是氫氧化鈉(交流討論)大家一致認(rèn)為猜想二不成立,理由是_____。(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)①步驟1:小組同學(xué)取實(shí)驗(yàn)四少量濾液于試管中,加入少量氯化鈣溶液,觀察到產(chǎn)生白色沉淀,證明猜想_____(填“一”、“三或“四”),成立;②步驟2:為了進(jìn)一步確定該猜想中氫氧化鈉的存在,同學(xué)們向步驟1試管中繼續(xù)滴加氯化鈣溶液,直到不再產(chǎn)生沉淀,然后過濾,向?yàn)V液中加入_____溶液,當(dāng)觀察到_____現(xiàn)象時(shí),可證明氫氧化鈉的存在;(交流反思)將步驟2中的氯化鈣溶液換成氫氧化鈣溶液,重復(fù)操作步驟2,是否可證明氫氧化鈉的存在,請說明原因_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】

A、酒香不怕巷子深,說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng),正確;B、熱脹冷縮,說明分子之間存在間隔,錯(cuò)誤;C、將變癟的乒乓球放在熱水中能恢復(fù)原狀,說明分子間間隔變大,正確;D、空氣中含有不同物質(zhì)的分子,所以空氣是混合物,正確。故選B。2、C【解析】A、節(jié)約用紙,用電子賀卡代替紙質(zhì)賀卡減少紙張的使用,減少了制取紙張對環(huán)境的污染,符合主題,錯(cuò)誤;B、合理使用農(nóng)藥、化肥可以減少對水體的污染,符合主題,錯(cuò)誤;C、要減少使用煤、石油,開發(fā)利用新能源,不能禁止使用,不符合主題,正確;D、回收處理廢舊電池可以減少對環(huán)境的污染,符合主題,錯(cuò)誤。故選C。3、C【解析】

由硅元素在元素周期表中的信息和Al元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知:A、Al的元素名稱是鋁,屬于金屬元素,A選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;B、Si的相對原子質(zhì)量為28.09,單位為“1”,通常省略不寫,“g”是質(zhì)量的單位,B選項(xiàng)說法不正確,不符合題意;C、Si是14號元素,其原子核外有3個(gè)電子層,位于元素周期表的第三周期,C選項(xiàng)說法正確,符合題意;D、Al原子的最外層電子數(shù)為3,在參與化學(xué)反應(yīng)時(shí)易失去電子,D選項(xiàng)說法不正確,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】本題綜合考查元素周期表的信息圖和元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)元素周期表的信息圖可知元素名稱、元素符號、原子序數(shù)、元素種類、相對原子質(zhì)量等信息,注意在描述相對原子質(zhì)量時(shí),單位通常不寫,不能與質(zhì)量單位混淆;根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知元素在周期表中的位置、核電荷數(shù)等信息,最外層電子數(shù)決定了原子在化學(xué)變化中的得失電子情況,最外層電子數(shù)小于4,容易失去電子,最外層電子數(shù)大于4,容易得到電子。4、C【解析】

根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)物中氧原子個(gè)數(shù)分別為28,反應(yīng)后的生成物中碳、氧、氫原子個(gè)數(shù)分別為9、28、20,根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變,則每個(gè)X分子由9個(gè)碳原子和20個(gè)氫原子構(gòu)成,物質(zhì)X的化學(xué)式為C9H20。故選C。5、D【解析】

①中和反應(yīng)是酸和堿的反應(yīng),生成鹽和水的反應(yīng)不一定是由酸和堿反應(yīng),故生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),②堿性溶液不一定是堿溶液,碳酸鈉的水溶液顯堿性,它是鹽,③氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定是由兩種元素組成,故含有氧元素的化合物不一定是氧化物,④有機(jī)物是指含有碳元素的化合物,含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)物。例如,碳酸鈣中含有碳元素,它是無機(jī)物,觀察選項(xiàng),故選D。6、A【解析】

A、鉀元素:K,表示正確;B、氯化鐵中鐵元素顯+3價(jià):FeCl3,表示錯(cuò)誤;C、鎂離子:Mg2+,表示錯(cuò)誤;D、五個(gè)一氧化碳分子:5CO,表示錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式。7、C【解析】

A、尼古丁是由尼古丁分子構(gòu)成的,不含氮?dú)?,不符合題意;B、尼古丁是由尼古丁分子構(gòu)成的,每個(gè)尼古丁分子含10個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子,不符合題意;C、尼古丁含碳元素,屬于有機(jī)化合物,符合題意;D、尼古丁中碳?xì)湓刭|(zhì)量比是:(12×10):14=60:7,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比。8、A【解析】

化學(xué)是一門自然科學(xué),研究范圍包括:化學(xué)合成藥物,化肥和農(nóng)藥的研制,合成纖維的制取。【詳解】A、“互聯(lián)網(wǎng)+”使產(chǎn)業(yè)升級換代,屬于信息技術(shù)領(lǐng)域研究的范疇,不屬于化學(xué)研究范疇,故A不正確;B、生產(chǎn)農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量,屬于化學(xué)研究范疇,故B正確;C、化學(xué)合成藥物,保證人體健康,屬于化學(xué)研究范疇,故C正確;D、用化學(xué)合成的纖維制成服裝,屬于化學(xué)研究范疇,故D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的科學(xué),研究對象是物質(zhì),研究內(nèi)容有組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、用途等。9、B【解析】

綠色低碳生活方式指生活耗用的能量要盡量減少,從而減少含碳物質(zhì)的燃燒,減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要從節(jié)電、節(jié)氣和回收改變生活細(xì)節(jié)。故選B?!军c(diǎn)睛】綠色低碳生活方式指生活耗用的能量要盡量減少,從而減少含碳物質(zhì)的燃燒,減少碳氧化物的排放。10、A【解析】

A.酒精(C2H5OH)是一種含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,故正確;B.鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+2x+(-2)×7=0,則x=+6價(jià),故錯(cuò)誤;C.C2H5OH的相對分子質(zhì)量為12×2+1×6+16=46,相對分子質(zhì)量的單位不是“g”而是“1”,通常省略不寫,故錯(cuò)誤;D.乙醇(C2H5OH)中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為:(12×2):(1×6):16=12:3:8,故錯(cuò)誤。故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、O2、H2O6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2OFe+2HCl=FeCl2+H2↑【解析】

鐵生銹的條件是鐵與水和氧氣同時(shí)接觸;鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,所以鹽酸除銹的化學(xué)方程式為:6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;如果把鐵制品長時(shí)間浸泡在鹽酸中,鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。故答案為O2、H2O;6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、3.65g10.6%【解析】

(1)解:設(shè)參加反應(yīng)的氯化鈣的質(zhì)量為x,碳酸鈉質(zhì)量為y,生成氯化鈉的質(zhì)量為z。x=5.55gy=5.3gz=5.85g樣品中NaCl的質(zhì)量9.2g-5.55g=3.65g答:樣品中NaCl的質(zhì)量為3.65g。(2)反應(yīng)后所得NaCl溶液的質(zhì)量加入的碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)答:加入的碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、硝酸銅、硝酸鎂、硝酸鋅【解析】

根據(jù)金屬活動(dòng)性,鋅不與硝酸鎂反應(yīng),鋅先與硝酸銀反應(yīng),再與硝酸銅反應(yīng),反應(yīng)后濾液仍為藍(lán)色,說明溶液中仍有硝酸銅,一定有未參加反應(yīng)的硝酸鎂和反應(yīng)生成的硝酸鋅,不能確定溶液中是否有硝酸銀?!驹斀狻浚?)根據(jù)分析可知,濾液中一定有的溶質(zhì)是硝酸銅、硝酸鎂、硝酸鋅。(2)該過程中一定發(fā)生的反應(yīng)是鋅與硝酸銀反應(yīng),反應(yīng)的方程式是:。14、SiO24Al+3O2═2A12O3夏天溫度升高,分子間的間隔增大8:1【解析】

(1)二氧化硅其化學(xué)式為SiO2。(2)鋁是活潑金屬,在空氣中易與氧氣反應(yīng)生成致密的氧化鋁薄膜,因此金屬鋁抗腐蝕性好,化學(xué)方程式為4Al+3O2═2A12O3。(3)夏天,溫度升高,分子的能量增大,運(yùn)動(dòng)速率加快,間隔變大,故夏天易爆胎;

故填:溫度升高,分子間的間隔變大,氣體體積膨脹;(4)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,則PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)n]中碳、氫元素的質(zhì)量比=n(12×2):n(1×3)=8:1;

故填:8:1。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、6HCl+Fe2O3=3H2O+2FeCl3NaCl、Na2CO3三取少量濾液于試管中,滴加少量氯化鈣溶液(取少量濾液于試管中,滴加少量酚酞溶液)出現(xiàn)白色沉淀(溶液變紅)10g10%×100%分別加入等質(zhì)量的水和稀鹽酸,比較剩余固體的質(zhì)量(其他合理即可)【解析】

(1)氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6HCl+Fe2O3=3H2O+2FeCl3;(2)[作出猜想]猜想一:NaCl;猜想二:NaCl和CaCl2;猜想三:NaCl和HCl;所以猜想四:NaCl、Na2CO3;小明同學(xué)分析得出無色濾液中一定不含

HCl,理由是如果含有鹽酸時(shí)不能產(chǎn)生沉淀,所以猜想三不正確;[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]①取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液,無明顯現(xiàn)象,說明溶液中不含有氯化鈣;②取少量濾液于試管中,滴加少量氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉;[拓展應(yīng)用]據(jù)圖:加入鹽酸的質(zhì)量73g,反應(yīng)后質(zhì)量仍然是73g,反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量不變,說明是氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng);鹽酸和碳酸鈣恰好反應(yīng)時(shí),生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g;設(shè)參加反應(yīng)碳酸鈣的質(zhì)量為x,氯化氫的質(zhì)量為y,生成氯化鈣的質(zhì)量為z,則:x=10g,y=7.3g,z=11.1g,稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;設(shè)氫氧化鈣和稀鹽酸反應(yīng)后生成氯化鈣的質(zhì)量為m,則:m=11.1g,剛好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%。16、碳酸鈉溶液呈堿性NaCl、HCl

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