2021人教版八上《逐步完善的交通運(yùn)輸網(wǎng)》word教案

2021人教版八上《逐步完善的交通運(yùn)輸網(wǎng)》word教案一、設(shè)計(jì)思想通過讀圖分析，邊讀邊畫，并通過問題設(shè)計(jì)強(qiáng)化訓(xùn)練的方式，形成鐵路干線網(wǎng)絡(luò)，同時結(jié)合親軀體驗(yàn)，讓學(xué)生學(xué)會運(yùn)用列車時刻表和認(rèn)識高速公路的特點(diǎn)。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力：記住我國要緊的鐵路干線，了解鐵路線命名的方法，學(xué)會使用列車時刻表。2.過程與方法：通過讀圖分析能夠說出我國的交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的大致分布格局；運(yùn)用地圖了解我國高速公路的分布和要緊干線。3.情感、態(tài)度、價值觀：通過交通運(yùn)輸線的建設(shè)成就和在經(jīng)濟(jì)進(jìn)展中所發(fā)揮的作用的學(xué)習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行民族自豪感和愛國主義教育。三、教學(xué)重點(diǎn)：1.交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)的大致分布格局。2.要緊鐵路干線的名稱與位置。四、教學(xué)難點(diǎn)：“五縱三橫”鐵路干線的名稱與位置五、教學(xué)方法：讀圖分析法、練習(xí)法、討論法六、課前預(yù)備：學(xué)生：預(yù)備一本列車時刻表，練習(xí)本，有條件的同學(xué)預(yù)備高速公路和鐵路的特點(diǎn)等資料。教師：中國鐵路分布圖，我國的交通運(yùn)輸網(wǎng)。七、教學(xué)過程引入新課：播放“青藏鐵路”錄像，同時響起歌曲“花兒與青年”。教師提問：剛才看到的是哪一條鐵路的建設(shè)？這段音樂屬于在這一帶廣為流傳的什么歌調(diào)？它要緊是我國哪個省的民歌？現(xiàn)在，我們中國人在“世界屋脊”──青藏高原上修起了世界最高的鐵路，這說明了什么呢？今天，我們就來學(xué)習(xí)這方面的知識【展現(xiàn)投影】展現(xiàn)“中國要緊鐵路干線圖”【師生活動】在教師的引導(dǎo)下，與學(xué)生一起在圖上找出“五縱三橫”鐵路干線。在找的過程中注意引導(dǎo)學(xué)生觀看鐵路線的起止點(diǎn)及通過的省級單位和要緊都市以及要緊地勢區(qū)。【學(xué)生活動】1.舉例說明鐵路線命名的方法。（以京滬線為例歸納：⑴以起止點(diǎn)都市命名。⑵以起止省區(qū)簡稱命名。⑶以起止省區(qū)簡稱和一個終點(diǎn)都市命名。⑷以鐵路線所在的位置命名，如北疆線。從北京動身的，“京”放前，南北向先說北，東西向先說東。隴海線中的“?！敝笟v史上連云港有“海州”之稱）2.師生一起找的同時，在地圖冊P30圖上或課本P91圖上依次用彩筆描一下。3.注意總結(jié)鐵路線交匯的都市。鐵路線分布有何特點(diǎn)？圖中哪一個都市還沒有鐵路線相連？這說明了什么問題？【問題設(shè)計(jì)】1.新疆烏魯木齊一批長絨棉要用火車運(yùn)往上海，應(yīng)選擇的最合適的鐵路線依次是

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。2.廣州一批日用工業(yè)品要用火車運(yùn)往昆明，應(yīng)選擇的合適鐵路線依次是

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?！緦W(xué)生活動】小組對比地圖討論后，自由發(fā)言。【教師引導(dǎo)】進(jìn)一步鞏固我國的要緊鐵路干線的名稱與位置。每位同學(xué)對比地圖在課前預(yù)備好的空白紙上，畫出五縱三橫鐵路干線及通過的要緊都市?！緦W(xué)生活動】略。一名學(xué)生到黑板上畫【教師指導(dǎo)】展現(xiàn)學(xué)生成果，師生共同糾正顯現(xiàn)的錯誤?！窘處煶修D(zhuǎn)】鐵路客運(yùn)，列車時刻表對旅客顯得專門重要，請帶來列車時刻表的同學(xué)說明它的用法?！緦W(xué)生活動】學(xué)生提出的疑問先讓部分學(xué)生回答，其他學(xué)生可針對個別同學(xué)提出的問題讓其解答（如里程的算法、時刻的運(yùn)算、小箭頭表示的意義等），教師做最后總結(jié)?！窘處煶修D(zhuǎn)】我們對鐵路干線有了一定的了解，我們再來了解一下公路與內(nèi)河航線。【展現(xiàn)投影】“中國要緊公路和內(nèi)河航線”圖【教師引導(dǎo)】1.公路線與內(nèi)河航線分布各有何特點(diǎn)？什么緣故？（指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合地勢與氣候知識回答）2.圖中高速公路分布有何特點(diǎn)？請走過高速公路的同學(xué)介紹它的特點(diǎn)與作用。（也可指導(dǎo)學(xué)生讀“閱讀材料”和圖4.5）【展現(xiàn)投影】“中國要緊航空運(yùn)輸圖”和“中國要緊海港和航海線”圖【教師引導(dǎo)】要緊航空線和航海線分布有何特點(diǎn)？【教師引導(dǎo)】綜合以上幾幅圖能夠看出，我國要緊交通運(yùn)輸線分布有何特點(diǎn)？什么緣故？（指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合人口分布、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、資源分布與地勢等方面摸索）【展現(xiàn)投影】圖4.4我國的交通運(yùn)輸網(wǎng)【教師引導(dǎo)】結(jié)合該圖分析長江中下游平原一帶，海陸空交通運(yùn)輸網(wǎng)發(fā)達(dá)的緣故。【學(xué)生活動】以小組為單位展開討論，各組選1～2名代表發(fā)言。（東部地區(qū)交通運(yùn)輸網(wǎng)密度大，而西部地區(qū)交通運(yùn)輸網(wǎng)密度較?。窘處熆偨Y(jié)】我國的鐵路線、公路線、航線以及航空線相互交錯，形成了四通八達(dá)的交通運(yùn)輸網(wǎng)，對我們的生活和社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)展發(fā)揮著越來越重要的作用。盡管西部地區(qū)交通相對落后，交通運(yùn)輸線少，但隨著我國西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，西部地區(qū)的交通運(yùn)輸面貌將發(fā)生專門大變化。八、評判建議評判時重在看學(xué)生是否把握了我國的鐵路干線的名稱與位置，是否形成了我國的交通運(yùn)輸網(wǎng)