統(tǒng)編版二年級語文上冊 寒假15天自學(xué)第05天+培優(yōu)加分-標(biāo)點符號（含解析）

統(tǒng)編版二年級語文上冊寒假15天自學(xué)第05天+培優(yōu)加分-標(biāo)點符號（含解析）第05天寒假培優(yōu)標(biāo)點符號

【復(fù)習(xí)回顧】

小朋友們，逗號、句號、問號、感嘆號等是常見也是常用的標(biāo)符號，讓我們一起來看看吧！

句號，表示一句話說完之后的停間的停頓(dùn)，用在句末。

逗號，表示一句話中間的停頓。

頓號，表示句子中并列詞語之間的停頓。

問號，表示一句帶有疑（yí)問語氣的話說完后的停頓，用在疑問句的末尾。

感嘆號，表示一個個感情強(qiáng)烈(liè)的句子說完之后的停頓，一般用在感嘆句的末(mò)尾。

引號，和冒號是朋友。我們搭擋(dàng)時一般引用的是直接引用的話。

冒號，用在書信、發(fā)言稿開頭的稱呼語后面，有引起大家注意的意思；還用

在“××說"之后，表示下面是引用的話。

【輕松鞏固】

1．在下列句子中“”里加上合適的標(biāo)點符號。

（1）天無邊無際大得很哪！

（2）霧呢？消失了，不知道哪里去了。

【分析】考查了正確地運用標(biāo)點符號的好習(xí)慣。標(biāo)點符號包括點號和標(biāo)號兩大類。常見的點號有七種：句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號；常見的標(biāo)號有九種：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。

【解答】（1）表示感嘆語氣用感嘆號。

（2）表示疑問用問號；句子之間的停頓用逗號；一句話說完用句號。

故答案為：

（1）天無邊無際大得很哪！

（2）霧呢？消失了，不知道哪里去了。

2．給下面的句子加標(biāo)點，再讀一讀。

（1）劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的，一點兒也不動搖。

（2）多么令人難忘啊，1961年的潑水節(jié)！

（3）這棵樹的葉子真奇怪，是什么樹呢？

【分析】考查了標(biāo)點符號。根據(jù)句子中的關(guān)鍵詞提示及標(biāo)點符號的用法添加恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點即可。

【解答】（1）句子為陳述句，句末加句號，句子間的一般停頓加逗號。即：劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的，一點兒也不動搖。

（2）句子為感嘆句，句末加感嘆號，句子間的一般停頓加逗號。即：多么令人難忘啊，1961年的潑水節(jié)！

（3）句子為疑問句，句末加問號，句子間的一般停頓加逗號。即：這棵樹的葉子真奇怪，是什么樹呢？

故答案為：

（1）劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的，一點兒也不動搖。

（2）多么令人難忘啊，1961年的潑水節(jié)！

（3）這棵樹的葉子真奇怪，是什么樹呢？

3．給句子加上標(biāo)點符號。

（1）落葉隨風(fēng)飄舞，多么美麗的秋天??！

（2）這朵花的樣子真奇怪，它是什么花呢？

【分析】考查了標(biāo)點符號。根據(jù)句子中的關(guān)鍵詞提示及標(biāo)點符號的用法添加恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點即可。

【解答】（1）句子為感嘆句，句末加感嘆號，句子間的一般停頓加逗號。

（2）句子為疑問句，句末加問號，句子間的一般停頓加逗號。

故答案為：

（1）落葉隨風(fēng)飄舞，多么美麗的秋天??！

（2）這朵花的樣子真奇怪，它是什么花呢？

4．讀句子，在橫線上填標(biāo)點符號。

（1）你的家在哪兒？

（2）日月潭的景色多美??！

（3）小雨點從空中落下來。

【分析】考查了正確的運用標(biāo)點符號的好習(xí)慣，標(biāo)點符號包括點號和標(biāo)號兩大類。常見的點號有七種：句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號；常見的標(biāo)號有九種：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。

【解答】（1）句子是疑問句，句末用問號。

（2）句子是感嘆句，句末用感嘆號。

（3）句子是陳述句，句末用句號。

故答案為：

（1）你的家在哪兒？

（2）日月潭的景色多美??！

（3）小雨點從空中落下來。

【提升訓(xùn)練】

一．選擇題（共3小題）

1．下列句子中標(biāo)點符號使用不正確的是（）

A．現(xiàn)在懶惰，將來難過。

B．馬為什么是紅色的？

C．多么可愛的小葫蘆??！

D．我不知道我們的媽媽在哪里？

2．下面句子標(biāo)點使用完全正確的一組是（）

那個人感到很奇怪□說：“什么□葉子上的蟲還用治□我要的是葫蘆□"

A．，，？！B．，？？。C．，，？。D．，？，！

3．下列標(biāo)點符號使用錯誤的一項是（）

A．小蝌蚪游過去，叫著：“媽媽，媽媽！”

B．這么大的象，到底有多重呢。

C．去還是不去？小明拿不定主意，感到很煩惱。

D．人們按曹沖的辦法去做，果然稱出了大象的重量。

二．填空題（共7小題）

4．給下列句子加上合適的標(biāo)點。

例：從前，有個人種了一棵葫蘆。

（1）于是___________他把天空連同太陽都藏了起來___________

（2）小家伙們___________你們在吵什么呀

（3）多么可愛的小葫蘆啊___________

（4）油菜花開了___________引來了無數(shù)的蜜蜂___________

5．我會給句子加上標(biāo)點符號。

（1）你是二年級的小學(xué)生嗎___________

（2）星期天___________媽媽把被子洗得干干凈凈___________

（3）我真的希望疫情早點過去啊___________

6．把標(biāo)點符號填入相應(yīng)的句子中，注意體會句子的語氣。

？！。，

（1）葉子上的蟲還用治___________葉子上的蟲不用治___________

（2）天無邊無際，大得很哪___________

（3）這件事真奇怪___________是誰干的呢___________

7．給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。

（1）這里的景色真美呀___________

（2）天不過井口那么大___________還用飛那么遠(yuǎn)嗎___________

（3）小葫蘆慢慢地變黃了___________一個一個都落了___________

8．我會給下列句子加.上合適的標(biāo)點符號。

①風(fēng)娃娃長大了___________他像媽媽一樣去幫助人___________

②天那么小___________小鳥還用飛那么遠(yuǎn)嗎___________

③雪孩子救了小白兔___________真得好好謝謝他呢___________

9．請給下列句子加上合適的標(biāo)點符號。

（1）你喜歡小動物嗎___________

（2）風(fēng)媽媽有個可愛的風(fēng)娃娃___________

（3）我們?nèi)ズＱ箴^玩___________那里的魚可真多呀___________

10．下面是一位小朋友寫的日記，請從四個標(biāo)點符號中選擇合適的填入橫線里。__，__________________。？！

12月2日星期三陰

冬天到了，天氣真冷啊___________今天早上___________林老師走進(jìn)教室正要上課，突然發(fā)現(xiàn)我的同桌東東沒有來學(xué)校___________林老師自言自語地說：“難道是天氣太冷感冒了___________"她告訴大家，冬天一定要注意保暖，有好身體才能好好學(xué)習(xí)。

參考答案與試題解析

一．選擇題（共3小題）

1．【分析】考查了正確的運用標(biāo)點符號的好習(xí)慣，標(biāo)點符號包括點號和標(biāo)號兩大類。常見的點號有七種：句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號，常見的標(biāo)號有九種：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。

【解答】A、B、C正確，

D．有誤，“我不知道我們的媽媽在哪里”是陳述句，句末用句號。

故選：D。

2．【分析】考查了標(biāo)點符號。要根據(jù)句子中的關(guān)鍵詞提示判斷標(biāo)點符號的用法是否恰當(dāng)。

【解答】句子間的一般停頓用逗號，表達(dá)疑問語氣時用問號，句尾用句號。

故選：B。

3．【分析】考查了正確地運用標(biāo)點符號的好習(xí)慣。標(biāo)點符號包括點號和標(biāo)號兩大類。常見的點號有七種：句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號；常見的標(biāo)號有九種：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。

【解答】A、C、D正確。

B．有誤，“到底有多重呢"是問句，應(yīng)用問號。

故選：B。

二．填空題（共7小題）

4．【分析】考查了正確地運用標(biāo)點符號的好習(xí)慣。標(biāo)點符號包括點號和標(biāo)號兩大類。常見的點號有七種：句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號；常見的標(biāo)號有九種：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。

【解答】（1）“于是”為句子間的一般停頓，后面加逗號；“他把天空連同太陽都藏了起來"為一句話的結(jié)束，后面加句號。

（2）“小家伙們”為句子間的一般停頓，后面加逗號；“你們在吵什么呀"帶有強(qiáng)烈的疑問語氣，后面加問號；整句話為人物語言，要加引號。

（3）“多么可愛的小葫蘆啊”帶有強(qiáng)烈的感嘆語氣，后面加感嘆號。

（4）“油菜花開了"為句子間的一般停頓，后面加逗號；“引來了無數(shù)的蜜蜂”為一句話的結(jié)束，后面加句號。

故答案為：

（1）于是，他把天空連同太陽都藏了起來。

（2）“小家伙們，你們在吵什么呀？"

（3）多么可愛的小葫蘆啊！

（4）油菜花開了，引來了無數(shù)的蜜蜂。

5．【分析】考查了標(biāo)點符號。根據(jù)句子中的關(guān)鍵詞提示及標(biāo)點符號的用法添加恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點即可。

【解答】（1）句子為疑問句，句末加問號。

（2）句子為陳述句，句末加句號，句子間的一般停頓加逗號。

（3）句子為感嘆句，句末加感嘆號。

故答案為：

（1）你是二年級的小學(xué)生嗎？

（2）星期天，媽媽把被子洗得干干凈凈。

（3）我真的希望疫情早點過去?。?/p>

6．【分析】考查了標(biāo)點符號。根據(jù)句子中的關(guān)鍵詞提示判斷及標(biāo)點符號的用法添加恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點即可。

【解答】（1）“葉子上的蟲還用治”為疑問句，后面加問號；“葉子上的蟲不用治"為陳述句，后面加句號。

（2）句子為感嘆句，句末加感嘆號。

（3）句子為疑問句，句末加問號，中間的停頓加逗號。

故答案為：

（1）葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。

（2）天無邊無際，大得很哪！

（3）這件事真奇怪，是誰干的呢？

7．【分析】本題考查標(biāo)點符號。解答此題時，首先要牢固掌握常用的標(biāo)點符號及使用方法，其次要善于仔細(xì)分析題中語段的語境，最后運用平時積累的標(biāo)點符號的作用去解答題目。

【解答】（1）此句表示感嘆，句末應(yīng)加嘆號；

（2）話未陳述完用逗號，表示疑問用問號；

（3）話未陳述完用逗號，陳述完用句號。

故答案為：

（1）這里的景色真美呀！

（2）天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

（3）小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。

8．【分析】考查了正確地運用標(biāo)點符號的好習(xí)慣。標(biāo)點符號包括點號和標(biāo)號兩大類。常見的點號有七種：句號、問號、嘆號、頓號、逗號、分號和冒號；常見的標(biāo)號有九種：引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。

【解答】①陳述句句末用句號，停頓用逗號。

②疑問句句句末用問號，停頓用逗號。

③感嘆句句句末用感嘆號，停頓用逗號。

故答案為：

①風(fēng)娃娃長大了，他像媽媽一樣去幫助人。

②天那么小，小鳥還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

③雪孩子救了小白兔，真得好好謝謝他呢！

9．【分析】考查了標(biāo)點符號。要根據(jù)句子中的關(guān)鍵詞提示填寫合適的標(biāo)點符號。

【解答】（1）表達(dá)疑問語氣時用問號。

（2）陳述句后面用句號。

（3）句子間的一般停頓用逗號，表達(dá)強(qiáng)烈感情時用感嘆號。

故答案為：

（1）你喜歡小動物嗎？

（2）風(fēng)媽媽有個可愛的風(fēng)娃娃。

（3）我們?nèi)ズＱ箴^玩，那里的魚可