高中生物二輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)2：基因工程

第頁2012屆高三生物二輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)2：基因工程、選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3如圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因。判斷下列說法正確的是()A．將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B常用的方法是顯微注射法B．將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌C．將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，能生長的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細(xì)菌D．目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是受體細(xì)胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長LISTNUMOutlineDefault\l3下列獲取目的基因的方法中需要模板鏈的是 ()①從基因文庫中獲取目的基因②利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因③反轉(zhuǎn)錄法④通過DNA合成儀利用化學(xué)方法人工合成A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③LISTNUMOutlineDefault\l3下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述，正確的是()A．轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因，可能通過花粉傳入環(huán)境中B．轉(zhuǎn)抗蟲基因的植物，不會導(dǎo)致昆蟲群體抗性基因頻率增加C．動物的生長激素基因轉(zhuǎn)入植物后不能表達(dá)D．如果轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來源于自然界，則不存在安全性問題LISTNUMOutlineDefault\l3下列敘述符合基因工程概念的是()A．B淋巴細(xì)胞與腫瘤細(xì)胞融合，雜交瘤細(xì)胞中含有B淋巴細(xì)胞中的抗體基因B．將人的干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌，獲得能產(chǎn)生人干擾素的菌株C．用紫外線照射青霉菌，使其DNA發(fā)生改變，通過篩選獲得青霉素高產(chǎn)菌株D．自然界中天然存在的噬菌體自行感染細(xì)菌后其DNA整合到細(xì)菌DNA上LISTNUMOutlineDefault\l3科學(xué)家在培育抗蟲棉時，經(jīng)過了許多復(fù)雜的過程和不懈的努力，才獲得成功。起初把蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因插入載體質(zhì)粒中，然后導(dǎo)入棉花的卵裂中，結(jié)果抗蟲基因在棉花體內(nèi)沒有表達(dá)。然后在插入抗蟲基因的質(zhì)粒中插入啟動子(抗蟲基因首端)，導(dǎo)入棉花卵裂，長成的棉花植株還是沒有抗蟲能力。科學(xué)家又在有啟動子、抗蟲基因的質(zhì)粒中插入終止子(抗蟲基因末端)，導(dǎo)入棉花卵裂，結(jié)果長成的植株有抗蟲能力。由以上過程推知，作為重組載體應(yīng)具備的結(jié)構(gòu)是()A．目的基因、啟動子B．目的基因、終止子C．目的基因、啟動子、終止子D．目的基因、啟動子、終止子、標(biāo)記基因LISTNUMOutlineDefault\l3下列關(guān)于基因表達(dá)載體構(gòu)建的相關(guān)敘述，不正確的是()A．需要限制酶和DNA連接酶B．必須在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行C．抗生素抗性基因可作為標(biāo)記基因D．啟動子位于目的基因的首端LISTNUMOutlineDefault\l3下圖是獲得抗蟲棉的技術(shù)流程示意圖。卡那霉素抗性基因(kanR)常作為標(biāo)記基因，只有含卡那霉素抗性基因的細(xì)胞才能在卡那霉素培養(yǎng)基上生長。下列敘述正確的是()A．構(gòu)建重組質(zhì)粒過程中需要限制性內(nèi)切酶和DNA連接酶B．愈傷組織的分化產(chǎn)生了不同基因型的植株C．卡那霉素抗性基因(kanR)中有該過程所利用的限制性內(nèi)切酶的識別位點(diǎn)D．抗蟲棉有性生殖后代能保持抗蟲性狀的穩(wěn)定遺傳LISTNUMOutlineDefault\l3關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說法，正確的是 ()A．蛋白質(zhì)工程的實質(zhì)是遵循中心法則人工合成蛋白質(zhì)B．蛋白質(zhì)工程中蛋白質(zhì)的最終合成場所仍為核糖體，不過該蛋白質(zhì)分子與天然蛋白質(zhì)不相同C．對蛋白質(zhì)的改造是通過直接改造相應(yīng)的mRNA來實現(xiàn)的D．蛋白質(zhì)工程的流程和天然蛋白質(zhì)合成的過程是相同的LISTNUMOutlineDefault\l3模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認(rèn)識的對象所做的一種簡化的概括性描述，模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法。對下列兩個生物概念模型的理解或者分析錯誤的組合是()①若圖1表示基因工程的操作流程圖，則C表示重組質(zhì)粒，D是受體細(xì)胞②若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過程，則A、B在融合前必須經(jīng)過特殊處理——制備原生質(zhì)體，形成的C稱為雜種細(xì)胞，從C到D需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)③若圖2中B是核移植技術(shù)，C是胚胎移植技術(shù)，則形成d的過程體現(xiàn)了高度分化的動物體細(xì)胞也具有全能性④若圖2中B表示下丘腦，C表示垂體，切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，對胰島的影響比對甲狀腺、腎上腺的影響更大A．①②B．③④C．①③D．②④LISTNUMOutlineDefault\l3已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個酶切位點(diǎn)，如上圖中箭頭所指。如果該線性DNA分子在3個酶切位點(diǎn)上都被該酶切斷，則會產(chǎn)生a、b、c、d四種不同長度的DNA片段?，F(xiàn)有多個上述線性DNA分子，若在每個DNA分子上至少有1個酶切位點(diǎn)被該酶切斷，則從理論上講，經(jīng)該酶酶切后，這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長度不同的DNA片段種類數(shù)是()線性DNA分子的酶切示意圖A．3 B．4 C．9 D．12LISTNUMOutlineDefault\l3采用基因工程技術(shù)將人凝血因子基因?qū)肷窖蚵蚜眩嘤隽宿D(zhuǎn)基因羊。但是人凝血因子只存在于該轉(zhuǎn)基因羊的乳汁中。下列有關(guān)敘述，正確的是()A．人體細(xì)胞中凝血因子基因的堿基對數(shù)目，小于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍B．可用顯微注射技術(shù)將含有人凝血因子基因的重組DNA分子導(dǎo)入羊的卵裂C．在該轉(zhuǎn)基因羊中，人凝血因子基因只存在于乳腺細(xì)胞，而不存在于其他體細(xì)胞中D．人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后，DNA連接酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNALISTNUMOutlineDefault\l3質(zhì)粒是基因工程中最常用的運(yùn)載體，它存在于許多細(xì)菌體內(nèi)。質(zhì)粒上有標(biāo)記基因如圖所示，通過標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。外源基因插入的位置不同，細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同，下表是外源基因插入位置(插入點(diǎn)有a、b、c)，請根據(jù)表中提供的細(xì)菌生長情況，推測①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn)，正確的一組是()①②③細(xì)菌在含氨芐青霉素培養(yǎng)基上的生長情況能生長能生長不能生長細(xì)菌在含四環(huán)素基上的生長情況能生長不能生長能生長A．①是c；②是b；③是aB．①是a和b；②是a；③是bC．①是a和b；②是b；③是aD．①是c；②是a；③是b、填空題LISTNUMOutlineDefault\l3水稻種子中70%的磷以植酸形式存在。植酸易同鐵、鈣等金屬離子或蛋白質(zhì)結(jié)合排出體外，是多種動物的抗?fàn)I養(yǎng)因子；同時，排出的大量磷進(jìn)入水體易引起水華。為從根本上解決水稻中的高植酸問題，可將植酸酶基因?qū)胨?，培育低植酸轉(zhuǎn)基因水稻品種，下圖是獲取植酸酶基因的流程。據(jù)圖回答：(1)圖中基因組文庫________(小于/等于/大于)cDNA文庫。(2)B過程需要的酶是________；A、C過程中________(可以/不可以)使用同一種探針篩選含目的基因的菌株。(3)目的基因Ⅰ和Ⅱ除從構(gòu)建的文庫中分離外，還可以分別利用圖中________和________為模板直接進(jìn)行PCR擴(kuò)增，該過程中所用酶的顯著特點(diǎn)是_________________。LISTNUMOutlineDefault\l3科學(xué)家通過基因工程，成功培育出能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉，其過程大致如圖所示：(1)細(xì)菌的基因之所以能在棉花細(xì)胞內(nèi)表達(dá)，產(chǎn)生抗性，其原因是____________________________________。(2)上述過程中，將目的基因?qū)朊藁?xì)胞內(nèi)使用的方法是________，這種導(dǎo)入方法較經(jīng)濟(jì)、有效。目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性的關(guān)鍵是目的基因是否插入到受體細(xì)胞染色體DNA上，這需要通過檢測才能知道，檢測采用的最好方法是________。(3)上述基因工程中的核心步驟是________，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以________給下一代，同時，使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。(4)利用基因工程技術(shù)培育抗蟲棉，與誘變育種和雜交育種方法相比，具有________和__________等突出的優(yōu)點(diǎn)，但是目前基因工程仍不能取代雜交育種和誘變育種。與基因工程技術(shù)相比，雜交育種和誘變育種方法主要具有_______的優(yōu)點(diǎn)。

LISTNUMOutlineDefault\l3\s02012屆高三生物二輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)2：基因工程答案解析、選擇題LISTNUMOutlineDefault\l3解析：若導(dǎo)入了質(zhì)粒，由于含有抗四環(huán)素基因，細(xì)菌可在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長。答案：CLISTNUMOutlineDefault\l3DLISTNUMOutlineDefault\l3ALISTNUMOutlineDefault\l3解析：A屬于動物細(xì)胞工程的內(nèi)容，C屬于微生物的發(fā)酵工程的內(nèi)容，D是在自然狀態(tài)下發(fā)生的，沒有人為因素，故不屬于基因工程。答案：BLISTNUMOutlineDefault\l3D解析：基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的基本步驟也是核心，其目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在，并且可以遺傳給下一代，同時使目的基因能夠表達(dá)和發(fā)揮作用。重組載體組成應(yīng)有：目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因。LISTNUMOutlineDefault\l3解析：基因表達(dá)載體的構(gòu)建是目的基因與載體結(jié)合，在此過程中需用同一種限制酶切割目的基因與載體，用DNA連接酶將相同的末端連接起來；基因表達(dá)載體的構(gòu)建是在細(xì)胞外進(jìn)行的；基因表達(dá)載體包括啟動子、目的基因、終止子和標(biāo)記基因，其中啟動子位于目的基因首端使轉(zhuǎn)錄開始，終止子在目的基因之后。答案：BLISTNUMOutlineDefault\l3解析：質(zhì)粒與目的基因結(jié)合時需要用同一種限制性內(nèi)切酶切割，切出的黏性末端相同，可用DNA連接酶連接；愈傷組織由相同的細(xì)胞分裂形成，分化后產(chǎn)生相同基因型的植株；卡那霉素抗性基因作為標(biāo)記基因不能有限制性內(nèi)切酶的切割位點(diǎn)，標(biāo)記基因被切斷后就不能再表達(dá)，從而失去作用；抗蟲棉為雜合子，其有性生殖后代可能會發(fā)生性狀分離，抗蟲性狀不一定能穩(wěn)定遺傳。答案：ALISTNUMOutlineDefault\l3BLISTNUMOutlineDefault\l3BLISTNUMOutlineDefault\l3C解析：限制性內(nèi)切酶具有專一性，據(jù)題干信息可知，三個切點(diǎn)都是該酶的切點(diǎn)，若線性DNA分子在三個切點(diǎn)都被切斷，則得a、b、c、d；有一個切點(diǎn)被切斷，得ab、cd，或abc、d，或a、bcd；有兩個切點(diǎn)被切斷，得a、b、cd，若ab、c、d，或a、bc、d。因此，共得到不同長度的DNA片段有9種。LISTNUMOutlineDefault\l3B解析：人體細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的表達(dá)過程中存在終止密碼子等不編碼氨基酸的情況，因此，細(xì)胞中凝血因子基因的堿基對數(shù)目應(yīng)大于凝血因子氨基酸數(shù)目的3倍；在該轉(zhuǎn)基因羊中，人凝血因子基因存在于所有的體細(xì)胞中；催化mRNA合成的酶是RNA聚合酶。LISTNUMOutlineDefault\l3解析：對①細(xì)菌來說，能在含青霉素的培養(yǎng)基上生長，也能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長，說明抗青霉素基因和抗四環(huán)素基因都沒有被破壞，插入點(diǎn)是c；對②細(xì)菌來說，能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長，說明其抗氨芐青霉素基因正常，不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長，說明其抗氨芐四環(huán)素基因被破壞，插入點(diǎn)應(yīng)為b；對③細(xì)菌來說，不能在含青霉素的培養(yǎng)基上生長，說明其抗氨芐青霉素基因被插入而破壞，故插入點(diǎn)為a。答案：A、填空題LISTNUMOutlineDefault\l3解析：由圖示可知，mRNA是酵母菌DNA上的基因選擇性轉(zhuǎn)錄獲得的產(chǎn)物，因此二者對應(yīng)的文庫大小情況是基因組文庫大于cDNA文庫。B過程mRNA→DNA為逆轉(zhuǎn)錄過程，需要逆轉(zhuǎn)錄酶的催化。由于兩種方法選擇的目的基因相同，都是植酸酶基因，且都是從酵母菌體內(nèi)提取的(DNA或mRNA)，因此堿基序列相同，可用同一種探針來篩選含目的基因的菌株。PCR技術(shù)中需要在高溫條件下進(jìn)行DNA的解旋，因此所用的酶要耐高溫。答案：(1)大于(2)逆轉(zhuǎn)錄酶