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文檔簡介
2024年海南省白沙縣達標(biāo)名校中考沖刺卷化學(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.氧化鈣和過氧化鈣(CaO2)的混合物12.8g溶于足量水后,加入足量的Na2CO3溶液,溶液中的Ca2+全部轉(zhuǎn)化為沉淀,過濾、干燥,得到20gCaCO3。則原12.8g混合物中鈣元素與氧元素的質(zhì)量之比為(已知2CaO2+2H2O===2Ca(OH)2+O2↑)()A.5:2B.5:3C.5:4D.1:12.下列鑒別化肥的方法不合理的是()A.用觀察法可鑒別氮肥和磷礦粉B.用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨C.用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀D.用加入熟石灰研磨的方法可鑒別硫酸銨和氯化銨3.下列鑒別物質(zhì)所用的方法或試劑,錯誤的是A.氧氣和氫氣——觀察顏色 B.鐵粉和炭粉——用稀硫酸C.羊毛和化學(xué)纖維——點燃聞氣味 D.氫氧化鈉溶液和水——用酚酞溶液4.二氧化碳占空氣總體積的0.03%。正常情況下能維持這個含量基本不變的原因是:自然界存在如圖所示的循環(huán)過程。其中圖中A處不包括下列各項中的A.人和動植物的呼吸作用B.自然界中微生物的分解作用C.含碳燃料的燃燒D.工業(yè)生產(chǎn)中碳酸鈣的分解5.為了測定液化氣中丙烷(C3H8)在氧氣不足時的燃燒產(chǎn)物,將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)丙烷氧氣水二氧化碳X反應(yīng)前質(zhì)量/g4.412.8000反應(yīng)后質(zhì)量/g007.24.4a
下列判斷不正確的是()A.表中a的值為5.6B.此反應(yīng)不屬于反應(yīng)的基本類型C.X一定不含氫元素D.X只含碳元素6.用分子、原子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象或事實,其中正確的是A.體溫計中的水銀(汞)熱脹冷縮——原子的大小發(fā)生了變化B.校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味——分子之間有間隔C.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口有白霧出現(xiàn)——分子是不斷運動的D.金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同——構(gòu)成物質(zhì)的原子不同7.保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是A.氫原子 B.氧分子 C.水分子 D.水原子8.下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列判斷不正確的是A.t2℃丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤築.三種物質(zhì)中,溶解度隨溫度變化最明顯的是甲C.t2℃甲的飽和溶液溫度降低,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小D.甲和乙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃,甲析出晶體的質(zhì)量比乙的多9.下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖茿.鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液:加入硝酸銀溶液B.區(qū)別棉花和羊毛:用灼燒的方法C.除去CaO中的雜質(zhì)CaCO3:加入足量稀鹽酸D.除去CuCl2中的雜質(zhì)Cu(OH)2:加入H2SO410.鹽的組成中一定含有()A.非金屬元素 B.金屬元素 C.氧元素 D.氫元素11.下列圖像分別與選項中的操作相對應(yīng),其中不合理的是A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸B.一定溫度下,向一定量的飽和石灰水中加人生石灰C.向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液D.向等質(zhì)量的鎂和鐵中分別滴加相同質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸12.下列實驗操作正確的是A.一氧化碳還原氧化鐵實驗開始時,先要加熱玻璃管再通一氧化碳B.測定未知溶液的酸堿度時,將pH試紙直接伸到待測溶液中C.實驗室制取氣體時,先檢查裝置的氣密性,然后再裝入藥品D.用膠頭滴管取用液體藥品時,先將其伸入液體內(nèi),然后擠壓膠頭取液13.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,M、N兩點分別表示甲物質(zhì)的兩種溶液。下列說法不正確的是A.在一定溫度范圍內(nèi)甲的溶解度大于乙的溶解度B.將甲,乙的t2°C飽和溶液降溫到t1°C,甲、乙溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同C.從N轉(zhuǎn)化到M:先將N降溫再加入適量固體甲D.從M轉(zhuǎn)化到N:先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水14.下列做法對人體無害的是A.為了節(jié)約糧食,把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用B.用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品,以達到保鮮目的C.做饅頭時加入適量的小蘇打,使饅頭松軟可口D.大多數(shù)維生素在人體內(nèi)不能合成,每天需要大量攝取15.下列實驗操作正確的是()A.過濾 B.熄滅酒精燈C.夾持試管 D.傾倒液體二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.結(jié)合圖中KNO3和NaCl的溶解度曲線,回答下列問題。(1)20℃時,向100g水中加入20gKNO3,形成的是KNO3的_______(填“飽和”或“不飽和”)溶液;(2)將60℃時KNO3的飽和溶液,變?yōu)?0℃時不飽和溶液,應(yīng)采取的方法為_______;(3)KNO3固體中混有少量NaCl,要提純KNO3,可在較高溫度時制成飽和溶液,然后_________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系:_____。t1℃時,完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要水_____g。t2℃時,將20g甲加入到100g水中,充分攪拌后所得溶液是甲的_____溶液(填“飽和”或“不飽和”),可以用圖中_____點(填“a”“b”或“c”)表示。將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃,對所得溶液的敘述不正確的是_____。A都是飽和溶液B溶劑質(zhì)量:甲<丙C析出固體質(zhì)量:甲>丙D溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲=丙18.(8分)用“氨堿法”制得的純堿中通常含有一些氯化鈉。下列是某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計的測定碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)的實驗,請你幫他們完成下列問題:溶液M中的溶質(zhì)是__________(填化學(xué)式);滴加氯化鈣應(yīng)“過量”,否則會使測定的結(jié)果________(填“偏大”或“偏小”);該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為_____________?(寫出解題過程,計算結(jié)果精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)“為何鋁不容易生銹?”“鋁和鐵誰更活潑?”。為了弄清這兩個問題,某化學(xué)興趣小組從實驗室里取出大小、形狀相同的鐵片和鋁片,進行了如下4步探究實驗:①直接將鐵片和鋁片放入試管中,分別加入適量的稀硫酸,發(fā)現(xiàn)鋁片上沒有氣泡產(chǎn)生;②將鐵片、鋁片取出,用砂布砂亮,重復(fù)以上實驗,發(fā)現(xiàn)鋁片產(chǎn)生H2的速度比鐵片上快;③將鐵片和鋁片取出洗凈,放入試管中,分別加入適量的CuSO4溶液,鐵片和鋁上均有紅色物質(zhì)出現(xiàn);④再取出鋁片清洗砂凈,放入淡綠色的FeSO4溶液之中,溶液顏色逐漸變淺至無色?;卮鹣铝袉栴}:(1)為何實驗①中鋁片上沒有氣泡放出?______;(2)根據(jù)以上實驗,你認為“鋁和鐵誰更活潑?”______;(3)根據(jù)以上實驗,你認為“為何鋁不容易生銹?”______;(4)為何所取鐵片和鋁片的“大小、形狀相同”?______;(5)以上實驗中,你認為哪兩步不能說明“鋁和鐵誰更活潑?”______;(6)寫出第④步實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
根據(jù)鈣元素守恒可得鈣元素與碳酸鈣之間的關(guān)系式或者用化學(xué)式求算鈣元素質(zhì)量,進而推出混合物中氧元素的質(zhì)量,求算質(zhì)量比?!驹斀狻拷猓涸O(shè)鈣元素的質(zhì)量為x,根據(jù)CaO+H2O=Ca(OH)2、2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑、Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;可得關(guān)系式為:Ca------CaCO340
100x
20gx20gx=8g,原12.8g混合物中鈣元素與氧元素的質(zhì)量之比為8g:(12.8g-8g)=5:3。故選B。2、D【解析】
A、常見的化肥中氮肥一般是白色晶體,磷肥是灰白色粉狀固體,因此可通過觀察鑒別出氮肥和磷肥,選項A正確;B、碳酸氫銨不穩(wěn)定,容易生成氨氣,氨氣有刺激性氣味,碳酸氫銨通常情況下就能聞到刺激性氣味,而氯化銨常溫下比較穩(wěn)定,無刺激性氣味,因此用聞氣味的方法可鑒別碳酸氫銨和氯化銨,選項B正確;C、氯化鉀和硝酸銀反應(yīng)會生成氯化銀白色沉淀,硝酸銀溶液加入氯化鉀溶液中有白色沉淀生成,硝酸鉀不能和硝酸銀反應(yīng),硝酸銀溶液加入硝酸鉀溶液中無明顯現(xiàn)象,因此用加硝酸銀溶液的方法可鑒別硝酸鉀和氯化鉀,選項C正確;D、熟石灰與硫酸銨和氯化銨反應(yīng)都能生成氨氣,因此不能用加入熟石灰研磨的方法鑒別硫酸銨和氯化銨,選項D錯誤。故選D。3、A【解析】
A、氧氣和氫氣都是無色無味的氣體,觀察顏色的方法不能鑒別,故方法錯誤;B、取樣品,加入稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生的是鐵粉,沒有明顯現(xiàn)象的是炭粉,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;C、取樣品,點燃,有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛,沒有此氣味的氣體產(chǎn)生的是化學(xué)纖維,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確;D、取樣品,滴入酚酞,溶液變成紅色的是氫氧化鈉溶液,不變色的是水,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故方法正確。故選:A。4、D【解析】
A、人和動物的呼吸是吸收氧氣,轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可以放在A處,故選項錯誤。B、自然界中微生物的分解作用是吸收氧氣,轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可以放在A處,故選項錯誤。C、含碳燃料的燃燒,消耗氧氣,生成二氧化碳,可以放在A處,故選項錯誤。D、工業(yè)生產(chǎn)中碳酸鈣的分解不需要氧氣的參與,不可以放在A處,故選項正確。故選:D。5、D【解析】
在化學(xué)反應(yīng)中,應(yīng)該遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的反應(yīng)物的質(zhì)量=生成物的質(zhì)量。丙烷和氧氣的質(zhì)量逐漸減少,水和二氧化碳的質(zhì)量逐漸增多,物質(zhì)X未知。那么可以分析出,丙烷和氧氣作為反應(yīng)的反應(yīng)物,水和二氧化碳是生成物,X未知。【詳解】A、通過分析可知,丙烷和氧氣是反應(yīng)物,反應(yīng)物的總質(zhì)量為(4.4g-0g)+(12.8g-0g)=17.2g。水和二氧化碳是生成物,生成物的總質(zhì)量為(7.2g-0g)+(4.4g-0g)=11.6g。所以差值就應(yīng)該是X的生成的質(zhì)量,即17.2g-11.6g=5.6g。所以物質(zhì)X應(yīng)該逐漸增多,作為生成物,而且生成質(zhì)量為5.6g。A正確;B、通過分析可知,丙烷和氧氣不充分燃燒,生成水、二氧化碳和X。反應(yīng)物有兩種,生成物有三種,該反應(yīng)不屬于四大基本反應(yīng)類型中的任何一種。B正確;C、通過分析可知,在化學(xué)反應(yīng)前后應(yīng)該遵循質(zhì)量守恒定律,則反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變。丙烷中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為:。那么丙烷中,氫元素的質(zhì)量為:4.4g×=0.8g。反應(yīng)后的水中氫元素的質(zhì)量為:,則X中不包括氫元素。C正確;D、通過C選項分析可知,X中不包括氫元素。同理,分析碳元素:碳元素全部來源于丙烷。丙烷中碳元素的質(zhì)量為:4.4g-0.8g=3.6g。二氧化碳中,碳元素的質(zhì)量為:。則剩余碳元素的質(zhì)量為:3.6g-1.2g=2.4g。所以物質(zhì)X中應(yīng)該含有2.4g的碳元素。同理,分析氧元素:氧元素全部來源于氧氣,則氧元素的質(zhì)量為:12.8g。那么反應(yīng)后的生成物中,水中氧元素的質(zhì)量為:7.2g-0.8g=6.4g,二氧化碳中氧元素的質(zhì)量為:。則水和二氧化碳中,氧元素的質(zhì)量為:6.4g+3.2g=9.6g。則剩余的氧元素的質(zhì)量為:12.8g-9.6g=3.2g,則X中應(yīng)該含有氧元素,所以X應(yīng)該由碳、氧兩種元素組成。D錯誤。故選D。6、C【解析】
A、水銀溫度計中的汞熱脹冷縮,是因為汞原子的間隔隨溫度的升高而增大,隨溫度的降低而減小,不是汞原子的大小發(fā)生變化,故錯誤;
B、校園里的梔子花發(fā)出誘人的香味,是因為花香分子在不斷的運動,不是分子間的間隔的緣故,故錯誤;C、濃鹽酸具有揮發(fā)性,是因為氯化氫分子不斷運動到空氣中,與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸小液滴的緣故,故正確;D、金剛石和石墨都是由碳原子構(gòu)成的物質(zhì),但是碳原子的排列方式不一樣,導(dǎo)致物理性質(zhì)不同,故錯誤;
故選:C。7、C【解析】
由分子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)由分子保持,水是由水分子構(gòu)成,保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子。故選C。8、D【解析】
A、丙的溶解度隨溫度的降低而增大,故t2℃丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤?,故A正確;B、由圖可知。甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響最大。三種物質(zhì)中,溶解度隨溫度變化最明顯的是甲,故B;C、由圖可知,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響較大。t2℃甲的飽和溶液溫度降低,有物質(zhì)甲析出,溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小,故C正確;D、由于甲和乙飽和溶液的質(zhì)量不確定,故甲和乙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃,甲析出晶體的質(zhì)量不一定比乙的多,故D錯誤。故選D。9、B【解析】
A、稀鹽酸和氯化鈉中均含有氯離子,故加入硝酸銀均生成氯化銀白色沉淀,選項錯誤;B、棉花灼燒后產(chǎn)生燒紙的味道,羊毛灼燒后產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,能夠區(qū)分,選項正確;C、稀鹽酸既能和氧化鈣反應(yīng),又能和碳酸鈣反應(yīng),不能達到除雜的目的,選項錯誤;D、氫氧化銅能和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,會產(chǎn)生新的雜質(zhì),選項錯誤。故本題選B。10、A【解析】
鹽是指一類由金屬離子或銨根離子(NH4+)與酸根離子或非金屬離子構(gòu)成的化合物?!驹斀狻緼.根據(jù)鹽的定義,鹽中酸根離子或非金屬離子一定含有非金屬元素,選項正確;
B.根據(jù)鹽的定義,銨根離子(NH4+)與酸根離子或非金屬離子結(jié)合的化合物屬于鹽,但不含有金屬元素,如NH4NO3由銨根離子和硝酸根離子構(gòu)成,屬于銨鹽,但不含有金屬元素,選項錯誤;
C.根據(jù)鹽的定義,銨根離子(NH4+)與非金屬離子結(jié)合的化合物屬于鹽,但不含有氧元素,如NH4Cl由銨根離子和氯離子構(gòu)成,屬于銨鹽,但不含有氧元素,選項錯誤;
D.根據(jù)鹽的定義,鹽可由金屬離子非金屬離子結(jié)合的化合物,化合物中可不含有氫元素,如NaCl,選項錯誤,故選A。11、A【解析】
A、氫氧化鈉溶液的pH值大于7,逐漸加入稀鹽酸,溶液的pH值減小到7,最后小于7,圖像與事實不相符,符合題意;B、室溫時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰,生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)放出大量的熱,溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)先減小,恢復(fù)至原溫度,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大;由于溶劑質(zhì)量減少,有氫氧化鈣析出,所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液,最終溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與加入氧化鈣前相等,圖像與事實相符,不符合題意;C、向一定量鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中,滴加氫氧化鋇溶液時,立即產(chǎn)生沉淀,當(dāng)硫酸鈉完全反應(yīng)后不再產(chǎn)生沉淀,圖像與事實相符,不符合題意;D、等質(zhì)量的金屬鎂和鐵中分別滴入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的稀硫酸至過量,開始時金屬過量,稀硫酸完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量相同;當(dāng)向等質(zhì)量的鎂和鋅中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸至過量,則鎂和鋅全部參加反應(yīng),,通過反應(yīng)的化學(xué)方程式以及金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量關(guān)系可以看出,鎂生成的氫氣大于鐵,圖像與事實相符,不符合題意。故選A。12、C【解析】
A、先加熱再通一氧化碳會導(dǎo)致一氧化碳濃度上來后爆炸,很危險,A選項錯誤;B、pH試紙直接伸到待測溶液中會污染溶液,應(yīng)用玻璃棒蘸取測pH,B選項錯誤;C、實驗室智取氣體需要用到較密閉的裝置,使用前必須檢查裝置氣密性,C選項正確;D、先將膠頭滴管伸入液體內(nèi),然后擠壓膠頭,這么做會導(dǎo)致液體藥品被污染,D選項錯誤;故選C。13、D【解析】
A、由圖可知,溫度是t1°C時,甲乙物質(zhì)的溶解度相等,溫度小于t1°C時,乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度,溫度大于t1°C時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,故正確;B、甲乙的溶解度都隨溫度的降低而降低,故將甲,乙的t2°C飽和溶液降溫到t1°C時,甲乙都是飽和溶液,都有晶體析出,該溫度下二者的溶解度相同,故飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,故正確;C、M點的溫度小于N點的溫度,溶解度大于N點的溶解度,故從N轉(zhuǎn)化到M:先將N降溫再加入適量固體甲,故正確;D、由圖可知,M到N的過程中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)降低,故過程中不能蒸發(fā)水,應(yīng)該加入水,故錯誤。故選D。14、C【解析】
A、霉變后的食物即使清洗亦對人體有害,故不能食用霉變大米,選項錯誤;B、甲醛水溶液具有毒性,不能用來保鮮食品,選項錯誤;C、小蘇打用于制作糕點,可分解出二氧化碳使食物松軟可口,選項正確;D、人體所需營養(yǎng)素攝取適量即可,大量反而對人體有害,選項錯誤。故本題選C。15、B【解析】
A、過濾操作需要用玻璃棒引流,且玻璃棒上端緊靠燒杯口,下端緊靠三層濾紙,漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁,A選項實驗操作不正確,不符合題意;B、熄滅酒精燈用燈帽蓋滅,B選項實驗操作正確,符合題意;C、試管夾夾持試管,將試管夾沿試管底部向試管口的方向進行夾持,夾持在試管的中上部,C選項實驗操作不正確,不符合題意;D、傾倒液體,取下試劑瓶瓶塞到放在桌面上,標(biāo)簽向著手心,D選項實驗操作不正確,不符合題意。故選B?!军c睛】本題考查過濾、酒精燈的使用、試管的夾持和傾倒法取液體的實驗操作。識記常見的操作過程及其注意事項是解題的關(guān)鍵,做題時認真觀察圖形,結(jié)合相關(guān)操作進行分析。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、不飽和加60℃水降溫結(jié)晶【解析】
(1)20℃時,硝酸鉀的溶解度為30g,100g水中最多溶解30g硝酸鉀固體,向100g水中加入20gKNO3,形成的是KNO3的不飽和溶液;(2)將60℃時KNO3的飽和溶液,變?yōu)?0℃時不飽和溶液,應(yīng)采取增加溶劑的方法:加入60℃水;(3)硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大,KNO3固體中混有少量NaCl,要提純KNO3,可在較高溫度時制成飽和溶液,然后降溫結(jié)晶。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、乙>甲=丙25不飽和bABD【解析】
(1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是:乙>甲=丙;(2)t1℃時,丙物質(zhì)的溶解度是20g,即100g水中最多溶解丙物質(zhì)20g,所以完全溶解5g丙物質(zhì)至少需要25g水;(3)t2℃時,甲物質(zhì)的溶解度是50g,即100
g水中最多溶解甲物質(zhì)50g,所以將20g甲加入到100g水中,充分攪拌后所得溶液是甲的不飽和溶液,可以用圖中b點表示;(4)A、丙的溶解度隨溫度的升高而減小,其飽和溶液降溫變?yōu)椴伙柡腿芤?,錯誤;B、降溫后兩溶液中水的質(zhì)量不變,與降溫前相等,由于沒有明確原飽和溶液的質(zhì)量,所以無法比較其中水的質(zhì)量,錯誤;C、由于降溫后甲有固體析出,而丙無固體析出,正確;D、丙的飽和溶液降溫到t1℃變?yōu)椴伙柡腿芤?,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與降溫前相等,甲降溫后是t1℃時的飽和溶液,而t1℃時甲的溶解度大于t2℃時丙的溶解度,所以溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)甲>丙,錯誤。故選ABD。18、(1)NaCl、CaCl2(2)偏?。?)96.4%【解析】(1)純堿中含有氯化鈉,加入氯化鈣后,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,由于滴加氯化鈣應(yīng)“過量”,所以溶液M中的溶質(zhì)是氯化鈉和氯化鈣;(2
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